儿科进修自我鉴定4篇
- 格式:docx
- 大小:20.07 KB
- 文档页数:5
新生儿科进修自我鉴定尊敬的评委:您好!首先,感谢您的时间和对我的关注。
我是某医院新生儿科的一名医生,我非常荣幸地参加新生儿科进修项目,并希望通过这份自我鉴定向您展示我在新生儿科方面的专业知识和能力。
一、进修动机和目标作为一名新生儿科医生,我深知新生儿阶段对医生的专业要求和责任重大。
因此,我选择参加新生儿科进修项目是为了不断提升自己,更新最新的临床知识和技能,以便更好地为新生儿提供优质的医疗服务。
通过进修,我希望达到以下目标:1. 提高对新生儿常见疾病的诊断和治疗能力。
2. 掌握新生儿抢救技术,提高应急处置的能力。
3. 学习新生儿健康监测和预防的最佳实践方法。
4. 熟悉最新研究和发展动态,不断更新自己的专业知识。
二、进修计划为了实现上述目标,我制定了以下进修计划:1. 参加新生儿科理论培训:通过参加由相关机构举办的新生儿科理论课程,更新自己的临床知识,并深入了解最新的研究成果和指南。
2. 参与临床实践:通过在医院的新生儿科实习和轮岗,亲身参与各类新生儿疾病的诊断和治疗,不断积累实践经验。
3. 学习新生儿护理技巧:了解新生儿护理的最佳实践,包括喂养、感染预防和处理、早产儿护理等方面的技巧。
4. 参与科研项目:积极参与新生儿科相关的科研项目,了解最新的研究进展,并将科研成果应用于临床实践中。
三、进修效果评估为了确保进修效果,我计划进行以下评估和反馈机制:1. 参加进修项目后,我将制定学习总结,并与导师和同事进行讨论和交流,以巩固所学知识。
2. 参加新生儿科邀请讲座和研讨会,向同行分享所学,并获取同行专业的反馈和建议。
3. 在实践过程中,及时总结和反思自己的工作,发现不足之处并加以改进。
4. 在进修期满后,我将参加相关考试或获得证书,对自己的学习和进修成果进行客观评估。
四、对新生儿科进修的期望通过新生儿科进修,我期望能够提高自己在临床实践中的专业水平,为患儿提供更好的医疗服务。
同时,我也希望能与其他进修人员建立良好的合作关系,共同分享经验和知识,推动新生儿科学的发展。
儿科实习生自我鉴定(12篇)儿科实习生自我鉴定1转眼,我的实习已经来到了最后的终点。
作为一名护理,更是一名儿科的护理,我深深的为自己这些天来的努力和成长感到自豪。
虽然,实习对于真正的工作而言不过是简单的“练习”而已。
但对于我而言,这却是我对自己努力的实践,是我在大学阶段最重要的一次“考核”!回顾实习的经历,虽然我的表现算不上是“全场最佳”但也充分的发挥了我在这些年来累积的知识,以及自己对病人,对工作的关心和细心!如今,经历了这次实习,我在护理这一行业上也有了更大的成长和进步。
现对自身的情况做自我鉴定如下:一、思想态度方面作为一名护理,思想一直是我们对自身管理和行动的重要准则。
而在实习中,我更是在实际的工作中深受感染。
跟随着护士长和其他前辈的脚步,我在思想上更进一步的加强了自身的“关心、耐心、爱心及细心”!在儿科的护理工作中,因为幼儿的孩子众多,且家长们对孩子的关爱很重,我们在工作,尤其是打针输液的时候,都要小心万分。
这让我深刻感受到了工作的责任之重。
孩子是家庭的宝物,面对这样的任务,更要求我们要仔细、耐心的做好准备,并严格掌握技术!经历了实习阶段的努力,我感觉自己在工作的思想态度方面有了极大的提升。
这也帮助我在其他方面有了更出色的表现。
二、个人工作方面作为一名护理的实习新人,我深知医院规定的重要性。
为此,在工作中我严格遵守护士长的指点,自身也一直在牢记科室责任和规定。
一直以来,在工作中我严守规定,绝不做自己没有把握和判断的事情,在大事上积极请教领导,小时上认真学习,努力提高自身的能力和判断力,做好自己的工作。
当然,对于自身力所能及的事情,我从不会去计较。
在实习期间,我积极的帮助身边同事,如:早一步到科室打扫,准备。
整理好环境和桌面等等。
这些虽然都是一些小事,但却让我在工作中也更得到了领导和同事们的认可,提升了自己的人际关系。
