学校教师志愿者服务队活动方案2

学校志愿者服务的活动⽅案范⽂（精选5篇）学校志愿者服务的活动⽅案范⽂（精选5篇） 为了确定活动的圆满进⾏，常常需要提前制定⼀份优秀的活动⽅案，活动⽅案指的是为某⼀次活动所制定的书⾯计划，具体⾏动实施办法细则，步骤等。

那么问题来了，活动⽅案应该怎么写？下⾯是⼩编为⼤家收集的学校志愿者服务的活动⽅案范⽂（精选5篇），欢迎阅读与收藏。

学校志愿者服务的活动⽅案1 为⼤⼒弘扬志愿精神，深⼊开展青年志愿者活动，进⼀步增强我院⼴⼤青年的志愿意识、责任意识和奉献意识，并展现学院构建和谐校园、服务和谐社会的精神风貌。

特制订青年志愿者服务实施⽅案。

⼀、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，努⼒落实科学发展观，以“服务社会、传播⽂明”为宗旨，⼤⼒弘扬中华民族助⼈为乐、扶贫济困的传统美德，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神，努⼒营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围，促进精神⽂明创建⼯作扎实深⼊开展。

⼆、活动⽬标 建⽴学院志愿者服务协会和服务队，进⼀步转变⼴⼤青年教⼯和学⽣作风，促进志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化，打造志愿服务⼯作品牌。

三、服务活动开展原则 1、坚持实事求是，量⼒⽽⾏的原则； 2、坚持协会组织，⼩队实施的原则； 3、坚持结合专业，特⾊服务的原则； 四、实施步骤 1、动员组建队伍 ⿎励动员⼴⼤青年教⼯和学⽣参加志愿者服务协会，参与到志愿⾏动中来；对协会会员进⾏组队，明确每⽀志愿者服务分队（⼩组）的负责⼈、具体联系⼈、服务内容等相关事宜。

2、制定年度服务内容 以志愿者服务分队为单位，根据市、区⽂明办要求，结合社区群众需求，围绕学院重点⼯作，精⼼制定服务内容，开展服务活动。

3、实施服务内容 志愿者服务队结合各队实际情况，围绕社会公益服务、社区服务、帮孤助残、⽀教扫盲、青少年援助、科技推⼴、医疗保健、环境保护、公共事务、城乡发展，以及⼤型社会活动等公益事业等⽅⾯提供志愿服务，推动校园风尚和社会风⽓的形成。

志愿者服务队素质拓展活动方案（精选8篇）志愿者服务队素质拓展活动方案篇11、无敌风火轮一、项目类型：团队协作竞技型二、道具要求：报纸、胶带三、场地要求：一片空旷的大场地四、游戏时间：10分钟左右五、详细游戏玩法：12—15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

六、活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

2、齐眉棍一、游戏简介：全体分为两队，相向站立，共同用手指将一根棍子放到地上，手离开棍子即失败，这是一个考察团队是否同心协力的体验。

在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求，完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。

此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

二、游戏人数：10—15人三、场地要求：开阔的场地一块四、需要器材：3米长的轻棍五、游戏时间：30分钟左右六、活动目的：在团队中，如果遇到困难或出现了问题，很多人马上会找到别人的不足，却很少发现自己的问题。

队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害……这个项目将告诉大家：“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。

提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。

统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

3、盲人方阵一、项目类型：团队协作型二、道具要求：长绳一根三、场地要求：空旷的大场地四、详细游戏规则：让所有队员被蒙上眼睛，在四十分钟内，将一根绳子拉成一个最大的正方形，并且所有队员都要均分在四条边上。

这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路，大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前，当领导人产生、有序的组织开始运转的时候，大家虽然未有胜算，但心底已坦然了许多。

而行动方案得到大家的认同并推进，使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

学校开展志愿者服务的活动方案范文（通用5篇）学校开展志愿者服务的活动方案范文（通用5篇）为保障活动顺利开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。

那么什么样的活动方案才是好的呢？以下是小编为大家整理的学校开展志愿者服务的活动方案范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

学校开展志愿者服务的活动方案1文明礼仪是中华民族的传统美德，为进一步加强我校精神文明建设，提高我校师生的思想道德素质和文明礼仪素质，根据教体局的文件精神以及中心学校的部署，结合我校德育工作实际，将在3月份开展“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动。

现制定具体方案如下：一、指导思想深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”为活动主题，立足我校师生思想道德建设实际，采取校内校外相结合，与“两创两争”活动相结合的方法，通过开展丰富多彩、形式多样的文明志愿者活动，弘扬“文明、友爱、互助、奉献”的志愿者精神，引导和教育全体师生立足校园，带动家庭，影响社会，从我做起，从现在做起，从点滴做起，全面加强小学生个人品德、家庭美德、社会公德，全面提高小学生思想道德素质，促进我校精神文明建设再上新的台阶。

二、组织领导：组长：刘增旺副组长：成员：三、活动主题爱我校园、增辉灵宝、从我做起四、活动内容在学校，开展以“我为学校争光彩”为主题的系列活动；在家庭，开展以“我让父母露笑脸”为主题的系列活动；在社会，开展以“人人献出一份爱，灵宝变得更美好”为主题的文明志愿者活动。

五、活动要求1、高度重视、采取措施开展“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动，是加强校园精神文明建设的客观要求，是促进学校德育工作的需要，是提高学生文明素养，培养“四有”公民的重要举措。

我校领导将召开专题会议进行部署，全体教师从思想上高度重视此项活动，充分认识开展此项活动的重要性和必要性，把开展这项活动作为学校德育工作的一件大事来抓，结合学校实际情况，政教处和少先队联合起来，充分发挥少先队员的模范带头作用，开展好这项活动，制订出“爱我校园，增辉灵宝，从我做起”文明志愿者活动具体方案及行事历，确保这项活动取得明显成效。

