陌生情景中化学方程式的书写技巧
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情境化学方程式的书写专题化学方程式是化学专业的专用语言,必须遵循客观事实。
在书写化学方程式时,必须遵循质量守恒定律、得失电子数相等的氧化还原反应守恒规律以及电荷守恒规律。
当在陌生情境中书写化学方程式时,首先需要根据材料中的信息写出反应物和生成物的化学式,并根据化合价升降的原则写出与这些元素有关的物质。
然后,根据质量守恒定律写出其他物质并配平方程式。
1.石墨在材料领域有重要应用。
某初级石墨中含有SiO、Al2O、Fe2O和MgO等杂质,设计了提纯与综合利用工艺。
由溶液IV生成沉淀V的总反应的离子方程式为。
2.镍电池广泛应用于混合动力汽车系统。
电极材料由Ni(OH)2、碳粉和氧化铁等涂覆在铝箔上制成。
某兴趣小组对该电池电极材料进行资源回收研究,设计了实验流程。
已知NiCl2易溶于水,Fe3不能氧化Ni2.写出加入Na2C2O4溶液后反应的化学方程式和加入NaOH溶液所发生反应的离子方程式。
3.碲(Te)为ⅥA族元素,是当今高新技术新材料的主要成分之一。
工业上可从电解精炼铜的阳极泥中提取碲。
TeO2是两性氧化物,微溶于水,可溶于强酸或强碱。
从上述阳极泥中提取碲的一种工艺流程如下:①“碱浸”时TeO2发生反应的化学方程式;②“酸溶”后,将SO2通入TeCl4溶液中进行“还原”得到碲,该反应的化学方程式是。
4.近年来,我国储氢纳米碳管研究取得重大进展,用电弧法合成的碳纳米管中常伴有大量碳纳米颗粒(杂质)。
这种碳纳米颗粒可用氧化气化法提纯,其反应化学方程式为。
2O。
下面是制备过程中的化学方程式,请将其完整书写出来,并说明反应中的氧化剂和还原剂。
ZnS + O2ZnSO4Fe2O3O2Fe2O4ZnS + Fe 2O3ZnO + FeS 2ZnO + H 2SO4ZnSO4H2O氧化剂:O2还原剂:ZnS、Fe2O35.钛是一种质地轻、强度高的金属,广泛应用于飞机制造等领域。
在工业上,钛金属一般是通过钛铁矿中的钛酸亚铁(FeTiO3制备而来。
陌生情境下化学方程式或离子方程式书写1.某研究小组研究消毒液(主要成分为NaCl和NaClO)的变质情况。
当NaClO吸收空气中的CO2时,会生成NaHCO3和HClO,化学反应方程式为:NaClO + CO2 → NaHCO3 + HClO2.已知FeS中的铁元素生成Fe3+,则FeS、O2、H2SO4反应的化学方程式为:FeS + O2 + 2H2SO4 → Fe2(SO4)3 + H2O3.氯化亚铁溶液经高温喷雾焙烧时转化为氯化氢气体和氧化铁粉末,化学方程式为:2FeCl2 → 2FeCl3 + Cl2↑4FeCl3 → 4FeO + 3Cl2↑4.完成氧化焙烧过程中生成Na2CrO4的化学方程式为:Cr(OH)3 + 2Na2CO3 → Na2CrO4 + CO2↑ + 3H2O5.洗涤剂中的双氧水可以将废水中的氰化物转化为无毒物同时生成NH3,反应的离子方程式为:CN- + 2H2O2 + 2OH- → CNO- + 2H2O + 2H2O6.碱性条件下煅烧铬铁矿(FeO·Cr2O3)生成Na2CrO4和NaFeO2反应的化学方程式为:4FeO·Cr2O3 + 16NaOH → 8Na2CrO4 + 2Na2FeO2 + 8H2O7.废旧锂离子电池的正极材料(主要含有LiCoO2及少量Al、Fe等)可用于回收钴、锂。
