2011-2012第一学期三(1)班班主任工作计划
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2011-2012学年第一学期初中三年级班主任工作计划各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!坚持制定班主任工作计划的原则;超前性和现实性相结合。
计划的制定必定带有预测性,勾画出美好的理想的发展前景,这就是超前性。
而理想必须建立在现实的基础上,根据现实情况而制定计划,这就是现实性。
超前与现实的灵活,使计划有长时间的实用性,保证实施可行性。
详见正文2011-2012学年第一学期初中三年级班主任工作计划一、情况分析本学期根据学校安排,我当了九年级二班的班主任,现把本班情况作以下分析:本班共有学生59人,学生平时学习风气较好,组织纪律也不错,学生在任课教师的心目中很乖巧。
整个班集体有一股积极向上,热情阳光的力量。
但也有一部份学生,学习基础较差,对学习兴趣不高,有时候甚至影响其他学生的学习,还有个别学生行为习惯较差。
所以,在新学年中还要继续努力,树立更加良好的班风。
依据学校德育实施计划,坚持以自主与责任为主题,加强行为规范教育,深化爱国主义教育。
二、指导思想以区局依法办校,以德立校为指导,依据学校工作计划,以胡总书记的十五大报告精神为指导,结合市、区教育工作会议精神,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。
坚持以课内渗透为主题,课外延伸为增长点。
坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。
提倡道德规范:爱校守法,友善团结,勤俭自强,敬业奉献,切实帮助学生做到以德服人,德智并举,探究发展,学会生存,学会做人。
加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进素质教育。
三、具体工作内容、措施(一)德育以自主与责任为主题,不断深入爱国主义教育。
1、规范升旗仪式,发挥学生的自主管理,增强学生的爱国主义责任感,熟悉五旗知识的教育内容,加强歌颂中国共产党领导的教育。
2、开展以自主与责任教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强自主与责任教育。
湾坞中学班主任工作手册2011 -201 2 学年一学期班主任工作计划福安市湾坞中学2011 -2012 学年第一学期班级工作计划表福安市湾坞中学201 -201 学年班级学生简明表福安市湾坞中学2011 -2012 学年班委名单2011 -2012 学年一学期班级德育工作计划2011 -2012 学年一学期班级差生转化计划福安市湾坞中学2011 -201 2 学年班会课教案纸 9__年段_1_班主持人:_班主任__时间:_9。
26__地点:_教室_出席人数:_41_班会主题:“我们的理想职业”班会目的:帮助学生树立正确的理想观,人生前途观,让他们明白理想与个人奋斗之间的关系,纠正一些不正确的观点,积极努力学习,真正成为社会的有用之材。
准备工作:1.让学生在课前收集和职业有关的一些资料,初步明白和职业有关的一些内容,(转载自第一范文网http://www。
diyifanwen。
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)如职业的定义、职业的分类、职业的分布等等。
2.发动学生在课前讨论自己对理想职业的看法,自己未来会选择什么样的职业等.3.每位学生写一篇关于自己未来理想职业选择目标的文章,并说出自己对这个职业的理解、看法.班会过程:一.教师导入同学们,我们每一个人都有自己的理想,我们的理想要通过一定的职业来体现,如何才能选择到我们理想的职业呢?这又决定于我们的努力奋斗程度.下面就让我们带着这些问题,来开始今天的主题班会。
二.宣布竞赛规则1.以组为单位,分必答题和抢答题。
2.必答题分为组员自由回答和抽签回答两种形式。
3.抢答题由各组同学自由抢答,由教师说“开始”后方可抢答(如有违例则倒扣10分,回答错误倒扣10分)4.每题10分,依据最后得分评出最佳小组一名.三.竞赛开始1.各组派代表上台宣读“我的职业理想”,做为基础分100分。
(学生读完后,教师做出适当的评价)2.进行必答题和抢答题的竞赛第一组题:(必答题)a.有人说,“管他什么职业不职业的,只要有钱赚,就是好职业。
第一学期小学三年级班主任工作计划模板认真执行教育方针,狠抓德育工作,促育人质量提高,新学期继续坚持以德育为首位,以爱国主义教育为核心,以五项常规教育为重点,以“学会做人”为育人目标,不断探索教育方法,采取有效的措施,促进班级的教育教学的完善和发展。
一、基本情况分析我班大部分学生平时上课都比较认真。
学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。
但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。
所以,我们应该加强班干部的管理力度,以班长为核心,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。
并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。
二、班级工作奋斗目标1:____“文明学校”、“文明学生”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。
2:对学生进行养成习惯的培养。
3:培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。
三、工作重点1、加强德育教育,搞好学生纪律的基础上,培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯。
3、充分利用少先队这个有力的组织,通过开展各项活动,培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪的建设者和接班人。
4、转化学困生,促进良好的班风形成,争取向无学困生的班级靠拢,把这一点作为重点来抓。
5、争创一个安全无事故的班集体。
四、具体措施和方法(一)加强班队建设,狠抓落实班风建设。
(1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。
(3)开展班会活动,根据学生的实际和年龄特征,以及班上存在的问题,并选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念。
2011-2012学年小学三年级上班主任工作计划各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!班主任工作计划要做到合符以下原则:目的性原则。
