经管学院三孝口校区行知志愿服务队开展义务植树活动
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2020-2021学年春季部编版(统编)八年级上册《道德与法治》一、单项选择题(每小题2分,共40分)1.作为一名中学生,学习之余,投身校外实践,了解社会生活,感受社会生活,有益于我们的健康成长。
置身于绚丽多彩的社会生活中,下列做法可取的有()①爸爸带小敏去看望孤寡老人②小华周末去网吧通宵玩电子游戏③假期小丽和家人一起外出旅游,感受祖国的大好河山④小阳积极参加街道组织的社会公益活动A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.我们青少年了解社会的途径和方式有()①媒体②社会实践③参观④实地调查A.①②③ B.②③④ C.①②③④D.①③④3、人的身份是通过社会关系确定的。
在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
在社区,我与李奶奶是邻居。
我与李奶奶的关系属于( )A.血缘关系B.地缘关系C.业缘关系D.法律关系4、父母为我提供衣食,老师帮助我学习,过马路时,警察为我提供安全保障,邮递员为我送信。
这表明()A.中学生年龄还小,离不开社会 B.个人的学习、生活都离不开社会C.只有人人为我,我不用为人人 D.中学生不需要自立5.下面行为属于亲社会行为的是()①谦让②分享③帮助他人④关心社会发展A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④6.亲社会行为在()中养成。
A.家庭B.学校C.人际交往和社会实践D.国家7.养成亲社会行为与我们青少年的健康成长密切相关。
下列同学的行为值得学习的是()①小雨在学习上经常帮助同学,共同进步②小海经常和妈妈一起利用周末参加社区的公益活动③小天过马路时觉得等绿灯浪费时间,喜欢闯红灯法治④小涵总是会关注学校每周更新的时事宣传栏A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④8.下图,小青蛙说:“我早就说过,这世界并不大。
”这是因为( )A .小青蛙依然孤陋 寡闻,目光短浅B .小青蛙现在走南闯北,见多识广C .小青蛙足不出户就知晓天下事D .但凡坐井观天的人必然狂妄自大9、信息化时代已经到来,互联网走进了我们的生活。
暑期支教社会实践报告(通用16篇)暑期支教社会实践报告第1篇“生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这力量就是——爱。
”爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望……每当提起爱,我就想起可爱的孩子们。
就在这个夏天,我们**大学“大手拉小手”实践队来到**市未成年人流浪儿救助中心,希望在这样一个炎热的夏日里,用我们虽微薄但真诚的爱心感化这里每一个孩子的心。
来到这里,那些孩子们一双双充满了渴望的眼睛,这一双双让人感觉怜爱的眼睛,让我们更加坚定了支教的决心。
今天的我们适值风华正茂,理应张扬青春,散发我们生命的热力,将自己的知识储备和一腔奋斗的热情送给需要她的孩子们,用充满爱和拼搏的实际行动来见证我一个**大学学子充实的青春。
8月17日,队长和其他三名实践队员首先去了**市流浪未成年人救助中心与社会工作科的科长张珺阿姨进行了沟通,了解了维保中心的情况和孩子们的日常生活,并与一些孩子们见了面了解了他们的一些日常情况,最后确定实践日期为8月19到8月26日。
接下来我们又开始了紧张而又忙碌的准备工作,置办东西,各项工作分组分工,我们有条不紊地进行着,期待着实践日期的到来。
8月19日,我们的成员在早上九点多来到了**市未保中心,开始了我们的实践之行,救助中心的人们对我们都特别的热情。
当我们到达目的地之后,一些阿姨们就出来接待我们了。
听着他们讲述了上一届的青年志愿者服务队的经历,我真的感觉我们需要拿出百分之两百的真心和努力。
我们在那里得到了工作人员的大力支持,住吃行全都很到位,十分感谢这里的张科长及所有工作人员。
