2024年春季学期小学普法工作计划范文

小学2024学年度法制教育工作计划秉持国家发展战略和社会主义核心价值观，遵循科教兴国、依法治国以及国家现代化建设的总体要求，我们致力于将法制教育与思想政治教育紧密结合，课堂教育与课外教育相互补充，不断提升学生的法律素养。

我们积极构建学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络，确保学生合法权益的切实保护，预防青少年违法犯罪的滋生。

在法制教育的工作理念上追求创新，规范化、制度化建设不断取得新进展，努力培养具有理想、道德、文化、纪律的社会主义建设事业接班人。

以下为具体工作措施：一、强化法制教育管理体系。

确保“四个落实”：1. 机构落实：成立以校领导为组长，分管副校长及法制副校长为副组长，相关部门负责人和法制辅导员为成员的法制教育领导小组，同时组建未成年人保护委员会和预防青少年犯罪领导小组，形成校内外结合的管理体系。

2. 人员落实：建立由法制副校长、法制辅导员、心理咨询顾问、家长委员会代表等组成的校外辅导队伍，以及由教导处、德育处、少先队大队部和班主任组成的校内队伍，确保分工明确、职责清晰。

3. 责任落实：将法制教育纳入学校目标责任制，与其他工作同步规划、执行、检查和总结，形成齐抓共管、各负其责的工作格局。

4. 制度落实：制定《师德承诺书》并与全体教师签订，推动学校规范化、制度化建设。

二、实现“三个到位”：1. 认识到位：将法制教育与教师政治学习相结合，纳入教师继续教育和年度考核。

通过专题学习、辅导讲座、课题研讨、自学任务和经验交流等形式，提升教师依法治校和执教的水平。

2. 工作到位：将法制教育纳入学校发展规划和工作计划，加强监督检查，确保各项任务和措施落实到位，定期总结表彰，强化工作激励。

3. 资料管理到位：建立学校法制教育资料库，收集相关文件、材料，实施规范化管理，对问题学生建立个人档案，实行追踪管理。

三、活化法制教育形式：1. 教学渗透：将法制教育融入课程教学，通过品德课、晨会课、班队活动等形式传授法律知识，培养学生的法制意识。

中小学2024年度法制教育工作计划例文本通知旨在贯彻落实相关指导思想，强化法制教育，构建社会主义和谐社会，确保校园安全和谐，促进学生全面发展。

一、指导思想明确，本年度工作以深化____精神为核心，以素质教育为基础，着力推进法制教育，培养学生法律意识，营造良好的学习与生活环境。

目标在于通过系统教育，使学生明确法律地位，自觉遵纪守法，预防违法犯罪，树立文明学生新形象。

二、目标任务具体，法制教育旨在让学生掌握基本法律知识，明确法律与道德的关系，树立正确法律观念，养成自觉学法、懂法、守法、用法、护法的习惯。

三、工作要点细化如下：（一）强化教师法制教育。

通过政治学习，组织教职工学习相关法律法规，提高依法治教、依法治校意识。

重点实施“师德师表工程”，培养高素质师资队伍，严格执行师德建设相关规定，坚决杜绝师德失范行为，提高职业道德水平。

（二）加强学生法制教育。

充分认识法制教育在德育中的重要性，通过行为规范教育、法律常识教育、自尊自律自强意识培养、辨别是非与自我保护能力提升等措施，促进学生全面发展。

（三）依据《如皋市中小学“486德育活动”工作方案》，开展系列专题活动、仪式及行为习惯培养，确保法制教育落实到位。

具体措施包括完善升降旗制度、强化爱国主义教育、养成良好行为习惯、营造文明校园环境及心理健康教育。

四、主要活动安排如下：1. 邀请法制副校长进行专题讲座，提升学生法律知识。

2. 弘扬爱国主义精神，培育民族精神，开展系列教育活动。

3. 召开“法制在我身边”主题班会，增强学生法治意识。

4. 开展法制宣传日活动，深化法律意识教育。

法制教育作为一项系统工程，需精心规划、科学管理、严密组织、周密实施，以期推动我校法制建设向更高水平发展。

中小学2024年度法制教育工作计划例文（二）一、指导思想本计划秉承我国社会主义法治理念和社会主义核心价值观，深入贯彻党的教育方针，紧密围绕学校“十四五”发展规划，严格执行我校“六五”普法规划。