三、工作的学习和锻炼因为是新人,我更深刻的感受到自身能力的不足。
为能弥补自己的问题,我在空闲中积极的请教护士长和各位前辈,学习了不少的经验后,也通过积极的练习来锻炼了自己的能力。
儿科护士进修自我鉴定6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如述职报告、工作总结、心得体会、工作方案、条据文书、讲话致辞、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as job reports, work summaries, insights, work plans, policy documents, speeches, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!儿科护士进修自我鉴定6篇他人能够通过自我鉴定更好地熟悉我们的实际情况,通过写一篇自我鉴定,我们可以得出有效的工作经验,下面是本店铺为您分享的儿科护士进修自我鉴定6篇,感谢您的参阅。
儿科实习自我鉴定(15篇)儿科实习自我鉴定1送走了20xx,迎来了20xx!这时我们开场了为期X周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群。
因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!这里特殊的有三点:第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原那么;第三,特殊的护患关系。
首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性。
再之,因为小儿这特殊的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其本卷须知。
在本科的教师精心指导下,我能够初步掌握儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不同的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。
最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系。
总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味。
但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们留神肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力。
在接下来的实习要再接再厉,以取得更好的成绩,过一个好年!同时,祝愿儿科的全体工作人员新年快乐,万事顺利!儿科实习自我鉴定2送走了20xx,迎来了20xx!这时我们开场了为期两周儿科的实习!这里的护理对象跟妇科一样,都是特殊的人群。
因为面对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区别!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝宝贝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!这里特殊的有三点:第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原那么;第三,特殊的护患关系。
首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、顺序性还有各系统器官发育的不平衡性。
2024年儿科医生进修自我鉴定总结自我鉴定总结:时光荏苒,转眼间我已经完成了____年的儿科医生进修课程。
