水果拼盘大赛作文15篇
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水果拼盘作文水果拼盘作文(精选41篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的水果拼盘作文(精选41篇),欢迎大家分享。
水果拼盘作文篇1昨天老师让我们带来许许多多的水果来,还让我们四人一组,其中有一个人要带一个大盘子来,越大越好。
够我们欢聚一堂的下午,终于来了,开始上课了,我们把自己带来的水果刀,和一些水果,都拿了出来,我看了看有各种各样的水果也有一些稀少的水果,令我眼花缭乱,这时老师才告诉我门今天我们要举行一次水果拼盘大赛。
老师先给我们找出几张水果拼盘的图片,让我们进行参考,有做成孔雀的、船的、小人人的等其他图片。
我们准备做一个水果沙拉,我们先拿出香蕉切成片片,再拿一些菜叶摆在香蕉片片前面,再拿出来草莓摆在盘子的周围,再拿一些果冻摆在空余的地方,在再周围倒一些果浆,搅拌均匀,再放一些小番茄这样我们的水果沙拉就做好了,再看看其他同学,有的是美丽椰子树,有的是自己做的动物等,有的还有配汤的呢!各个都是精品,然后老师让我们上台展示了自己做的水果拼盘,最后老师说接下来大家来品尝自己做的水果拼盘吧!然后我们飞快的吃完了自己做的水果拼盘后,我们感觉身上充满了力量。
水果拼盘作文篇2星期三上午,我们的班主任杨老师对大家说:“我们今天下午的两节课,来做一个活动,这个活动就是——水果拼盘。
”杨老师还说,下午,每四个人一个小组来做水果拼盘,可以带水果、蔬菜等。
同学们一听,都非常得高兴。
下午,我带着一些水果,有桔子、芒果、苹果等,同学们也都带着各种各样的水果,上课后,只听老师的一声下令,我就立刻开始做了我首先是把桔子皮儿剥开,用胡萝卜做孔雀的身体,我小心翼翼地切着,动作慢极了,生怕切坏了,突然,我觉得怎么切不动了,就开始用力,只听“啪”一声,我急忙把手缩回来,打了一个激灵,呀,吓死我了,差点就切到手指头了,经过一番努力,终于做完了身体。
水果拼盘比赛作文水果拼盘比赛作文通用10篇在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的水果拼盘比赛作文,希望对大家有所帮助。
水果拼盘比赛作文111月19日,我们五年级举行了一场水果拼盘的比赛。
比赛是按组评比的,说到水果,那当然少不了句桔子,葡萄,香蕉------ 比赛开始后,我们组的杜陈沁先剥桔子,将一块一块的桔子摆放在盘子的四周做装饰,然后把一个一个晶莹剔透的葡萄放在桔子边,再将一根牙签插入其中,最后把一个番茄插在上面。
这样,一个水果灯笼也就做好了。
我也闲不住了,用小刀将橙子切开,然后分成一片一片,放在盘里。
而沈亚楠就把葡萄皮剥掉,将石榴剥开,再把一颗颗珍珠似的石榴籽撒入盘中。
然后,赵煊也就轻松多了,一边看我们做一边品尝着美味的水果。
等水果拼盘基本成行后,我们也还没用掉所有的水果,我看着这些色泽鲜艳的水谷,不禁直流口水,也大吃了起来。
等同学们都做好后,最后的评比也开始了。
虽然最后选中的不是我们,而是陆文佳小组和钱书怡小组,但是我们也得到了快乐。
从着一次有意义的活动中,我明白了我们做事要团结合作,这样,不管失败还是成功,都值得我们骄傲。
水果拼盘比赛作文2我还未踏进教室,就听见宛若银铃的笑声从教室里传出来。
哦,原来今天我们要开展水果拼盘比赛。
我们有一节课的时间做,要把水果做成一个有意思的图案。
老师一声令下,我们就开始动工了。
我想:做水果拼盘,简直是张飞吃豆芽小菜一碟。
我要把水果做成一群戏水的鸭子。
我先把芒果、蓝莓、胡萝卜、黄瓜、刀准备好,再把芒果劈成两半,把核取出,当作鸭子的身体,那身体呈椭圆形。
然后我准备做鸭子的头,我用刀子切,可是怎么也切不成圆形。
不是扁扁的,就是方方的,真气人!我怒气冲冲地嘀咕:这太难了,我才懒得做,不做算了。
要是老师问我,我就说做不来嘛,有什么大不了的。
劳动技能大赛作文水果拼盘
现场真热闹啊!水果们一字排开,红的、黄的、绿的,看得人
眼花缭乱。
选手们一个个都像大厨一样,手起刀落,切得飞快,拼
得漂亮。
看得我都忍不住想上去试试了!
哎呀,这个拼盘真好看!西瓜、葡萄、蓝莓,还有草莓,放在
一起就像一幅画一样。
选手们真有心思,连颜色都搭配得这么和谐。
我都想拿手机拍下来了!