10点半的时候湖北日报的记者来访,虽然未能采访我们但是也起到了宣传的效果。
我们与孩子们相互熟识着,很快就成为了好朋友。
下午主要是语文课和音乐课,很开心他们喜欢我们给他们带去的知识与欢乐。
8月20到8月25日,为我们实践队员展现志愿者精神,弘扬教育精髓的时间,我们的队员使出浑身解数来传给他们知识,有展现我们医学生风采的心肺复苏课,有拓展知识的宇宙大讲堂,有声色并茂的名胜古迹展,有大开眼界的音乐发展史,有古色古香的诗词讲,有欢乐多多的游戏……孩子们听的津津有味,我们也讲得妙语连珠,笔底生花,生动更有趣。
在幼儿园,孩子们的成长离不开对大自然的认识和感悟。
植物是大自然的恩赐,也是人类生存和发展的重要条件。
幼儿园开展种树护林义工计划,让幼儿们亲自参与,是一项有益而有意义的活动。
一、计划目的1.引导幼儿了解植物与大自然:通过种树护林义工计划,让幼儿亲自感受植物的生长变化,培养他们的环保意识和责任感,引导他们认识大自然、热爱大自然。
2.培养幼儿的动手实践能力:通过亲自动手参与种植树木,培养幼儿的动手实践能力和团队合作意识,提升他们的执行力和创造力。
3.促进家庭与学校的沟通与合作:通过种树护林义工计划,积极促进家庭与幼儿园的互动与合作,使家长、幼儿园和孩子们形成良好的共同认同和共同行动。
二、活动流程1.前期准备工作:-选址:幼儿园周边的树木绿化带或公共绿地;-筹备种植工具:小铲子、小水壶、小水桶等;-筹备植物苗木:如树苗、花草等;-组织家长志愿者:邀请家长们共同参与,形成合力。
2.活动过程:-学习植物知识:老师对幼儿进行简单的植物知识普及,让他们对将要种植的植物有一定的了解;-现场实践:幼儿园组织孩子们到选定的地点,亲自动手进行植物的种植,家长志愿者全程陪同指导;-园艺护理:幼儿园定期组织孩子们进行植物的浇水、修剪等护理工作。
三、活动后续1.定期跟进:幼儿园定期组织幼儿们回访种植地点,跟进植物生长情况,并邀请家长们参与;2.成果展示:在幼儿园的教学环境中,设置植物成长展示区,展示植物生长的整个过程,以及孩子们亲手参与的成果;3.社会宣传:通过校园宣传栏、家长会等形式,将活动成果向社会公示,鼓励更多的家庭、学校和社会组织参与到种树护林的义工计划中来。
结语种树护林义工计划是一项寓教于乐的活动,它既可以让幼儿亲身体验大自然的奥秘,激发孩子们爱护环境的意识,也可以让家长与学校合作,共同为环保事业贡献自己的一份力量。
希望未来能有越来越多的幼儿园开展这样的义工计划,让更多的孩子在成长过程中深刻地感受大自然的美好,树立保护环境、热爱生活的理念。
3.12植树节简报3.12植树节简报13月12日植树节,县绿色环保志愿者协会开展“绿行永嘉—护树、认树、补树”升级版植树节活动,20多名志愿者来到北城街道岭山村“志愿者低碳补偿林”基地进行裁枝、施肥、补树,每人还认养了三棵树。
在“志愿者低碳补偿林”基地活动现场,有的志愿者拿着剪刀在修剪树枝,有的在施肥,有的在空地补上树苗。
志愿者潘贤说,每人只要每年栽上3棵树,就可以吸收个人当年在基本生活过程中排放的二氧化碳,从而实现“零排放”,今天特地带着孩子过来,让她在实践中增长环保知识,从小培养良好的环保习惯。
协会秘书长章晨认为,每年的植树节活动要改变流于形式、重数量轻质量、重栽种轻管护等状况,所以今年开展升级版植树节活动,重在养护,切切实实地把“志愿者低碳补偿林”打造成为集体验、劳动、教育为一体的生态教育基地。
据了解,“志愿者低碳补偿林基地”创建于20xx年的植树节,基地建立五年来,协会在每年的植树节坚持开展不同主题的植树活动,并拓展文化内涵,种下700多棵“文化树”,有代表爱情意义的红豆杉,有代表同甘共苦的瓯柑,有代表白头偕老的银杏。
日常养护委托给当地村民进行长效管理,还不定期组织志愿者前来锄草、施肥、裁枝等养护活动。
3.12植树节简报23月12日下午,白峰镇开展义务植树活动,机关中层以上领导干部和港务局的志愿者们一起在门浦安置区块参加了植树。
在植树现场,大家拿起铁锹、锄头开始埋头植树。
大家互相配合,有的挥锹铲土、有的扶树填土、有的培土浇水,忙得不亦乐乎。
经过一个多小时的劳动,150棵樟树在绿化带里“安家落户”,为那里添上了一片新绿。