教师党员志愿服务活动方案一、指导思想引导党员教师积极投身志愿服务活动，大力弘扬雷锋精神和奉献、有爱、互助、进步的志愿精神。

以实际行动切实解决事关群众切身利益的实际问题，不断提高我校党员干部在新形势下做好群众工作的能力。

二、总体目标建立党员志愿者服务队伍，深入开展“服务学生、服务家长、服务社会”为主要内容的党员志愿者服务活动，是加强党员教育管理的创新之举，开展这一活动，旨在推进党员志愿者服务工作机制化、常态化，培养造就一支服务类型多样、发挥作用明显的党员志愿者服务队伍，把党员志愿活动从校内延伸到校外，鼓励党员根据自身愿望和条件选择政策咨询、教学服务、“结对子”帮扶学困生、贫困生以及“党员教师访贫困家庭”活动为内容的自愿服务项目，以此推动学校工作的发展。

展示党员先锋形象，推动学校教书育人水平不断提高。

三、基本原则（一）坚持组织引导与党员自觉相结合。

开展志愿服务活动，既要在党组织的领导和组织下，有计划、有组织、有针对性地开展志愿服务活动，引导党员在社会生产生活的方方面面以实际行动发挥作用，为群众办实事、解难题。

（二）坚持集中活动与分散活动相结合。

通过集中开展活动与分散开展活动的有机结合，把党员志愿服务活动延伸到社会生活的方方面面，延伸到群众生产生活的各个角落，使党员志愿服务活动成为党员发挥先锋模范作用的重要载体。

（三）坚持尽力而为与量力而行相结合。

要加强对党员的教育，使志愿精神深入到每个党员的心中。

鼓励党员充分发挥自身特长，积极主动地参加志愿活动。

同时，坚持讲究实效，不搞一阵风，不搞形式主义，真正抓得长久，抓出成效。

对活动内容、服务项目进行调查、分类，在摸清情况的基础上，根据服务项目要求与党员本人的能力、水平，确定服务的形式与内容。

四、组织机构。

成立2个党员志愿服务小队.爱心奉献志愿服务队队长：队员：安全教育志愿服务队队长：队员：家庭教育志愿服务队队长：队员：五、活动要求：1、加强引导使广大师生正确认识，开展志愿服务的重要性和必要性，统一思想，按照“志愿参加，无偿服务、志在奉献”的要求，通过爱心和善举，在帮助他人，温暖他人中发现个人价值。

学校志愿服务活动方案范文青年志愿者行动是新形势下学雷锋活动的深化和延续，具有鲜明的时代特征，符合当代青年的特点，更容易激发青年的参与热情。

我们积极响应上级号召，大力推进青年志愿者行动，开展“文明创城青春同行”志愿服务活动，树立当代中学生的良好形象。

我们提出了立足校园，面向社会的指导方针，以爱心献社会，温暖在社区为口号，以志愿为前提，充分体现了青年志愿者团结、友爱、奉献、互助、进步的志愿精神。

同时通过活动培养青年学生的奉献精神和服务能力，全面提高了青年学生的素质，并且促使青年学生更好地认识社会，了解国情，增强了社会责任感和服务意识。

一、活动时间：____年____月____日下午2：00在办公楼前广场集中。

二、活动地点：北上高新家园社区、卫生室、幼儿园三、活动宗旨：(1)弘扬志愿者精神，传播服务理念。

致力于让我校青年志愿者帮助他人,锻炼自身，不断提高自身的社会责任感和实践能力。

树立我校良好志愿服务形象，展示我校师生良好精神风貌。

使校更多的师生了解志愿者，关注志愿者，热爱志愿者事业，加入志愿者的队伍。

(2)为人民服务是每一个公民应尽的义务，更应该是当代青年人应有的道德观念，作为当代学校的一名青年志愿者，尤其要有清醒的认识，本着为人民服务，为社会服务的宗旨，增强责任感和使命感。

坚定信念，开拓进取，为实现社会的和谐发展作出自己的贡献。

四、活动目的：(1)青年志愿者服务活动是倡导团结友爱、助人为乐的社会风气，体现了中华民族助人为乐的传统美德，我们作为学校的青年志愿者，不仅要把文化知识学好,更应投身于社会，积极参加社会服务，提高自我，锻炼自我。

(2)为社区居民献上自己的一份爱心，做一些力所能及的事，让我们当代青年的志愿精神传遍于社会的每一个角落。

构建和谐社会、创建和谐校园，更要继承和发扬奉献、友爱、互助、进步的良好风尚，有力促进我校精神文明建设和良好道德风尚的形成。

五、活动口号：“青春同行益动____”六、主办：____第十九中学政教处、团委、学生会七、参加人员：政教处、团委成员、学生会成员、____级学生志愿者八、活动内容：(一)服务项目：1、打扫北上高社区环境卫生、楼道卫生清理，擦拭楼梯扶手2、医务室打扫医务室卫生，擦拭橱柜3、幼儿园打扫卫生、和幼儿园师生互动，表演节目(二)需要物品：1、制作旗帜：山东省____第十九中学青年志愿者;带学校校旗、团委团旗、学生会会旗。

学校开展志愿者的活动方案学校开展志愿者的活动方案范文（精选11篇）为了确保活动能成功举办，就常常需要事先准备活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。

活动方案应该怎么制定才好呢？下面是小编为大家整理的学校开展志愿者的活动方案范文，希望能够帮助到大家。

学校开展志愿者的活动方案篇1一、活动主题：我为校园做贡献二、活动时间：20XX年3月1日——20XX年3月31日三、活动地点：本校内四、参加人员：五、活动目的：通过本次活动，使学生能自觉地珍惜学校荣誉、维护学校形象、增强爱校意识，积极宣传学校成就、促进学校发展，以更高的激情、热情和真情投入到学校创三星的各项活动中，为学校创三星做贡献。