观众们都在议论纷纷,说这个拼盘好看,那个味道肯定不错。
还有人在猜哪个作品能得第一。
大家都好投入啊,就像是在看一场
精彩的比赛一样。
评委们可就认真多了,他们一个个都戴着眼镜,凑近了看,还
拿笔在纸上记着什么。
不过,他们脸上时不时露出的微笑,看来也
是对这些作品很满意呢。
最后,比赛结束了,大家都松了一口气。
选手们互相拥抱,庆
祝自己的努力和成就。
观众们也都在鼓掌,为这个精彩的比赛画上
了一个完美的句号。
水果拼盘优秀作文水果拼盘优秀作文(精选30篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的水果拼盘优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
水果拼盘优秀作文篇1今天是星期四,是同学们盼望已久的日子,究竟是会么日子呢?大家心里一定起了许多问号,让我来告诉你们吧!今天就是可以做水果拼盘的日子。
上午的几节课我都无精打采的,但是我只要听见水果拼盘这几个字我就立刻神采奕奕,一个劲儿的说关于水果拼盘。
时间过得真慢啊。
我不时发出这们的赞叹,那时我真希望整天都变成劳动与技术课。
过了几小时,终于我等到了梦寐以求劳动与技术课,可是老天爷偏偏于我做对,还把眼保健操安排了这节课,我开始心不在焉的做眼保健操。
“眼保健操时间怎么会这么长呢,以前我玩游戏的时候时间怎么会这么短呢?”我不由自主地想道。
眼保健操完了,我兴备地与组员分工动手做起了,“啊!我们三个合起来水果可真丰富啊!有提子、橘子、香蕉、青枣”真是看着口水都要流出来了。
我们也把橘子掰好,放在盘子中间靠外一点的位置。
然后切好香蕉、提子后,把它摆在中间,这们就行了,再来点别的水果,水果拼盘就算完成了。
完成后,大家你争我抢的吃水果,吃得脸上脏了也不知道,就顾着吃,不一会时间,我们的水果拼盘就被一抢而空,今天大家吃得真是大饱口福啊!我喜欢吃自己做的水果拼盘,既然人们都要吃水果,为什么不自己做一个既好看、又有营养的水果拼盘呢?做水果拼盘又不浪费时间,只要你少看一会电视,少玩点电脑就做出这么美丽营养的水果拼盘。
何乐而不为呢?水果拼盘优秀作文篇2盼啊盼,盼盼,终于盼到了做水果拼盘的那一天。
我兴高彩烈地带了三种水果,分别是可爱的桔子、红红的圣女果和小小的金桔。
活动前五分钟,细心的王交代我们洗干净手和注意事项,还允许我们相互交换水果。
为了使水果拼盘做得更好看,我用自己的水果向们换了各种各样的果子,有晶莹剔透冰冰凉凉的果冻,有像带着般金黄的弯香蕉,有像从里赶来脸色泛红的荔枝拼盘活动开始了,我先把桔子剥开,里面露出了一瓣瓣弯月似的果肉,把它当做花瓣摆在盘子的边沿,然后把水果冻放在正中当花心,接着五个晶莹雪白的荔枝肉和金黄金黄的金桔绕着花心围城一圈,最后把红红的圣女果穿插在花瓣边,就像盛开了红艳艳的小花。
水果拼盘的作文水果拼盘的作文(15篇)水果拼盘的作文1星期五下午,王老师开展了一个制作水果拼盘的活动,我带了菠萝,香蕉,龙眼,苹果......我和赵一帆,李时豪三人一组。
“开始!”随着老师一声令下,大家都开始忙了起来,我拿起一把水果刀在慢慢地削果皮。
一开始,我手里的苹果似乎不听我的话把皮削的到处都是,渐渐地,我学会了一些技巧,让水果皮在中途不断掉,削到最后才断开。
削完后,我把苹果切成八块放在盘子最外面,围成一个圈,我再把桔子皮剥开来橘瓣放在苹果上面。
这时,李时豪已经把龙眼剥完了,放入苹果与苹果之间的空格里。
过了一会儿,背景设计好了,现在开始“打地基”。
赵一帆把芒果用水果刀一切两半,开始雕刻,我把菠萝切成好几片,放在最下面,赵一帆雕刻完了,果肉成了一个个格子,放在菠萝上面。
李时豪在芒果上插了两根牙签,拿来两个小番茄放上去,就成了一双小眼睛。
至于香蕉,我就剥下皮,切成两段放在芒果两端,这样一个水果拼盘就完成了。
我仔细看了下,觉得十分像小船开在海洋上。
大家都做完了,老师开始了评比,同学们做的有的像一棵树,有的像朵花。
我很想尝一下成品,终于,老师讲完了,让我们吃完水果,全班同学十分兴奋,才一会儿,这些水果就已经成了我们的下午甜点。
从这次活动中,我感受到了:“只有自己亲自动手的食物才是最美味的。
”水果拼盘的作文2今天,我走到教室门口,就闻到了一股扑鼻而来的清香。
走进去一看,“哦,原来同学们带来了水果。
”看见大家带了这么多水果,我暗暗地笑了:“嘿嘿,我又可以饱餐一顿了。
”这时,有一位同学走过来告诉我:“今天,老师要让大家进行一次水果拼盘大赛呢!”我一听,高兴得跳了起来。
活动开始了,大家立马忙开了。
我们组商量着做一个观音座水果盘,开始做了,大家有的切,有的剥,还有的摆忙得不亦乐乎。
我们先把一个桔子掰成观音座的形状,再把草莓摆在“观音座”上,并在“观音座”边上插了几个小番茄,接着在小番茄上插上叉子,然后在盘沿上摆上一片片橙。
水果拼盘作文通用15篇今天我们的课别开生面,是做水果拼盘。
老师为我们准备了各种各样的水果,有苹果、梨子、猕猴桃等等。
开始动手做拼盘了,大家都在认真地构思图案,然后动手做造型。
只见金嘉铖和施栩澈手忙脚乱地切水果,小施同学切了半天才发现刀拿反了,惹得大家哈哈大笑。