班主任制定工作计划首先要确定目标,班主任工作计划的总目标以培养社会主义接班人为主体,有了这个总目标,计划就有了社会主义的方向性,各种计划就能做到有目的、有层次。
它必须服从于使学生德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展这一教育目的详见正文2011-2012学年小学三年级上班主任工作计划一、指导思想以党的十七大五中全会精神和全国中小学德育工作会议精神为指导,认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进中小学德育工作若干意见》和《公民道德建设实施纲要》,进一步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性、实效性和创新性,努力探索德育工作的新途径、新方法,引导学生养成良好的行为习惯,形成健康向上的个性心理,全面提高学生的综合素质,促进学生健康成长。
从班级工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。
二、基本措施和做法一)、强化德育意识1、深化爱国教育。
继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。
充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的五爱教育。
要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。
2、狠抓养成教育。
抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。
深入实施体验教育,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核,每周公布五项评比得分情况,每周进行小结,考核优胜班级获流动红旗。
2012年第一学期班主任工作计划年第一学期班主任工作计划我知道自己作为毕业班班主任责任重大,学生最后一年的学习能否提上去,就靠我这个班主任最后的努力了,我特别制定了本学期的班主任工作计划:一、本学期工作重点。
、继续做好重视学生良好学习习惯的养成教育;、抓好学生的一日行为规范,促进良好班风的建设;、重视班集体建设,开展探究性活动,使每一个学生在探究实践活动中得到更多地锻炼和提高,引导班级管理走向科学化、自动化;、积极参与学校的各项活动并结合班级特点有针对性地开展丰富多彩的团队活动。
、抓好心理健康教育、安全教育、公民良好道德教育等;、做好学生的家访工作,形成家校合力,共同做好对学生的教育工作;二、每月工作安排:月份:、恢复常规工作,制订好新学期计划,调整班干部;、颂歌献给党读书演讲活动;、祖国在我心中演讲比赛;、举行安全知识竞赛活动;月份:、出版一期绿化校园、美化环境黑板报。
、举行一次愿中华巨龙永远腾飞主题联欢会;月份:、学科学、爱科学、用科学体验教育活动;、节约,我们在行动主题班会。
月份:贯彻《小学生日常行为规范》。
月份:、认真复习迎考;、期终考评;、假期雏鹰假日小队活动和社会实践活动。
作为班主任,我会在最后一年负责做好这些工作,虽然工作中有很多的困难,但是我会努力的,直到我能够迎来胜利的那一天!(三)英语教研组计划一、工作目标学校的教学成绩和过程监控同步前进,争取更上新台阶。
教师的整体发展,将使%的教师达到合格课的标准,%的课堂能够体现二十四字课模的特点。
争取%以上达到优质课,学生课堂测试合格率在%以上,学生的英语综合素质和教学水平明显提高。
二、主要工作及措施(一)加强教师队伍建设()加强理论学习,掌握先进的教育理念,做好读书笔记。
()掌握所教英语学科、学段的知识,了解所教学科前沿性知识、课表及相关学科知识,通过听课、与教师说课、了解其专业知识水平的发展情况。
()教育教学理论学习,以教研活动为主,通过开展活动,说课、研究课、集体备课,使个人教学水平不断提高,教育能力不断提升。
2011-2012学年第一学期小学三年级班主任工作计划各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!班主任工作计划要做到合符以下原则:1目的性原则。
班主任制定工作计划首先要确定目标,2整体性原则。
班主任工作计划是学校整个工作计划的一个重要组成部分,3群从性原则。
班主任工作计划关系到全班师生计划的设想,4稳定性和灵活性原则。
班级工作计划要井然有序,5超前性和现实性相结合。
计划的制定必定带有预测性。
详见正文2011-2012学年第一学期小学三年级班主任工作计划新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。
我是小学三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。
可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。
为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:一、常规教育方面:三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。
但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。
通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
2011~2012年第一学期班主任工作计划一、班级自然情况:1027班现有31人,全部为男生。
其中住宿生6人,走读生25人。
二、班级现有问题:我班目前的主要问题集中在下面几方面:1、学生的行为习惯仍然存在不足,需要进一步规范。
2、仪容仪表个别仍有问题,要彻底解决。
3、班级还有8个学生有处分未解除,需要帮助他们解除。
4、学生仍有懒惰的根性,需要提高主动参与劳动的意识。
5、班级学习风气不浓。
6、班委的作用可以进一步扩大提升。
另外,我们春招班按照以往学校惯例及学校对家长的承诺,要在本学期为学生进行顶岗实习安排,所以本学期的工作重点应以“就业指导”为方向,为主轴展开。
三、解决问题的措施:1、“一日之计在于晨”“良好的开端是成功的一半”,早课前的时间对于学生来说,虽然短暂,却是一个思想道德教育和行为习惯养成的重要契机。
早课前,我想为学生安排如下内容:(1)早自习时安排学生写小楷,小楷的内容围绕求职登记表、自我介绍和学校规章制度来写。
这样既可以字,使学生在填写求职登记表时,熟悉内容不至于填错,也会写的工整不出错,给企业留下良好的第一印象。
另外,练写自我介绍,也使学生早些做好面试的准备,熟记于心,方便面试时的发挥。
而写学校的规章制度,可以让学生在周而复始的写、记过程中把校规校纪牢记于心,也只有心里有规章才能谈得上去遵守、去执行。
(2)善加利用晨会时间。
我一直把晨会当成是站姿练习的最佳时机,面临实习,这点尤其重要,站有站相,我班又都是男孩,我更希望他们能站出男孩的阳光,站出男孩的刚直,站出男孩的意志。