六、活动内容1、在全校宣传学校的各个方面，了解学校的基本情况。

2、动员全校师生积极加入三星创建工作中。

3、参加学校一些力所能及的创星工作，为创星做贡献。

学校开展志愿者的活动方案篇2一、校园志愿者职责分工1．实施义务监督早中晚时段在食堂、小店维持、督查同学就餐秩序，包括就餐行为习惯、卫生习惯，制止在非就餐区域饮食。

2．实施卫生志愿活动各班级、各团支部安排本班同学分批次、分时段轮流执勤，负责打扫教学楼后窗口下卫生，负责打扫小店前草坪、操场及道路的环境卫生，并积极开展“弯腰行动”。

3．发挥示范带头作用在班主任老师的教育引导下，参与校园志愿者活动的同学应以身作则、模范遵守《中学生日常行为规范》、《八中学生一日常规》等规章制度。

二、校园志愿者活动的具体实施1．本项活动总体要求为“五定一记”：即定班级、定时间、定负责人、定校园义工、定带班教师，记活动评价。

做到分工明确、落实到人。

2．本项活动的志愿者为初一、初二各班级责任心、乐于奉献服务的有关同学。

①参加义务监督岗活动的同学每班遴选6人，其中2人负责维护和监督食堂的就餐秩序，2人负责检查教学楼的秩序，2人负责监督和维护小店及操场的卫生和秩序；活动时间为中午11：40~12：00；开展活动的志愿者应佩带好袖标上岗服务。

学校志愿者活动方案.公益志愿活动方案（精选10篇）学校志愿者活动方案—公益志愿活动方案篇1 一、明确本次活动的安全注意事项：（一）全队，分成一个小组（每组.人，其中有一组为一人），分别由各部门成员_、安全_、纪律_、卫生_、来担任，负责安全工作，组员必须绝对服从组长的指挥，组长及时向活动负责人和各个部门部长汇报本组安全情况。

负责人负责全面调控。

（二）在往返途中要严格遵守以下几点：1、遵守交通规则，靠右侧行走，专心走路。

2、在路口要做到：一慢，二看，三通过。

3、不在路上追逐、奔跑、打闹、玩耍。

4、严格听从组长的安排，各个部门部长和负责人的指挥。

（三）明确本次活动的任务，到敬老院后听从工作人员的安排，不得擅自行动。

（四）在活动的过程中，如发现本组中存在着安全隐患，要及时向组长反映，组长应在第一时间告诉各个部门部长和负责人的或敬老院中的工作人员。

二、针对本次活动，向志愿者讲明活动各环节存在的危险及危险因素：（一）分工活动前，各小组组长清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥。

（二）活动中，各个部门部长和负责人的对每个小组进行现场指挥, 随时指出志愿者活动中可能存在的安全隐患。

1、打扫老人房内的志愿者，要严格遵守以下要求：扫地的志愿者注意轻拿轻放小省帚，防止筹帚扎手，在扫地时，要小心谨慎，防止一低头，头碰到桌子棱儿，或者凳子腿儿。

扫地前，先洒水，防止扬起灰尘，影响老人与自己的身体健康。

2、擦玻璃的小组，注意两人一组，分居玻璃的两侧擦，对不牢固的玻璃，要用手按住轻轻擦，并尽量派心细的女孩儿干这个活儿。

不能把头探出窗外，二层以上，必须关上窗户的开关，以防止擦玻璃的志愿者坠入楼下。

3、拖地时，注意用力不要过猛，注意不要碰到桌子，凳子，以免碰伤自己的身体。

4、擦桌凳的志愿者要轻拿轻放，防止桌凳砸伤自己的脚。

5、拖楼道的志愿者，不要在楼道内互相推挤，乱跑，不要扶着栏杆往下瞧，更不准攀爬栏杆，防止失足坠入楼下。

志愿者服务队实施方案志愿者服务队实施方案篇一一、志愿者招募原则公开招募、自愿报名、择优录取、定岗服务。

二、招募对象四至六年级的学生。

三、招募条件1、热爱祖国，能严格遵守《中小学生守则》2、思想上积极要求进步，品行端正，有奉献精神；3、勇于负责，富有团队协作精神，有较强的组织纪律性。

四、目标责任1、广泛开展宣传和普及文明礼仪志愿服务活动。

通过组织志愿宣讲队，倡议书、主题演讲、实地调查等多种形式，广泛宣传文明礼貌，普及社会礼仪、生活礼仪、小学生礼仪常识，帮助少年儿童树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚，提高文明素养。

组织志愿者做好“文明礼貌”服务工作，发动各班级设计各具特色的“文明礼貌”志愿服务项目，如：开展礼仪知识问答、向不良行为习惯告别、文明礼貌用语我知晓等，重点针对治理打架、骂人、争抢、拥挤等顽症陋习采取措施，引导学生养成文明礼貌的行为习惯，促进全国文明城市创建工作的开展。

2、开展绿色环保志愿服务活动。

向广大师生广泛宣传环保知识，充分发挥志愿者服务队和学校少先队组织的作用，重点针对治理乱扔垃圾、随地吐痰、嘴对水龙头喝水等不良行为习惯，组织青少年广泛开展“人人节约一滴水”、“弯弯腰捡起来”等社会实践活动，并组织青少年志愿者参加清洁村庄街道义务劳动，清除校园周边的卫生死角，共同创造整洁优美的生活学习环境。

3、开展清洁居住地志愿服务活动。

以“宣讲、劝阻、捡拾、监督”为重点，积极开展志愿宣传服务活动。

以学校为单位，采取班级推荐、自愿报名等形式，组建15—25人环保志愿服务小分队，并登记造册，学校责成专人，定期（每月一次）组织志愿者深入学校所在村组开展“我微笑〃我捡起”志愿行动。

