人教版09-10年五年级上册数学期末考试题 文档
- 格式:doc
- 大小:51.50 KB
- 文档页数:4
人教版数学五年级上册期末考试试卷一.选择题(共6题,共12分)1.如下图,如果梯形的面积是937.5平方厘米,上底是30厘米,下底是45厘米,那么阴影部分的面积是()。
A.375平方厘米B.93.75平方厘米C.187.5平方厘米 D.138.5平方厘米2.下列数中,()保留一位小数后结果是3.5。
A.3.51B.3.449C.3.0513.下面说法错误的是()。
A.三角形的面积是平行四边形面积的一半B.两个面积相等的平行四边形不一定是等底等高的C.被除数和除数同时扩大10倍,商不变D.被除数和除数都小于1时,商不一定小于14.20.067067067…,它的小数部分第100位是()。
A.0B.6C.75.一个不透明的袋子中装有同种型号的乒乓球,其中红、黄、白三种颜色乒乓球个数的比是3:2:1,从袋中任意摸出一个乒乓球,摸到()球的可能性是。
A.红B.黄C.白6.两个数相除商是100,如果被除数和除数都除以5,商是()。
A.100B.20C.500二.判断题(共6题,共12分)1.不规则图形用单位方格纸测面积,单位越小测得结果越准确。
()2.循环节最多有三位。
()3.2x-28÷2=4,这个方程的解是x=9。
()4.解方程和方程的解是一回事。
()5.用(3,3)表示一个物体的位置,两个3表示的意义相同。
()6.长方形的周长是m米,长是n米,则宽是(m-2n)米。
()三.填空题(共9题,共27分)1.x的5倍与4.5的和是()。
2.一个长方形花坛,长是8.7米,宽是6.6米,它的面积是()平方米。
3.下图阴影部分的面积=()的面积-空白()的面积。
4.用“可能”“不可能”或“一定”填空。
(1)某地今天晴天,那么明天________下雨。
(2)8个红球放在口袋里,任意摸一个________是白球。
(3)公鸡________会下蛋。
(4)玻璃杯从很高的地方落在水泥地面上,________会破碎。
人教版数学五年级上册期末考试试卷一.选择题(共6题,共12分)1.一块长9米,宽7米的平台,用边长0.6米的方砖铺地面,共要用()块方砖。
A.170B.175C.176D.1802.下面说法正确的是()。
A.小数加、减、乘、除计算时,都要把小数点对齐B.一个数(0除外)除以0.1,这个数就扩大到原来的10倍C.被除数有几位小数,商就有几位小数3.下面有关于近似数的三种说法,其中错误的是()。
A.计算价钱时,保留两位小数表示精确到“分”B.将一个数省略十分位后面的尾数就是要保留一位小数C.求商的近似数时,如果保留整数,就要除到个位,再将个位“四舍五入”4.两个完全一样的平行四边形拼在一起,可以拼成()。
A.长方形B.梯形C.平行四边形5.平行四边形的底是2分米5厘米,高是底的1.2倍,它的面积是()平方分米。
A.1.5平方分米B.3平方分米C.7.5平方分米 D.10平方分米6.如图,如果将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′ ,则新图形中点A′(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为()。
A.(5,1)B.(1,1)C.(7,1)D.(3,3)二.判断题(共6题,共12分)1.任何两个等底等高的梯形都能拼成一个平行四边形。
()2.一个数乘100与这个数除以0.01的结果相同。
()3.循环小数就是无限小数。
()4.梯形面积的大小与它的底和高有关,与它的位置和形状无关。
()5.妈妈今年a岁,明明今年b岁,10年后妈妈比明明大(a-b)岁。
()6.方程(x+4)×5=20的解为x=0。
()三.填空题(共9题,共21分)1.五个连续自然数,中间一个是m,这五个连续自然数最大的是(),最小的是()。
2.如果21×84=1764,那么2.1×84=(),21×0.84=()0.21×84=(),21×8.4=()。
3.世界人均占有森林面积大约是0.65公顷,相当于我国人均占有森林面积的5倍.我国人均占有森林面积大约是()公顷。
人教版数学五年级上册期末测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.有个平行四边形,它的两条邻边分别长5分米和7分米,如果其中一条边上的高是6分米,那么这个平行四边形的面积是()平方分米。
