二年级写景作文

二年级写景作文范文【7篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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二年级小学生写景作文（6篇）【篇一】二年级小学生写景作文清河生态园在淮安的清河区，那里树木众多，鸟栖虫居，美丽极了。

走进大门，我们首先看到一个瀑布飞流直下，来到瀑布前，水“咝咝”地喷到脸上，凉爽极了！继续前进，两排高大的树木就像巨型遮阳伞一样，挡住了太阳。

呆在下面，比在空调房里还舒服凉爽。

走出树林，便能看到一个个亭子，亭子里有一个个烧烤炉，每逢节假日，就会有许多人来这里野餐。

再往前走，便会看到一座高大的宝塔，宝塔旁边有一块长方形的草地，上面有许多人野营，还有许多结婚的人在这拍婚纱照。

宝塔前面是一座吊桥，上面有很多人玩，一些胆子大的人一起把吊桥晃来晃去，而那些胆小的人则“啊，啊”地大叫起来。

继续往前走，就能看到一个人工湖，周围坐满了垂钓的人。

湖中，小船荡漾，别有一番情趣。

这就是美丽的生态园，你喜欢吗？【篇二】二年级小学生写景作文秋天来了，秋天很冷，我们都穿上了厚厚的衣服。

公园里大多数的树叶都变黄了，枫叶红得像火球和朝霞。

有的小朋友捡起美丽的树叶想：可以带回家当装饰品。

果园里有许许多多的果实都成熟了，苹果红红的挂在树上，像一个个小灯笼一样；葡萄紫紫的，像一个个紫色的宝石一样；还有许许多多的大雁向南方飞去……田野里的小麦金黄金黄的，像一地的金子一样，农民伯伯欢快地收割着稻子，有的开着收割机，有的拿着锄头，我看到农民收完稻子时，突然，我想起了一句诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

秋天是个丰富多彩的季节，秋天真美，我爱秋天！【篇三】二年级小学生写景作文一天傍晚，我外出散步，举目远望西边的天际，我发现那玫瑰色的云霞在天空徐徐变幻这形状，时而像巨人，时而像雄狮，时而像染上了多种色彩的山峦。

那橙黄的光柱透过云层，直射大地，犹如天幕打开，一场壮美的舞剧即将开始。

我被这迷人的景象陶醉了。

慢慢地，太阳被堆积起来的黑色云朵遮住了。

光线也暗淡了，好像谁不小心打翻了墨汁瓶，天空中染上了一层黑色。

渐渐地，黑云又散了，太阳把温柔的余晖反射到地面，那光线一点儿也不刺眼。

二年级小学生写景作文[6篇]1.二年级小学生写景作文篇一我的家乡可真美，一年四季美如画。

春季，冰雪融化，春回大地，花红柳绿，草地上长满了五彩缤纷的小花！一群小燕子飞了回来，小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中飞来飞去。

每个人的脸上都是开心和快乐！夏天，池塘里开满荷花，小伙伴们都下河游泳，水里鱼虾成群地游来游去，小河边都是人们欢乐的笑声。

秋天，满田的稻谷就像是用金子铺成的地毯，果树上的果子都成熟了！天气每天都很好，老百姓的脸上都写满了“丰收”两个字。

冬天，满地都是洁白的雪，小朋友们在雪中玩耍，屋里屋外到处都是小朋友的笑声，许多小朋友家门前都站着一个个可爱的雪人。

我们的家乡这样美，如果你没发现，就用心仔细地看吧，早晚有一天，你会发现我们的祖国，我们的家乡，我们的身边有多美！2.二年级小学生写景作文篇二星期一，我和爸爸一起来到了松山湖桃花林欣赏桃花。

桃花林里香气扑鼻，走到门口都能闻到淡淡的香味，整片林子都浸在桃花的香气里。

我和爸爸迫不及待地停了车，进去。

我一看：呀！路旁栽了许多桃花树，一朵朵桃花都展开了笑脸，似乎要把最美丽的笑容展示给人们观看。

桃花像小姑娘的脸，有的迎着春风最先开放了，正像那活泼可爱的小姑娘一样，嬉戏玩耍着，发出了一串串银铃似的笑声；有些还没开放，看到美好的春光，看到那天真可爱的小姑娘，跃跃欲试，想笑，又紧紧的咬着嘴，羞答答的不敢笑……人们除了观看桃花以外，还可以去马场骑马。