看看他切的苹果,歪七扭八的,再低头看看自己切的,好吧,我的也一样很糟糕。
我和丁振铭一组,我们两个分工合作,有条不紊地削皮,切水果,摆放搭配……我们把黄瓜片一片片摆放整齐,再把番茄放在上面当装饰,中间将香蕉片围成一个圆圈,生菜切成一条条的放在上面,像一条条蛇似的。
整体造型完工了,但是我觉得色彩还是太单调,于是就把苹果切块调色,整个拼盘变得花花绿绿的。
其实我觉得这样不是很满意,看来下次还得多些创意才行。
最后拼盘大比拼的时候,我们组获得了最正确合作奖。
今天真是难忘的一天,我不仅学会了做水果拼盘,还体验到了动手的快乐!弟弟生日那天,爸爸带我帮弟弟买个蛋糕。
我们分开找,看哪家做得比拟好。
我左转右转,东走西走,找不到适宜的蛋糕。
看到前面有一个水果拼盘,我凑近一看,呵,真漂亮。
我跟爸爸建议,就买这个。
老师布置我们做水果拼盘,我想吃的时候那么容易,做起来一定很好做。
我们几个同学带了芒果、桃子、苹果……。
我们先拿出五个芒果,把果皮削掉,放在一边;又把苹果切成八份放在旁边。
我把削完皮的芒果每个切成四份,用芒果在盘子里围成一个圆形,然后把橘子一瓣一瓣地取出放在中间,再拿一个桃子用上面的尖尖的局部切成一个Ⅹ,接着把一个鸭梨切成一小片一小片弯弯的月牙形,放在Ⅹ里,芒果上面又用苹果围了围。
我觉得黄色橙色单调了些,就拿了四个小西红柿,在西红柿的尖上各挖一个小洞,每个小洞里面塞一粒橘子籽。
西红柿放在苹果旁边,先得鲜亮别致,别的同学看了,都说好想吃呀。
我的水果拼盘做好啦。
老师把我们小组的同学叫过来,拿着拼盘照相纪念。
老师要我们给拼盘取个名字,我看看拼盘,感觉它在飞旋一样,就说,螺旋球。
有趣的水果拼盘作文有趣的水果拼盘作文(精选29篇)在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
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有趣的水果拼盘作文篇1今天,我们班举行了水果拼盘比拼大赛,大家都很开心。
一开始,大家都兴奋地坐立不安,王老师还没有说开始,我们就已经在讨论了,周围的气氛十分活跃。
王老师一说开始,各组之间的水果刀就忙起来了。
我先把香蕉的皮去了,然后用水果刀把香蕉切成一片一片的,再把开头的三片小的,后面的三片中等的以中等的放在下面,小的放在中等的上面这种摆法做出了三组双层香蕉片。
后来,我又用剩下的许多香蕉片摆出多米诺骨牌倒下以后一个又接着一个的图案,拼完一个半圆形。
香蕉就算是完工了。
接下来是桔子。
我让韩思颖把桔子剥成一瓣一瓣的,放在盘子的周围,真像一个花圈。
桔子下来就是小黄瓜和小番茄,我先把小黄瓜拦腰切成两半,再把顶头的那一半中间掏空,一顶小“帽子”就完成了。
“帽子”做好了,我就工始做戴帽子的“人”。
“人头”是个小番茄,“人身体”是两片刚才剩下的黄瓜,最后用一根牙签把这三个穿在一起,放在盘子的正中央,并插上一把我事先做好的小伞在“人”的头上和把五个小番茄放在“人”四周的一圈,就大功告成了。
虽然这次比赛没有获得胜利,但我一点儿也不觉得可惜,因为它给我们都带来了乐趣。
有趣的水果拼盘作文篇2为了参加水果拼盘活动,我带着妈妈帮我准备好的水果早早地来到学校。
走进教室,看到很多同学都已经到了,他们的桌子上堆放着各种各样的水果:有红彤彤的苹果,绿油油的提子,黄橙橙的橘子……水果拼盘比赛在食堂拉开了帷幕。
我们小组找到根据地后就忙开了。
有的负责领餐盘,有的负责领刀具,有的负责洗水果。
一切准备就绪后,我们便开始各抒己见,讨论制作目标了。
由于我之前在网上百度了有关水果拼盘的制作方法和图片,恰巧我们组带的香蕉、橘子和猕猴桃比较多。
水果拼盘作文(15篇)今天,老师走上讲台说:“我们制作水果拼盘的课马上开始,同学们都带水果了吗?〞我们兴奋地答道:“都带了!〞接着,我们就开始制作了。
我和我的同桌一组,我们带了三种水果,有红彤彤的苹果,它就像一个红扑扑的小脸,有紫盈盈的葡萄,像一个个紫色的水晶,还有圆圆的红枣,像一个个红宝石。
做水果拼盘的时候,我们把苹果用水果刀切成一片一片的。
接着,我们把切好的苹果放在了盘子上,我一下就闻到了苹果的清香。
我忍不住立刻吃了一片,酸酸甜甜的,真好吃!我们一边吃,一边做水果拼盘。
我把一片片的苹果摆成了一条小鱼,红枣做它的眼睛,把其他的水果围在了小鱼的旁边,这样就做好了。
在评比的时候,我们只得了三等奖。
虽然名次不太好,但是这节活动课真有趣。
如果下次还有这样的活动课,我一定要更努力,争取取得一等奖。
本学期,综实课王老师带着同学们学习制作水果拼盘。
大家学习积极性特别高。
好吃又好玩的水果拼盘大家都想亲自体验一下。
我们小组有六人。
经过一段时间的动手操作练习,大家制作水果拼盘的本领越来越高。
看,这是一节综合实践公开课——水果拼盘,我们要大显身手了。
我们小组准备的水果有:苹果、桔子、圣女果、黄瓜、蓝莓。
我们要制作的水果拼盘主题是“爱吃水果的猫头鹰〞。
我是小组的主刀人,刀功已经非常熟练了。
苹果、圣女果、黄瓜都被我切成了需要的形状。