A.30B.25C.42D.无法判断2.一个平行四边形两条邻边的长分别是3cm和5cm,一条边上的高是4cm,这个平行四边形的面积是()平方厘米。
A.15B.12C.20D.无法确定3.一个梯形和一个三角形拼成一个平行四边形,并且梯形的面积等于三角形面积的3倍,则梯形上、下底的关系是()。
A.相等B.下底=上底×2C.上底×3=下底4.盒子里装着大小形状相同的6 个红球,2 个白球,1 个绿球,1 个黄球,摸出()球的可能性最大。
A.红球B.白球C.绿球D.黄球5.当4.36÷0.15的商是29时,余数是()。
A.0.1B.0.01C.0.0016.在一副完整的扑克牌中摸出5张,第一张是梅花10,第二张是方片A,第三张是红桃K,第四张是大王,那么第五张出现可能性最大的是()。
A.红桃B.黑桃C.梅花D.方片7.下图中,两个平行四边形形状完全一样,则阴影部分面积相比()。
A.甲大于乙B.甲小于乙C.甲等于乙8.把3个白球和5个红球放在盒子里,任意摸出一个,()是蓝色的。
A.可能B.一定C.不可能二.判断题(共8题,共16分)1.数对(3,5)和(5,3)表示的位置相同。
()2.点A(6,5)向上平移3格后是点A'(9,5)。
()3.三角形的底扩大2倍,高扩大3倍,面积扩大6倍。
()4.一个三角形,它的底是6米,高是4米,这个三角形的面积是24平方米。
()5.爸爸今年a岁,小明比爸爸小27岁,小明今年(a-27)岁。
()6.一个三角形面积是72平方米,底是12米,它的高也是12米。
()7.如果5x-4=38,那么4x+1.5=35.1。
()8.两个平行四边形的高相等,它们的面积也相等。
五年级数学测试题一、我能填对。
(20分)1、0.62公顷=()平方米 2时45分=()时2.03公顷=()公顷()平方米 0.6分=()秒2、14.1÷11的商是()循环小数,商可以简写作(),得数保留三位小数约是()。
3、把2.54、2.54·、2.545和2.55……用“>”按顺序排列起来()。
4、在○填上“<”、“>”或“=”号。
(1)0.18÷0.09〇0.18×0.09 (2) 0.7×0.7〇0.7+0.7(3)3.07×0.605〇0.307×6.05 (4) 4.35×10〇0.8×43.55、一桶豆油重100千克,每天用去x千克,6天后还剩下79千克,用方程表示是()=79;x=()。
6、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是()厘米。
7、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年()岁。
8、100千克花生可榨油39千克,照这样计算,每千克花生可榨油()千克。
9、两个因数的积是3.6,如果一个因数扩大2倍,另一个因数扩大10倍,积是()。
10、686.8÷0.68的商的最高位在()位上。
二、公正小法官(正确的在括号内打“√”,错的打“×”)。
(5分)1、0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。
()2、小数除法的商都小于被除数。
()3、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
()4、当长方形和平行四边形的周长相等时,面积也相等。
()5、含有未知数的等式叫做方程。
()三、选一选。
(把正确答案的字母填在括号里)(5分)1、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是()。
A、9.9÷0.003B、990÷0.003C、9900÷302、把一个平行四边形拉成一个长方形(边长不变),它的面积()。
人教版小学五年级上册数学期末测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.粮店有大米和面粉共468袋, 大米的袋数是面粉的1.6倍, 仓库中有大米()。
(用方程解)A.292.5B.748.8C.828D.2882.两个数的积是0.42, 如果两个数同时扩大10倍, 积是()。
A.42B.4.2C.0.42D.0.00423.如果被除数和除数都缩小20倍, 那么商就()。
