六年级写景的作文(精选30篇)
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写景作文六年级(7篇)写景作文六年级(7篇)篇1:写景作文六年级碧水荷塘美景如画,有翡翠般的湖水,清雅的樱花,结构奇特的亭台楼阁,但最令我陶醉的,还是碧水湖边的那片竹林。
这些竹子有浅黄的,有翠绿的,还有一些仿佛披上白霜,他们就像是一个和睦的大家庭,紧紧挨在一起,亲亲密密,个个精神抖擞。
竹子高大挺秀,竹叶仿佛一个喷香的鸡爪,又像是一把展开的扇子,还像一双张开的小手。
竹叶的颜色也各不相同,黄的、翠绿的、深绿的。
一阵微风吹来,竹叶左右摇摆,互相说着悄悄话,还有一些新出的嫩叶经不住风姐姐的推搡,掉进了水面上,就像是一只翩翩起舞的蝴蝶,水底的鱼儿还以为是掉落的小船哩!阳光懒懒地透过竹叶,散落在底面上,而竹干和竹叶因为阳光的照射,显得更加富有生机。
雨后的竹林更显得苍翠欲滴,正是因为受了雨妹妹的洗礼,洗去了它们身上的灰尘,深吸一口气,雨后泥土的芳香沁人心脾,久久留香。
无论是阳光照射下的竹子,风中的竹子,还是雨后的竹子,都是那么生机勃勃。
有一首《风竹》正是这样赞美竹子的“细细的叶,疏疏的节。
雪压不倒,风吹不折。
”碧水湖边的那片竹林令人陶醉!篇2:写景作文六年级岁月悠悠,波光明灭,那老君山也以全新的样子出现在我们面前,那是暑假的时候,我第一次来爬老君山,让我敬畏不已。
因为快要回广东了,所以我们来到了老君山,向上看是一片盛绿,让人心情愉悦,我们不顾一切地一并向上顶奔去,山不是很高,我们很快就爬上去了。
上了山顶往下看,“啊!”我感叹一声,“多么美呀!”下面是一片翠绿,一阵阵风拂过,树儿摇头晃脑的,小花小草在太阳公公的照耀下跳起了迷人的舞蹈。
我们满怀兴奋地向老君洞走去,听说那是老君住的地方,冬暖夏凉,有椅子、凳子,还有吃的,有床,但都是石头做的,所以叫“老君洞”。
奶奶兴奋地叫了起来。
我也迫不及待地想去看一看,所以像离弦的箭一样飞了过去。
到了老君洞,我们像是变成野人似的,上蹦下窜,左冲右撞,把整个老君洞转了遍也不过瘾,正当我要上老君睡的床时,一旁的石头把我翻了个四脚朝天。
小学六年级写景作文小学六年级写景作文15篇在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学六年级写景作文,希望对大家有所帮助。
小学六年级写景作文1我的家乡在巩义市南河渡镇,她座落在巩义市的西北部,背靠邙岭,黄河,伊洛河环绕而过,是个美丽而神秘的地方。
春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,站在道路两旁,像一个威武的士兵。
天气渐渐暖和起来。
家乡大地上披上了绿色的银装,地上长满了嫩绿的小草。
啊!家乡的春天真美呀!让我陶醉其中。
夏天,道路两旁的树长的更茂盛了。
树干越来越粗壮,密密层层的枝叶把阳光都遮住了。
火辣辣的天气也变得凉快起来,人们走在路上,心情也特别的舒畅,家乡的夏天真引人入胜呀!。
秋天不知不觉的来到,冬青树、松树、柏树都还保持着嫩绿的叶子,家乡田地里的那些庄家成熟了,玉米挂上了胡子,像一个成熟的老人,高粱涨红了脸像一个害羞的小姑娘。
果树上结满了一个个红苹果。
秋天像一个老奶奶,他把果实都献给人们。
冬爷爷来了,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。
大雪过后,书像穿上了银装,冬爷爷真可爱。
我的家乡好美,美得让人流连往返,美得让人陶醉在其中,美得让人不舍的闭上双眼,我的家乡就是这么美!小学六年级写景作文2我们的校园很美,尤其是那后花园。
去后花园有很多条路可以走,我走最近的那条路,一进去旁边是几颗未长芽的树,最远的路一进去是两棵桂花树。