接下来小组成员分工合作,按照之前设计好的图案进行摆盘。
不一会儿,“爱吃水果的猫头鹰〞就展现在大家面前,我们都被自己的作品陶醉了。
最后我们小组制作的“爱吃水果的猫头鹰〞,因为色彩艳丽、造型别致获得了色彩奖和造型讲。
老师还表扬了同学们,丰富的想象力和创造热情。
真是一次难忘的成功体验啊!一堆乱七八糟的水果?一盘切成末的混合水果?这就是新一代的创造—————水果“拼盘〞。
当然,我的水果拼盘并非那么疯狂,只是一些形状而已啦!晚上,我翻开冰箱。
哟!蛮丰富的嘛!苹果、青瓜、桔子、西瓜样样不缺,正合我的心意。
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水果拼盘大赛作文篇1时间正如小河里流动的水,昼夜流失,永不停歇。
转眼间,六(4)班的同学们都长大了。
我们还有半年在一起的时光,所以大家都分外珍惜在一起的日日夜夜。
今天是一月一日,也是同学们在一起过的最后一个元旦了,所以我们准备了各种活动和节目。
第一个活动当然是同学们最期待的水果拼盘大赛啦!从昨天分好的8个小组里,大家就从家里带来了水果、小刀、盘子、果酱。
各种各样的。
今天,同学们都信心十足,都认为自己的小组可以赢得比赛。
我们组因为带来的盘子有点儿小,我们就做了两个水果拼盘。
第一盘是用香蕉、橙子、火龙果、草莓、果酱一起做的。
这些水果都是由组员们自己洗,自己剥皮的,但是我们女生都不太会切水果,于是就让组里唯一的男生——吴瑞林来切水果,其他人负责拼水果。
第二盘水果拼盘可有所不同了呢!它主要用的是:火龙果、柚子和橙子。
我觉得第二盘比第一盘难多了!要先把火龙果的皮去掉,然后在从上面划下一个五角星,最后在旁边放一些切好的水果片装饰一下。
很快,大家的成果都出来了。
我们也开始了八个小组的PK赛。
我们的评委是由每组里面最诚信的两个人担当,要比出一个第一,三个第二,四个第三。
最后,老师给每个组的人合影留恋。
元旦会上,我们还有其他有意思的活动。
这次的元旦活动不仅让我们十分快乐,也让我们更好的融入六(4)班这个温馨的大家庭。
水果拼盘大赛作文篇2在这个星期2的最后一节课我们班来了个水果拼盘大赛,我们先把水果准备好,然后我们往桌上铺上一个大塑料袋,这样刀子不会把桌子划坏也不会把桌子弄脏。
准备好了以后我们争先恐后的去洗手,好了准备工作准备好了。
下面我们开始了紧张的时候。
我们都忙的手忙脚乱,我们正做有人在我们不注意的时候偷吃,我们做的水果拼盘叫“七彩云”。
篇1:制作水果拼盘享受美味作文今天,我弄了个水果拼盘,这可是我自个儿的拿手好戏。
我选了几个颜色鲜艳、味道鲜美的水果,有草莓、橙子、葡萄和西瓜,看着这些水果,我的心里就像开了花一样。
我拿起一把小刀,小心翼翼地削去橙子的皮,然后切成一个个小瓣,放在盘子里,看着它们,就像一颗颗小太阳,亮晶晶的。
接着,我又拿起一小把葡萄,一颗一颗地串起来,把它们挂在树枝一样的牙签上,然后插在盘子里,这些葡萄就像宝石一样,闪闪发光。
最激动人心的来了,我要切西瓜。
我选了一个最大的西瓜,小心翼翼地切开,然后用勺子把红红的瓜瓤挖出来,放在盘子里。
这个西瓜就像是天上的彩虹,美得让人陶醉。
我还记得,小时候,妈妈也会给我做水果拼盘。
那时候,她总是把水果切成各种各样的形状,像小熊、小鸟,那些形状总是让我开心得不得了。
现在,我也能像妈妈一样,给家人做水果拼盘了。
我做水果拼盘的时候,家里充满了欢声笑语。
爸爸夸我手艺不错,妈妈笑我像个大厨,弟弟则抢着把水果拼盘端到餐桌上。
看着他们吃得那么开心,我心里美滋滋的。
这时候,我突然想到,其实,生活就像这个水果拼盘,有各种各样的味道。
有时候,它酸酸甜甜,有时候,它苦涩可口。
就像今天,我做水果拼盘,虽然过程中遇到了一些小挫折,但最终的结果还是让人满意的。
做水果拼盘,让我明白了,生活需要用心去感受,去体验。
就像这个水果拼盘,只有用心去制作,才能品尝到它最美味的味道。
所以,让我们一起用心去感受生活的美好,享受每一个精彩瞬间吧!篇2:制作水果拼盘享受美味作文那天,我和几个好友相约去水果市场,准备动手制作水果拼盘,享受美味时光。
一走进市场,那股水果的清香就扑鼻而来,让人瞬间神清气爽。
我和好友们在市场里左挑右选,这水果选个那水果挑个,最后满满一推车的水果终于搞定。
我们商量了一下,决定分成两组,一组负责洗削水果,一组负责设计拼盘造型。
洗削水果的时候,大家分工明确,你削苹果,我剥橙子,他削香蕉。
果皮堆在一边,颜色缤纷,仿佛一幅色彩斑斓的画卷。
水果拼盘的作文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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水果拼盘大赛作文15篇在这个星期二,我们班举行了一场“水果拼盘大赛〞我们和老师玩的都很开心,也让我们品尝到了自己的劳动成果。
这次“水果拼盘大赛〞一共分为了四个步奏,它们分别是:1、准被材料;2、动手拼盘;3、上台展示;4、品尝分享。