A.扩大20倍B.不变C.缩小20倍4.在一个长方形内画一个最大的三角形, 这个三角形的面积()长方形面积的一半。
A.大于B.小于C.等于5.如果甲×0.9=乙÷0.9(甲、乙≠0)那么()。
A.甲=乙B.甲>乙C.甲<乙6.如右图, 若将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′, 则新图形中顶点A′(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为()。
A.(5, 1)B.(1, 1)C.(7, 1)D.(3, 3)二.判断题(共6题, 共12分)1.两个数相乘的积一定大于这两个数。
()2.图中的长方形中的甲与乙两个三角形比较, 甲比乙大。
()3.箱子里只要有红球, 就有可能摸到红球。
()4.数对(2, 3)和(3, 2)表示的是不同的位置。
()5.把2.6×4.56中两个乘数的小数点都去掉, 积就扩大到原来的1000倍。
()6.一个袋子里装有100 黑球和1个红球, 任意摸1个, 一定能摸出黑球。
()三.填空题(共9题, 共41分)1.一个平行四边形的底是8厘米, 高是2厘米, 面积是()平方厘米;如果底不变, 高增加2厘米, 则面积增加()平方厘米;如果高不变, 底扩大到原来的10倍, 则面积扩大到原来的()倍。
2.一个直角三角形, 它的两条直角边分别是6cm和8cm, 它的面积是()平方厘米。
3.如果电影票上的“6排9号”用数对记作(9, 6), 那么“20排11号”记作( , ), (7, 10)表示电影院的位置是()排()号。
人教版五年级数学上册期末测试卷(附答案)时间:90分钟 满分:100分一、填空题。
(每空一分,共25分)1、根据运算定律填空。
3×2.4+2.4×5.7=□×(□+□)5a +3.5a +1.5a=(□+□+□)×□2、一个小数有两位小数,保留一位小数它的近似值是10.0,这个数最大是( ),最小是( )。
3、已知22.5×1.8=40.5,那么2.25×18=( ),225×0.018=( )。
4、已知247.5÷16.5=15,那么2.475÷1.5=( ),2475÷1.65=( )。
5、张师傅加工一批零件,8分钟加工了16个零件,平均加工一个零件需要( )分钟,平均一分钟可以加工( )个零件。
6、把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差45.54,原数是( )。
7、一个小正方体的一个面上写有数字“1”,两个面上写有数字“2”,三个面上写有数字“3”。
抛起这个正方体,落下后数字“( )”朝上的可能性最大,数字“( )”朝上的可能性最小。
8、y 与它的3.5倍相差( )。
9、一个两位数,它的个位上的数字是m ,十位上的数字是n ,那么这个两位数可写成( )。
姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………10、右图中大小正方形的边长分别是a分米、b分米,阴影部分的面积是( )平方分米。
如果a=9,b=7,那么阴影部分的面积是( )平方分米。
11、一个三角形的底是8分米,高是12分米,它的面积是()平方分米;与它等底等高的平行四边形的面积是()平方分米。
12、把一个平行四边形沿高剪开,重新拼成一个长方形,它的高和面积(),周长()。
13、一个直角梯形,如果把下底减少3cm,这个梯形就变成一个边长7cm的正方形。
人教版数学五年级上册期末考试试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.100千克大豆榨油16千克, 要榨油1千克需要大豆()千克。
A.6.25B.0.16C.62.5D.0.6252.5×0.9和0.9×5的()。
A.乘积相同, 意义也相同B.乘积相同, 意义不同C.乘积不相同, 意义也不相同3.如右图, 求平行四边形的面积, 正确的列式是()。
A.15×20B.15×25C.25×204.7.254÷0.08,当商为90.6时, 余数是()。
A.0.006B.0.6C.0.065.买1支钢笔比买6支铅笔贵0.6元。
每支铅笔0.85元, 每支钢笔多少元?设每支钢笔x元, 下面所列方程正确的是()。