LiCoO2在溶解过程中反应的化学方程式为:LiCoO2 + 2H2SO4 → Li2SO4 + CoSO4 + 2H2O + O2↑8.工业上采用NaClO氧化法生产高铁酸钾,反应①的离子方程式为:NaClO + Fe(NO3)3 + NaOH → Na2FeO4↓ + NaCl + NaNO3 + H2O当NaClO加入过量时,会生成Fe(OH)3,反应的离子方程式为:Fe3+ + 3OH- → Fe(OH)3↓若Fe(NO3)3加入过量,在碱性介质中K2FeO4与Fe3+发生氧化还原反应生成K3FeO4,反应的离子方程式为:K2FeO4 + 2Fe3+ + 2OH- → 2K3FeO4 + H2O9.工业上利用硫酸渣(含Fe2+、Fe3+的硫酸盐及少量CaO和MgO)制备高档颜料铁红(Fe2O3)和回收(NH4)2SO4,具体生产流程如下:FeSO4 + CaO + 1/2O2 → Fe2O3 + CaSO4Fe3+ + 3NH3 + 3H2O → Fe(OH)3↓ + 3NH4+1.直接加热AlCl3·6H2O不能得到无水AlCl3.为制取无水AlCl3,可以将AlCl3·6H2O与SOCl2混合加热反应,生成无水AlCl3和HCl和一种具有漂白性的气体。
工艺流程题的解题策略——陌生情境下方程式的书写发布时间:2022-10-21T07:45:20.002Z 来源:《教育学》2022年8月总第293期作者:曹俊尧[导读] 新课程标准下对高考试题选择的要求体现问题设置情境既熟悉又有新意、既真实又简约,但学生的答题并不理想,故本文针对工艺流程题中陌生情境下方程式的书写进行了分析,并建构解题模板。
福建省龙岩第一中学锦山学校364000摘要:新课程标准下对高考试题选择的要求体现问题设置情境既熟悉又有新意、既真实又简约,但学生的答题并不理想,故本文针对工艺流程题中陌生情境下方程式的书写进行了分析,并建构解题模板。
关键词:陌生情境方程式书写解题策略传统的教学模式下,学生只是教学内容的被动接受者,在这种形式下很难培养出有创新的人才。
新课标就是对传统课堂进行改革,全新的课标理念呼唤全新的教学方式,为进一步深化新课程改革,在新的课程标准和高考考纲中都明确要求,精选试题情境,呈现真实问题,加强对关键能力的考查,彰显教育改革的鲜明导向,故真实化学情境下问题解决的教学探究就很有必要了。
新情境下学生如何获得解题信息,如何利用已有陌生资源转换为熟悉的知识点,是目前很多学生比较难得分的关键点。
下面以工艺流程题中陌生情境下方程式的书写课例来阐述解题策略。
一、“析”高考——高考分析1.高考特点。
“陌生情境下反应方程式的书写”高考题中常见的题型,具有陌生度高、综合性强、能力要求高的特点。
2.存在问题。
(1)对于“陌生情境下反应方程式的书写”,学生无法抓住情境中的关键信息,不善于价类思维分析反应物性质、分析与预测反应产物,没能抓住守恒关系进行方程式配平,导致错误率较高。
(2)对于“电极反应式”,学生往往会受复杂电化学装置的干扰,没能把握体系中微粒移动情况等,导致无法判断电极,无法正确书写电极反应式。
二、“冲”高考——复习目标1.结合具体例题,认识情境信息的特点,准确把握关键信息并提取实质内涵。
考前必读:(Word版)陌生化学方程式的书写规律和方法1.基于核心素养的“陌生”反应方程式书写陌生化学反应方程式书写核心素养体现在“变化观念与平衡思想证据推理与模型认知”。
核心素养生成——(离子)反应方程式书写试题,一般源于生产实际和科研成果等,以解决课堂互动探究化学实际问题为思路进行设问,充分体现了理论与实践相结合的观点。
陌生情境方程式书写注重综合考查学生的各种能力,充分体现了化学教育的目的,增强了高考命题中对学生化学核心素养的正确评价,同时促进传统的“应试教育”向“核心素养”的转化。
预测在2020高考中,以化工生产流程、电化学应用和热化学反应等结合题给新信息书写陌生离子方程式(化学方程式),主要以陌生氧化还原反应方程式书写为主。
2. 陌生反应方程式书写两大高频考点☆化工流程型陌生化学方程式的书写化工流程中的陌生化学(离子)方程式的书写。
信息“新”、内容别致、陌生度高的信息型化学方程式的书写。
首先通过准确、有效接受、吸收试题中的流程、图表等新信息,并将信息与课本知识有机地结合起来,达到以旧带新、触类旁通的作用,进而产生新思路,发现新规律,创造性地解决问题(包括氧化还原反应型和非氧化还原反应型方程式的书写)。