我们小组带了许多食物,比方苹果、香蕉、红提、奶葡萄、胡萝卜、橘子、香蕉、梨等等等等,而我们,就用着平凡的的水果,被我们做成了精美的水果拼盘。
我们组做了两样水果拼盘。
一个是叫做“鲜花怒放〞另一个叫做“香蕉蘸牛奶〞他们俩是我们呕心沥血,历尽千辛万苦才完成的,是我们的“镇室之宝〞。
做完了我们的水果拼盘,我又去看了看别人的水果拼盘。
只见一大堆女生拿了一个超大的盘子,正在给火龙果切片;副班长大人正和他的“队友〞享用他们的劳动成果;最大的一族已经把东西吃完了,正在向别人要吃的等等等等真是太多了。
我们班的“水果拼盘大赛〞真是太好玩了。
盼望着,盼望着……终于盼到了星期天。
今天下午,我们小记者要举行“小鬼当家〞的活动——比那组的水果拼盘最漂亮!小记者们可兴奋啦!我们来到食堂就迫不及待地拿出早已准备好的水果摆在餐桌上,然后分工合作,大家齐心协力在拼盘里摆弄着水果。
肖金雨拿出山楂放在最大盘子的边缘,然后在中间摆放了许多的水果,有像玛瑙般的石榴,红红的草莓,紫色的葡萄……我们又摆放上削了皮的哈密瓜对称地放在盘子两边;还在一个小盘子里放了个猕猴桃,石榴和草莓围绕着猕猴桃;大家七手八脚地把金桔的橘瓣放在拼盘四周装点着。
我们审视着完工的杰作,感到似乎还欠缺点什么,大家都在想方法把拼盘做得造型独特,色彩搭配漂亮,更加精美!终于,我发现猕猴桃缺少了笑容,于是我拿起水果刀小心翼翼地在猕猴桃上刻了笑呵呵的表情,这样我们感到才完美了。
我们合作完了就教老师来评分,老师夸我们做的真不错,有创意!还让我们站在拼盘后集体留影。
水果拼盘大赛虽然结束了,但想着我们的劳动成果,大家都开心地笑了,灿烂的笑容被留在了永恒的记忆力。
做水果拼盘四年级作文(精选24篇)第一篇:做水果拼盘四年级作文今天,我上了一堂非常有意义的手工课——自己动手做水果拼盘。
首先,老师让我们把准备好的水果拿出来。
看到妈妈给我准备的水果,真是太丰盛了,看得我口水都忍不住流出来了。
有龙眼、橘子、提子、车厘子……看到这么多的水果,我想:“做个什么形状的水果拼盘好呢?既好吃,又要好看,那我就做个笑脸吧!”我先剥了一个橘子,发现一个不够,我就又剥了三个。
一看,哇,竟然有这么多片橘子,偷吃一片应该没关系吧。
于是,我在下面偷吃了起来。
哇!真好吃!吃着吃着,突然想到,不能多吃啊,不然不够用啦,赶紧停了下来。
之后,我把剩下的橘子一片一片地摆放在盘子周围。
摆好之后,我又剥了几颗龙眼,特意挑选了一颗又大又圆的,把它放在了盘子上方偏左的地方,然后把另一颗放在它的对面,两颗眼睛就做好了。
最后,把四片橘子放在眼睛的周围。
把两片橘子放在两颗眼睛的下面,摆成一个半圆形。
这样,一个娃娃笑脸就做好了。
我看了看觉得还不够,又把三个车厘子摆在圆圈的上方,就像三毛一样拥有了三根头发。
完工后,看着这样可爱的造型,我非常开心和满意。
综合实践课真是太有意思了,还能锻炼自己的动手能力哦!第二篇:做水果拼盘四年级作文“瞧,我做的比你好,”“谁说的,明明是我做的比你好!”“你俩别争了,只有我才是最好的!”从五二班传出了一声声的争辩,我们在干什么呢,告诉你,我们在做水果拼盘!今天下午,班里人都提着大包小包,有的提得很吃力,不用说,里面装了不少的奇珍异果。
到了班,迎面而来的是一阵阵的果香。
同学们都三个一组五个一群的围在一堆,我挤上一个群里,发现了一个超级大的大家伙,我没看错,是一个芒果,胡萝卜一般长,火龙果一般宽,额滴神啊,我心想,同学带的奇珍异果,我肯定比不上!同学都来齐了,老师宣布:“现在水果拼盘比赛正式开始!”老师话音未落,同学们便热火朝天的干了起来。
我带的比较简朴,一个香蕉,一个火龙果,一个芒果,我冥思苦想苦想了一会,嘿,做一个外星接收器!首先,我把芒果切了一个片,在横一刀竖一刀,向上一翻成了一个芒果布丁!以此类推,最后,我将香蕉上的皮包下,做成花边。
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水果拼盘作文1今天下午,我们大象作文班的同学们开展了水果拼盘大赛。
我拿着平板找我想做的样式。
看到一个既简单又漂亮的造型,那是一盆花,就是它了!老师让我们去洗手,我们洗完后戴上手套就开始了。
我首先切了一块半圆形的苹果放在盘子上做花盆,接着请段老师帮我切了一些黄瓜皮,用来做叶子,然后我切了很多小圆片似的香蕉。
把它放在叶子的上面,再向别的同学借了八个蓝莓放在香蕉片上。
最后我把半个小番茄放在最下面的叶子上。
我的杰作就大功告成啦!我看了看其他同学的作品。
有的做了一朵花,有的做了一个大炮台,还有的做了两棵树。
过了一会儿,老师让我们把作品放在了中间的大桌子上,让大家来领三张票去投票,其中一张可以投给自己。
我投给了蓓蓓和鲍咏彬各一张。
开始评奖了,我只有两张奖票。
鲍咏彬和胡悯情并列第一名,我和蓓蓓得的是优秀奖。
今天真开心呀,下一次的水果拼盘大赛,我一定要提前做好准备,做出更有创意的作品,成为第一名。
水果拼盘作文2哦!看起来好好吃的“水果”,我们正在教室里开心地用纸做水果拼盘。
老师先发给了我们要用的材料:一包彩色纸,一只泡沫盘,一把小剪刀,做好准备工作后我们就要开始做了。