小学2024年法制教育工作计划范文根据县教育局关于开展法制宣传教育的规划的指示精神，结合我校工作实际，制定本学年普法教育工作计划。

一、指导思想坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念；坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教，保障和促进教育改革与发展。

二、目标1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。

2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。

3、普及和宣传法律常识，彻底铲除学生中违法乱纪行为。

三、具体措施1、通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。

（1）组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款，在学生中进行普法宣传，增强他们的法律意识。

（2）并每学年至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。

（3）每月利用报刊、橱窗进行一次法制宣传。

（4）根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。

通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。

2、利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。

在学生中开展"知法、懂法光荣，违法犯罪可耻"的活动。

（1）学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

（2）开展"有人向你借钱不还怎么办？"，"有人威胁你怎么办？"等主题班会。

通过学习和讨论使学生的法律意识增强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。

3、组织学生进行法制宣传和检查，起到宣传法律、打击犯罪的目的。

4、及时做好待进生的帮教转化工作，建立后进生档案，结成帮教对子，做好记录，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。

对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。

2024年小学法制教育工作计划本学期，我校持续将强化少年儿童法制教育、有效预防与减少青少年违法犯罪的工作，纳入德育教育体系、精神文明建设范畴及小学生日常行为规范教育的治理规划之中。

我们广泛动员教师、学生家长及社会各界力量，深入开展法制宣传教育工作。

现就我校本学期法制教育工作总结如下：一、强化领导、明确责任，构建齐抓共管的宣传教育机制，为法制教育提供坚实保障。

我校法制教育工作主要由德育处负责统筹实施，积极动员并组织全校教师及家长参与法制宣传教育活动，形成上下一心、齐抓共管的良好局面。

同时，将法制宣传教育纳入教师考核体系，建立统一的规划部署、检查考核制度，明确每位教师的职责。

我们注重从组织领导、制度建设、教育内容与方法等多方面入手，全面布置法制教育工作，并广泛动员社会各界参与，营造了浓厚的法制教育氛围。

我们特别聘请了东阿县司法局张慧同志为我校举办专题法制讲座，深入解读相关法律法规。

经过长期实践，我校已建立健全了法制教育的领导体制和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、社会各界全面配合的工作格局。

这种领导体制和工作机制已被实践证明是符合客观实际、有效开展学校法制教育、预防学生违法犯罪的重要保障。

二、充分利用学校资源，加强法制宣传教育的深度与广度。

我校以学校为主阵地，正面加强对学生法制宣传教育的力度，使与学生学习和生活密切相关的法律法规得到广泛普及。

我们充分利用课堂时间进行法制教育，组织学生深入学习《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等法律法规。

通过讲解这些法律法规，帮助学生了解我国法制体系，增强道德观念和法制观念，使其能够自觉用法律法规来约束自己的行为并保护自己的权益。

我们还利用国旗下讲话、黑板报等多种阵地对学生进行法制宣传教育。

通过组织学生观看法制电视节目、阅读法律书籍等方式，使法制教育内容更加充实、具有说服力且形象生动。

2024年小学学年度法制教育工作计划为指导思想，结合我国民主法制理论、社会主义核心价值观以及“依法治国”的基本国策，本文阐述了我校法制教育工作的总体思路、重点内容与具体措施。

一、总体思路本着我校实际情况，以法治理念为核心，将法制教育与法制实践相结合，不断提升教师及学生的法制观念，确保师生合法权益得到充分保障。

旨在推进学校法制教育工作的科学化、制度化和规范化，全面促进我校教育事业的健康发展。

二、重点内容1. 针对小学阶段，法制教育应侧重于法律启蒙，通过生动形象的教学手段，向学生传授法律基础知识，培养其爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识，以及明辨是非的能力，从小培养遵纪守法的良好品质。

