第21章 生物膜与物质运送
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高考生物《生物膜与物质运输》课时跟踪练习(含答案)1.(2021·河南驻马店市高三模拟)下列有关生物膜的有关叙述,正确的是()A.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称B.荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合实验结果表明细胞膜具有选择透过性C.细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,在组成生物膜的脂质中磷脂最丰富D.光学显微镜下可见细胞膜的“亮-暗-亮”的三层结构【答案】C【详解】A.生物膜是对细胞内所有膜结构的统称,A错误;B.荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合实验结果表明细胞膜具有一定的流动性,B错误; C.细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,在组成生物膜的脂质中磷脂最丰富,磷脂双分子层构成了膜的基本支架,C正确;D.光学显微镜看不到细胞膜的结构,细胞膜的结构需要在电子显微镜下观察,细胞膜的分布不是均匀的,蛋白质分子有的覆盖在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层,D错误。
故选C。
2.(2021·宁夏高三其他模拟)细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用,下列相关叙述正确的是()A.细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定B.细胞膜内外侧分布着识别作用的糖蛋白C.磷脂双分子层不能体现细胞膜的选择透过性D.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的【答案】A【详解】A.细胞膜将细胞与外部环境分隔开,保障了细胞内部环境的相对稳定,A错误;B.细胞膜内外两侧的蛋白质种类不一样,如:细胞膜外侧具有识别作用的糖蛋白,细胞膜内侧没有,B错误;C.脂溶性小分子物质可以优先通过磷脂双分子层,而其他细胞不需要的小分子不能通过,因而磷脂双分子层与细胞膜的选择透过性有关,C错误;D.有些受体不是位于细胞膜上,而是位于细胞膜内;且植物细胞间信息交流可以通过胞间连丝进行,不需要细胞膜上的受体,D错误。
故选A。
3.(2021·内蒙古高三二模)下列有关细胞膜的叙述错误的是()A.将兔成熟红细胞的磷脂分子在空气—水界面上铺展成单分子层,单分子层面积是红细胞表面积的2 倍B.糖类分子可以与细胞膜上的蛋白质结合,也可以与细胞膜上的脂质结合C.构成细胞膜的所有磷脂分子和蛋白质分子都是可以运动的D.磷脂双分子层在将细胞与外界环境分隔开中起着关键性的作用【答案】C【详解】A.兔子为哺乳动物,成熟的红细胞内不含细胞核和细胞器膜,其细胞膜是由两层磷脂分子构成的,所以将兔成熟红细胞的磷脂分子在空气—水界面上铺展成单分子层,单分子层面积是红细胞表面积的2 倍,A正确;B.糖类分子可以与细胞膜上的蛋白质结合形成糖蛋白,也可以与细胞膜上的脂质结合形成糖脂,B正确;C.构成细胞膜的所有磷脂分子和大多数蛋白质分子都是可以运动的,C错误;D.磷脂分子的头部亲水,尾部疏水,磷脂双分子层构成的细胞膜具有屏障作用,将细胞与外界环境分隔开,D正确。
高中生物教学备课教案细胞的生物膜与物质交换高中生物教学备课教案:细胞的生物膜与物质交换引言:生物膜是细胞内外环境分隔的关键部分,它不仅维持细胞的稳态平衡,还参与细胞的物质交换。
本教案通过对细胞膜结构和功能的详细讲解,以及教学活动设计,旨在帮助学生深入理解细胞膜与物质交换的过程。
一、细胞膜结构的组成细胞膜是由磷脂双分子层和膜蛋白组成的。
磷脂分子在水中自组装形成磷脂双分子层,而膜蛋白则嵌入磷脂双分子层中。
细胞膜的结构与功能密切相关,它具有选择性通透性和动态可变性。
二、细胞膜的功能1. 分隔细胞内外环境:细胞膜通过分隔细胞内外环境,确保细胞内环境的稳定性,使细胞能够独立进行正常的代谢活动。
2. 控制物质的进出:细胞膜具有选择性通透性,能够通过活动的通道蛋白、载体蛋白和受体蛋白等调控物质的进出,维持细胞内外物质浓度的平衡。
3. 信号传导:细胞膜上的受体蛋白能够感受外部刺激,并将信号传递到细胞内,从而调控细胞的生理功能。
三、物质交换的方式1. 扩散:指物质自高浓度区域向低浓度区域的自发传播过程。
在细胞膜上,小分子、不带电的物质可以通过脂质双分子层的间隙进行扩散。
2. 主动运输:细胞膜上的载体蛋白可以通过消耗能量,将物质从低浓度区域运输到高浓度区域。
主动运输可以分为胞吞和胞吐两种方式。
3. 被动运输:细胞膜上的通道蛋白可以通过形成孔道,使离子和水分子等小分子物质能够快速通过。
通道蛋白具有选择性通透性,可以根据离子大小和电荷的不同来调控物质的进出。
四、教学活动设计1. 实验探究细胞膜的通透性:通过给不同溶液的鸡蛋膜进行浸泡实验,观察溶液进入鸡蛋的过程,引导学生理解细胞膜的选择性通透性。
2. 模拟细胞膜的主动运输:利用一段透明的塑料管,将溶液从一端向另一端挤出,引导学生模拟细胞膜上载体蛋白的活动。
3. 观察细胞膜通道蛋白的功能:利用色素分子和凝胶进行实验,观察不同颜色的色素在凝胶中的扩散速度,引导学生理解通道蛋白对物质进出的调控作用。