4、开展文明交通志愿服务活动。

组织少年儿童志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动，维护放学路上和课间操的秩序。

引导学生做到遵守交通规则，纠正各种不文明交通行为，如:三五个人并排走、边走边追逐打闹、冬天在结冰的道路上滑冰等，创造安全、畅通的交通环境。

教师开展志愿者服务活动方案一、引言教师是社会培养人才的重要角色，他们的工作不仅止于课堂教学，还应当积极参与社会服务活动。

开展志愿者服务活动对于促进社会发展和培养学生的社会责任感具有重要意义。

本文将探讨教师如何开展志愿者服务活动的方案。

二、了解社区需求教师开展志愿者服务活动的第一步是了解社区的需求。

可以通过与社区居民交流、调查问卷等方式来获取信息。

了解社区居民的需求后，教师可以根据自身专长和资源，选择适合的志愿者服务项目。

三、确定志愿者服务项目教师可以根据社区的需求与自身的专业特长，确定适合的志愿者服务项目。

例如，教师可以开展学术辅导班，帮助学生提升学业成绩；或者组织环保活动，倡导绿色生活。

志愿者服务项目应当与教师的专业知识和教学任务相结合，既能发挥教师的专长，又能满足社区居民的需求。

四、制定活动计划在确定志愿者服务项目后，教师应制定详细的活动计划。

活动计划应包括活动目标、时间安排、资源准备、活动内容等。

教师还应与相关部门和机构进行沟通，争取合作支持，确保活动的顺利进行。

五、组织团队教师可以邀请学生、家长或其他志愿者加入活动团队。

通过组织团队，教师可以提高活动的效果和影响力。

团队成员可以分工合作，各司其职，共同推动活动的开展。

同时，组织团队还可以培养学生的团队合作能力和领导能力，提升他们的社会责任感。

六、宣传活动信息教师应当利用多种渠道宣传活动信息，吸引更多人参与志愿者服务活动。

可以通过微信公众号、学校网站、社区广播等方式发布活动信息。

此外，教师还可以邀请媒体报道活动，提升活动的知名度和影响力。

七、开展志愿者培训在活动开始前，教师应当组织志愿者参加培训，提升他们的服务意识和技能水平。

培训内容可以包括志愿者服务理念、服务技巧、安全常识等。

通过培训，教师可以确保志愿者在服务活动中的积极性和专业性。

八、开展志愿者服务活动在活动开始后，教师应当积极组织志愿者开展服务活动。

教师可以根据活动计划，指导志愿者完成各项任务。

学校开展志愿服务活动方案7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教师志愿者活动方案五篇篇一：XX省教师参与志愿服务活动实施方案为促进我省广大教师积极参与志愿服务活动，进一步坚定理想信念，培育高尚师德和仁爱之心，带头践行社会主义核心价值观，努力做党和人民满意的好老师，根据《教育部关于教师参与志愿服务活动的指导意见》（教师[20XX]9号）精神，结合我省实际，制定本实施方案.一、工作目标通过广大教师持续的志愿服务，在公益活动中形成践行社会主义核心价值观的有效载体，在公益实践中形成提升专业素质和服务社会能力的有效方法，在无偿服务中形成坚定理想信念、提高道德情操、引领社会风尚的有效途径，在利他为人中建立志愿服务的有效模式和服务平台，在无私奉献中建立志愿服务的长效机制，在模范带头中传播社会主义核心价值观，引领全社会思想道德建设，造就一支拥有高尚师德、仁爱之心的党和人民满意的好老师队伍.二、总体要求和基本原则大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，按照广泛参与、长期坚持、多方联动、形式多样、结合实际、注重实效的要求，结合各级各类教师职业特点和优势，发挥教师志愿服务的示范效应和育人功能，立足教育，服务教育，服务社会，将志愿服务与促进学生成长相结合，与提升教师品德修养和学识水平相结合，与践行社会主义核心价值观相结合，引领社会风尚，成为社会道德传播者和引领者. 坚持鼓励原则，强调教师的社会责任，创造条件，充分调动广大教师参与志愿服务的积极性、主动性；坚持自愿原则，号召和提倡教师利用工作之余主动参与志愿服务活动；坚持无偿原则，把公益性放在首位，倡导利他为人的价值理念，鼓励教师根据个人专长和爱好无私奉献；坚持量力原则，讲求实效，尽力而为；坚持实际原则，结合教师职业特点，以及国情省情社情实际，接地气，积极开展针对性的志愿活动；坚持就近原则，立足本部门本单位本地区，倡导从小事做起，服务身边的人和事；坚持创新原则，不断创新志愿活动内容、形式、方法，结合社会发展和新技术应用，创造性地开展志愿活动；坚持长效原则，贵在坚持，重在常态，积极构建教师志愿服务的有效平台和长效机制.学校领导和党员教师应率先参加志愿服务活动，发挥模范带头作用.三、主要活动内容与形式（一）高校教师志愿服务活动主要内容与形式服务创新人才培养与学校发展.指导大学生自主学习、社会实践，设立并指导创新项目研究，开展思想政治教育、形势政策教育、心理健康教育，指导学生社团建设和公益活动课程建设；发挥传帮带作用，指导和帮助青年教师成长；帮助困难家庭学生和教师、残疾和学习有困难学生；设立奖学助教基金；主动承担所在院（系）和学校开展的社会服务性工作，积极为学科、学院（系）、学校建设与发展提供各种志愿服务.服务基础教育改革与发展.指导中小学教师专业发展，送培到县到校；带头实施并组织志愿支教和巡回支教；与中小学教师合作开展基础课程改革、基础教育研究，合作建设基础教育资源、开展社会服务；面向中小学生开放高校教学资源，指导中小学生参与创新项目研究和竞赛，丰富中小学教学内容；指导中小学校特色建设、校本课程和校本研究；为区域基础教育综合改革、义务教育均衡发展、实现教育公平提供志愿服务.