端午节报道
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学校端午节新闻稿又到了一年一度的端午节,为了丰富同学们的校园文化生活,学校特举行了多项庆祝活动。
在此,我们将为大家介绍本次端午节庆祝活动的详情。
一、古时风物漫步活动为了让同学们感受传统文化的魅力,我们特别开设了“古时风物漫步”活动。
在比赛开始前,学校为参赛的同学们精心准备了传统的汉服、竹马和十字绣等道具。
比赛中,参赛同学们一边跑一边玩,紧紧握住手中的竹马,体验古人养生的方式;一边刺绣,感受传统文化的艺术魅力。
同学们身着华丽的汉服,在传统文化的感受中度过了愉快的时光。
二、狄青擂鼓声援活动端午节期间,为了让同学们了解端午节的来历,学校举办了狄青擂鼓声援活动,它是模拟狄青带领士兵打败魏晋联军的情境,目的是让广大学生和教职工了解和感受到传统的勇士情怀。
学生们在参加活动的同时,深深体会到传统文化中强壮、勇敢、坚韧的精神。
三、包粽子比赛作为端午节的传统节目之一,我们在学校开展了包粽子比赛。
粽子是端午节里面最具有代表性的食品,通过此次比赛,学校让同学们学习和传承古人的智慧,也让同学们体验和感受端午节的气氛。
在比赛中,同学们根据传统的包粽方法和口味去包粽子,互相竞赛,大家耐心细致,小心翼翼的把粽子捆扎好,塞入香喷喷的馅料,最终完成了传统口味的美食。
这不仅让同学们感到快乐,还展现了大家的团队协作精神。
四、课堂展示为了让学生们更好地了解端午节和传统文化,各学科的课程中特别布置了丰富多彩的端午节主题作业,涵盖了民俗、历史、文化、艺术等方面的题材,帮助大家理解端午节的历史、文化和风俗习惯,并通过自己的亲身体验,让同学们能够协同学习和分享,提升的学生的综合素质和成绩。
五、总结本次学校端午节庆祝活动在顺利进行中,学生们通过丰富多彩的庆祝活动,更深入地了解和感受了端午节的传统文化。
学校将继续举办更多有意义的活动,帮助同学们更好的感知传统文化,丰富校园文化生活和提升学习成绩。
端午节新闻稿(通用9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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端午节活动新闻稿范文800字
端午节活动新闻稿
近日,为了庆祝端午节,城市组织了一系列的活动。
这些活动不仅传承了端午节的传统文化,也让人们度过了一个欢乐的节日。
一、赛龙舟
龙舟比赛是每年端午节的重要传统活动之一。
今年,太湖边上的湖泊成了赛龙舟的主场。
来自全市各地的参赛队伍都参加比赛,精神振奋,热情高涨。
场地上气氛热烈,选手们大声喊着,打起劲儿,整个湖泊都为之震动。
最终,来自城市的队伍获得了冠军。
二、包粽子
在端午节里,包粽子是一个重要的民俗活动。
为了让更多的人们体验包粽子的快乐,这次活动特地在市中心的广场上设置了制作粽子的摊位。
大家在指导下一起揉面、洗枸杞、包起香喷喷的粽子,并可以品尝到各种口味的粽子。
三、传统文化表演
除了传统的赛龙舟和包粽子,还有形色各异的传统文化表演。
歌舞、说书、戏曲、书法、绘画、雕刻、剪纸等等,各种技艺在现场展示,吸引了众多民众的关注。
值得一提的是,这
次的表演注重传承和保护传统文化,从音乐的编排到服装的选择,都呈现了传统文化的魅力。
四、市集
为了方便民众采购端午节需要的各种物品,市集里的摊位上有各式各样的商品。