走进去,你蹲下来摸摸那嫩嫩的小草;你还可以看见星星点点的,不知名的野花;瞧,那有几棵山茶花树,它们一个粉的典雅,一个红的似火,问一问似乎没有什么香味,但也值得观赏;看呀!那有几朵蘑菇,闻闻看,有点香气;如果你来时,恰巧碰到玉兰花开,那你就有眼福了;哪有金灿灿的油菜花,如果有菜花再多一些那就是一片金色海洋,油菜花的香味如果没问习惯的人闻起来会觉得臭臭的,但在我眼里,它的味道很特殊;哪有几只洁白的菜粉蝶,在后花园中自由的飞翔采花蜜;油花从中有几只辛勤的劳动的劳动者,蜜蜂在工作;看那坛小小的树被修剪成一颗五角星;看那棵桂花树既像一把小伞又像一颗绿色的大蘑菇。
六年级写景作文(通用27篇)在写景的时候,如果只描写景物的外在特征是不够的,还要写出景物的内在特征。
下面是小编带来的六年级写景作文(通用27篇),欢迎阅读!六年级写景作文篇1我们的学校像个美丽的大花园,一年四季风景如画,有雄伟高大的教学楼,有引人注目的雕塑,有绿草如茵的操场,但我最喜欢的是书香长廊。
书香长廊位于教学楼的南边,全长一百多米,分成了三大间,九十六小间,远远像一条青龙横卧在那里。
朱红色的柱子,黄色的横槛,顶上爬满了绿油油的大叶木藤,横槛上挂满了名人名言,有的让我们学习向上,有的教我们怎样做人······长廊的旁边是美丽的花儿,散发出各种各样的香味,一阵微风吹过,让人感到神清气爽。
春天到来了,大叶木藤嫩绿的叶子长出来了,花很少,它是橙色的,喇叭形,温暖的阳光从空隙透射出来,露下斑斑点点细碎的日影,有很多的小朋友在长廊里安静地读书,快乐的游戏,留下了快乐的回忆。
夏天来了,横槛上有许多叶子,整个长廊像绿色的大凉棚,花儿开满枝头,远远望去就像一座彩桥,同学们可以在这儿乘凉、休息,在这里真爽。
秋天来了,叶子变黄了,一阵阵秋风吹过,叶子落了,像蝴蝶翩翩飞舞。
秋雨沙沙,花儿全部落了,让我想起一首诗句:“夜来风雨声,花落知多少。
”冬姐姐来了,一场大雪过后,绿树披上了银装,有许多孩子在这儿堆雪人,打雪仗,孩子们的欢声笑语回荡在这美丽的校园里。
我爱我的学校,更爱这里的书香长廊。
六年级写景作文篇2人民公园是一个美丽、热闹的公园。
你看,正前方有一个喷池,只见一座怪石嶙峋的假山中间喷出清凉的水,就像为自己解暑,也使人感到清凉舒坦。
在喷池的右边,有一个美丽的花坛。
花坛里有着争奇斗艳的花,清香的郁金香、淡紫的牵牛花,在阳光的普照下,显得更加可爱、迷人。
蝴蝶小姐们穿上美丽的衣裳,在花丛里翩翩起舞,而蜜蜂先生们也披着黄黄的、晶莹剔透的工作服,拼命地吸吮着花粉。
六年级美丽的景色作文10篇1.六年级美丽的景色作文校园,我们学习生长的地方,在这里的每一个角落都让我留恋,其中,一个美丽的小花园常常让我流连忘返。
刚走进小花园,映入眼帘的是巨大的高耸的松树,站得笔直笔直的,好似一位威武的战士,做我们学习的榜样。
这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树,成排成列,整整齐齐,就像我们做操时的方队,似乎想和我们一争高下。
它们站得直挺挺的,如同一位位精神抖擞的钢铁战士,又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。
走进“主道”——风雨长廊,它可是我们的“避风港”。
每当风雨来袭,我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。
下雨时,雨滳敲打在长廊的玻璃上,奏出一首首美妙的乐曲,如同一位音乐家在深情的演奏。
顺着长廊走去,沿途的风光美不胜收。
在长廊的右侧,是一个小水池。
小水池里装满了清澈的池水,水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。
俯视水底,底部的鹅卵石形态各异,像山羊、像苹果、像斧头,色彩明丽,在陽光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪,那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠,美丽极了。
在长廊的左侧,绿草如茵。