服务地方经济与社会发展.在知识服务、科学普及、文化宣传、政策咨询、专业知识与技能培训等方面，积极开展科技文化医疗服务下乡进社区、科技成果惠民生、专业对口支援交流、生态环境保护、社会调查、专项建议、政策咨询、扶危济困、应急救援、远程教学医疗科技文化辅导与咨询、重大活动服务等志愿服务活动，为国家经济和社会发展提供智力支持和技术服务.（二）中小学教师志愿服务活动主要内容与形式服务素质教育.指导中小学生课程学习，指导学生日常行为规范和习惯养成，为学生个性化学习提供服务；组织开展丰富多彩的素质教育主题活动和校园文化建设活动，指导学生社团和公益活动专题建设；建立“家—校对接”服务平台，以教师志愿服务的形式，建立学校、家长联动服务机制；开展思想教育、道德法规教育、心理健康咨询；积极承担教研组（室）和学校各类服务性工作，为学校素质教育、质量提升和特色发展提供志愿服务.服务教师发展.发挥传帮带作用，主动开展听课、评课等教研活动，开展公开课、示范课等教学技能展示活动，免费开展讲座、咨询和对口帮扶；建立教师学习共同体，建立教师网络研修工作室（坊），开展常态教学研讨和校本研修，教学相长，促进共同成长.服务社会发展.将农村留守儿童、城市随迁子女、困难家庭学生、网瘾与网络依赖症学生、残疾和学习有困难学生，以及薄弱地区教师等作为主要服务对象，积极开展免费学习辅导、心理疏导与干预、巡回支教、课前课后或假期义务值守、儿童安全知识宣讲、网络远程辅导、城市教师对口帮扶农村教师等形式多样的志愿服务活动.（三）退休教师志愿服务活动主要内容与形式到学校、社区及农村薄弱地区，开展青少年革命传统教育、教学技能传帮带、传统文化弘扬、法制教育、关心下一代等志愿服务活动.四、工作要求1.创新志愿服务形式.将教师个体志愿服务与团队志愿服务统一起来，提升协同服务能力，更好地满足服务对象的多元需求，逐步形成类型多样、特色鲜明、作用明显的教师志愿服务队伍.将教师志愿服务与学生志愿服务统一起来，教师在带头参加志愿服务的基础上，指导帮助学生开展志愿服务活动，形成有效的实践育人成果.将教师短期志愿服务与长期志愿服务统一起来，学校可在接受志愿服务的地区或单位建立长期交流合作的志愿服务基地，通过系统持久的志愿服务，使教师深入基层、深入一线，增强社会责任感，使志愿服务成为教师成长的新途径.将教师志愿服务与日常教学科研服务统一起来，充分利用指导学生社会实践和实习的机会，面向基础教育和社会，开展讲座、调研、指导、科技文化医疗下乡进社区、政策宣传与咨询等志愿服务.2.构建部门联动的工作体系.各地各校要在当地文明办和志愿服务联合会指导和帮助下，积极支持广大教师开展志愿服务活动.高校要加强组织领导，形成组织、宣传、人事、工会、团委等部门协调工作机制，把志愿服务活动作为教师理想信念教育和职业成长发展的重要环节.中小学校党组织要在鼓励支持教师开展志愿服务活动中发挥政治核心作用.要将志愿精神纳入各级各类教师培养培训体系，不断提升教师志愿服务精神和志愿服务能力；培训组织单位和培训者要自觉践行志愿精神和社会主义核心价值观，起到率先垂范作用，参训教师训中或训后至少开展一次志愿服务活动，把教师参与志愿活动纳入承训单位、培训者和学员培训考核体系中.3.建立“大中小”联动机制.建立“大学-中学-小学”和“大学教师-中学教师-小学教师”三个层次的联动机制，形成上下互动、左右融通、资源共享、辐射广泛的教师志愿服务体系，队伍联动、社团联动、项目联动、资源联动、活动联动、平台联动，推动教师志愿活动持续发展.4.形成教师志愿服务长效机制.鼓励教师成为注册志愿者.各地各校要成立教师志愿者协会等组织.建立教师志愿服务“绩分银行”，在“XX省中小学幼儿园教师信息管理系统”增加教师志愿服务个人电子档案，对中小学幼儿园教师志愿服务活动进行认定和登记，有关表现纳入教师年度考核评价体系.各高校要建立“教师志愿服务个人电子档案信息系统”，对高校教师志愿服务活动进行认定和登记，有关表现纳入高校教师师德考核体系，作为职称评定和岗位聘用的重要参考.大力倡导发挥教师个人特长或单位特点、组织本单位或本部门或团队式或成班式或一对一帮扶等特色鲜明、持续相对稳定的志愿服务活动.省教育厅指导成立“XX 省教师志愿服务联盟”，纳入XX志愿服务联合会系统，整体指导全省教师志愿服务活动.5.完善教师志愿服务保障条件.各地各校应结合本地本单位实际，制订具体实施办法，便于教师志愿者组织自主开展工作.要为教师志愿服务活动提供必要的经费支持和条件保障，学校要设立教师志愿服务专项基金，用于表彰教师志愿服务先进个人和集体，组织开展志愿服务优秀教师和集体报告会、宣讲团.各地各校要通过当地报刊、广播、电视和网络以及校内各类媒体和大学生公共信息平台，大力宣传教师志愿服务先进个人和集体.各级教育行政部门和各高校、省属中专要建立教师志愿服务公共微信平台，营造有利于教师志愿服务的良好社会氛围.各地各校和广大教师要增强对教师参与志愿活动意义的认识，强化社会责任.省教育厅将建立全省教师志愿服务展示宣传平台，并将联合省级有关志愿服务组织适时开展教师志愿服务评先工作.篇二：教师青年志愿者活动方案为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，建立、完善学校志愿者服务的各种机制，推动我校党员、青年志愿服务事业有目标、有步骤的开展，学校特制定我校志愿者活动方案如下：一、教师志愿者活动的意义志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大，是社会主义时代精神的弘扬和体现。