带着孩子和朋友来逛市集,是一种难得的体验。
大家可以在市集里品尝各种小吃,看看周边都有什么朋友和家人想要的东西,还可以与摊位主人交流,使整个过程更加丰富多彩。
以上事件表明,城市举行的端午节活动是一个大家难忘的节日盛宴。
我们希望,在未来的端午节里,我们仍然能够参加诸如此类的活动,感受端午节的传统文化,也让我们跃进到更富有活力的社区生活中去。
关于端午节活动的新闻稿
暑气渐浓,端午节已至。
为了丰富市民们的文化生活,我市各大社区、学校、公园等纷纷开展了各种各样的端午节活动。
社区:传统文化活动吸引市民
小区文化广场布置了龙舟展示和端午习俗介绍的展板,吸引了不少市民驻足观看。
社区居委会还组织了包粽子比赛、挂艾叶、放龙舟等传统文化活动,让市民感受到浓厚的端午节氛围。
学校:传承中华优秀传统文化
各大学校也开展了一系列端午节活动。
比如,某小学开展了“我和我的中国梦”主题教育活动,邀请老师讲解端午节的历史渊源和文化内涵;某中学开展了“道德与文化”讲座,弘扬中国传统文化中的公德、民德、家德等价值观念。
公园:绿色端午节活动呼唤绿水青山
公园作为城市绿地,也积极响应绿水青山的核心理念,开展了绿色端午节活动。
比如,花博园设置粽子香草园,爱好者可以来这里亲手体验包粽子的乐趣;某公园的端午龙舟比赛吸引了众多市民前来观看,他们也借此机会呼吁保护水资源,保护生态环境,打造更加美丽的城市。
商场:端午特惠促销
商场也是最喜欢跟风的地方。
除了装饰粽子和龙舟等形象,并打出端午节特惠主打的促销活动外,这些商场还设立了客户消费积分,让消费者既可以享受到优惠又可以积累钱数,为社会发展和建设贡献自己的力量。
因此,值此端午佳节,市民们无需出门,就可以亲身感受到中国传统节日的氛围。
同时,可以以此为契机,了解并学习祖先留下来的优秀文化,让端午节越来越具有现代化和普及化的特点,穿越时空,传承发扬。
社区开展端午节活动新闻稿范文
社区开展端午节活动新闻稿范文
为了丰富社区居民的文化生活,营造浓郁的传统文化氛围,端午节期间,我们社区开展了一系列丰富多彩的活动,让大家在欢乐的氛围中度过了一个难忘的节日。
其中包括了五一广场上的龙舟比赛、民间艺人表演、知识竞猜等多项活动。
早上九点,五一广场上已经聚集了一大批居民。
选手们各展其能,披泳装下水,双手抓住桨,挥舞着向前冲,让观众为之沸腾。
突破自我,挑战极限,体验“一次就是
一万次”的挑战。
下午,我们在社区广场举办了“儿童美食作文比赛”和“学
习改编翻唱《江河万里》歌曲”的活动,为节日增添了更多的喜庆气氛。
孩子们一个个拿出自己的拿手好菜,大家也在现场亲眼目睹了孩子们的童心、感受了孩子们自信、带感的气息。
而学习改编《江河万里》则是为了弘扬中华民族的优秀文化。
通过唱歌、跳舞来传播端午节的文化内涵,让我们重拾传统节日的习俗,弘扬中华文化的长久传统。
在这样的活动中,居民们感受到了家的温馨和祖国的强大,大大加深了社区居民之间的感情。
同时,也充分展示了社区文化氛围的独特魅力和活力,为打造一个美好和谐的社区注入了不竭的动力。
在未来的日子里,我们也会继续深入推行这样的文化活动,创造更多的精彩、多彩的节日氛围,营造和谐、美好的社区环境。
让我们共同期待,这样的精彩活动将在我们社区稳步持续、稳步发展,越来越好,让我们一起为梦想而努力!。
企业风清气正的端午节活动报道一、活动背景介绍端午节啊,那可是咱中国的传统节日。