白峰每年都会开展植树活动,在今年创建国家级生态乡镇的关键之年。
该镇倡导各村社区积极开展全民义务植树活动,广泛动员和组织社会各界参与绿化建设,通过植树造林来绿化家园、美化家园,共建生态美丽新家园。
3.12植树节简报3为迎接我国第xx个植树节,20xx年3月9日,“20xx年芙蓉区全民义务植树活动暨‘绿色城市建设市民共建行动启动仪式”正式举行。
《绿美校园,向美而行》作文一我们的校园是一个美丽的地方,就像一个大花园。
最近,学校组织了一次植树活动,让校园变得更加绿美啦。
那天,阳光暖暖的,老师带着我们一起去种树。
大家都特别兴奋,手里拿着小铲子和水桶,像一群快乐的小鸟。
我们来到校园的一角,这里将要种上一排小树苗。
老师给我们示范怎么挖坑,怎么把树苗放进去,怎么填土浇水。
我和小伙伴们学得可认真啦!我和同桌一起种了一棵小树苗。
我们先用小铲子挖了一个大坑,把小树苗轻轻地放进去,然后用土把坑填满,浇了好多水。
看着小树苗在微风中轻轻摇晃,好像在对我们说谢谢,我们心里可美啦!通过这次植树活动,我知道了种树不容易,要爱护每一棵小树苗。
我希望小树苗快快长大,让我们的校园变得更加美丽。
作文二我们的校园是个温馨又可爱的地方,而最近的植树活动,让它变得更加漂亮啦!那天,天空蓝蓝的,老师说要带我们去做一件特别有意义的事——种树。
同学们一听,都高兴得跳了起来。
到了种树的地方,地上放着好多小树苗,它们就像一个个小宝宝,等着我们把它们种到土里。
我拿起小铲子,努力地挖着坑。
哎呀,这土可真硬呀,挖得我手都疼了。
不过,我没有放弃,终于挖好了一个大坑。
我小心地把小树苗放进坑里,再用土把它的根盖住,然后浇了好多水。
小树苗喝饱了水,在微风中轻轻点头,好像在说:“谢谢你,小朋友。
”作文一我们的校园可漂亮啦,有高高的教学楼,有大大的操场,还有五颜六色的花朵。
不过,最近校园里又多了一些新朋友,那就是我们亲手种下的小树苗。
老师说,要让校园变得更绿更美,所以带着我们一起去植树。
大家可积极啦,有的同学拿着树苗,有的同学提着水桶,还有的同学扛着铲子,热热闹闹地出发了。
我和好朋友一起种了一棵小柳树。
我们先挖了一个大坑,然后把小柳树放进坑里,让它站直。
接着,我们把土填回去,用脚踩实,再给它浇了满满的一桶水。
小柳树在风中摇晃着枝条,好像在对我们说:“谢谢你们,我会努力长大的。
”看着小柳树,我心里特别开心。
加强劳动教育、推进生态文明、建设美丽校园为美化校园环境,推进生态文明建设,加强学生劳动实践教育,我校在3月集中开展植树活动。
在学院总务处绿化科老师的指导下,教育科学系20级小教理本全班同学开展了净化校园义务劳动,同学们在老师们的带领下,三两一组,持锄挖坑、挥锹铲土,干得热火朝天。
参与师生不怕苦、不怕累、不怕脏,争先恐后,忙得不亦乐乎,每一个参与的同学从劳动中感受到了不一样的快乐。
同时还对我院音乐楼和六号、七号公寓楼附近的垃圾进行清扫,使得校园卫生环境得到改善,为广大师生提供了良好的学习、工作环境。
经过一个多小时的劳动,之前的白色垃圾、树叶、杂草等被清扫一空,卫生死角也得到清除,整个校园环境焕然一新。
看到自己的劳动成果,参加义务劳动的同学们纷纷表示,通过参加本次义务劳动,让大家形成了在义务劳动中接受锻炼、提高思想觉悟、增强劳动观念和奉献意识,同时,在劳动过程中加强集体凝聚力,以实际行动为美化校园环境做贡献。
组织这次义务劳动,主要是希望广大学生能形成主人翁意识,使他们更加爱惜校园环境卫生,并且能更好地发扬志愿者精神,不断增强自己的公益意识和责任感,为身边的同学树立良好的榜样,让大家能够自觉地维护校园环境,避免因为环境卫生造成病菌滋生,让广大师生能够生活在一个空气清新的环境中。
据悉,此次种植的50余棵小叶榕是在省教育厅的亲切关怀下,县委、县政府为支持我校校园建设所捐赠。
小叶榕是常绿树木,高15—20米,胸径23—50厘米,为南方园林景观植物,具有发达的气生根,绿化茂密,枝叶下垂,树型美观,具有较高的生态价值和经济价值。
郁郁葱葱的小叶榕,在校园里生根发芽,增加了学校的绿地面积,为莘莘学子营造了一方优美的学习环境,同时也体现了青年学子欣欣向荣的精神面貌,弘扬了植绿、护绿、爱绿的文明新风。