中学教师义工活动方案一、活动背景社会发展迅速，人们的生活水平提高，但也有一部分人群仍处于困难之中。

为了帮助这些人群，提高学生的社会责任感和爱心，我校计划开展一系列的义工活动，让学生能够通过实际行动来传递爱心、传递温暖。

二、活动目的1. 帮助困难群体：通过义工活动，帮助社会上的弱势群体，传递正能量，让他们感受到社会的温暖。

2. 培养学生责任感：让学生从小就明白社会责任的重要性，懂得关爱他人，乐于助人。

3. 增强团队合作能力：通过参与义工活动，培养学生的团队合作意识和能力，让他们学会团结合作，共同完成任务。

三、活动内容1. 定期组织学生前往社区医院、养老院等地，开展陪护、慰问等义工活动。

2. 参与环保志愿者活动，清理校园周围的垃圾、植树等环保行动。

3. 组织义卖活动，募集善款，用于支援一些贫困地区的学校、孤儿院等地。

4. 开展公益讲座活动，邀请专家学者来校为学生讲解社会公益意义，激发学生的公益意识。

四、活动安排1. 每学期至少安排一次义工活动，学生可以自愿参加，也可以由班级老师组织安排。

2. 活动时间在周末或节假日进行，确保不影响学生的正常学习。

3. 活动前要提前做好准备工作，包括活动方案的制定、志愿者的招募等。

五、活动评估1. 活动结束后进行评估，收集意见和建议，总结活动中存在的问题和不足。

2. 根据评估结果进行改进，完善下一次活动的方案，提高活动的质量和效果。

六、活动预期效果1. 学生能够增强社会责任感，形成乐于助人的品质。

2. 提高学生的团队合作能力，培养学生的团队合作意识。

3. 帮助社会上的弱势群体，传递爱心和温暖，推动社会更加和谐进步。

2024年中学教师义工活动方案____年中学教师义工活动方案一、活动背景和目的义工活动是一种无偿服务社会的行为，通过参与义工活动，中学教师可以在业余时间为社区和公益机构提供教育服务，传递爱心和积极的能量。

本次活动旨在激发中学教师的社会责任感和奉献精神，促进师生之间的深入交流和互相了解，提高中学教师的综合素质和教育能力。

二、活动时间和地点时间：____年X月至X月地点：各中学和周边社区三、活动内容1.志愿者招募在中学范围内广泛宣传义工活动，并向中学教师发出招募志愿者的通知。

鼓励中学教师自愿报名参加，提供教育服务的相关经验和专业知识。

同时，也欢迎对教育事业充满热忱的其他人士参与活动。

2.社区义教活动组织中学教师前往周边社区的社区学习中心、托管机构或农村学校，开展义教活动。

可以根据社区的实际需求，开设学科辅导、兴趣小组、读书俱乐部等活动，帮助学生提高学业水平，拓宽学习领域，提升综合素质。

3.学科竞赛辅导针对中学生喜爱参加学科竞赛的特点，组织中学教师有针对性地辅导学生参加各类学科竞赛。

可以开设竞赛辅导班，针对不同学科的知识点和竞赛技巧进行讲解和练习，帮助学生提高竞赛成绩。

4.师生互动活动组织中学教师与学生进行互动活动，如开展讲座、志愿者体验营等。

通过这些活动，加深师生之间的相互了解和沟通，促进师生之间的情感交流，增强学生对中学教师的尊重和信任。

5.教育调研和培训组织中学教师参观学校和教育机构，开展教育调研活动。

可以邀请教育专家和相关行业人士给中学教师进行培训，提高他们的教育能力和教育理论水平。

四、活动保障1.组织机构成立活动筹备组，负责活动的组织和协调工作。

筹备组成员由各中学的教务处和团委负责人组成，他们将负责志愿者招募、活动宣传、场地申请等相关事项。

2.活动经费通过向社会募集善款，确保活动能够顺利进行。

可以与社区协商，争取获得一定的资金支持，也可以积极寻找赞助商和合作伙伴。

3.场地和设备根据活动需要，申请学校图书馆、教室或其他活动场所。

教师志愿服务成立方案全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：教师志愿服务成立方案：随着社会发展，教师志愿服务逐渐成为一种新的教育理念，越来越受到人们的关注和重视。

