1.读准字音
勉强.( qiǎnɡ )
蓦.然( mò ) 履.行( lǚ )
宁.愿( nìnɡ ) 怜悯.( mǐn ) 癖.性( pǐ )
庖.代( páo ) 贪婪.( lán ) 赦.免( shè )
磅
磅礴 磅秤
páng bàng
豁
豁免 豁口
huò huō
腌
腌臜 腌菜
ā yān
刹
刹车 刹那
shā chà
2.写清字形 cè( 恻 )隐 huò( 豁 )免
pǐ( 癖)性
诉sònɡ( 讼)
ā za( 腌臜) qì(
)约 契
shè 赦 免 告bǐng 禀 tǎn 坦 白 显hè 赫 lǐn 凛 冽 tǎn 袒 露
fù 覆 盖 lǚ 履 行
3.理解词义
(1)折中是非:
调和是非 。
(2)遍稽群籍: (3)有例可援:
威尼斯商人(节选)
1.识记作者作品,了解剧本的文体特点,梳理剧本的故事情节。 2.把握紧张的戏剧冲突,分析个性鲜明的人物形象,欣赏生动的个性化语言。 3.了解剧本所表现出来的正义、仁爱、友谊的人文主义思想。
莎士比亚(1564—1616),16世纪后半叶到17世纪初英国最著名的作家、戏剧家和诗人, 欧洲文学史上声誉最高,影响最大的作家之一。他的戏剧代表作有四大悲剧《奥赛罗》 《李尔王》《麦克白》《哈姆雷特》;四大喜剧《第十二夜》《皆大欢喜》《仲夏夜之 梦》《威尼斯商人》。
•
不过,“德”既有跨越时空的通达一 面,往 往又是 与时俱 进、随 地而异 的。能 历久不 衰而长 传的道 德典范 不多, 因“立 德”而 青史留 名的例 子也很 少。加 以中国 历代皇 帝都想 要作之 君作之 师,所 以士人 自然也 多朝立 功立言 的方向 努力。 大体上 ,真能 两者兼 具的读 书人, 重立功 仍胜于 立言。