我先把红色的彩纸小心翼翼地撕开,再拿出晶莹色的小剪刀,小小的剪刀就像一对亲密爱人嘴对嘴一并一并地亲了起来,“嚓嚓嚓”,红色的小圆圈被我剪出来了,我又拿出黑色的钢笔在红圆圈上画上地一个个小黑点,我再用绿色的卡纸剪出了绿叶子,一个让人垂涎欲滴的草莓就这样出世了。
接下来,我又剪出了金黄色的香蕉,把“果肉”卷起来放在拼盘上,我真想尝一口自已亲手做的“水果拼盘”。
看着自已的杰作,我真是得意极了,我还给它取了个名字叫”奇妙水果拼盘”。
制作水果拼盘作文制作水果拼盘作文13篇在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的制作水果拼盘作文,希望能够帮助到大家。
制作水果拼盘作文1今天早上,陈老师走进教室,对我们说:“下午第一节课有一个水果拼盘比赛。
三个人将组成一个团队。
”突然,教室里响起了巨大的笑声。
下午,学生们带来了许多水果,真令人眼花缭乱。
看!有樱桃番茄、石榴、哈密瓜、苹果、香蕉、草莓、葡萄、黄瓜...简而言之,有数不清的数字,数不清的单词,让人咽下口水!学生们一个接一个地搓着手,急切地想尝试,准备马上做水果拼盘。
在陈老师的指挥下:"准备-开始!"我们都很忙。
我和彭安新还有陈亚男在一起。
我负责切水果,彭安新负责安排水果,陈亚男负责设计图纸和指导。
我先拿起一颗草莓,举起刀,小心翼翼地把它切成两半。
草莓似乎在说,“它伤害了我!痛死我了!”然后,我开始剥橘子。
橘子似乎在说,“它让我痒死了!它痒死我了!”但是前面的“士兵”很容易对付,而后面的“士兵”就不那么容易了。
这个士兵是一个苹果。
我举起刀子,对准苹果,狠狠地砍了下去。
我看见一道白光闪过。
刀子落在了苹果上,但只切了一个洞。
然而,刀子仍然没有动。
彭安新和陈亚男过来帮忙。
俗话说,“兄弟心心相印,就等于断金。
”更别提我们三个了。
苹果最终被打败了。
切完水果后,我们开始放水果:一个大草莓放在中间,一些橘子、香蕉、火龙果和草莓放在周围,一些沙拉撒在上面,我们就完成了。
我又去看我的同学了。
他们中的一些人正忙着安排水果,一些人即将完成水果拼盘,一些人正在装饰。
桌子上有几盘水果盘。
有些模型是独一无二的,栩栩如生。
有些颜色鲜艳。
有些是悲惨的,也就是说,各种各样的水果堆积在一起。
今天的比赛既有趣又美味。
水果拼盘作文(精选15篇)今天,我们班举行了水果拼盘比拼大赛,大家都很开心。
一开始,大家都兴奋地坐立不安,王老师还没有说开始,我们就已经在讨论了,周围的气氛十分活泼。
王老师一说开始,各组之间的水果刀就忙起来了。
我先把香蕉的皮去了,然后用水果刀把香蕉切成一片一片的,再把开头的三片小的,后面的三片中等的以中等的放在下面,小的放在中等的上面这种摆法做出了三组双层香蕉片。
后来,我又用剩下的许多香蕉片摆出多米诺骨牌倒下以后一个又接着一个的图案,拼完一个半圆形。
香蕉就算是完工了。
接下来是桔子。
我让韩思颖把桔子剥成一瓣一瓣的,放在盘子的周围,真像一个花圈。
桔子下来就是小黄瓜和小番茄,我先把小黄瓜拦腰切成两半,再把顶头的那一半中间掏空,一顶小“帽子〞就完成了。
“帽子〞做好了,我就工始做戴帽子的“人〞。
“人头〞是个小番茄,“人身体〞是两片刚刚剩下的黄瓜,最后用一根牙签把这三个穿在一起,放在盘子的正中央,并插上一把我事先做好的小伞在“人〞的头上和把五个小番茄放在“人〞四周的一圈,就大功告成了。
虽然这次比赛没有获得胜利,但我一点儿也不觉得可惜,因为它给我们都带来了乐趣。
炎热的夏天到了,大家都喜欢吃水果,那你有没有想到,把水果摆成各种可爱的造型呢?星期天的上午,我们的小豆豆作文班刚好举行了一次“水果拼盘〞大赛,每四人一组,我是组长,我的组员各个才华横溢!我们带了果盘、水果刀和各种水果蔬菜,有:黄瓜、西红柿、香蕉、梨、甜瓜、樱桃,还有牙签。
我们先把黄瓜用水果刀斜着切成片状,再把甜瓜切成花瓣的形状,又将西红柿切成花形,然后将香蕉片和梨片点缀在四周,最后将西红柿放在最中央,又用牙签将黄瓜片和樱桃串在一起,点缀在西红柿周围,这时我们五颜六色,看了就让人流口水的果盘做好了!瞧!它多像一朵绽放的莲花啊!我们就给它取名“夏日莲花〞,这个名字是希望它能在炎炎夏日给人们带来凉爽。
别的组也很厉害,作品都别出心裁:二组的“赤红绿意〞清新无比,3组的“诺亚方舟〞大气威风,“赤红绿意〞要赞美我们美好的生活,“诺亚方舟〞那么是希望所有的同学在面对学习中的困难时,能够乘风破浪,勇往直前!这次比赛,让我领略到水果的艺术魅力,锻炼了我的想象能力。
水果拼盘大赛作文15篇水果拼盘大赛作文15篇在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的水果拼盘大赛作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
水果拼盘大赛作文1熬了两天,终于到了令人兴奋不已的日子———星期三下午。
在第一节课里,同学们无声无息地坐在教室,等待着老师的大驾光临。
万老师迈着轻快的步伐,走到了讲台上,大声宣布:“水果拼盘比赛正式开始!”于是同学们便以激动的心情开始做美味而华丽的水果拼盘。