作为教育工作者，教师不仅承担着传授知识、培养人才的责任，更应当积极参与社会志愿服务，为社会做出更多的贡献。

建立教师志愿服务机制成为当前亟待解决的课题。

一、背景分析现在，教师工作的要求越来越高，教育环境的要求也越来越严格。

为了提高教师的综合素质，提升教育教学水平，有必要积极推动教师志愿服务机制的建立。

通过开展志愿服务活动，可以增强教师的社会责任感和服务意识，培养团队合作精神，提高教师的综合素质和职业能力。

二、目标设定1. 建立健全的教师志愿服务机制，制定相关政策和规章制度，明确志愿服务的内容、范围和方式。

2. 积极引导教师参与志愿服务活动，鼓励和支持教师发挥专业优势，为学生和社会提供服务。

3. 培养教师的服务意识，提高教师队伍的凝聚力和向心力，促进学校的和谐发展。

4. 提高学校的社会影响力，树立良好的师德师风，为学校的可持续发展做出贡献。

三、实施方案1. 制定相关政策和规章制度建立健全的教师志愿服务机制，建立专门的教师志愿服务组织机构，明确相关职责和权利。

制定相关政策和规章制度，明确志愿服务的内容、范围和方式，规范志愿服务活动的组织和实施，建立健全的考核评价机制。

2. 组织志愿服务活动通过学校组织各类志愿服务活动，如关爱留守儿童、支教活动、环保义工等，引导教师积极参与，发挥教师的专业优势，为学生和社会提供服务。

鼓励教师自发组织志愿服务团队，开展各类志愿服务活动，提高教师的服务意识和社会责任感。

3. 培养教师的服务意识通过定期组织教师培训和交流活动，加强教师的职业道德和服务意识培养。

建立相应的激励机制，鼓励教师积极参与志愿服务活动，树立典范作用，激发教师的服务热情，提高教师队伍的凝聚力和向心力。

4. 加强宣传引导通过学校宣传栏、校园广播等媒体，宣传教师志愿服务的重要性和意义，鼓励教师积极参与志愿服务活动，树立良好的师德师风。

教师志愿者活动方案最新教师志愿者活动方案教师志愿者活动方案1为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，建立、完善教师志愿者服务的招募机制、培训机制、管理机制、评选表彰机制和保障机制，推动我校教师志愿服务事业有目标、有步骤的开展，学校特制定我校教师志愿者活动方案如下：一、教师志愿者活动的意义志愿服务精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大，是社会主义时代精神的弘扬和体现。

开展教师志愿者行动，既是我校教师倡导社会新风、奉献自我、回报社会的一种方式，也是在实践中锻炼自我、提升自我的一种途径。

对进一步塑造教师勇于实践、无私奉献的精神，在增强教师的服务意识和劳动素质以及促进教师思想政治教育工作等方面都有着重要的意义。

二、教师志愿者活动的目标弘扬志愿服务精神，让更多的人参与到志愿服务活动中来，加强教师志愿服务阵地建设，走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子，使得志愿服务业成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌。

让我校教师志愿者身影出现在学校，出现在街道上，成为校园和乡内一道亮丽的风景。

三、教师志愿者活动的宗旨教师志愿者活动以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进教师健康成长为宗旨，动员组织全校教师志愿者深入宣传志愿精神，大力开展志愿服务活动，为我校文明建设做出积极的贡献。

四、志愿者活动的内容（一）为环境保护、公益事业等提供服务；（二）承担临时性、突击性志愿服务任务；（三）其他具有专业技术特长要求的志愿服务工作；（四）为社区发展、公益事业等提供服务；（五）为校园里的“双差生”提供服务，（即行为习惯差、学习成绩差）。

1、对服务对象有一个明确的了解；2、制定一份详细的帮教计划，按计划有步骤实施帮教；3、经常向任课教师了解服务对象的课堂学习情况，有目的地检查学生的课堂和回家作业；4、从信心、兴趣、习惯、方法、知识和能力等方面综合帮助学生，讲练结合；5、帮教过程要做到耐心、细致、到位，方法科学、态度和蔼。

学校教师志愿者服务队活动方案指导思想：为促进教育均衡化进展，推动学校和谐校园建立，进一步提高学校办学质量，坚持学校教书育人、治理育人、效劳育人的办学思想。

充分发挥党员、团员和青年教师的作用，帮忙在本校就读的英语学习方面存在困难的解决英语学习中的困难，跟上教学要求。

一、活动目标：通过一年的补缺补差，帮忙效劳对象树立学好英语的信念，提高英语学习兴趣、养成良好的学习习惯、把握科学的学习方法，英语根底较扎实、英语运用力量得到提高、英语成绩明显上升。

二、报名形式：教师自愿向党支部报名，学生自愿向班主任报名，由班主任汇总交党支部。

(报名时间截止为：xx月xx日12：00)三、活动方式：依据报名教师的英语娴熟程度和学生的英语根底，学校统一安排每一位志愿者带教3―4名学生，在学校对学生进展补缺补差。

四、活动时间：教师志愿者效劳队活动期限为20xx年xx月――20xx年xx月;利用中午休息、双休日或其他课余时间。

五、活动治理：学校建立教师志愿者效劳队，成立领导小组，由学校党支部统一治理。

领导小组对学生的原有英语根底进展统计，第一学期期末考试后进展分析比照，其次学期考试后进展效劳质量评定，评比出优秀志愿者。

教师志愿者效劳队领导小组：组长：陈思华副组长：朱文斌组员：何文英曹根华顾华明由曹根华负责日常事务六、详细要求：1、对效劳对象的.英语学习根底和所处年级的英语教学要求有一个明确的了解;2、制定一份具体的帮教规划，按规划有步骤实施帮教;3、常常向任课教师了解效劳对象的课堂学习状况和英语测验考试状况，有目的地检查学生的课堂和回家作业;4、从英语信念、兴趣、习惯、方法、学问和力量等方面综合帮忙学生，讲练结合;5、帮教过程要做到急躁、细致、到位，方法科学、态度和气。

常常与效劳对象进展心灵沟通和情感沟通。

6、常常与效劳对象的家进步行联系沟通，进展适当的家庭教育指导;7、做好帮教记录和状况分析;8、效劳完毕，对整个活动进展总结。

学校志愿者活动方案模版家庭作为社会的基本单元，其影响力深远。

为全面加强小学生个人品德、家庭美德、社会公德的培养，进而提升他们的思想道德素质，促进我校精神文明建设迈向新高度，我们特此发起倡议，呼吁全体师生及家长，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，共同努力。

二、组织领导为确保活动顺利推进，特成立领导小组如下：组长：刘增旺副组长：杨英梅、李红丽、刘亚萍成员：闫相生、吴海荣、李慧萍、李晓阳、杨灵博及各班班主任三、活动主题“爱我校园、增辉灵宝、从我做起”四、活动内容1. 学校层面：开展以“我为学校争光彩”为主题的系列活动，旨在增强学生的集体荣誉感和责任感。