回首这一年来的学习和实践,我深感收获颇丰,对儿科医学的知识和技能有了更深入的了解和掌握。
在此,我将对自己进行全面的鉴定总结,以期对未来的发展有更为明确的目标和方向。
充实的学习经历:在这一年的儿科医生进修课程中,我全身心地投入到学习中,不断学习儿科医学的前沿知识和技术。
我参与了各类学术研讨会、病例讨论会和专题讲座,不断拓宽自己的学术视野。
通过与各地优秀的儿科医生的交流和互动,我不仅从他们的丰富经验中获益良多,也结识了一批志同道合的同行,为今后的工作和学术发展奠定了坚实的基础。
提升的专业能力:在这一年的学习中,我主动参与儿科临床工作,积极投入到诊疗工作中,通过与患儿及家属的沟通与互动,使自己的沟通与协调能力得到进一步提升,学会了如何与他人合作并有效地解决问题。
我也通过参与临床科研课题的研究工作,学习了如何进行科学、系统的研究,提高了自己的论文写作和研究设计能力。
锻炼的综合素质:在这一年的进修中,我不仅仅注重学术和技术的提高,也重视自身的综合素质的培养。
我积极参与各类体育活动和文艺演出,提升了自己的身体素质和艺术表现能力。
我还主动参加一些志愿者活动,投身于社区和学校的公益服务,提高了自己的社会责任感,培养了团队合作和领导能力。
反思与展望:在这一年的进修中,我充分认识到自己的不足之处。
首先,我在与患儿及其家属沟通时,有时候会因为专业术语过于严谨而无法以通俗易懂的方式向他们解释相关问题。
其次,在临床工作中,有时候由于紧张和缺乏经验,判断失误可能会给患者带来一定的风险。
最后,我对科研的经验和技能还缺乏一定的积累,需要进一步提高自己的论文写作和研究设计能力。
对于未来的发展,我将继续努力弥补自己的不足,提高专业技术水平和综合素质。
首先,我将加强与患儿及其家属的沟通技巧,学习如何用简单明了的语言解释复杂的医学问题,让他们更好地理解和接受治疗。
儿科进修医生自我鉴定参考5篇自我鉴定有助于我们建立积极的自我形象和自我认同,自我鉴定有助于培养自律和自我管理能力,下面是本店铺为您分享的儿科进修医生自我鉴定参考5篇,感谢您的参阅。
儿科进修医生自我鉴定篇1时间过的真快,不知不觉中在河北省二院进修完毕,很感谢医院的领导能给我这个难得的机会,在短短的三个月的时间里,在新生儿室的护士长及带教老师的悉心教导下,我学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识及临床操作。
现在回想起来,让我记忆犹新的是早产儿上呼吸机的护理知识、早产儿的静脉采血、留置动脉留置针的技术及早产儿科学喂养静脉营养的知识、新生儿室消毒隔离制度。
还有一些知识我不在这里一一诉说,总之三个月的时间,我受益很大,总感觉时间飞快,自己要学的技术很多。
下面我介绍一下我的学习过程和体会。
4月8号我离开医院到新生儿室,刚上班第一天对新生儿室的环境不熟悉,干什么不知道从哪里下手,最直接的印象是新生儿室一片繁忙景象。
工作人员穿梭在新生儿暖箱间,没有停脚的时候,在我观察中,在静脉输液和早产儿喂养这两部分是最忙的。
我把自己定格在这两方面投入到工作中。
4月20号新生儿室从产科收治三胞胎,最小的体重仅为500克,是我前几天没有接触到的。
患儿由于是早产儿呼吸不规则。
医生诊断了新生儿呼吸窘迫综合征,迅速上了呼吸机及心电监护。
护理人员也迅速为患儿准备了氧气和吸引器及建立静脉液路。
在呼吸机辅助呼吸下,护理人员要保证患儿呼吸道通畅,要及时清理呼吸道分泌物,每2~4小时更换体位一次,定时吸痰翻身,同时要注意呼吸机的管道环路,机器电源等情况是否是在正常工作状态下。
每一小时记录呼吸参数及生命体征。
忙完了以上工作后已过去两小时,突然,患儿的经皮血样饱和度下降至50%,患儿出现了青紫,立即通知医生,给予刺激足底,吸氧等紧急措施,急查血气分析,遵医嘱给予气管内滴入肺表面活性物质—固尔苏。
滴药前要清理干净气道内的分泌物,滴入速度要慢,并与吸气同步,滴入时转动患儿体位,从仰卧位转至右侧位再到左侧位,使药物较均匀的进入肺叶,在滴入后用复苏器加压给氧,以助药物扩散,同时要准确记录24小时出入量,维持营养、体液及电解质的平衡。