结合实习,本学期我想在晨会上加入自我介绍,每天的主持人在主持前要先自我介绍,以此提高学生的心理素质和口语表达能力。
在晨会中的学习园地一栏再添加“不抱怨的人生”哲理故事讲读。
让学生调节好内心的情绪,不论在现在的学习还是在将来的工作中都以良好的心态面对生活、工作及学习,都做一个快乐的人、幸福的人。
2、做好夕会总结。
夕会是学生练习坐姿的最佳时间。
1、指导思维|||以黉舍德育教导的思路为指导,少先队的中间任务为重点,联合师长教师的实践状况,经过展开富有儿童情味的各类教导活动,培养师长教师优胜的行动习惯和品德看法增强师长教师的自我鼓舞、自我教导、自我办理的才华。
人人争做班级小主人,尽力把本班建成具有“好学、守纪、勾结、向上”的班风,把师长教师培养成为有抱负、有品德、有文明、有规律的一代新人。
|||2、班级状况剖析|||我班有58名师长教师,男生29名,个中奉化市外师长教师17人。
经过两个学年的进修,班级里的大年夜局部师长教师育成了较好的行动习惯和进修习惯。
所以,进入三年级,置信在班级办理方面会比拟轻松。
班级里的大年夜局部小冤家,向师性较强,宁愿听教员的话,在进修上也有必然的自觉性。
固然,随着孩子们逐渐长大年夜,自立看法也在增强,班级中也发明一些不良现象,比如班级中局部孩子不够诚实,不太理解谦让,谦虚。
因此,若何修改这些现象,建立优胜的班风,是本学期的班主任任务重点。
|||3、任务目标|||1、养成优胜的进修习惯,构成积极向上的进修习尚。
|||2、培养师长教师优胜的行动规范,构成优胜的班风。
|||3、培养一支具有较强义务看法的班干部。
|||4、重视家校联系,取得家长对任务的支撑和信赖。
|||4、主要任务安插|||1、德育方面|||1)应用晨间措辞和班队课时间,以《小师长教师守则》和《小先诞辰常行动规范》为进修平台。
对师长教师停止行动规范教导,并联合师长教师平常的表现,来细化守则。
协助师长教师育成优胜的行动规范。
|||2)充沛应用少先队这个载体,联合黉舍展开的各项活动,如教员节,元旦,中秋节等,浸透一些基本常识,拓展师长教师的常识面。
|||3)重视对班干部的办理,活期召开班干部会议,教会师长教师办理方法,及时反应班干部任务状况,培养优胜的班干军部队。
|||4)了解师长教师的思维静态,及时引诱处理师长教师的后果。
|||2、智育方面|||1)继续重视师长教师良好进修习惯的养成,包罗优胜的教室聆听习惯,作业习惯等等,而且尽力做到因材施教,鼓舞学缺少力的师长教师停止课外的浏览拓展。
2011---2012学年度上期九年级班主任工作计划一,指导思想1,转变教育观念,健全学生人格2,换位思考,正确引导3,拿起表扬的武器哲学家詹姆士说过"人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。
"赞美是阳光,空气和水,是学生成长中不可缺少的养料,必要的表扬是成功的阳光,空气和水。
我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器,让学生多一点自信,少一点自卑,使学生能更好地溶入到班级生活中,使班级管理工作更加轻松,有序地进行。
4,注意加强对后进生的教育工作5,经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系家长评论学校从班主任开始,因为班主任与他接触最多。
家长的评价认可程度,对学校对班级对教师的影响都很大。
他认可你,反感你,他都会到处替你宣传。
所以,与学生家长建立良好的关系至关重要。
家长信任你,即便有时你的工作有些失误,他也可能谅解你。
我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事,家长都能感觉到你对他孩子的关注。
二,班级目标:1,加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。
2,每个学生都有明确的目标计划,并且有信心,有毅力,有干劲去实现理想。
3,做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。
三,工作重点:1,加强班级管理,紧抓学生行为规范。
2,定目标,树典型,营造良好的学习环境。
3,大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。
4,开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。
四,具体措施:1,加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。
九年级是初中决战性的一年,为使八班集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。
(1)加强班干部队伍管理和培养,让学生能更好的自我管理。
每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。
(2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。
(3)加大早读课和自习课的管理力度,严格要求做到"不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律",维护良好的学习环境,提高学生的学习效率。
2011—2012学年度第一学期班主任工作计划本班共有42名学生(两位女同学已中选读本科),其中39位女同学,3位男同学。
在刚刚过去的一学年里,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。
经过大家的共同努力,本班正向健康、积极方向发展。
作为毕业班,在总结上学年工作的基础上,本学期有针对性地制定以下工作计划,具体如下:一、工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。
针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。
2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加班级、系、学院活动,如演讲、知识抢答等比赛。
我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。
这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。
在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。
我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多和同学沟通,使其正确认识学习的重要性,培养其积极向上的学习态度。