我们本想做个“彩云追月”,便把掏空的西瓜放在了盘子上,准备把水果放在西瓜里。
我们把切片的香蕉和切半的小番茄用牙签固定在西瓜的边缘,使它看起来较为清爽。
正好,这时万老师走了过来,看了看我们的作品,然后微微一笑,说:“做得挺好,继续努力。
”顿时,我们组的人更加充满了信心。
终于开始了内部的“构造”,因为西瓜的内部过于大了,我和刘海一致认为需要做一层铺垫,就叫黄健乐和蔡洪庆把苹果、芒果、雪梨切碎,然后把它们撒在西瓜里。
谁知一波未平一波又起,我们突然发现做“彩云”的材料不够了!我们急得像热锅上的蚂蚁———团团转。
忽然,我急中生智,把沙拉酱倒在刚撒的水果上,搅拌起来。
把香梨放在中间,四周放上小番茄,又在香梨上放了芒果,在四周放了香蕉。
“大功告成!”万老师没有评比作品,只是夸奖了一下几个作品。
其中当然有我们的了。
水果拼盘大赛,它既锻炼了我的动手能力,也发挥了我们的设计才能。
水果拼盘大赛作文2今天的作文课上,我们进行了一场激烈的比赛,名字叫“水果拼盘大赛”。
我们先分好组,再做一下准备工作,想好队名,想好口号。
老师宣布比赛规则:第一:必须在25分钟之内完成。
第二:注意安全。
第三:注意卫生,桌上不能有垃圾。
第四:不能浪费剩于材料。
每项十分,做不到的要扣分,每个家长吃完我们做的拼盘后,手中有一颗纸星星,要投给每一个小组,一颗星3分。
最后,谁的分多,谁就是冠军。
开始做水果拼盘了,大家都忙了起来。
我也在忙着切西瓜。
我们队做的是“火山爆发”,材料都是红色的,有圣女果、西瓜、火龙果和橙子。
我先把西瓜切成一片一片的,摆在盘子的中间,我组的队长陈家宁在切西红柿,还有陈昕雨也在帮忙切,最后一个成员是余强,他在忙着切橙子。
10分钟过去了,我们的拼盘只做了一半但我们的桌子已经变成了“垃圾堆”,我赶紧把垃圾清理掉。
就在这时,我一想:火龙果谁切呀。
于是,我立马告诉组长,组长叫队员陈昕雨去切。
陈昕雨先把火龙果的头切下来当作火山,旁边摆一些西红柿当作岩浆队长看了,还说不错。
接着,陈昕雨把火龙果的肉挖出来,摆在盘上,这样,“火山爆发”就做好了。
老师刚好说时间到。
我们每个组把自己组的拼盘给家长吃,家长们吃得津津有味。
我们很高兴。
最后,家长开始给星星了,我是多么希望有人投我们一票。
结果,我们组得了两颗星,6分。
但是,加上以前课堂上的表现,我们组的分最多,我很高兴。
今天我真高兴呀!水果拼盘大赛作文3上午劳动课,我们举行了水果拼盘创意大赛。
我们每个人都开心极了,制作过程中每个小组都爆发出欢乐的笑声。
这次制作我带了提子、葡萄和苹果。
出门时我还尝了一个提子,嗯,味道真不错。
小组的其他人员带了香蕉、黑加仑、火龙果、橘子等,但是我们只有一个小塑料碟子。
因为材料充足,我们制作了三件作品,其中有一件是我做的。
一开始,我们准备把填充在火龙果里,但可惜那唯一的香蕉被我给弄坏了,于是我们小组只好着手准备下一个作品了。
忙活了一会儿之后,第一件作品“五花八门”终于诞生了,它是用橘子、苹果片、火龙果、香蕉片等水果制成的,异常精美。
这是我们最好的一个作品。
在其他人忙着制作“五花八门”时,我也开始利用苹果、葡萄、提子制作我的作品。
终于,我的作品“苹果父子”制作完成!它的工序是先把苹果切开,挖出眼睛与嘴巴的部分,再填上葡萄、提子制成的。
虽然其他人都不看好这件作品,但毕竟是我亲手做的,成就感特别强。
接下来,第三件作品“地下水果”完成了,这是李老师最看好的作品。
其制作工序是:将切好的火龙果挖开一部分,再向洞里填上各种水果,最后用火龙果刚才挖开的部分盖上。
这件作品还有个别名:“水果下葬”!这时我们前面的组将作品端过来与我们组分享。
嗯,他们的作品真不错,让人看了垂涎欲滴。
在笑着闹着中,大赛结束了。
这真是一场愉快的比赛啊!水果拼盘大赛作文4那是一个美丽的下午,我们602班的同学们拎着一袋袋各式各样的水果,踏进了小蜜蜂中队的门槛。
伴着一阵阵欢声笑语,我们602班的水果拼盘创意大赛,正式开始了!我们从塑料袋里拿出一个个水果和一个个碟子,苹果、梨子、橘子、葡萄……琳琅满目,应有尽有。
刮了皮,我们就开始赶工了。
我和胡志鹏、杨奕凡组成一个小组,由我当组长,开始了我们的制作。
我清点了一下水果,发现只有香蕉、葡萄、火龙果和橘子。
我们经过商议,决定做一个“创意机器人”水果拼盘。
首先,我决定了一下职位:“胡志鹏当切手,负责切水果;杨奕凡当剥手,负责剥皮;我当掌控,负责拼盘。
”我先拿出一个火龙果,让胡志鹏切出一个小方块,作为机器人的头,又拿出一个葡萄,剖成两半,在上面用牙签戳出眼睛和嘴,再切出一块较大的火龙果,作为机器人的身体。
然后,我让胡志鹏切两根黄瓜丝,作为机器人的腿。
黄瓜是我跟别人借的。
就这样,机器人基本成型了。
我让杨奕凡剥了两个橘子,把橘子瓣沿着碟子围了一圈。
我最后让胡志鹏剖了一个葡萄,把两瓣葡萄放在身上做手。
就这样,一个机器人大功告成了。
我抬起头环望四周,啊,原来大家跟我们一样,也忙得不可开交呀!我离开座位,在教室里走了一圈。
大家都是“八仙过海——各显神通”,做的拼盘千奇百怪。