儿科实习医生进修自我鉴定尊敬的评委老师们:大家好!我是一名儿科实习医生,非常荣幸能有机会参加这次进修,现在我想向大家介绍一下我的自我鉴定。
作为一名儿科实习医生,我始终怀有对儿童健康的执着追求和对医学事业的无限热爱。
在大学期间,我通过学习医学基础知识和临床实践,逐渐明确了自己的职业方向。
进入医院实习后,我有幸接触到了各种儿童疾病并积累了丰富的临床经验。
但我也深知自己还有很多不足之处需要不断提升和完善。
在过去的学习和实践中,我始终坚持以患者为中心,全心全意为患儿提供优质的医疗服务。
我注重与患儿及其家属建立良好的关系,尊重每个患儿的个体差异,并尽力减轻患儿和家属的恐惧和焦虑。
在和患儿交流过程中,我会积极采用适合他们年龄和认知水平的语言,耐心倾听并满足他们的需求。
同时,我始终保持严谨的医学知识和临床技能,确保能为患儿提供准确、及时的诊断和治疗。
作为儿科医生,我深知疾病的预防和健康的促进同样重要。
我会积极参与儿科健康教育工作,为家长提供正确的育儿知识和科学的喂养指导,帮助他们提高养育能力和健康意识。
我相信,通过积极的健康促进,可以减少儿童患病风险,提升他们的身心健康水平。
另外,作为医生,我也时刻保持谦虚、好学的心态。
我不断学习医学前沿知识,拓宽自己的视野,提高自己的临床水平。
我密切关注最新的儿科疾病诊治指南和研究成果,积极参与学术交流和病例讨论。
在医患沟通方面,我虚心向老师请教经验,提高自己的沟通能力和讲解技巧。
此外,团队合作是医学工作的重要组成部分,更是儿科医生必备的素养之一。
我深知只有发挥团队的力量,才能更好地为患儿提供综合性的医疗服务。
在团队合作中,我始终保持积极的沟通和合作意识,善于倾听他人意见,主动分担任务和责任。
我尊重每个团队成员的专业性和价值观,与大家和谐相处,共同致力于患儿的康复和健康。
在以后的儿科实习过程中,我会继续努力提升自己的医学素养和临床能力。
我将认真学习各种儿科疾病的诊治指南,提高自己的诊断水平和治疗效果。
儿科医生个人自我鉴定(精选5篇)儿科医生个人自我鉴定(精选5篇)儿科医生个人自我鉴定1自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,响应省卫生厅发起的“全省妇幼骨干医师培训”活动,到XXXXX医院儿童保健科进行为期6个月进修培训,现将进修学习过鉴定如下:我在儿童保健科轮转二个月,先后经过保健门诊、骨密度室、小儿膳食营养分析指导、小儿运动神经发育干预治疗、小儿智力测定等多个相关保健科室。
日常工作包括:跟随各主任医师门诊值班,普通儿科门诊查体,协助带教老师对患者进行体检,独立做幼儿运动功能锻炼,协助带教老师行幼儿膳食营养分析,协助带教老师行幼儿骨密度检查,对就诊患儿进行保健指导等。
了解的新技术有:婴幼儿智力发育测评、婴幼儿膳食营养分析、婴幼儿气质类型分析、儿童心理健康咨询、脑电图在儿童癫痫的早期诊断中的应用,婴幼儿眼科检查及眼保健在儿童保健中的应用,婴幼儿口腔保健在儿童保健中的应运。
可能应运于我院儿童保健工作的技术有:广泛推广骨密度在儿童体检中的应运,大力提倡微量元素在儿童保健中的应运,加强早期新生儿保健管理,加强婴幼儿各阶段发育评价,实现从患儿出生到各年龄阶段保健一条龙服务,充分发挥儿童保健手册在婴幼儿生长发育中的应运。
进修学习结束后,我认为自己感受到了医学这个行业的重要性。
进入科室后发现科室内部浓厚的学习氛围,感觉又回到了学生时代,每天在处理完医嘱后,针对疑难病例或特殊病例科室内部都会展开集体讨论,在讨论过程中发现的疑点,甚至主任会亲自带领大家到患者病床前反复详细查体。
每周都会在科室内部展开教学,由各组带头人组织发言,讲解一些个人诊疗中的心得体会及一些国内外最新的治疗方案及研究成果。
科室内部有自己的图书室,所有书籍对外开放,可以随时调阅。
上到科室主任,下到实习学生,任何人有疑问,都可以随时提问,都可以得到满意答复。