2. 家庭层面：组织以“我让父母露笑脸”为主题的系列活动，鼓励学生感恩父母，增进家庭和谐。

3. 社会层面：开展以“人人献出一份爱，灵宝变得更美好”为主题的文明志愿者活动，引导学生走出校园，服务社会，传递正能量。

五、活动要求1. 高度重视，采取措施：本次活动是学校加强精神文明建设、促进德育工作、提升学生文明素养的重要举措。

学校将召开专题会议进行部署，全体教师要从思想上高度重视，充分认识活动的重要性，结合学校实际，制定具体方案，确保活动取得实效。

2. 广泛宣传，全面动员：通过国旗下讲话、校园广播、板报、主题班会等多种形式，对活动进行广泛宣传，动员全体师生积极参与，成为文明礼仪的宣传者、实践者和示范者。

3. 开展活动，狠抓落实：围绕活动主题，结合学生身心特点，有计划、有组织、有实效地开展内容丰富、形式多样的文明志愿者活动。

同时，结合重大节日和纪念日，开展特色鲜明的主题活动，增强学生的参与感和体验感。

六、总结表彰，树立榜样活动结束后，学校将组织总结及表彰大会，对在活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰。

通过树立榜样，激励全校师生继续发扬优良传统，为构建和谐校园、美丽灵宝贡献自己的力量。

同时，我们期望通过此次活动，能够进一步净化校园环境，提升师生文明素养，让礼貌成为校园最美的风景线。

志愿服务活动策划方案(6篇)志愿服务活动策划方案（篇1）活动引言：为了发扬青年志愿者的良好作风，培养我们对志愿服务工作的高涨热情，同时倡导“感恩教育”，在教师节到来之际，志愿者协会将进行一次为感恩老师、美化校园的志愿服务。

具体活动内容如下：一、活动主办：志愿者协会二、活动地点：各办公室及校园三、活动目的：在教师节到来前，为了给老师和同学们创造一个更好的学习工作环境，系统整顿校园和办公室卫生，增加校园生活的文明氛围，做好老师和同学们互相沟通的纽带作用，策划举行此次活动同时活跃志愿者的工作热情。

四、活动时间：__年9月10日五、活动步骤：1、开会通知所有志愿者协会会员关于此次活动的具体内容;2、由协会会长分配具体任务到个人;3、活动分为两支队伍，一支负责校园内的卫生清扫，另一支负责对办公室和各班教室进行打扫;4、活动结束后每位会员写活动体会，并作出总结。

六、注意事项：志愿者要秉持“文明礼貌，优质服务”的原则，以认真的态度对待工作内容，全体参与者必须遵守学院的工作纪律和规章制度注意自身安全。

志愿服务活动策划方案（篇2）为大力培育和践行社会主义核心价值观，贯彻落实全国学雷锋志愿服务大会精神，推动我市志愿服务制度化、常态化、规范化发展，现就做好20__年全年志愿服务活动做出如下安排：一、指导思想认真学习贯彻党的精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，大力开展学雷锋志愿服务活动，以知促行、以行促知，让奉献、友爱、互助、进步的志愿精神深入人心，推动学雷锋志愿服务活动制度化、规范化、常态化，为加快文明河南、德润新乡建设提供有力的道德支撑和良好的社会氛围。

二、活动安排20__年全市志愿服务工作以“文明河南德润新乡志愿同行”为主题，以建立新乡志愿服务学院为总抓手，大力提升志愿服务专业化，全面推进志愿服务制度化。

(一)开展重要时间节点主题志愿服务。

“3.5”学雷锋纪念日开展有仪式感的活动;“5.1”国际劳动节，组织开展便民利民、关爱农民工志愿服务行动;“6.1”国际儿童节，组织开展关爱留守儿童志愿服务;中秋节、重阳节，组织开展敬老爱老志愿服务活动;“12.3”国际残疾人日，组织开展关爱残疾人志愿服务;“12.4”全国法制宣传日开展普法宣传教育志愿服务;“12.5”国际志愿者日，组织开展主题突出的志愿服务，以重要时间节点为契机，大力营造全社会积极参与志愿服务的浓厚氛围。

潍坊市XX学校志愿者服务队活动方案为了弘扬“奉献、友爱、互助、进步"的志愿者精神，我校提出以下志愿者服务方案。

一、牢固树立志愿者服务队意义.学校志愿者服务队不仅是奉献服务社区、社会,也是向全社会昭示了一种精神奉献、友爱、互助、进步的青年志愿者精神。

青年志愿者精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大.青年志愿者精神是社会主义时代精神的弘扬和体现。

作为体校这个特殊团体，志愿者要充分发挥行业特色,为中小学、社区提供服务。

二、活动主题：发扬雷锋精神、参与志愿服务、树立文明新风.三、学雷锋志愿服务队活动的目标。

使尽可能多的学生和教师参与到志愿服务活动中去，让学生在活动中学会关心他人、回报社会，并从中体会到帮助别人的快乐.同时丰富学生的社会知识、锻炼学生的社会实践能力，最终达到服务社会、教育青年、促进发展的目的。

四、志愿服务队活动的宗旨。

志愿服务队以倡导互助友爱的社会风气、完善社会保障体系、推动社会全面进步、促进青年健康成长为宗旨,动员组织全校各班团组织、志愿者组织和广大教师志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动，为我校精神文明建设做出了积极的贡献五、服务队活动的主要方式和内容。

主要方式为个人活动方式、班级活动方式和学校活动方式三种。

1、个人活动内容。

以加强自身修养、提高自身素质为前提，以改善班级的学习环境为突破口，以帮助同学共同进步为服务目标、约束自己的行为,用自己的实际行动影响和教育同学。

要求每一个志愿者从自己做起，克服不良习惯、养成良好的行为习惯。

要确定一个良好的开端，如从不乱扔废弃物、讲话用文明语言、遵守交通法规开始。

2、班集体活动内容。

以班风、学风建设为基准，以争创先进集体为方向，使班集体形成团结友爱、积极向上的学习氛围。

从抓本班的薄弱环节入手，找准切入点。

如积极参加社会公益活动等等。

3、学校活动内容。

配合市区教育局，结合学雷锋纪念日、“我爱我”日、五四青年节、教师节、重阳节等做好全年度各类活动的志愿服务工作。