顺着楼梯一格格地下，终于到达了马场在马房里有一头灰色的马儿，正在津津有味地吃着鲜嫩可口的’青草。

还有的马儿们在铺满沙子的沙场上奔跑。

在蓝天和白云的衬托下，马场显得十分广阔，形成了一幅美丽的图画。

这时天暗下来，下雨了，我们赶紧奔跑起来。

突然，我被一些美丽的花环吸引住了，站在那停了下来。

爸爸似乎看出了我的心思，给我买了个花环，看着粉红的假桃花，我开心的笑了！松山湖的桃花林是个美丽的地方，我下次一定会再来喔！3.二年级小学生写景作文篇三秋天来了，秋风吹走了夏日的炎热，随着天气越来越凉了。

二年级写景作文二年级写景作文(15篇)二年级写景作文1城市的早晨是被汽车短促的喇叭声惊醒的，而海边的早晨是被柔和的海风和浪涛拍岸的声音唤醒的。

海边的早晨是凉爽，早上来到海边，享受着温柔的海风，试着到海里游一游，脚碰一碰海水，感觉冷冰冰，爽极了！海边的早晨也是热闹的，一大早到这里，这条路也以车水马龙，想买到票就更加难了，因为，卖票窗人多的已经不成样子了，这些人疯狂地把手伸进卖票窗里，弄的卖票员手忙脚乱。

进入大门，站在高处往下看，海边人山人海基本找不到任何空隙的地方。

海边的早晨还是有趣的，不少孩子在堆沙子，堆出他们心里那千姿百态的样子。

而大人们则用他们有力的脚让大海妈妈的孩子们跳跃起来。

海边的早晨更是刺激的，有些人骑在马儿上，让马儿在金色的沙滩上飞跃，另一些人正踩着冲浪板在蔚蓝蓝的海上乘风破浪。

最后我希望这海边永远报留着她以前拥有的凉爽、热闹和有趣，还有她的刺激！二年级写景作文2今天是星期天，阳光明媚、万里晴空。

早上，妈妈带我去公园散步。

一走进公园，眼前一亮，大地万物复苏、一片盎然生机。

老人们在锻炼身体、许多小朋友在欢快地玩游戏。

河边，柳树枝上冒出了尖尖的嫩叶。

倒垂的柳条在微风的吹动下，悠闲地荡着秋千。

我迈着脚步向前走去，迎面一阵淡淡地花香朝我扑来。

原来前面是几棵粉红的桃花树、白色的梨花树在阳光地照耀下，开得格外鲜艳。

树林间的小鸟们在树梢上跳来跳去，好像在唱着欢快地歌儿。

我们走过一座小桥，我往桥下一看，碧绿的河水里有几条小鱼在欢快地游来游去呢!在我们回去的时候，很多大哥哥、大姐姐们在草坪上放风筝，风筝飞得越来越高。

他们玩得多高兴啊!春天真是一副美丽的图画啊!二年级写景作文3赤日炎炎的夏天过去了，美丽的秋娘迈着轻快的脚步迫不及待地向我们走来。

花园里，五彩缤纷的菊花开了，有红的、黄的、白的五光十色、千姿百态，美丽极了！美丽的桂花开了：金桂黄了，银桂白了，丹桂红了。

这些桂花如米粒般细小，一簇簇、一丛丛，真可爱啊！风儿一吹沙沙沙，下起了桂花雨，香味扑鼻。

【导语】写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。

写景作文是记叙文的一种，通常指以写景为主的文章，写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式，来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感，是小学阶段主要学习的作文类别之一。

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【篇一】小学二年级描写景物的作文今天爸爸开车带奶奶、妈妈和我去龙海的紫云公园游玩。

只见紫云公园山色苍翠，空气清新，飘着白纱似的薄雾，像一群淘气的孩子引领着我们向前游玩。

我们走在前往植物园的台阶上，只见从山上流下的溪水，沿着人工修筑的“竹管”“哗哗哗”地冲向山下的大水车。

水车在溪水的冲击下飞快的转动着，唱着欢乐的歌。

我们又来到镜湖边的樱花观赏区。

大多数的樱花树都是光秃秃的，只有少数几棵花还没开完。

只见一个个紫红色的花朵像一颗颗小铃铛，垂挂在枝干上，像一群害羞的小姑娘躲在妈妈身后。

虽然我们错过了的樱花观赏期，但我们还是很快乐的！【篇二】小学二年级描写景物的作文在我们的学校有许多好地方，比如操场边上的一排树、后花园、假山池，最引人注目的就是紫藤长廊，它就在前花园尽头。