感受最深的还是老师们对于知识的渴求,相比较对于学习的态度,我们的学习仅仅知识被动的接受知识,在需要的时候才想到学习,上级医院的老师们他们的学习经常年累月的积累,已经形成一种可在骨子里、血液里的习惯,就跟我们每天必须得吃饭喝水一样。
儿科医生进修自我鉴定6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、心得体会、演讲致辞、条据文书、应急预案、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, speeches, written documents, emergency plans, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!儿科医生进修自我鉴定6篇要想写出好的自我鉴定,我们需要跟周围的朋友进行沟通,对自己的情况做好全面分析,自我鉴定是我们大脑记忆的里程碑,一份好的鉴定有利于帮助我们积累经验,以下是本店铺精心为您推荐的儿科医生进修自我鉴定6篇,供大家参考。
儿科护士进修结业自我鉴定尊敬的领导、评委老师们:大家好!我是XX医院儿科护士进修班的学员XX。
今天非常荣幸能够站在这里向大家做自我鉴定,回顾自己的进修学习经历和成长收获。
在这个进修班的一年中,我通过系统学习和实践培训,不断提升了自己的专业能力和素质水平,更加深入了解了儿科护理的理论知识和实践技能,丰富了自己的专业知识,提高了儿科护理水平。
一、学习情况在进修班的学习期间,我主要学习了儿科常见病、多发病的护理技术和护理知识,包括:新生儿的护理、婴儿喂养、幼儿常见病的护理、儿童口腔保健、儿童慢性疾病的护理等。
通过系统的授课和实践操作,我对儿科护理理论和技术有了更加深入的了解,并且能够熟练运用到实际工作中。
在学习过程中,我积极参与各种教学活动,认真完成课后作业和实践操作。
我还利用课余时间,独立阅读相关教材和文献,扩充自己的专业知识面,不断提升自己的学习能力和专业素质。
二、实践培训在进修班的实践培训环节,我参与了多次临床实习和模拟操作,不断锻炼和提高自己的实践技能。
我积极参与各项护理工作,包括常规护理、专科护理和危重护理。
在实践中,我注重观察和记录病情变化,及时采取适当的护理措施,确保患儿的安全和舒适。
同时,我还注重与患儿及其家属的沟通和交流,积极开展健康宣教工作,提供专业、温馨、人性化的护理服务。
在实践过程中,我遇到了很多困难和挑战,但我始终保持积极进取的态度,认真对待每一次实践机会,不断总结经验和教训,不断完善自己的护理技能和工作方法。
通过实践培训,我实际操作能力得到了很大的提高,更加熟练地掌握了各项儿科护理技术和操作流程。
三、成长收获通过一年的进修学习和实践培训,我不仅提高了自己的专业能力和素质水平,还深刻体会到了儿科护士的责任和使命。
我深刻认识到,儿科是一个特殊的课题,对护士的要求更高,需要我们具备更多的专业知识和护理技能,更需要我们具备细心、耐心、责任心和爱心。
在学习和实践中,我不断提升自己的专业水平,不断提高自己的服务质量,努力做到更好。
儿科进修自我鉴定4篇
儿科进修自我鉴定4篇
自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以使我们更有效率,为此要我们做好自我鉴定。
我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编整理的儿科进修自我鉴定4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
儿科进修自我鉴定篇1
时间过的真快,不知不觉中在河北省二院进修完毕,很感谢医院的领导能给我这个难得的机会,在短短的三个月的时间里,在新生儿室的护士长及带教老师的悉心教导下,我学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识及临床操作。