A.x-0.85=0.6×6B.6×0.85-0.6=xC.6×0.85-x=0.6 D.x-6×0.85=0.66.如图, 这两个三角形的面积相比, 结果是()。
A.三角形ABC大B.三角形ABD大C.同样大二.判断题(共6题, 共12分)1.一个三角形的底扩大5倍, 高不变, 面积也扩大5倍。
()2.等底等高平行四边形的面积是三角形面积的2倍。
()3.从装有白球的盒子里不可能摸到黑球。
()4.箱子里只要有红球, 就有可能摸到红球。
()5.一个数除以0.36, 所得的商一定大于这个数。
()6.将一个长方形铁丝框拉成平行四边形, 铁丝框面积不变, 周长也不变。
()三.填空题(共9题, 共29分)1.故事书比科技书多8本, 科技书有m本, 故事书有()本。
2.有m吨化肥, 每天用去1.2吨, 用了n天, 还剩下()吨。
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
72×0.9○7.2 43.4÷1.2○43.4 3.2÷0.01○3.2×0.015.8×2.4○5.8 18.7÷0.9○18.7 8.23×4.5○82.3×454.一个正方体的六个面上分别写有1.2.3.4.5.6.李勇把这个正方体任意上抛, 落下后, 朝上的数是奇数的可能性是(), 是合数的可能性()。
人教版数学五年级上册期末考试试卷一.选择题(共6题,共12分)1.用a表示单价,x表示数量,c表示总价,写出已知总价和单价,求数量的公式是()。
A.c=axB.x=c÷aC.a=c÷xD.x=ca2.桌子上有6张卡片,上面分别写着1~6各数,任意抽一张,如果抽到2的倍数就赢,否则就输,这个游戏()。
A.不公平B.公平3.根据图片,小贝这句话的意思是()。
A.明天本市的时间下雨,其余时间不下雨B.明天本市的地区下雨,其余地区不下雨C.明天本市一定下雨D.明天本市下雨的可能性是4.如果x、y互为倒数,那么“xy+3”的计算结果是()。
A.3B.4C.不能确定5.与算式4.2×0.4的积相等的式子是()。
A.4.2×0.04B.0.42×4C.42×0.004D.0.42×406.找出下面结果“与众不同”的算式是()。
A.18×400B.18×4C.180×40D.1800×4二.判断题(共6题,共12分)1.在方程的两边同时加上一个数,方程两边仍相等。
()2.梯形面积等于上、下底的和与高的积的一半。
()3.爸爸买了一张彩票,他说:“我一定会中奖。
”()4.任何一个数乘1.02,所得结果一定比原数大。
()5.袋子里放了3个红球和5个白球,任意摸一个球,摸好后放回。
已知第一次摸到红球,那么第二次摸到红球的可能性比第一次小一些。
()6.一个数(0除外)除以0.2,这个数就扩大到原来的20倍。
()三.填空题(共9题,共32分)1.一个平行四边形的底是8厘米,高是2厘米,面积是()平方厘米;如果底不变,高增加2厘米,则面积增加()平方厘米;如果高不变,底扩大到原来的10倍,则面积扩大到原来的()倍。
2.妈妈把许多大小相同的红球和蓝球放入一个木箱中,让璐璐连续摸了20次(摸后放回),其中15次摸到了蓝球,5次摸到了红球。
人教版五年级上册数学期末测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.一个数(0除外)与真分数相乘,积一定()。
A.小于这个数B.等于这个数C.大于或等于这个数2.在长a米,宽b米(a>b)的长方形中剪去一个最大的正方形,剩下的面积是()平方米。
A.b2B.abC.(a-b)bD.2a3.某市出租车收费标准如下:3千米及3千米以内7元,超过3千米的部分按每千米1.2元收费(不足1千米时按1千米计算)。
妈妈打车去离家7.4千米的超市,她应付车费()元钱。
A.12B.13C.14D.114.小伟坐在教室的第3列第6行,用数对(3,6)表示,如果用(x,4)表示小强在教室里的位置,那么下列说法错误的是()。
A.小强的位置一定在第4列B.小强的位置一定在第4行C.小强的位置可能在第4列D.小强的位置不能确定5.小明做了一个正方体。
他在六个面上写了数字,任意抛了30次,结果数字朝上的次数是:数3有6次,数2有10次,数1有14次。
小明最有可能会怎样在小正方体上写数?()A.两个面上写3,两个面上写2,两个面上写1。