紫藤长廊像一个阴凉的大房子。

藤像强壮的水手紧紧地抓住柱子，上面的紫藤密密层层的，杂乱的紫藤把上面盖地严严实实。

有些挂下来的紫藤像一串串铃铛，也像一道紫色的瀑布。

那一片茂密的竹林用自己粗壮的身子尽情地摇摆，等微风停止就会感到很宁静。

花园中间有个巨大的雕塑，它有一条条丝带和圆圆鼓鼓的大球，像展翅高飞的老鹰。

还有一排笔直的石头台，上面都刻着许许多多有名的诗，里面有一些松软的泥土。

下课了，许许多多的同学都争先恐后地跑出教室。

跑到紫藤架下玩抢位置，有些同学在紫藤架上荡秋千，一阵淡淡的花香扑面而来，蝴蝶在旁边偏偏起舞，小鸟在树枝间叽叽喳喳地叫着。

我喜欢紫藤长廊，那里有我们童年的欢笑！【篇三】小学二年级描写景物的作文春，像一位美丽的仙女，所到之处，都变的万物复苏，花绽开了笑脸，小草探出了脑袋。

【写景】描写风景的作文四则二年级作文作文一：美丽的花海今天，我们一家来到了风景如画的花海。

只见这里的花海一望无际，像一幅大棉被覆盖在大地上，五彩斑斓，美不胜收。

我迫不及待地跑进了花海，只见这里有红色的玫瑰花、白色的百合花、黄色的向日葵等等，花朵们像小精灵一样在微风中轻轻摇曳，宛如跳动的音符。

我闻到了一股清香，那是花朵们散发出来的香味。

我凑近花朵，发现每一朵花都有着不同的颜色和形状，有的红艳艳地像朵火焰，有的娇羞地低下头来。

我还看到了一些漂亮的蝴蝶，它们在花海中自由地飞舞，花朵们仿佛为它们开了特别的欢迎会。

我小心翼翼地靠近，但是每次都让蝴蝶们吓飞了，无奈之下我只好乖乖地站在原地，任凭蝴蝶们飞舞。

花海的旁边还有一个小溪，溪水清澈透明，小鱼在水中游来游去，时不时地跃出水面，溅起一朵水花。

听着溪水流动的声音，我仿佛置身于童话世界中，心情愉悦无比。

天色渐渐暗了下来，我不舍地离开了这片美丽的花海。

我发誓，以后要好好学习，长大后一定要保护好我们的大自然，保护这片美丽的风景。

作文二：春天的田野春天来了，小草们终于把冰天雪地的大地变成了一片青绿。

我和妈妈来到了田野，放眼望去，到处都是春天的景色。

田野里的春麦长得旺盛而茂密，像一片绿色的海洋，沐浴在阳光的照耀下，闪着光芒。

微风吹来，麦浪起伏不已，像一群娇羞的少女在轻轻舞蹈。

田野里还有一片片金黄的油菜花田，一朵朵花儿开得灿烂如火，远看像一块金黄色的地毯。

油菜花的花瓣儿上还撒满了露水，闪闪发光，仿佛给大地换上了一件华丽的外衣。

田野中间还有一条小河，河水清澈见底，流淌着透明的波纹。

河岸边长满了各种各样的野花，有粉红色的桃花、紫色的风铃草、白色的郁金香……它们散发出浓郁的花香，吸引着蜜蜂和蝴蝶前来访问。

我蹲在河岸边，静静地观察着这些花朵，感受到了大自然的美妙。

蓝天、白云、绿草、花朵，构成了一幅美丽的风景画。

我真希望这个春天能够永远持续下去，让我一直欣赏到这些美丽的风景。

作文三：夏日的海滩在夏日的海滩上，沙滩上走来走去的人们穿着各式各样的泳衣，充满了欢乐的气息。

写景二年级小作文〔精选19篇〕篇1：二年级写景作文来到了田野，欣赏到的都是美景。

一眼望到的是黄灿灿的麦子，那麦子多美啊！穗儿很饱满，一粒粒都是用辛苦换来的。

那穗儿是金黄的。

在这一个温暖的季节里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。

许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，快乐起来，便唱出清脆悦耳的曲子，春光吹拂着小河，河水突然被一阵悦耳、动听的笑声所震动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳做帽子呢！他们玩的幸福快乐。