草真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的地毯;草真密啊,密得连一丝陽光都无法射进去;草真软啊,软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。
而最美的要数紫藤花,一片紫色,还散发着浓郁的香味。
走过长廊的尽头就来到小亭子,小亭子的顶居然是空心的。
向上望去,一根长长的天桥挂在天边,天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。
站在天桥上鸟瞰,小花园又是另一番景象,水池就像一个大脚板,亭子上的顶像一个个琴键,美不胜收……2.六年级美丽的景色作文冬天过去了,春姑娘带着五彩的光环来到我们人间,当我们发现她时,她已经在开始装点大地了。
你看,青的草,绿的叶,各种五颜六色的花,都像赶集似的聚拢来,小燕子也匆匆忙忙从南方飞了过来,来欣赏这美丽的景色。
花园里,各种鲜艳的花招来各色的小蝴蝶,它们在花丛中翩翩起舞,舞动着它那美丽的翅膀,它们并且很亲热的落在人们的身上。
写景的作文写景的作文(通用30篇)写景的作文篇1秋天到了,凉风习习,是个丰收的好季节。
地上有一片稻田,金黄色的田野像金色的海洋。
稻田旁边有一片树林。
树林是由银杏树和枫树组成的。
秋风一吹,红色的枫叶,黄色的银杏叶,漫天飞舞,美丽极了。
树林旁有一片草地,你偶尔可以看到一两只兔子从草地上跑过。
虽然这片草地的小草大部分戴上了“小黄帽”,但兔子们仍然大口大口的吃着。
啊,这就是乡村的秋天!而城市的秋天与这截然不同:没有树林,没有稻田,更没有草地和兔子,一切都显得那么枯燥无味,与农村唯一相同的就是那凉爽的天气。
这就是乡村与城市的秋之色。
我爱秋天的乡村,爱秋的一切。
写景的作文篇2静水流深,表面平静无波,实则内有丘壑。
这一溪清水,缓缓地淌着,掠过青翠的石苔,越过光滑的石块,拂过柔弱的水草……并不湍急,并不激越,静静地,净净的,流向深处,怀揣着那股生生不息的巨大能量。
为人,也该像这溪水般,低调悠然,即使终有一天成了江海,也仍保持着那份澄澈,那份宁静,那份沉着。
唯有低调,方能使人荣辱不惊,在人生路途中从容走过。
泰戈尔,便是这幽深流长的汩汩溪水。
获得诺贝尔文学奖后,众多的光环笼罩着他,他却不为名利所动,辞绝了商业活动,回到他生活过的偏远小村庄,做一个竹杖蓑衣的老翁,继续他热爱的文学创作。
他曾说,宁愿自己从未获得过这个奖项,他只想做自己心中的泰戈尔。
淡泊名利的他也终成就了自己诗中的话——“生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美”。
绚烂过一刹已足够,静美地过原有的生活才是最惬意最享受的选择。
低调二字,不过寥寥数笔,而古往今来,又有多少英雄豪杰因参不透“低调”二字而断送了自己的霸业。
项羽号称“西楚霸王”,攻进咸阳后却大肆屠杀,纵火烧阿房,兴师动众,导致民不聊生。
自以为胜券在握,不屑于鸿门一宴,最终于乌江边自刎,别了虞姬,别了乌骓,也别了他的宏图霸业。
洪秀全建立“太平天国”,本已打下半片江山,却贪图享乐,骄傲轻敌,最终军散人亡,浇熄了无数农民的希望。
六年级写景作文(15篇)六年级写景作文(15篇)在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级写景作文,希望能够帮助到大家。
六年级写景作文1我家有一个小院,它一年四季都有美丽动人的地方。
我很喜欢它。
春天到了,小院里显出一派生机勃勃的景色。
小院的东南面有一颗香樟树,干枯的树枝上长满了嫩绿的芽叶。
一阵春风吹来,“沙沙沙”嫩叶发出了优美的乐章,欢迎春天的到来。
在东面还有一耳朵形的鱼池,雪白的墙壁上,映出了鱼儿们欢快的身姿。
瞧啊!那些小鱼活蹦乱跳的。
有的躲在树荫下,有的和伙伴们开心地玩耍,看他们乐此不疲的样子,也真让我怀念小的时候。
我想:小鱼们一定很开心吧!干净的空地上只留下了我和弟弟的足迹……太阳炙烤着大地,知了发出“知知”的叫声。
香樟树展开了它那粗壮的枝干,为我们展开了一片阴凉之地。
我和弟弟在阴凉下玩得不可开交。