企业里呢,大家平时都忙忙碌碌的,就像一群勤劳的小蜜蜂。
这时候来个端午节活动,既能让大家感受传统节日的氛围,又能放松放松,增进同事之间的感情。
就好比在忙碌的工作大沙漠里,突然出现了一片欢乐的绿洲。
二、活动目的目标目的嘛,很简单。
一是传承文化,让大家知道端午节可不光是吃粽子这么简单,这里面有着深厚的文化底蕴呢。
二是让大家在紧张的工作之余有个放松的机会,提高团队的凝聚力,就像把一颗颗散着的珠子用线串起来一样。
三、活动时间与地点时间就定在端午节放假前一天的下午,地点就在企业的大会议室。
那会议室宽敞明亮,桌椅摆放得整整齐齐,就像一个个等待检阅的士兵。
四、活动内容概述1. 首先是讲端午节的故事。
请企业里比较有文化底蕴的老员工来讲讲端午节的由来,像屈原投江啦,人们为了纪念他才有的端午节这些事儿。
这老员工讲起来绘声绘色的,就像在给大家放映一部精彩的历史电影。
2. 接着就是包粽子比赛。
提前准备好粽叶、糯米、红枣这些材料。
大家分成小组,看哪个小组包得又快又好。
那粽叶在大家手里就像变魔术一样,一会儿就包出一个个可爱的粽子。
3. 还有做香囊的环节。
香囊的材料也是五彩斑斓的,各种布料、香料都有。
大家发挥自己的创意,做出来的香囊有的精致,有的搞怪,就像一场创意大比拼。
五、活动流程安排1. 活动开始前,大家先在会议室集合,主持人简单介绍一下活动的流程和规则,这就像是吹响了活动的号角。
2. 然后是老员工讲故事环节,大概持续30分钟左右。
大家都听得津津有味,仿佛穿越到了古代。
3. 故事讲完了,就进入包粽子比赛环节。
这个环节限时40分钟,每个小组有自己的小桌子,大家热热闹闹地开始包粽子。
包完之后,由评委来评选出包得最好的小组,还能得到小奖品呢。
4. 包粽子比赛结束后,就是做香囊环节。
这个环节时间比较宽松,大概一个小时。
大家可以慢慢做,互相交流经验,分享创意。
校园端午节活动新闻稿件内容
校园端午节活动新闻稿件内容
本文为关于校园端午节活动的新闻稿件内容,活动主题为“传承中华民俗文化,共庆传统佳节”。
以下为详细报道:
6月9日,正值端午佳节,我校举行了一系列充满传统文
化气息的校园端午节活动,吸引了众多师生参与和观赏。
上午10点钟,校园广场上鼓声擂动,舞狮队伍正式亮相。
舞狮队员在精心操练的基础上, 完美地表演出了传统的舞狮,
狮子的前脚翻转, 后脚跳跃, 神态自若, 令现场观众为之倾倒,频频掌声不断。
接着,一场“学写端午”活动在校图书馆隆重举行。
活动设
置了端午问答、端午小故事等环节,让同学们在轻松愉悦的氛围中了解端午节的历史、传说故事及食品习俗等重要内容,并提高了大家的文化素养。
下午2点,学院田径场上拉开了草根龙舟赛的序幕。
同学们按照规定组队,腰力实力挥洒河面之上,奋力拼搏;比赛过程中,参赛队员不仅积极配合,也做出了许多激动人心的动作,让现场为之一片欢呼。
随后,学生艺术团为大家呈现了精彩纷呈的“水墨端午”主
题文艺汇演。
学生们精心编排了歌曲、舞蹈、诗歌等节目,通
过将传统民俗与现代艺术结合,展现了端午节的多彩魅力,收获了涌现的阵阵喝彩。
活动现场充满了传统文化的氛围,让同学们更好地了解和认识端午传统节日、传承中华民族优秀文化,更是调动了同学们的文化情趣和艺术气质,激发了同学们对传统文化的热爱和向往。
在这次校园端午节活动中,我们感受到传统文化的美妙之处,也明白了民俗文化传承的重要性。