啊，田野真美啊！让我们用心去感受大自然的美景吧。

篇2：二年级作文写景精选二年级作文精选：春星期天，妈妈带我去乡下奶奶家。

一路上，我看到河边的柳树开场发芽了，路边的小草变绿了，田里的麦苗长高了，树上的小鸟变多了……小鸟叽叽喳喳地叫个不停，好似在说：春天来了。

二年级作文精选：夏六月的天很是晴朗、闷热花儿屏住了了呼吸很静恍惚间一滴雨，从天上狠狠地摔在地下上一秒的宁静如碎玻璃一样闪闪发光我有些欣喜二年级作文精选：秋立秋了，麦子丰收了，多么的像一片翻滚着金浪的海洋；网到了一条条肥美的鱼虾；水果也成熟了，多么可口的苹果、桃子、葡萄、香蕉、西瓜、橙子、梨子等水果，都接二连三的“溜”入了人们的肚子！枫叶红了，在这丰收的季节，处处充满欢乐和美丽的色彩。

二年级作文精选：冬冬天到了，下起了白皑皑的雪，在天空中飘扬，就像是小伞兵降落下来。

大树伯伯好似穿上了一件白白的衣服。

雪娃娃飘呀，飘呀，飘到了大地、树林，好似是给它们穿上了一件棉衣服。

风爷爷吹起落在地上的雪娃娃，它们玩得很快乐，飞舞着、玩耍着，风爷爷笑了。

这时，一束阳光照在雪娃娃身上。

啊！太阳公公出来了。

不一会儿，大地睁开朦朦胧胧的睡眼，看到了自己的身上穿上了一件白白的衣服，快乐地笑了。

冬天，不仅大地喜欢，家乡的人们更喜欢。

写景小学二年级作文5篇写景作文要做到景与情的结合，要么写景抒情在一幅幅画卷中舒展情怀;要么融情入景将情感注入景物中给景物赋予生命力。

下面我给大家带来写景小学二年级作文5篇，希望大家能够喜欢。

写景小学二年级作文1我爱秋。

不只爱它令人赞美的硕果，不只爱它奉献一生的落叶，我最爱它令人神往的神韵。

没有春的缠绵，夏的狂热，冬的冷漠;你如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑豁达开朗的将军，犹如从容飘逸划过夜空的流星……秋天是清爽的。

头上是高阔的天空，蓝蓝的不夹一丝云彩;脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的街道。

风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈透底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。

一切都是那样的清纯与洒脱。

秋天是热情的。

因酷暑而萎顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。

学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地崇仰远眺，一个个步履轻快，神采飞扬，他们又有了新的期待。

秋天是真诚的。

一阵秋风，吹散了平日的虚伪与私心，人们胸怀坦荡，以诚相待，在这自自然然爽爽快快的季节里又怎么会容得下猜疑与做作呢?清爽、热情和真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透出一股沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。