鱼池里的小金鱼时不时地冒上来吐个泡泡,像是为炎热而无聊的夏天增添一份乐趣。
空地上,还有一颗橘子树,在大树伯伯的保护下才缓解了几分热意。
“叽叽叽”远道而来的燕子客人早已准备好行装,准备和大家一起出发。
而那棵小橘子树,也经过自己的努力,长出了几颗小果子。
秋风吹来,树叶的沙沙声,金鱼的交淡声,池水的哗哗声……交织在一起,汇成了秋天的交响乐。
屋顶上的红旗随风飘扬,像是维护着小院的安全。
寒风刺骨,天气转眼冷了起来,小鱼儿在水中一动不动,仿佛冬眠了。
往日茂盛的香樟树也早已脱下了翠绿的西服,只剩下了粗壮的身子骨。
六年级写景作文2千万条柳丝掩映着岸边的房屋,犹如一道翠绿的屏障,为这乡间小镇平添了几分勃勃生机。
这里就是那令人魂牵梦绕的水乡乌镇。
白色的墙壁,历经数百年的风吹雨打,早已斑驳,带着一丝丝灰意,仿佛陈述着历史的沧桑。
屋檐高低错落,相互掩映,有的飞檐起翘,有的形状特异,刻有各种不同的纹饰。
六年级关于写景的作文【五篇】【篇一】六年级关于写景的作文我家窗前有一片很大的地,妈妈把它当做园子,在园子的空地上,有各种各样的树:红李子树、紫李子树、黄李子树、樱桃树……但我最偏爱那颗樱桃树。
没有谁能够为它浇水,只能靠雨水的滋润;没有人能够为它修枝剪叶。
任凭它肆意生长。
它不嫌没有水源饥渴难耐,它也不嫌没有人给它修枝剪叶,害它不修边幅。
几年以来无论是狂风猛吹,还是暴雨狂打,它都不摇不动,像一位英勇的战士,傲然屹立于风雨之中。
微风和着唧唧喳喳的鸟鸣,唤醒了沉睡一冬的樱桃树,灰色的、光秃秃的枝条上,开始吐出嫩绿色的嫩芽和毛茸茸的、深绿色的叶子,淡淡地,绿叶中冒出了一簇簇的花朵花蕊附近的是浅粉色,再往上一点就是深粉色了,小小的花瓣,淡黄色的花蕊,透出了高雅、质朴和清纯。
花朵一朵叠一朵,密密麻麻,层层叠叠,淡淡的花香,引来了蜜蜂和蝴蝶争相斗舞。
夏天,知了热的“知了”“知了”地叫着,小鸟在樱桃树上,我和妹妹走在垄沟间,闻着花香,望着蔚蓝的天空,引出我们无限遐思。
秋天,樱桃树的果实成熟了,红彤彤的,像一盏盏红灯笼,熟透了的果实掉在地上,像一颗颗红宝石,撒在地上,点缀着菜园。
霜雪,增添了樱桃树的美丽;雪花,增添了樱桃树的纯洁,任凭狂风刺骨的呼啸,鹅毛般的大雪纷纷而落,樱桃树依然像一位英勇的战士,屹立在那里。
我爱我家窗前的樱桃树,我爱它的纯洁,爱它的高雅!我爱它满树的果实,爱它淡淡的清香。
【篇二】六年级关于写景的作文今夜月明星稀,我刚一出门,便与晚风撞了个满怀。
月光拂照的池塘显得格外清新璨然,水面上若有银光激荡,那便是月辉在池塘上汇聚摇曳,宁静。
又似乎是一个轻盈的舞者,在月光下的池面上优美舞蹈。
我走过小桥,来到池塘边的一片青草地上,柔软的地毯。
水波、小草、野花、石头被月光打理成一派柔和,仿佛有无数个精灵在跃动着、欢笑着。
蛐蛐弹着她那小小的竖琴,空灵的声音,回荡在水波之上,她一定正怀念着自己那新婚难见的情郎吧?青蛙听见了声音,来为蛐蛐伴奏,慢慢转为自己的述说,讲的是生活艰辛,成长的烦恼,离别的相思,还是歌颂月光下的奇美景色?我的常识提醒着我,我的探访可能会打搅这美好的氛围,悄悄的,小心翼翼的,我便继续前行……我望见两只蜻蜓在池中低飞徘徊。
优秀写景的作文(精选12篇)优秀写景的作文篇1一座风景秀丽的山,终年屹立在村庄田野的旁边。
山上有许多树木,春时嫩绿,夏时碧绿,秋时则色彩斑斓。
一条简单而朴素的乡间小路,蜿蜒着通往山顶,伸向山的另一边。
小路两旁全是树,树下又全是草丛,总会有些蟋蟀、蛐蛐之类的昆虫开着音乐会。
和着风吹来时,与树叶的“沙沙”声、小鸟悦耳的鸣叫声,构成一曲大自然的交响乐。
这座不知名的小山,虽然非常平凡,但我却深深爱着它。
它是村民们最爱去的地方,大家在农闲时会到山上走走,挖点儿竹笋,采点儿野菜……外公也经常带着我和哥哥到山上去,有时挖点儿泥土回家种花,有时砍几根细竹子让豌豆苗黄瓜秧攀爬……我和哥哥则到处撒欢儿。
如果恰好是野果子成熟的季节,我们两个小馋猫就会满山寻找。
野果子生长得比较隐蔽,总要历经千辛万苦才能如愿以偿。
所以一旦发现一棵野果树,我们就会兴奋得两眼放光,大呼小叫地冲上前去。