关于公益活动策划范文八篇公益活动策划篇1一、活动宗旨:7月__日,今天的环保主题是“绿色世纪”,__X和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!二、活动目的:1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。
三、活动内容及人员时间安排:7月__日(如因天气原因可推迟__日__点__分A组:布置广场挂环保画、环保图片。
B组:发放环保邀请函。
(主要针对各学校学生、社会公众等)09:40—10:00布置广场挂环保画、环保图片。
10:00—11:30环保义演11:30—12:00环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等) 12:00—12:10 为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。
(具体图案如下:四、活动注意事项:1 、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。
4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。
5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。
主办单位:白银市白银区共青团6月22日义工在行动,爱心在传递!策划人:公益活动策划篇2一、活动背景1、四川的很多地区有很多无辜的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。
2、在贫困山区,农村村小图书室只有一点微薄的藏书,有的学校甚至一本图书都没有。
3、运河高等师范学校的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子,大家都有一颗强烈的助学之心。
4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。
二、活动目的、意义和目标1、以我们现有的能力,通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。
周末支教志愿活动新闻稿德智体美为提高学生的综合素质,丰富学生课外文化生活,提升课堂教学质量。
2018年12月20日,我院组织部分学生前往湖北省黄冈市英山县五女镇中心小学开展周末支教志愿活动,旨在提高我校学生的综合素质。
本次活动以“德智体美”为主题,为留守儿童发放英语读本、课外读物、手工制作等爱心物品;并开展知识讲座及趣味运动会、绘画、手工制作等形式多样、丰富多彩的活动。
活动中老师们首先与学生们分享了此次活动举办的目的及意义;随后老师们以游戏互动、角色扮演、音乐伴奏等多种形式为孩子们提供了一个接触知识、开阔眼界、培养孩子兴趣爱好、陶冶情操、提升人格素养的平台;最后老师们鼓励学生们要乐观向上、勇于拼搏、敢于挑战自我!本次活动得到了同学们很大范围的积极响应和参与。
此次活动受到了学生们的一致好评并取得了良好效果。
一、发放爱心物品,增强学生感恩意识12月20日上午,支教志愿者来到学校进行爱心物品发放活动。
在全校师生大力支持下,五女镇中心小学学生踊跃参与本次活动,并得到家长大力支持,使本次活动取得了圆满成功。
下午,支教老师分别为学生发放英语读本、课外读物、手工制作等爱心物品,并进行了精彩的趣味运动会及绘画活动。
活动现场气氛热烈,同学们在快乐中学到了很多课本上学不到的知识、锻炼了他们的胆量、更好地适应了学校的生活环境。
他们在收获快乐的同时,也感受到社会这所大学校的温暖。
他们积极参与互动,在快乐的氛围中进行知识教育,学习进步,全面发展。
此次活动共收到爱心物品200余份,为留守儿童发放英语读本和课外读物等礼物40余册,为孩子们捐赠了学习用品。
每位同学都收到了一份特殊礼物---一面国旗;爱心包以及爱心手绢等物品!相信每一个人都曾对自己有着不同版本而心存感激。