2. 普及法律常识，提升学生学法、知法、懂法、守法的自觉性，增强师生法律意识，学会运用法律保护自身权益。

三、具体措施1. 充分利用班会、晨会等场合，广泛开展法制安全教育活动。

每月组织一次法制教育活动课，通过观看相关视频资料、进行法律案例讨论与分析，提升法制课教学质量，并注重将法制教育内容融入其他学科教学。

每周组织一次事例说法教育，通过国旗下讲话、校园广播等形式，学习与学生生活密切相关的法律法规。

2. 利用橱窗、黑板报等宣传工具，营造安全、文明、和谐的校园环境。

要求各班级出一期以“安全教育”和“自我保护与防范”为主题的黑板报。

定期出一期“走进文明”简报，对学生的不文明行为进行检查与纠正。

3. 针对后进生，进行有针对性的个别教育。

建立后进生个人档案，分析其落后原因，并定期研讨改进措施。

实施一对一帮教制度，为后进生创造宽松的成长环境。

设立每月谈话制度，与后进生进行思想交流，引导其积极进步。

4. 积极开展法制安全教育宣传活动，推动学法用法实践。

开设第二课堂，通过法律知识竞赛、专题讲座等多种形式，提高法制教育的实效性。

组织交通法规、禁毒、环保等主题的学习与实践活动，提升学生的法律素质。

5. 加强学校与社区、家庭的教育引导合作，形成法制安全教育的合力。

2024年小学学年度法制教育工作计划范例本学期，我校秉承“规范、有效、校本、特色”的八字指导方针，以全面提升教育教学质量为核心，致力于学生日常行为规范与良好习惯的养成教育，全面推进素质教育，促进师生全面发展。

在此过程中，我们将凸显教育教学的中心地位，规范办学行为，切实提高各年级各学科的教育教学质量。

以下是本学期的工作规划与目标：一、指导思想本学期，我校将从实际出发，求真务实，打造和谐校园，构建和谐教育，旨在开创素质教育新局面。

二、主要目标任务（一）强化德育工作，注重实效1. 加强学校德育工作。

遵循实践育人的原则，以“勤、孝、诚、善、礼、乐”教育为核心，通过加强德育队伍建设、校园文化建设、心理健康教育等措施，培养学生的道德品质与良好行为素养，实现全面和谐发展。

2. 狠抓学生行为习惯养成教育。

实现学生在校为好学生、在家为好孩子、在社会为好公民的三维目标。

将养成教育内容融入课堂、课程、活动，使之常态化，并通过多样化的德育主题实践活动，提高德育工作的针对性、实效性。

（二）深化教学改革，追求高效优质1. 开展校本教研活动。

结合学校实际情况，坚持制度化、个性化、全员化、形式多样化。

计划在____月份组织一次教学研讨活动，与先进学校交流经验。

2. 严抓教学质量，关注关键环节、关键学科、关键教师，实现学生轻松学习、高质量教学。

（三）重视教育科研，强化师资队伍建设1. 加强教学研究，培养骨干教师。

以“一德三新”为培训重点，组织集中培训和学科学习，注重培养与使用相结合。

2. 鼓励骨干教师开展“教师博客”活动，记录工作过程、生活故事、思想历程，利用博客进行网络教研。

3. 坚持间周周三下午的业务学习和网联学习，提升教师业务素质。

4. 组织校本培训，记录学习过程，特别是骨干教师的业务讲座，注重学习笔记。

5. 推进“书香校园”活动，引导骨干教师带头读书学习，发挥其在教学中的影响力。

（四）规范教学常规，科学管理1. 严格执行课堂教学常规管理要求，树立可持续发展的观念。

2024年小学学校法制工作计划范例学校教育工作中，对学生进行法制教育的重要性不言而喻。

自幼在日常生活与学习过程中，不断向学生传授法律知识，培养其法律意识，使其知法、懂法、守法，是教育工作的核心任务之一。

鉴于此，法制教育工作已被纳入____年学校工作计划的关键内容，以下为我校法制教育工作的具体计划：一、指导思想本计划遵循《____加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，旨在深化依法治国、依法治教的基本方针，全面开展“____普法”宣传活动。