噢，秋之高洁，我钦佩你，秋之潇洒，我欣赏你。

写景小学二年级作文2我的家乡是一个小村庄，那里有一座美丽的果园。

每到秋天，果园里硕果累累、香气袭人!我一踏进果园就闻到了浓郁的香气，累累的果实把树枝都压弯了，一个个青皮绿玉，白里透红，汁多味美。

红彤彤的苹果，像害羞的小姑娘，若隐若现地藏在树叶间，美不胜收。

梨树上的小梨子在树上呼呼大睡，金灿灿的阳光照在这些小宝宝身上，漂亮极了。

柿子树的枝头上挂满了黄橙橙的小柿子，有的独坠枝头，有的三五成群地聚在一起，显得格外亲热。

金果累累的橘树，像一条条红绸在飘拂，像一片片火烧云在飞腾。

剥开橘子的皮，立即露出一瓣瓣金黄色的果肉，掰一瓣放在嘴里，只要轻轻一咬，那甜甜的又稍带点橘子特有酸味的汁液，犹如一股清泉射出，使人回味无穷。

小学二年级写景语文作文10篇1.小学二年级写景语文作文篇一春天来了，我们的校园变成了一个美丽的花园。

花儿们争先恐后地开放，红的、黄的、粉的，五颜六色，好看极了。

操场旁边的柳树抽出了嫩绿的新芽，长长的枝条垂下来，像小姑娘的辫子。

微风吹过，柳条轻轻摆动，好像在向我们招手。

花坛里的小草也从土里探出头来，绿油油的一片，踩上去软绵绵的。

下课了，我们喜欢在草地上打滚，玩游戏。

引人注目的是校园里的樱花树。

春天一到，樱花树上开满了粉红色的小花，远远看去，就像一片片粉红色的云朵。

我们站在樱花树下，花瓣随风飘落，好像下了一场粉红色的雨。

池塘里的小鱼也活泼起来，它们在水中游来游去，快活极了。

偶尔，还会有几只小鸭子在水面上游荡，它们悠闲的样子，让人看了心情也变得轻松愉快。

春天的校园充满了生机和活力。

我们在这里学习，玩耍，感受着春天的美好。

我爱春天，更爱春天里的校园。

2.小学二年级写景语文作文篇二夏日的傍晚特别美丽，太阳慢慢地落山了，天空变成了一片金黄色。

我和妈妈一起去公园散步，感受这美好的时光。

我们走在公园的小路上，路边的树木郁郁葱葱，投下一片片凉爽的阴影。

树叶在微风中轻轻摇曳，发出沙沙的声音，好像在欢迎我们。

公园里的花儿也开得正艳，红的、黄的、紫的，像小朋友的笑脸。

蝴蝶在花丛中飞来飞去，它们翩翩起舞，好像在和花儿玩耍。

我们来到了湖边，湖水清澈见底，倒映着天空的晚霞。

湖面上有几只鸭子在悠闲地游着，它们的倒影在水面上晃来晃去，真是有趣。

让我惊喜的是，天空中出现了一道彩虹。

赤橙黄绿青蓝紫，七种颜色交织在一起，像一座美丽的桥。

我兴奋地指着彩虹给妈妈看，妈妈笑着说：“看，这是夏天送给我们的礼物。

”我们在公园里待了很久，直到太阳完全落下，天空变成了深蓝色。

回家的路上，我一直在想，夏日的傍晚真是太美了，我希望每天都能看到这样的景色。

3.小学二年级写景语文作文篇三秋天来了，南归的燕子忙碌地飞来飞去，枯叶在秋风中悠悠地飘落下来，活像一只只翩翩起舞的金蝶。

【写景】描写风景的作文四则二年级作文作文一：春天的花海春天，大自然披上了五彩斑斓的外衣，鲜花盛开，争奇斗艳。

我和爸爸妈妈一起来到了著名的花海公园。

公园大门打开的一瞬间，一股花香扑面而来，让人陶醉其中。

我趴在爸爸的肩膀上，不停地喊：“花海，我来了！”前方是一望无际的花海，白色的梨花、粉红色的桃花、红色的玫瑰……各种各样的花儿争相开放。

我们来到了一个梨花树下，梨花树盛开的白花簇簇。

我俯身细细观察，花瓣雪白如玉，花蕊粉红欲滴，仿佛一位少女含羞带笑。

轻轻一拂，花瓣飘落下来，伴随着风儿起舞。

我躺在花海里，眼前一片白茫茫，仿佛处于云端。

我捧起一朵梨花，闻了闻，那淡淡的花香让人陶醉。

我们沿着小道一路欣赏，前面突然出现了一片粉红色的花海，原来是桃花开放了。

桃花开得合群，一个个鲜艳的粉色，仿佛少女俏丽的笑脸。

我走进花丛中，花瓣洒满了我的头发，弥漫着淡淡的花香。

我摘下一支桃花，轻轻吹了一口气，花瓣散开了，像是一颗粉色的雪花。

我们来到了一片红色的花海，那是玫瑰花开放的地方。

玫瑰花香四溢，花瓣细腻柔美。

我小心翼翼地摘了一朵红玫瑰，花朵向日光散发出迷人的光芒。

我凑近一闻，有一股淡淡的香味飘进了我的鼻子。

时间过得真快，一天的游玩就这样结束了。

虽然我们累了，但心里却充满了对大自然的敬畏和感激。

花海中的美景让我留下了深刻的印象，让我将来也要好好珍惜和保护大自然。

作文二：夏日的海滩盛夏的一天，我们一家人来到了海滩上度假。

高高的大楼，蔚蓝的天空，一片广阔的海洋展现在我的眼前。

走到海滩上，沙子细软舒适，白白的沙滩就像一条美丽的玉带，贴在大海边，随着海浪轻轻地摇摆。

我奔向海水，感受着凉爽的感觉。

海水一波一波地涌上来，我脚底被迎上的小浪激起的水花溅湿，笑声在海滩上回荡。

我和爸爸来到游泳池旁边，水面上漂浮着五颜六色的游泳圈，放松的人们在水中嬉戏。

我也迫不及待地跳入水中，感受着清凉的池水拍打身体，扑腾着乐趣。

爸爸帮我教了游泳姿势，“腿蹬蹬，手划划”，我拼命地蹬蹬蹬，手划划划，扑腾扑腾，一下一下地向前游。