二、毕业前的三大任务1、普通话必须过二级甲等2、必须学习并掌握的基础理论知识(1)《学前教育学》、《学前心理学》、《学前教育心理学》(2)《公共基础知识》、《行政职业能力测验》、《申论》3、必须非常熟练地掌握1—2门专业技能三、主题班会安排1、第二周:怎样做一个对社会有用的人?2、第五周:面临三大任务,如何提高学习效率?3、第十周:学前教育,我们在扮演什什么角色?4、第十四周:我的未来不是梦。
2011—2012学年第一学期
三年级班主任工作计划
一、指导思想
班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。
班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力。
德育上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。
能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的班集体是至关重要的。
只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。
特别是三年级,比较特殊,一些学生还处于朦胧阶段,因此更要注意做好引导工作。
班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。
新的学期,为了建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助且充满活力与创新能力的班集体,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级能有新的气息,针对本班实际情况,特制定班级计划。
二、工作重点
1.做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上,使他们提高认识,不断上进。
2.注重习惯常规养成教育。
三年级学生较之一、二年级有了明显进步,但是仍有许多良好的学习习惯尚未养成,特别是他们大都自控力较差。
本学期工作重心是进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导每个学生都有明显进步。
最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。
3.制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4.成立新的班委,明确分工,各负其职。
尽力培养班委干部,
大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作。
5.在学生中培养竞争意识,开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。
6.增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。
7.面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。
提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
力争做好每位学生的思想工作,成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;鼓励学生大胆创新,勇于探索。
后进生特别是双差生要因材施教,帮助他们在自己的基础上有较大提高。
8.加强学生明辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡;帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”。
三、具体措施
1.开学后及时对学生进行思想教育,把心收到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。
借助学校德育管理规范,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。
2.根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。
主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3.发挥干部的作用,师生共同管理班级。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。
班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作。
本学期根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。
发扬主人
翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理。
定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。
培养学生“班荣我荣,班耻我耻”的思想,有为班集体争光添彩的意识。
4.班上开展比学,互助活动。
采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。
5.增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。
6.进一步贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育,把学生被动文明逐步转为主动文明。
培养学生良好的学习习惯。
主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。
7.协同科任教师搞好教学工作,加强与科任老师沟通,及时了解各科教学和学生的学习动态,做好学生的思想工作。
8.积极参加学校组织的各项活动,充分利用班会向学生进行思想教育。
9.加强安全教育,增强安全意识,提高自我防范能力。
利用班会,组织学生学习《中小学自我防范安全常识》和学校的规章制度。
做好学生的常规管理,增强学生安全意识,提高自我防范能力。
要求学生时时、事事、处处注意安全,努力提高学生的安全防范意识。
进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。
10.与家长保持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。
做好家访工作,密切与家长的联系。
利用校讯通平台向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。
总之,本学期的班主任工作我将从思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性,开启学生的心
灵,为建设一个团结、奋进的班集体而努力奋斗!。