通过多样化的普法教育和参与社会法制实践活动，强化全体师生的法制观念和法律意识，提升法律素养，增强依法维权的能力，培养守法、用法的自觉性，确保各项任务的有效完成。

二、工作目标在____年的工作计划中，通过法制课程、讲座及宣传活动，培养学生的法制意识、法制观念以及学法、知法、守法的自觉性，切实提高学生辨识是非及运用法律自我保护的能力。

三、工作要求及措施1. 确保课堂教育质量，坚持集中教育，每班每两周至少安排一节法制教育课，并提供相应的教案和作业。

将法制教育融入各学科教学，特别是通过晨会、思品课、班会及国旗下讲话等环节，针对学生实际情况进行教育。

2. 进一步完善管理制度，规范办学行为，推动法制教育成熟发展。

加强教师队伍的普法教育，确保教师在学法、守法、用法等方面起到示范作用，明确法制教育的岗位职责和制度要求，实现法制教育的科学化、系统化和透明化。

3. 分层次实施法制教育，使之具体化、实效化。

结合思品课、晨会课和日常行为规范，对学生进行易于理解的法律常识教育。

通过学习，使学生初步了解《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《国防法》、《道路交通管理条例》等法律法规。

4. 积极开展形式多样、内容丰富的法制实践教育活动，以增强学生的法律知识，巩固法制教育成果。

5. 加强对学业成绩暂时落后学生的帮教工作，毫不松懈地控制学生流失，保障教学秩序。

2024年普法工作计划范本教育应致力于使学生深入了解并自觉遵守法律法规，自觉抵御外部不良因素的侵扰，从而增强其守法的自觉性。

一、构建全面的法制教育体系1. 学校应建立以校长为核心，班主任与任课教师为中坚力量，并依托团支部组织的法制教育团队。

该团队应加大对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《法制教育大纲》等关键法律法规的宣传力度。

通过大型集会、国旗下讲话、法制课程、班级及团队活动等多种形式，结合黑板报、《华飞报》、宣传栏等宣传阵地，系统且深入地开展法律法规学习。

2. 借助电教片等直观教学手段，组织学生进行法制教育活动。

通过生动具体的案例展示，加深学生对法制教育的理解，强化宣传教育效果，从而有效预防青少年犯罪行为的发生。

3. 积极开展面向社会的公益活动，服务于青少年健康成长。

通过此类活动，提升全社会对预防青少年违法犯罪工作重要性的认识，增强广大青少年的明辨是非能力，同时提升他们的法律意识和遵纪守法的自觉性。

二、建立健全预防机制，明确职责分工1. 学校应成立“法制工作领导小组”，进一步完善工作机制，制定并实施本校预防法制工作方案及职责分工。

将预防工作纳入学校治安综合管理责任制中，与学校其他工作同步部署、检查、考核与落实。

2. 明确各职能部门在预防青少年违法犯罪工作中的具体职责与要求。

领导小组应定期研究预防工作，提出切实可行的措施与办法。

学校校长需亲自抓、负总责，班主任与课任教师则需结合各自职责认真落实工作。

学校预防青少年违法犯罪工作实行领导分层级负责制，确保级级承担责任，层层抓好落实。

3. 充分发挥法制副校长的职责，协助其为师生提供高质量的法制教育报告，确保校园法制教育取得实效。

三、实施防控并举策略，从源头上杜绝青少年违法犯罪1. 全力实施“143”工作目标：以课堂教学活动为法制教育的主渠道；坚持教学有大纲、学校有教材、任课有教师、课时有保障的“四个有”原则；确保法制教育具有现实性、多样性与渗透性的“三个性”特点。