哥哥踮起脚尖,伸手把树枝使劲往下压。
我不管三七二十一地把熟的、不熟的、半生不熟的一一收入小篮子中。
看着果子在篮中滚动,我的心中涌起无限喜悦之情,摘得也就更加卖力。
有时,外公也会笑着来帮忙。
山脚下,有一条清澈见底的小溪,周围也全是树,棵棵高大挺拔,茂密的枝叶挡在小溪的上方,只让少许细碎的阳光洒进来。
置身于其中,是那么清凉而静谧。
采了野果,我们常迫不及待地来到小溪边,把它们洗净。
看着那些鲜艳的果子在水中沉浮着,我总是垂涎欲滴。
我和哥哥边洗边品尝,那是一种甜中带着一点儿酸的味道甚是好吃。
夕阳西下,外公满载而归,我们则提着所剩无几的野果,蹦蹦跳跳地一路玩回家去。
如今,小村庄早已拆迁了,小山被劈开,架起了高架桥,但是一看到它,我的脑海里就会浮现出小时候在山上玩耍的快乐时光。
家乡的山,你给我带来了无穷的快乐,我永远也忘不了你。
优秀写景的作文篇2一抹殷红色的夕阳照在西山上,湛蓝湛蓝的天空浮动着大块大块的白色云朵,它们在夕阳的辉映下呈现出火焰一般的嫣红,倘若你仔细地看,你会看见那云絮在空中飘动,就像置身于轻纱般的美梦似的,会使你远离烦恼的困扰池鱼归渊,炊烟唤子,客旅兼程。
小学6年级写景作文600字(精选39篇)小学6年级写景作文600字(精选39篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的小学6年级写景作文600字,希望对大家有所帮助。
小学6年级写景作文600字篇1我的家乡是一个很美的地方,不过,它的美确美得不同寻常,以往的美景都是一些花繁叶茂、环境优美、鸟语花香的地方,而它的美去表现在一座座土峰上。
“一座座黄色的土峰,多么枯燥乏味啊!”如果你这么想,那你就错了。
这些土峰的形状千奇百怪,有的像匹独角兽,有点像一只顽皮的小猴子,在土峰上蹦来蹦去,还有的像一位魔法师,真正施展他的新魔法。
还有一些土峰的形状你想也想不出来,猜也猜不到。
早晨,太阳刚升起时,一缕缕阳光照射在这些土峰上,仿佛一切都活了。
小猴子睁开了它那双水灵灵的眼睛,独角兽正在梳理它翅膀上的羽毛,魔法师正在联系他的新魔法。
居住在土林里的居民也都醒了。
蚂蚁正在寻找它们的早晨,鸟妈妈也在为她的宝宝们寻找食物,花儿们正迎着微风在做早操。
早晨的土林展现出了他富有生机的一面。
到了中午,天气非常炎热。
知了在花朵上“知了,知了”的叫着,似乎是在说:“好热,好热”;花儿们似乎非常惧怕强烈的阳光,把花瓣收得紧紧的。
强烈的阳光给土林披上了一层金纱,这似乎是上天对土林的奖励。
披上金纱后的土林显得格外耀眼了。
渐渐的,太阳落山了。
太阳落山时射出的那几缕霞光把云朵渲染成了红色和黄色。
这时,土林也被阳光染成了红色,这时的土峰像一栋栋由红宝石构造的楼房,让人感觉非常的美,美中还带有一种轻松的感觉,令人陶醉。
就这样,土林在最后一缕霞光散尽后进入了梦乡。
小学6年级写景作文600字篇2生活就是一个万花筒,它向我展现了一个五彩缤纷的世界,十岁的我拥有一片蓝天,一方乐土。
在那里我用自己的心灵感受着,用自己智慧创造着。
那里的一切让我着迷,令我陶醉:读书、画画、手工制作、种花、养小动物……我享受了无限的乐趣,增长了知识,陶冶了性情。
写景的作文30篇秋天来了!学校也变了!走进学校,枯黄的枝叶纷纷住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飞舞着,可是越飞,蝴蝶越往下落。
落到地上,像给大地披上了金黄色的秋装,美丽极了!同学们看见了,不由地发出一声赞叹:真美丽啊在这秋高气爽的学校里,桂花露出了甜蜜的笑容。
把香气散出来,使整个学校都有一股桂花的香气。
那些在春天开的洁白如玉的小花,此刻都变成了红果子,好看极了!走进教学楼,它的旁边有一大块空地,叫小天景。
秋天来临了,会落下木棉花的绒毛和种子。
在我二年级时,也曾落下了木棉花的绒毛和种子。
我和同学们在下方接来接去,这些绒毛和种子多不胜数。
接完后,有的同学作生日礼物,有的同学拿回家种我也在下接,接到的还拿来吹呢!回想当时的趣事,我感到十分开心。