现在回想起来,让我记忆犹新的是早产儿上呼吸机的护理知识、早产儿的静脉采血、留置动脉留置针的技术及早产儿科学喂养静脉营养的知识、新生儿室消毒隔离制度……还有一些知识我不在这里一一诉说,总之三个月的时间,我受益很大,总感觉时间飞快,自己要学的技术很多。
下面我介绍一下我的学习过程和体会。
4月8号我离开医院到新生儿室,刚上班第一天对新生儿室的环境不熟悉,干什么不知道从哪里下手,最直接的印象是新生儿室一片繁忙景象。
工作人员穿梭在新生儿暖箱间,没有停脚的时候,在我观察中,在静脉输液和早产儿喂养这两部分是最忙的。
我把自己定格在这两方面投入到工作中。
4月20号新生儿室从产科收治三胞胎,最小的体重仅为500克,是我前几天没有接触到的。
患儿由于是早产儿呼吸不规则。
医生诊断了新生儿呼吸窘迫综合征,迅速上了呼吸机及心电监护。
儿科进修自我鉴定篇2
3月春暖花开我来到在国内首创心脏内外科一体化管理发展模式,20xx年就被卫生部确定为临床重点专业——复旦大学附属儿科医院心血管中心进修学习,心血管中心包括心胸外科、心内科、心脏监护室、超声心动图室、心电图室和心导管等科室构成。
有医务人员80余名,
每年完成心脏外科手术近1000余例。
其中1岁以下的小婴儿占心内直视手术总数近50%。
能来到国内先进心血管中心学习我感到荣幸,也感到做为一个心胸外科护理人肩上的担子有多沉。
一、感触
第一眼的儿科医院是与我在脑海里反复出现的大医院有很大的差距,医院外面看不见拥挤的人群。
门诊听不见喧闹的声音,随处可见卡通的玩具,看见很温馨的提示话语,布置的像家一样的休息室。
但到了心脏监护室让我震惊,先进的设备,有序的工作,如此小的心脏患儿手术。
二、感动
一个体重不到3公斤,月龄不到30天的TAPVD(肺静脉异位引流)患儿要做心脏急诊手术。
手术完成以后还不关胸骨,能看见她的小心脏就在我的眼前跳个不停。
以前的我从未这么近距离的感受心脏的跳动。
给患儿手术的教授看见我的激动与好奇,主动给我讲解此病的病理生理、临床表现、手术如何做、术后护理重点、以及此类患儿术后的远期效果。
这里的每位老师都平易近人,对我不知道或不懂的知识点会反复的讲解,并给我资料、文献。
我由衷的敬佩他们,感谢他们。
三、感想
来上海学习之前,接触的先天性心脏病仅有室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭、法洛氏四联症。
来学习之后才知道我了解的先天性心脏病是很简单的病种。
这里有来自全国各地疑难、复杂的先天性心脏病患儿。
对先天性心脏病患儿病理生理改变,手术后监护、出院后家庭健康教育、以及术后长期随访是我半年来学习的重点。
希望通过这次学习,对先天性心脏病患儿围术期护理能有更全面的认识并掌握。
并能用到以后的临床护理工作中,也能带动科室护理同事掌握更多先天性心脏病知识。
同时感谢胸心外科护理姐妹,有了你们的支持我才能在外面安心的学习。
儿科进修自我鉴定篇3
“硬件是基础,软件是灵魂。
”新生儿科有很多种牌子的仪器,
各种新生儿呼吸机、高频振荡呼吸机、进口及国产婴儿暖箱、辐射台、CPAP以及中央监护仪、输液泵、输液蠕动泵等,每位护士都熟悉每一台仪器的操作,这得益于他们规范化的培训。
每月安排护理查房和护理讲课,用幻灯片加床边的形式大家共同学习和护理提问,一月一次护理操作抽考。
对于新护士,还安排专人带教,每星期安排的培训更是从科室制度以及每样最基本的操作流程讲起,使她们更快的熟悉和掌握。
新生儿科每星期还会开展一次由资深护士授课的家长课堂活动。
如果是早产儿出院,就会联系准备出院的孩子家长到科室接待室学习护理知识,比如洗澡、喂养、换尿布等日常工作,护士会在现场示范,直到他们的父母完全掌握才将宝宝放心的交到他们的手里。
这样很自然就把护理的工作延伸到了家庭中。
进修很累,因为要学的东西多,需要自己动手才能熟练掌握,需要认真思考才能适应角色转换,需要培养自己慎独的精神等等。
这就是一个过程,坚持下来,自己才会有个完美的跳跃。
这个宝贵的学习机会,使我有了诸多的体验和感受。