2024年小学法制教育工作计划范本今年我校针对学生的年龄特点、心理特征、知识结构和实际需要，从依法育人和以德育人的角度以提高广大学生的法律素质，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人为法制教育的中心，坚持让学生在法律素质的养成上下功夫，注重培养学生的良好行为习惯，努力使学校法制教育课做到计划、课时、教材、师资‘四落实’，较好地保证普及法律常识在中学期间初步完成。

1、建立组织机构。

为了____“依法治校”的教育方针，加大我校“____”普法的力度，提高学生的法律意识，使学生养成学法、知法、守法的良好行为习惯，根据我校实际，组建了以校长为组长，法制副校长、校委会成员副组长，各班班主任为主要成员的“学校法制教育和依法治校工作领导小组”。

领导小组召开了次会议，研究和部署青少年法制教育和依法治校工作；建立了以政教主任、副校长主持的专门的依法治校和青少年法制教育工作办事机构，负责日常组织工作，制订和完善青少年法制教育和依法治校各项规章制度，并切实得到执行，收集档案资料、保存完整、规范。

2、建立健全学校党支部学法制度。

今年开始举办法制讲座，规定党员干部学法时间不得少于____学时。

做到管理有规范、活动有安排、学习有笔记、课后有考核检查。

为了加强教师“依法治校、依法执教”的意识，学校还组织教师集中培训学习____次，学法时间不少于____学时；并且给每位教师配备人手各一本省编的《干部法律知识读本》和《四五普法知识问答》，方便教师的自学。

3、全面普法。

这学期我校规定，法制教育课与思想品德课一起合并开设，学生人手一册《四五普法知识》课本，各班至少要上3课时的法制教育课，举行一次以学法、知法、守法为主要内容的班会课；并且要求各位教师做到：学习有教材、教学有教案、课时要保证。

学校这学期结合思想品德课对学生进行了一次考核检查。

4、完成了聘请法制副校长的工作。

为了切实加强学校依法治校和对少年儿童法制教育的力度，学校特聘铁山区分局干警吴宝钢为我校法制副校长。

2024年中小学生普法工作计划为深化____、强化“____”普法规划的宣传力度，构建并优化学校、社会、家庭协同的法制教育体系，有效利用各类教育平台，增强青少年法制教育的导向性、互动性和吸引力。

依据不同学龄段学生的身心特征和认知水平，开展有的放矢的法制教育，切实推动“____”普法工作的深入展开，以全面构建和谐社会为目标。

现依据我校实际，特制定本普法工作计划。

一、强化组织引领组长：王振强副组长：苑群成员：孙国金、陈丽华、董健、张文兴及各班主任。

二、深化普法意义的理解通过青少年参与的普法教育活动，加强法律基础知识教育，培养他们的辨别是非能力、自我保护意识和法治观念；树立尊重法律、遵守法律的意识，提升法治素养。

逐步提升学生的整体法律素质，培养符合____事业需求的建设者和接班人。

三、活动内容1、制定“关爱明天·普法先行”青少年普法教育活动的详细计划。

2、通过国旗下讲话、黑板报、班会队会等渠道，广泛宣传活动目标和意义，确保全体师生了解，全面启动普法教育活动。

“12·4”全国法制宣传日，开展宣传活动。

3、确保《法治教育》地方课程的开设，并积极研发校本课程，确保“四落实”：4、组织师生参与教育法律法规和普法知识的专题读书活动，使法律知识深入人心。

5、举办法制宣传教育报告会。

6、开展学生体验教育活动，如演讲比赛等。

7、积极参与“山东省第____届中小学生法律知识竞赛”。

8、确保三至年级学生观看《起跑线上的警示》青少年犯罪警示教育专题片，并进行专题教育。

9、构建并优化学校、家庭、社会三位一体的法制宣传教育网络，深入实施“小手拉大手”互动活动，让法治走进千家万户。

10、加强对教师的法制教育，将法律知识纳入校长、教师培训的重要内容，提升教职工的法律素质。

翟王镇明德小学2024年中小学生普法工作计划（二）为认真贯彻落实《教育部、司法部、中央综治办、共青团中央关于加强青少年法制教育工作的若干意见》，进一步加强青少年学生的法制教育，推动青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设，特制定本意见。