榕树廊的榕树一向是绿色的,它供我们在树下跑步、跳绳、打羽毛球榕树廊旁边有几棵树,树上长满了数不尽的果实。
鸟儿飞过来,在树上啄果实。
饱了,就飞到电线上闭目养神。
秋天,学校真是景色宜人啊!我喜欢秋天,更喜欢的学校!秋天是个绚丽多彩的季节。
也是个丰收的季节!秋天来了,农民伯伯正在果园里忙个不停。
果园里十分地热闹!葡萄如千枝紫弹坠流苏,似成架绿云垂绣带。
西红柿饱尝了煦暖的阳光,那灯笼似的果实便洋溢着丰盈的红艳艳的微笑。
那硕大的苹果挂满枝头,压弯了树枝,象捉迷藏的孩子露出了笑脸。
柑橘不再是满枝繁花,而是累累硕果。
那圆圆的柑橘有如万千盏小灯笼,金灿灿、红彤彤,在墨绿的树叶里灼灼发光。
石榴好大呦,红红的,咧着嘴,露出玛瑙似的颗粒,送一粒到嘴里。
啊!好甜呦,那鲜红甜蜜的汁液是血,流遍了我的全身,甜透了。
柚子也叫文旦,是葫芦形,多汁,味道吃了津津有味的。
如果你闻闻,那香味就会令你垂诞三尺了。
瞧,还有嫩绿的浅红的桑子多可爱!一颗颗,一串串,挤挤挨挨地悬在枝头,藏在叶间,还似一个个调皮可爱的娃娃秋天的果园虽然没有春天花园那么的美丽,没有夏天池塘那么的喧哗,也没有冬天公园那么的宁静。
六年级写景的作文六年级写景的作文(精选30篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的六年级写景的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级写景的作文篇1“嘀嗒,嘀嗒……”我听着雨声,思索着:春、夏、秋、冬的雨声是各具特色,别有一番风味。
春天的雨声是那么“柔情”。
那雨声像是金丝鸟的歌喉,“啪啪啪……”的绵绵的长调,总让人感到丝丝的情意。
春风“抚摸”着我的头,而雨则唱着动听的“歌”……夏天的雨声是那么“悦耳”。
那雨跟断了线的珍珠似的,那雨声“霹雳啪啦……”的,仿佛在和雨中的景物“合唱”。
看这雨“唱”的多欢啊!秋天的雨声是那么“动听”那雨声像是有种特别的感觉,飘飘洒洒,的像一首无字的歌谣“沙、沙……”的,给人带来清爽的感觉。
冬天的雨伴随着寒冷的天气,悄悄地、悄悄地来了,豆大的雨珠冰凉凉的,拍打在地面上,发出“嗒嗒嗒……”的声音,流进了我的心窝,湿润了我心,冬雨雨的声音是多么的美妙啊!雨像甘露那样,缓缓地灌溉我那干涸的心田;雨像千万条琴弦,弹出了千变万化的声音!六年级写景的作文篇2沙漠中的依米花,星星点点的散落在黄沙中,微小而伟大。
它洁白的花瓣,薄如蝉翼,似天使的羽翼。
嫩绿、纤细的茎支撑着那一朵朵轻盈的百花,在沙风中摇摆,傲然挺立。
你可曾见过沙漠中的依米花?星星点点,散落在黄沙中,它微小而生动,是千万黄沙中的生趣。
依米花,这名字柔弱得,如弱不禁风的小女子,经不起风雨,何况是沙漠!它洁白的花瓣,薄如蝉翼,似天使的羽翼。
嫩绿、纤细的茎支撑着那一朵朵轻盈的百花。
它那香气更是醉人,鼻头凑近些,便能嗅闻到那柔软纯净的微甜味,沁人心脾。
依米花,应是那坠入凡间的天仙,只可惜,坠错了地方。
一阵风来,掀得黄沙满天,迷迷茫茫,连天也被染成了黄色的。
太阳,滚圆滚圆的,赖在天上不肯离去,苦了沙漠里的生物。
动物,哪怕再凶猛也窝在洞穴里,放眼望去,干枯的,仅有的几片草蔫着脑袋,埋没在沙中,只留下黄沙满眼。
星点的白闯入我的眼帘,依米花!慌忙去观赏那来之不易的美丽。
茎很细,一点微风似乎就足以拦腰截断它,上面顶着个指甲盖大小的花苞,却摇摇欲坠。
这毕竟是从沙子中跌跌撞撞地出来的。
炎热的风中,依米花顶着自己不言败的微笑,挺立在风沙里。
第二天,碰巧又经过这里,依米花开得可真快!不过,它在这种残酷的环境下只能争分夺秒。
不少的花苞绽开自己最美的笑脸,眼前的沙漠已被那弱小的花朵占领,一大片一大片满是。
花香氤氲,令人心旷神怡。
依米花注定了要在这经历生命的磨难,它不怨不悔,只将一切磨砺,化在一笑之中。
沙漠中高贵的微笑是依米花对生命艰难的不低头,它傲然挺立,微笑着面对,阻挡了一切风沙。
六年级写景的作文篇3一阵风吹来,我感到凉索索的。