相信通过这次有益的活动,同学们必定能够更好地继承和弘扬传统文化,同时也将激发更多对文化的热爱和向往。
幼儿园教师端午节团建活动报道幼儿园教师端午节团建活动报道端午节是中国传统的重要节日,也是中华民族的传统文化中不可缺少的一部分。
为了让幼儿园的教师更好地感受中华文化之美,增强团队合作精神,幼儿园特举办了一场别开生面的端午节团建活动。
时间到了6月10日,教师们早早地来到了幼儿园大门口,大家的脸上都洋溢着欢乐与期待。
组织者给每位教师分发了安全须知与注意事项,并对这次活动的流程做了简要介绍,让大家对整个活动有一个初步的了解。
首先,大家进行了热身运动。
在欢快的音乐声中,教师们跳起了有氧操,展现出了自己的青春活力和健康风貌。
热身结束后,组织者讲解了活动的第一个环节——制作粽子。
在幼儿园的操场上,组织者提供了蜜枣、糯米、竹叶等各种材料,让教师们亲手制作自己心仪的粽子。
大家都在一旁互相交流,分享自己的制作心得,其乐融融。
虽然初次制作,但是大家的粽子都“五花八门”,有的是口感细腻的糯米粽,有的是馅料丰富的肉粽,让大家感受到了传统民俗文化的魅力。
接下来,是搭建龙舟的环节。
组织者给每个小组分配了材料和任务,让大家一同动手搭建一艘龙舟。
这个环节尤其考验团队合作精神,大家需要齐心协力克服各种困难,最终完成一个漂亮的龙舟模型。
不少教师表示,这个过程让自己更感受到了集体的力量和拼搏精神。
最后,大家进行了龙舟竞赛。
每个小组都派出了两名队员,他们踏浪惊涛,划起了劲道十足的竞技精神。
现场的教师们都激动不已,为队员们加油助威,营造了热烈洋溢的氛围。
龙舟竞赛结束后,大家互相分享了彼此亲手制作的粽子,品尝了美食,分享文化。
此次端午节团建活动,不仅锻炼了教师们的身体素质,也培养了大家的团队协作精神和创造力,让大家感受到了中华传统文化的魅力和民俗风情。
带着愉悦而充实的心情,教师们纷纷合影留念,圆满结束了这场别开生面的团建活动。
关于端午节的新闻播报稿子范文【主播台词】主持人:大家好,欢迎来到XX新闻,我是主持人XX。
在这个季节渐渐炎热的日子里,今天我们为大家带来了一则特别的新闻,那就是一年一度的端午节即将到来。
这个传统节日源远流长,历久弥新,让我们一起来了解一下吧。
【新闻报道1】主持人:端午节,又称为“龙舟节”,是一个非常有意义的节日。
它起源于我国古代长江流域和南方地区,是我国重要的传统节日之一。
每年农历五月初五,人们都要庆祝这个节日,表达对我们祖先的缅怀,向我们国家英雄的精神致敬。
此外,端午节还有一个很重要的活动,就是赛龙舟。
【现场采访1】记者:大家好,我现在正在一个龙舟队的训练场里,看到这边的队员们正在紧张地训练。
他们说他们每年都会参加端午节的龙舟比赛,可以说是他们一年中最期待的日子。
那么,请问一下,你觉得龙舟比赛有什么意义?队员:龙舟比赛是我们一个国家的传统项目,是一个团队协作的体育项目,更重要的是,它能够在我们赛龙舟的过程中,让我们领悟到了国家英雄的精神,增加我们之间的了解和友谊。
【新闻报道2】主持人:在端午节期间,全国各地都会举行各种各样的庆祝活动。
除了赛龙舟之外,还有吃粽子、挂艾叶、喝雄黄酒、缠五色绳等等传统活动。
这些都是人们对端午节传统文化的重要体现。
【现场采访2】记者:嗨,大家好,我正在一个粽子店里向店主了解一下粽子的制作过程。
请问一下,你觉得端午节粽子的意义是什么呢?店主:端午节吃粽子,是一种民俗,传说有驱邪避疫、祛病延年之意,更是纪念伟大的诗人屈原,反映了有关爱国主义、尊师重道、团结协作等等积极向上的精神。