B.一个面上写3,两个面上写2,三个面上写1。
C.一个面上写3,一个面上写2,四个面上写1。
6.求商的近似值时要求保留三位小数,必须除到小数部分的第()位。
A.二B.三C.四7.两个三角形等底等高,说明这两个三角形()。
A.形状相同B.面积相同C.能拼成一个平行四边形D.完全相同8.梯形①的面积()梯形②的面积。
A.无法确定B.等于C.大于D.小于二.判断题(共8题,共16分)1.把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形,面积减少了。
()2.一个数除以0.01,也就是把这个数扩大100倍。
()3.一个数(零除外)乘小数,积不一定比这个数小。
()4.一个正方体的棱长是6dm,它的表面积和体积相等。
()5.有10张卡片,上面分别写着1——10这些数.任意摸出一张,摸到偶数的可能性是。
()6.3.5×0.4÷3.5×0.4的结果是1。
人教版五年级上册数学期末测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.下列各式中,积最小的是()。
A.0.51×203B.5.1×2.03C.0.051×20302.小李今年a岁,小王今年(a-3)岁,再过年,他们的年龄相差()岁。
A.3B.aC.a+33.三位数加三位数,和()是四位数。
A.可能B.一定C.不可能D.以上都不对4.做一个铁圈需要4.5分米的铁线,现有6米铁线,能做()个铁圈。
A.13个B.13.3个C.14个D.以上答案都不对5.甲、乙两数的平均数是m,甲数比乙数多n,则甲数是()。
A.2m+nB.2m-nC.(2m+n)÷2D.(2m-n)÷26.在图中的平行四边形中,甲的面积()乙的面积。
A.大于B.小于C.等于D.无法确定7.简算1.28×2.5×4时,要用到的运算定律是()。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律8.下面用三角尺拼成的角中,最大的是()。
A. B. C.二.判断题(共8题,共16分)1.一个两位小数乘一个一位小数,积的小数位数最多是三位小数。
()2.两个乘数的积,一定比这两个乘数中的任何一个都大。
()3.笑笑抛10次1元硬币,一定是5次正面朝上,5次反面朝上。
()4.晴天的夜晚,在室外一定能看见天上的星星。
()5.小数除法中,被除数的小数位数有几位,商就有几位。
()6.像x+80,2x=220这样含有未知数的式子叫做方程。
()7.两个面积相等的梯形,一定可以拼成一个长方形。
()8.将一个平行四边形框架拉成长方形,它的周长不变,面积变大。
()三.填空题(共8题,共28分)1.计算5.4×0.6时,先计算()的积,再看两个因数中一共有()位小数,最后从积的()边起数出()位,点上小数点。
2.如果把算式4.8÷1.2+0.9×2.7的运算顺序改成先算加法,再算乘法,最后算除法,那么算式应是()。
2009-2010年第一学期五年级数学试题一、认真读题,谨慎填空。
1、2除以11的商用循环小数表示为(),得数保留两位小数约等于()。
2、一列火车从南京到上海运行305千米,用了3.6小时,平均每小时行()千米。
(得数保留两位小数)3、如图:平行四边形的底为6厘米,高为4厘米,这个平行四边形的面积是()平方厘米;如果这个三角形的面积与平行四边形的面积相等,那么这个三角形的高为()厘米。
4、小明每分钟骑V米,8分钟骑()米,a分钟骑()米。
5、在○里填上“﹤”“=”或者“﹥”0.33○0.3。
1.2×3○0.3×12 8.03○8.30 0.42○0.402 23×23○23×24 345○345×0.26、两个数相除的商是3.45,如果被除数扩大100倍,除数缩小100倍,商是()。
7、元旦期间,超市搞优惠活动,买一箱牛奶送一盒,五(一)班一共52人,如果买4箱,正好每人一盒,每箱牛奶有()盒。
8、粗心的小东在计算一道乘法题时把因数4.2错写成42,结果积是151.2,正确的积应是()。
10、一个人的身份证号是:110102************,这个人的出生日期是()年()月()日,性别是()。
11、指针指在阴影部分的可能性为()二、反复比较,慎重选择。