刹那间,我竟有些恍惚,夏仿佛还在眼前,秋这么静谧不着痕迹的来了。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
”看,风,卷起枯黄的树叶,打一个优美的旋儿,轻盈落下,风一吹又转起在空中翩翩起舞。
我乘着一片落叶变的飞船,带你去领略美丽的秋天。
香山的公园里,漫山遍野,层林尽染,真是满山云绵,如烁彩霞。
放眼望去,好一片叠翠流金的景色。
突然想起杜牧《山行》中:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”的应景诗句。
远处的红叶,正散发着璀璨的红光。
在秋风的吹拂下如一片绚丽的浪花,十分壮丽。
刚刚下完雨的路面,还有些湿,树叶纷散地落了一路,青中泛黄,黄中带桔,红中透橙……凄清中带着一种忧愁的美丽。
踩在上面,有些滑溜又易碎的咯吱声和鸟儿时不时的清啼声,与老人儿童的笑语交杂在一起,构成了秋的悠扬乐章。
带起一阵微微的风,如同一副唯美的画面,那般谐调。
路边的银杏树像一排排整齐的士兵挺立着站岗放哨,水桶般粗壮的树干让人心生“畏”意,银杏叶呈鸭掌形,像一把把金色的小蒲扇。
圆圆的银杏果挂在枝头,饱满得让人担心它下一秒就会裂开,橙黄的颜色极是惹人怜爱。
调皮的风儿一吹,总会三三二二地掉落下来。
被路旁拾果的老奶奶捡到,这时,她们的脸上就会流露出满足的笑意。
银杏树摇曳着枝干,带着丰收的果实向人们表示着内心的欢快。
雨后的山间,天空格外的蓝,纯净的像用天山上的雪水洗涤过一般,让人看着心情也格外舒畅。
两旁的车静静地停在路边,车前的玻璃映着碧空如洗的蓝天,衬着红黄绀紫,诸色咸备的枝叶,显得画面极其的宁静柔美。
风儿似乎也停了,驻足地欣赏起这副秋的图画,四周静悄悄地,恬静的秋姑娘把最美的一面就映在这样的画面里,充满了诗情画意。
绚丽多彩的秋,好一副美丽的画。
六年级写景的作文篇4晴朗的一天,我和爸爸骑着单车一起去淀山湖寻找春天。
一路上都弥漫着春天的气息。
路边的一片油菜花田,脱去了厚厚的棉袄,换上新装,太阳倾洒在上面,金灿灿的一片,十分耀眼。
还没等我欣赏完,我就看到了一块蓝色的宝石,哦!那是淀山湖!到了淀山湖,一幅美丽的山水画就立刻映入了我的眼帘:从远方望去,水像是被染了色似的,淡淡的绿色覆盖了全湖。
为什么会这样呢?原来岛屿上的一棵棵郁郁葱葱的参天大树全部倒映在水中,才形成了这么壮观的景象!再看,一群群白鹭在天空自由翱翔,在一块碧蓝的“毛毡”上绣上了一道道白色的花纹;再看湖上,咦?那是什么?哦!我知道了!那是几只可爱的小鸭子!它们多像一个个顽皮的孩子,在水中玩捉迷藏,一会儿游到那里,一会儿又游到这里;你再看,湖中还有一户“水上人家”哩,每到春天,辛勤的他们总会拨下希望的种苗,到了秋天,自然也会收获勤劳的回报,可谓是“春种一粒粟,秋收万颗子”啊!从这幅画中我想到了一句广告语“山美,水美,人更美”。
我和爸爸在环湖大道上骑着单车,看见柳树环绕在湖边,柳叶绿得那般刺眼,使春风忍不住抚摸它的额头,风中酝酿着令人沉醉的气息,让柳树也不由自主伸出它的手臂。
哦!这一定是春姑娘变的魔法!骑单车骑累了,坐在草坪上休息,两眼微闭,仿佛有了超能力似的,可以听见大自然的呢喃细语。
“哗啦啦,哗啦啦”这是河流流过岸边的声音,它在悄悄讨论怎样欢迎春姑娘呢;“啾啾啾,啾啾啾”这是小音乐家——小鸟刚刚觅食回来的,嘘,它们在练习春日进行曲呢;“沙沙沙,沙沙沙”这是微风轻轻拂过柳梢的声音,它们在纠结穿什么衣服来迎接春姑娘呢……大自然真是神奇,它就像一位催眠大师一样,不知不觉地把我催眠了。
我沐浴在阳光下,身上暖洋洋的,一边听着大自然演奏的摇篮曲,一边闻着身旁青草的香味,心中有说不出来的愉快……六年级写景的作文篇5我家附近有一片树林,小时候我总是在哪里玩耍,阴凉舒适的环境总是让我身陷其中。
说是一片树林,倒不如说是一个公园。
它周围没有围墙,与居民楼过渡的是一片绿油油郁郁葱葱的草坪,小草在阳光下晓得格外的翠绿,也许接受了阳光的照耀,疯长起来格外厉害,长得非常的高。
在草坪的尽头,陆陆续续开始有些树木。