【结束语】主持人:端午节即将到来,我们可以一起向祖先致以敬意,也能在这个节日里感受到团结互助、勇往直前的精神。
希望大家在这个端午节期间,能够与家人、亲友一起共度佳节,感受中国传统文化的独特魅力,谢谢大家收看本期新闻。
关于端午节的宣传报道稿范文关于端午节的宣传报道稿范文端午节,是中国传统的重要节日之一,也是中华传统文化的重要组成部分之一。
为推广和传承端午节文化,引导广大民众充分了解和感悟节日文化内涵,我们特推出这篇关于端午节的宣传报道稿。
一、端午节简介端午节,又称重阳节、端阳节、午日节等,是中国历史上的重要节日之一。
每年农历五月初五,是中国传统的民俗文化节日,古代是以闹龙舟、挂艾草、食粽子等习俗庆祝。
端午节源于古代中国民间传说,主要与诗人屈原有关,又称屈原节。
屈原生活在春秋时期,他是楚国的一位伟大诗人,因反对当时的腐败政治和外来侵略而遭受到官方的迫害,最终在五月初五这一天投江自杀,以示悲愤与抵抗。
二、端午节传统习俗1.吃粽子:粽子是一种用糯米和豆沙等馅料包裹成三角形或者长方形的食品。
端午节吃粽子的风俗,起源于中国古代百姓为纪念屈原而喜爱的一种民间食俗。
人们在这一天会煮粽子、分享粽子、送粽子等等。
2.观赛龙舟:端午节期间,人们还习惯于聚在一起观看龙舟比赛,这是历史名人屈原投江故事的重现,也是人们为了祈求平安与幸福而发展的宗教文化活动。
3.插艾蒿:插艾草是一种传统的民间习俗,起源于远古时代,它的意义是为了避邪、驱毒和提高人体抵抗力。
艾叶在端午节期间是必不可少的,因为人们把它当作可以驱除瘟疫和疾病的草香,把它放在门前、床上、衣柜里等地方来除去疾病的病菌和驱赶蚊虫等。
4.佩香囊:香囊是用花草香料装在绸布、纸袋或绢布等质地的小袋子中的一种传统器物。
端午节佩香囊意味着祈祷平安、祛病厄、延年益寿。
三、端午节的意义1.丰富的文化遗产:端午节是中国传统文化的瑰宝和重要组成部分。
端午粽子,龙舟竞渡、佩香囊等传统习俗各具特色,是中华优秀民间文化的体现。
2.传统美食文化:粽子是端午节最具代表性的食品,它以其独特的造型、口感和多样的配料受到了广大民众的喜爱。
人们在粽子中品尝着对故事情节的感悟和美食的享受,感受着古老的传统风情和追求美好幸福的心情。
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大手牵小手,浓浓端午情
——店埠学区中心学校开展端午主题教育活动
为使学生了解我国传统的风俗习惯,弘扬中国传统文化,店埠学区中心学校开展了丰富多彩的端午系列主题教育活动。
学校利用国旗下的讲话对学生进行端午节来历教育宣传;语文课上师生一起感受爱国诗人屈原的崇高品质;美术课上师生一起绘画端午节。
瞧,程江琳老师还利用主题队会课教孩子品民俗,包粽子呢。
家长们也走近课堂,给孩子讲解了煮粽子叶、清洗米和红枣,剁咸肉、“卷小漏斗”、装米、绑粽子、煮粽子全过程,并指导孩子包粽子。
当一个个小粽子在孩子们的手中翻转着,一点点变化着,从“小青蛙”、“小馒头”变成“小三角”时,孩子们脸上露出了欢欣的笑容。
在包粽子的过程中,程老师还设置了丰富多彩的节目:如端午知识竞猜、传统节日你知多少、我心中的端午节等,课堂气氛活跃。
通过此次端午主题教育活动,不仅让学生了解了传统的端午风俗习惯,还让学生在体验中感受浓浓的节日氛围,享受传统风俗带来的快乐。
(图文:汪小玲)
可编辑。