(10分)1、下列式子是方程的是()A、6÷χB、3+χ=6C、6+χ>8D、以上都不是2、观察下面图形,从上面看到的图形是()A、D、以上都不对3、与a+(2+c)相等的式子是()A、a+2+cB、a×2+cC、a×2+a×cD、以上都不对4、铅笔每支a元,本子每本b元,小英买了5支铅笔和2个本子,一共应付()元A、(a+b)×2×5B、5b+2aC、5a+2bD、以上都不对5、积大于第一个因数的算式是()A、0.56×0.92B、0.56×1C、8.6×0.01D、0.56×3.01三、仔细推敲,认真判断。
(8分)1、中位数一定大于平均数。
()2、圆是一种能密铺的图形。
()3、12-χ=4的解是χ=8. ()4、含有未知数的式子叫做方程。
()四、注意审题,细心计算。
(33分)1、口算。
0.6×5= 1.3×2=9.4-0.4= 5.1÷0.3=2÷0.02=6.5+3.07= 4.3×2= 2.1÷3= 5.07×10=2、用竖式计算(6分)8.05×36= 2.3÷0.46=3、用简便方法计算。
(6分)(2.5+3.5)×4 2.5×284、计算(6分)9.07-22.78÷3.4 12.6÷0.28+37.65、解方程(6分)2χ-7.5=34.7 3.6χ-χ=23.4五、运用数学,解决问题。
(25分)1、一份周报1.5元,李爷爷昨天卖出75份。
李爷爷昨天收款多少元?(5分)2、王叔叔要将860千克的苹果装箱运走,每个箱子最多可以盛下16千克。
需要几个箱子?(5分)3、李叔叔买了5副羽毛球拍和11桶羽毛球,一共花了632.1元。
一桶羽毛球27.6元,一副羽毛球拍多少元?(5分)4、一个平行四边形的花池,它的底长35米,高是20米,这个花池的面积是多少?如果在花池中种月季花,每平方米种3棵,可以种多少棵?(5分)5、有63盒饮料,拿出3盒后正好可以装5箱,每箱饮料有多少盒?(用方程解)(5分)2009—2010年第一学期五年级语文试题一、读拼音写词语。
(18分)shān jījiâfâi xūcíxiáng qíxiāo dàn洛()告()( ) ( ) ( )途()毁()生chóu hân dào qiâtãng shuāi ěr tiào( ) ( ) ( )写()老鱼()()望二、辨字组词(5分)榆()腮()妙()骑()楼()愉()鳃()炒()崎()搂()三、给生字选择正确的读音画“√”(3分)侵(qīn pīn )略瓦砾(lâlì)仓颉(jiãjī)哺(bǔpǔ)乳伴侣(lǔlǚ)吼(hǒu kǒng)叫四、先补充词语,再选词填空。
(5分)安然无()毫不犹()()断丝连()钉截铁不容争()()盆大雨1、“形容平安,没有受到一点伤害”的词语是()2、“比喻没有彻底断绝关系”的词语是()3、上面词语中意思相近的一对是()和()五、选择合适的词语填空。
(3分)不是……而是……尽管……还是……假如……就……1、()这位“隐身人”难以对付,人们()想出了许多制服它的办法。
2、放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可()饭店,()紧邻它的一家书店。
3、()你发现走这条路不能到达目的地的话,()可以走另一条路试试。
六、把下列对应的句子连起来。
(4分)非淡泊无以明志行人临发又开封四月的冰河净是书(输)宝剑锋从磨砺出非宁静无以致远外甥打灯笼开动(冻)了明月有情应识我梅花香自苦寒来孔夫子搬家照(舅)旧复恐匆匆说不尽年年相见在他乡小葱拌豆腐一清(青)二白七、课文内容我熟悉。
(13分)1、默写《泊船瓜洲》。
___________________________,____________________________。
___________________________,____________________________。
2、“洛阳城里见秋风,______________________。
”这句诗选自唐朝诗人张籍所作的《》。
3、_______________________________,_______________________________。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