一开始稀稀疏疏,渐渐的开始成荫,其中有很多树种,但大多都是长着细细尖尖叶子的树。
地上铺满了厚厚的落叶,一片泥土的颜色,然而叶子的绿有显现了生机。
偶尔有些觅食的鸟儿在落叶上停留,不停的蹦跳,更让我有了一份闲玩的乐趣。
树下很凉快,我总是在两树之间吊个吊床躺在上面睡个午觉,又或是与小伙伴们在树林间嬉戏打闹,很是趣味。
在树林尽头的南边,有个池塘,可能是专门设计的小水塘吧,但长年没有人清理,湖上已密密麻麻附满了荷叶。
一到夏天,场面更是壮观,满池的荷叶,碧绿碧绿,从中再点缀几多娇嫩欲滴的荷花,煞是好看。
有时候,天气爽朗时还会有几只低飞的蜻蜓,从荷花与荷叶间来回穿梭,嬉戏于池间。
我也会加入其中,赤裸着双脚,与同伴打水仗,透过阳光,总是能看到一道彩虹。
小树林是我儿时的回忆,也是我现在解压的方式,每当进去后,总有种不得不静下心来的神奇感觉,再加上微风吹过后夹杂泥土和荷香的气味,很快变忘却了烦恼,重新省视自我。
六年级写景的作文篇6在所有的自然景色中,我一向最喜欢夏日的夜晚,微风轻轻地拂过大地,树影婆裟地摆动腰肢,而其它的一切似乎都在沉睡着,偶尔倒会传来树叶“哗哗”的响声,宛如梦呓一般。
在这静静的夏日的夜晚里,树儿用月光杯饮下了夜色美酒,既惬意又舒畅。
它把斑驳的影子投在了墙上、地上,醉了一般,却还微微地摇曳着。
几缕细风暗香浮动。
空气中,也弥漫着花草的气味。
一切虽然很静谧,但是也满满地蕴含着生命的活力。
天空像是被抹上了一层蓝黑色的墨水。
天际的浮云,就犹如披戴着绫罗宫纱的小仙女在恬静地酣睡着。
万籁俱寂,只有月亮还扑闪着明亮的眼睛。
星星的群落里,有的被月亮看着,怪不好意思,害羞得躲藏了起来;胆大的,还和同伴们在说悄悄话。
就这样,我痴迷了。
在宋朝,曾经有过这么一位禅师,他有一首诗说得好:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。
若无闲事挂心头,便是人间好时节。
”正值月色朦朦胧胧之时,一切都是那样的和谐。
我拈着花儿,掂着草儿,嗅着风儿,沐浴着皎洁的月光,仿佛自己的全部身心都已经彻彻底底地与大自然融为一体了。
“滴答!”哦,那是露珠!可是我刚想用手再去接住时,一阵风吹来,丝丝凉意沁入了我的心底。
我醉了,露珠也醉了,一切都醉了,都醉在这如梦一般的,隐约不清的夏夜里头了。
六年级写景的作文篇7我的家乡是个旅游胜地,俗话说:“上有天堂,下有苏杭。
”要我说还是我家乡的东湖最美,这可是一个令人陶醉的地方。
今天我就带大家去看看这美丽的东湖。
东湖有着如画般的美景。
刚走进去就看见两三座假山,摸起来很光滑。
旁边还有几棵大树,像一排昂首挺胸的战士,守卫着自己的祖国。
向前走就会有一座桥,慢慢走到桥上,微风吹过,湖面微波荡漾,柳树姑娘细细的梳着自己的秀发。
桥的两边上有美丽的花纹。
走下桥,迎面而来的是竹林里竹子那淡淡的清香。
竹林旁边的树林里有两只孔雀,一只雄的一只雌的。
他们展开了美丽的尾巴,像一把大扇子。
孔雀他们还有一些动物朋友呢!有鹅、鸭、天鹅……他们有时会在地上玩弄,有时也回到池里玩游戏。
东湖最多的要数大小不一的亭子了!亭子上会写着一副副对联。
坐在亭子里看见几只燕子停在了电线上,在阳光的照耀下电线成了五线谱,停落在上面的小燕子就成了音符,麻雀在树上唧唧喳喳的唱着赞美东湖的歌。
那里还有一座小山丘,躺在上面,一阵风吹过,草儿们纷纷弯腰像波浪一样。
东湖是生气勃勃的,草儿伴舞、鸟儿伴唱、树叶伴奏……东湖的晚上更美。
亭子上的灯光五彩缤纷,美丽极了!竹林、树林里的草灯是绿色的,这样就能看到动物朋友们了!虽然是在黑夜,但是东湖还是明亮的。
东湖就是那么美丽、那么迷人,他是我们临海的一个骄傲!六年级写景的作文篇8我家有一个小院,它一年四季都有美丽动人的地方。
我很喜欢它。
春天到了,小院里显出一派生机勃勃的景色。
小院的东南面有一颗香樟树,干枯的树枝上长满了嫩绿的芽叶。
一阵春风吹来,“沙沙沙”嫩叶发出了优美的乐章,欢迎春天的到来。
在东面还有一耳朵形的鱼池,雪白的墙壁上,映出了鱼儿们欢快的身姿。