也许这样的学习机会不会给自己的工作带来翻天覆地的变化,但对生活、对工作我有了更多的思索,希望可以为今后的人生赋予新意。
儿科进修自我鉴定篇4
为期6个月的进修刚刚结束,我又回到了熟悉的工作岗位。
首先要感谢医院领导给予我这个宝贵的学习和锻炼的机会,还要感谢各位同事,因为你们的辛勤工作和支持,使我安心完成学业。
一、我进修的单位介绍和学习目标。
我进修的单位是xx人民医院儿科,据说那是鹤壁市儿科病人最多的医院,那里的老师都很敬业、能干,包括主任,住院部共七名临床医生,期间住院病人约60—200位不等。
常见疾病有:普通感冒、疱疹性咽峡炎、扁桃体炎、淋巴结炎、溃疡性口炎、气管炎、支气管炎、支气管肺炎、支原体肺炎、大叶性肺炎、病毒性心肌炎、细菌或病毒性肠炎、急性胃炎、肠系膜淋巴结炎、急性肾小球肾炎、过敏性紫癜、脑炎、手足口病、贫血、佝偻病等。
非常荣幸得到领导对我的信任和重视,特别珍惜这次学习机会,所以更要严格要求自己。
进修期间,我严格遵守医院及科室的各项规章制度,认真履行医生职责,尊敬师长,团结同事,踏实工作,正确处理医患关系。
在此同时,我努力将所学理论知识和基本技能用于实践,不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为患者服务的崇高思想和良好的职业道德。
二、我的收获及心得体会。
通过学习,我的'收获如下:
1、基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写技巧及规范;
2、掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病的诊治;
3、掌握了常见化验、检查的正常值和临床意义;
4、掌握了各类常见危、重、急病人的初步处理;
儿科是一个独特的科室,面对的是一个个脆弱的小生命。
这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。
对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。
我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。
我们能做的就是换位思考,多为患者着想,力争做到最好。
每天接触很多患儿和他们亲人的时候,使我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命。
通过与患儿的接触,我渐渐地更加喜欢这个职业。
三、今后努力的方向和打算。
以后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动学习的态度,秉着“不断学习,开拓创新,追求超越”的理念,在院领导和科主任的带领下,积极开展我院儿科工作,争取为我院创造更多业绩。
为了更好开展儿科工作,特此总结以下几点:
1、端正工作态度,规范工作内容。
2、热情为患者服务,尊重病人“知情权、选择权、隐私权”,换位思考,想患者所想,急患者所急。
3、加强医患交流,对患者“多一点微笑,多一点爱护,多一点解释”。
4、严格执行病人告知原则,加强医患沟通,减少医患纠纷。
5、有计划的坚持每天学习,不断汲取营养,努力提高技术专业水平,丰富自己的临床经验。
6、严格执行三级医师查房制度,如实记录上级医师意见,不私自更改医嘱,遇到疑难病例,及时请示上级医师,遇到特殊情况,及时报告主任及院领导。
7、谦虚谨慎,碰到不懂的问题勇于向上级医师请教。
8、认真、及时完成住院病例。
9、严密观察病人病情变化,不可有丝毫懈怠。
10、严格执行新农合和城镇医保制度,把握检查用药指征,避免医疗资源的浪费和病人的不必要支出,降低儿科住院病人人均费用。
11、严格要求自己,尊敬领导,团结同事,积极配合院领导、科主任,与同事团结合作,努力为我院创造更优异的工作成绩。
以上是我进修的心得体会及未来的工作计划,恳请领导和同事给予积极指导。