______________________________,大渡桥横铁索寒。
__________________________,三军过后尽开颜。
4、这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到_______________________,传到____________________________,使____________________________。
八、阅读与理解。
(24分)(一)夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声,警察马上管来,抓住了一个划(huáhuà)破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。
你也许不会相信,报警的不是值夜班的看(kàn kān)守,而是被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。
金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。
犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着(zháo zhē)了金属丝网,警报就响起来了。
这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用……在现代化的建筑中,新型玻璃正在起着(zháo zhē)重要作用。
在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹。
1、用“___”画出正确的读音。
(4分)2、照样子用画线的词语写句子。
(2分)这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。
_____________________________________________________________________________________________3、在第一自然段中介绍了()玻璃,它的特点是(),作用是()。
(3分)4、如果你是小发明家,你想发明什么样的玻璃?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)我不是最弱小的假日里,天气闷热,一家人到森林里去:父亲、母亲、五年级的学生托利亚和四年级的学生萨沙。
森林里是那么美好。
林中旷地附近长着一丛丛野蔷(qiáng)薇,一朵花刚刚开放,粉红粉红的,芳香扑鼻。
母亲和孩子们坐在草地上聊天,父亲在旁边聚精会神地看书。
突然雷声大作,先是飘下几滴雨点,接着大雨如注。
爸爸赶忙把雨衣给了妈妈,妈妈接过雨衣没有穿,却把它给了萨沙。
萨沙问道:“妈妈,爸爸把雨衣给您,您又把雨衣给了我。
你们干吗这样做呢?”“每个人都要保护比自己弱小的人。
”妈妈回答说。
“这么说我就是最弱小的了?”萨沙反问道。
“要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?”妈妈笑着回答说。
萨沙朝着野蔷薇丛走去。
他掀起雨衣,盖在粉红的蔷薇花上。
滂(páng)沱(tuó)大雨已经冲掉了几片花瓣,花儿也低垂着头,因为它娇嫩纤弱,毫无抵抗能力。
“现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?”萨沙问道。
1、给多音字组词。
(2分)jiǎ()cháo( )假朝jià()zhāo()2、根据句子的意思从文中找出合适的词语填空。
(3分)①、形容精神高度集中。
()②、形容雨下得很大,雨水像往下灌似的。
()③、纤细而弱小。
()3、这篇文章表达的中心是()(选择正确的答案序号)(2分)A、每个人都要保护比自己弱小的人。
B、萨沙是最弱小的,需要保护。
C、蔷薇花是最弱小的。
4、“要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?”(2分)改为陈述句:__________________________________________________5、你遇到过比自己弱小的人吗?说说你是怎样保护弱小者的。
(3分)九、快乐习作。
(25分)选择你最喜欢的一种物品介绍给大家,如:水果、蔬菜、文具、玩具、电器等等。
要求:1、题目自拟2、书写要工整,不写错别字。
3、语句通顺,按一定的顺序来介绍,能用上学过的说明方法。