其中,我最喜欢的就是李如玥小组的‘彩虹满天’了。
她们颜色搭配得十分鲜艳,也十分有创造力。
‘哈哈哈’我们的欢笑声在整个校园中回荡着……这次比赛中,我很荣幸地得到了二等奖。
在开心的同时,我也明白一个道理:只要大家团结在一起,发挥全部的智慧和创造力,将没有什么困难可以阻扰我们。
水果拼盘大赛作文5今天,教室里热闹非凡。
大家对自己带来的水果,七嘴八舌地议论着。
一会儿,我们就要进行创意水果拼盘大赛,想到这,不免有些紧张。
九点到了,老师把我们按四人一组,分成三组,接着让我们洗手洗水果。
准备工作做好后老师对我们说:“创意水果拼盘大赛,现在开始!”随着老师一声令下,我们立即拿出了水果和盘子。
A小组先把香蕉切了三条线,用蓝莓酱填上去,然后放一些苹果切成的片,在苹果片上涂一些草莓酱,再用四片芒果干垫在苹果片和香蕉上,最后在芒果干上放几颗葡萄,一个创意水果拼盘就完成了。
A小组的同学端着水果拼盘上台介绍说:“这个水果拼盘叫‘百变星君’,因为上面的葡萄像天上的星星闪呀闪,又是四个男生做的,所以叫‘百变星君’。
”C小组先把一半西瓜里的肉吃光,然后把壳倒过来当乌龟的壳,用葡萄做乌龟的尾巴,苹果做眼睛,再切下一小块苹果把里面挖空,放在壳的上面,当壳的花纹。
C小组的同学上台介绍他们做的拼盘:“这叫‘千年乌龟’,因为乌龟的寿命很长,这个创意拼盘营养丰富,取这个名字非常合适。
”我们B组就不用说了,做得像个怪物。
我们组长介绍时说,这叫“外星瓢虫”,这明明比怪物还要怪。
老师最后总结:这次创意水果拼盘大赛是为了培养我们的合作精神,让同学之间关系更融洽,活动达到了目的,也为同学们的写作积累了素材。
水果拼盘大赛作文6今天老师说:"下午要举行水果拼盘大赛,我们很高兴!"铃!铃!铃!终于下课了,我怀着急切的心情,飞快地跑回家,发现桌上有各种各样的水果,有葡萄、香梨、西瓜、圣女果、大红枣,五颜六色的,颜色新鲜极了。
我问妈妈:“你能帮助我一起做个水果拼盘吗?”妈妈说:“当然可以。
”然后我和妈妈开始做准备工作,首先,由我准备一下干净的盘子,再将水果一个个洗干净。
在我的指挥下,妈妈将梨切成丝,圣女果分成两部分,西瓜切成棱形。
接着,看我的精彩表演吧,我先是把香梨丝放射形的摆在盘子的外圈,又将切好两半的圣女果一个个摆在香梨丝之间,真像孔雀的尾巴,然后,我又将葡萄放在中心,红红的西瓜将葡萄和香梨丝分开,最后,我拿了四个大红枣放在葡萄和西瓜的上边,层层叠叠,真像一朵绽开的牡丹花,最后,将牙签放在保鲜膜。
我端着水果拼盘,带着喜悦的心情,参加水果拼盘大赛.只见同学们的水果拼盘五颜六色、形状各异,有的像莲花、有的像扇子、还有的像一支玫瑰。
老师说:“现在开始参观水果拼盘。
”我走到一个叫“春华秋实”的水果拼盘面前,它是用萝卜、西瓜、柠檬、葡萄,各种各样的水果,像桔子开花的形状。
最后,经过同学们的议论,同学都说“春华秋实”最漂亮,所以他得了第一名,虽然我得了第五名,可我也非常高兴。
老师又让品尝,我品尝了每个同学的拼盘都非常好吃,今天我非常高兴,因为,我用我的双手做了一个非常美丽的水果拼盘。
水果拼盘大赛作文7“快,把那个梨子给我。
”“把苹果削皮……”阵阵水果清香飘在教室,阵阵快乐气氛洋溢在教室。
瞧,桌子上摆着苹果、香瓜、提子、火龙果、梨子……原来,我们班正在举行水果拼盘大赛。
“水果拼盘比赛开始。
”老师话音刚落,大家便手忙脚乱地动起来。
我们小组分好工后,大家二话不说就做起自己的分内事。
先把配料黄瓜切成圆片,再将圣女果从中间切出四条刀痕,还要把芒果、梨等切成小块的。
开始拼了,选了一个不错的盘子,把七片青瓜放在底下,一片放在盘子的中间部位,旁边放六片,正好围着中间的一片。
摆放好之后,用牙签插在7个圣女果底部,牙签上端插在圣女果上,下端插在青瓜上,每个都是这么做,七个荷花就弄好了。
当然,荷花要装饰的,将事先切成小方块的芒果放在荷花两旁,将切成碎片的奇异果和苹果放在荷花口,就是荷花蕊。
一个“荷花池”的水弄好了,又把梨切成的“小船”摆在旁边。
“还有10分钟。
”老师这句话吓坏了我们,因为刚才那些太单调了,于是,我们急中生智,把那些圆圆的水果摆在空余的地方。
大功告成,我们给自己的水果拼盘起了个名字——“荷花相谊”,“荷”与“和”二字读音一样,寓意全班同学和谐,友谊团结。
最后,我们得了第二名。
水果拼盘大赛作文8今天下午,凉风习习,我们召开了一场独一无二的水果拼盘制作大赛。
为重阳节去看表演的老人们献上我们精美的作品让他们品尝品尝!我们按着综合实践小组的安排,拉了各式各样的水果,开始认真的制作起来。
首先,张政先用了石榴摆出了一排“HAPP”四个字母,然后一小片猕猴桃,做了个“Y”。
接着,李梓轩将橙切成了一大片,做成了一个明亮的大太阳。
紧接着,我们的`创意大师陈大厨陈柏霖出场了,只见他用那红彤彤的小西红柿,小心翼翼的切了一个小口,再用另一个西红柿切两个小皮,将那两片小皮轻轻的插入那小口里。
不过多久,一只漂亮的小红兔站在橙做成的太阳上,好威武啊!一眨眼功夫,陈柏霖又做出了一只小红兔,两只小红兔,依偎在一起,好像在说着悄悄话,又像两位好久不见的亲人在肩搭着肩,说着以往的趣事。