因此这次活动让我们更加珍惜拥有未来学习当中所需东西!活动结束后,学生们纷纷表示今后一定会好好学习,以优异成绩回报社会!让爱心继续传递下去!1、志愿者为学校精心准备了精彩的英语读本和课外读物,学生通过看,学,听,读等方式学到了很多新知识。
志愿者服务主要先进事迹材料2023(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学绿色小卫士总结第1篇为进一步促进我校绿色校园工作,动员广大师生共同营造文明健康的校园环境,2020年月日,学校校区各班级开展了以“保护环境,从我做起”为主题的反思活动。
岁月如长河,热望如鲸歌。
人间最珍贵,举目皆绿色。
爱护环境人人有责!本次活动以反思课的形式,将损害校园草木、乱扔垃圾、践踏草坪等现象的实物照片展示给同学们,以引起大家的共鸣及重视。
一、保护环境个人反思课堂上同学们踊跃发言,一一列举了日常生活中经常发现的不爱护环境的行为,据此提出了一系列改正措施,大家受益匪浅。
有些班主任播放了近几年环境变化的视频,使学生深切感受到环境对于人类生存的重要性。
通过此次反思课活动,大家都意识到,环境与我们每一个人息息相关,想要蓝天白云,必须从我做起!二、班主任总结山水几重,风雪几更。
泉水泠泠,鸟鸣嘤嘤。
这自然之美,美在和谐,美在共生,美在保护。
太平盛世,万物生长。
此项活动的开展,旨在将环保意识深入普及到全校,号召师生共同支持环保、参与环保。
保护校园环境,建设绿色新兴。
小学绿色小卫士总结第2篇以巩固绿色学校为契机,倡导绿色文明,加强学生的环境教育,从校园环保、校园用水用电等方面抓起,将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中,全面培养学生的绿色生活习惯。
我校积极响南阳市环保局的号召,在全校开展了“低碳行动,绿色七小”青少年生态环保主题活动,现将活动情况总结如下:一、整体规划,责任到人接到上级通知后,我校开始制定实施创建“低碳行动,绿色七小”行动计划,学校成立了“绿色学校”和“环境保护”领导小组,由校长任顾问,副校长任组长,各年级教研组长和学生会学生代表组成。
领导小组明确要求,整体规划,积极宣传,使“绿色”、“环保”成为学校环境教育的主题。
绿色环保活动领导小组:顾问;组长;副组长;成员。
二、开展“绿色低碳”主题活动1、开展“我的低碳生活”创意金点子征集活动。
低碳生活,是指社会生活的各项活动所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。
经管学院三孝口校区行知志愿服务队开展义务植树活动
春风吹拂处,新绿绽枝头,当前正是植树造林的大好时节。
3月22日,春光明媚,风和日丽,经管学院三孝口校区行知志愿服务队队长郑明飞带领13级人力资源管理小分队,乘车来到位于合肥市庐阳区阜阳路桥的环城公园,与合肥市林业局、百度BF合肥师范学院分站一起开展了以“给大地添点绿色,让生活少点雾霾”的义务植树活动,以实际行动为大地披绿、为合肥增色。
上午8时许,一到达植树地点,志愿者们就拿起工具,迅速融入到植树队伍当中。
挥锹铲土、扶植幼苗、踩实松土,每个步骤都一丝不苟。
每植下一棵树,志愿者们都特别细心地再扶一扶,踩踩土,确保种下的每棵树苗已稳稳立住。
几棵树植下来,大家的运动鞋上已粘满厚厚一层泥土,但大家的身后则是排排新绿。
志愿者们有的拿着铁锹埋头挖树苗,有的肩扛手拉运树苗,有的铁锹上下翻飞挖树坑,大家干劲十足,不一会儿就汗流浃背了。
一些年龄较大的环卫工人与年轻人不相上下,甚至干起活来更加娴熟;几个女学生不顾脏累,劳动中的喜悦荡漾在年轻的容颜中,分外美丽;大家你追我赶,转眼间绿色就浓烈了起来!只见成行的树苗在深沉的大地上舒展着修长的身姿,欣慰的志愿者们与亲手栽下的合影留念,但愿小树能够茁壮成长,为我们的环城公园增添一片绿荫!
植树造林是保护生态、美化环境的功德之事,也是亲近自然、陶冶情操的健康活动。
此次植树活动,加深了大学生的环保意识,有利于大学生们们进一步了解树木与人类的密切关系,有利于提高大学生们保护树木花草的责任感、增强爱护树木的能力。
同时也为保护地球母亲,为建设美丽合肥,为治理雾霾,贡献出了自己的力量!。