【例析】铈是一种重要的稀土金属元素,以下是其重要化合物Ce(OH)4的一种制备流工艺程图:(注:高铈是指溶液中Ce为+4价)①写出加入氨水时发生反应的离子方程式___________________________________。
②“氧化”过程若用NaClO代替O2,写出该反应的离子方程式_________________________________。
(2)将NCl3与NaClO2(亚氯酸钠)按物质的量之比为1∶6混合,在溶液中恰好反应生成ClO2,试写出该反应的离子方程式为_______________________________。
在用ClO2进行水处理时,除了杀菌消毒外,还能除去水中的Fe2+和Mn2+。
备战2024年高考化学【一轮·夯基提能】复习精讲精练第13讲陌生情境下氧化还原反应方程式的书写本讲复习目标1、掌握陌生氧化还原反应方程式的书写方法及技巧。
夯基·知识精讲书写复杂氧化还原反应方程式的步骤(1)“读”取题目中的有效信息,找出发生氧化还原反应的物质或离子。
(2)依据掌握的氧化还原反应规律合理地预测产物(这里要重视题目中的信息提示,或给出的生成物),写出主要反应物和生成物的化学式。
(3)根据氧化还原反应的守恒规律确定氧化剂、还原剂、还原产物、氧化产物的相应计量数。
(4)根据原子守恒和溶液的酸碱性,通过在反应方程式的两端添加H+、OH-或H2O的形式使方程式的两端的电荷守恒。
(5)再依据质量守恒,写出规范的方程式。
1.明确一些特殊物质中元素的化合价CuFeS2:Cu为+2,Fe为+2,S为-2;K2FeO4:Fe为+6;FePO4:Fe为+3;LiFePO4:Fe为+2;Li2NH、LiNH2、AlN:N为-3;N2H4:N为-2;Na2S2O3:S为+2;C2O2-4:C为+3;HCN:C为+2;N为-3;CuH:Cu为+1,H为-1;BH-4:B为+3、H为-1;FeO n-4:Fe为+(8-n);Si3N4:Si为+4,N为-3;MnO(OH):Mn为+3;2.认识并掌握常见的氧化剂、还原剂。
(1)强氧化性物质或离子:Na2O2、Fe3+、NO2、HNO3(浓)、HNO3(稀)、O2、O3、H2O2、H2SO4(浓)、Cl2、Br2、HClO、NaClO、Ca(ClO)2、KMnO4(H+)。
(2)强还原性物质或离子:Fe2+、Fe(OH)2、SO2(H2SO3、Na2SO3、NaHSO3、SO2-3)、H2S(Na2S、NaHS、S2-)、HI(NaI、I-)等。
3.书写关键——识记常见氧化剂、还原剂及产物预测(1)常见的氧化剂及还原产物预测(2)常见的还原剂及氧化产物预测4.熟记各氧化反应和还原反应得失电子数目【例题1】MnO2是重要的化工原料,由软锰矿制备MnO2的一种工艺流程如图:溶出时,Fe的氧化过程及得到Mn2+的主要途径如图所示:Fe Fe2+Fe3+MnO2Mn2+步骤II是从软锰矿中溶出Mn2+的主要反应,反应的离子方程式是__________________________。
陌生氧化还原反应方程式的书写1.“四步法”书写陌生氧化还原反应方程式第一步:根据元素化合价的升降,判断氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物。
第二步:按“氧化剂+还原剂=还原产物+氧化产物”写出方程式,根据得失电子守恒配平上述四种物质。
注意:不属于“氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物”的物质这一步不写在方程式中。
第三步:根据电荷守恒或反应物的酸碱性,在方程式左边或右边补充H +、OH -或H 2O 等。
第四步:根据质量守恒配平反应方程式。
2.常见还原剂的氧化产物(1)还原性单质的氧化产物①Fe 遇弱氧化剂(如H +、S 等)一般氧化为Fe 2+;Fe 遇强氧化剂(如Cl 2、Br 2、过量HNO 3等)一般氧化为Fe 3+。
②单质I 2可以被Cl 2氧化为IO 3-。
(2)还原性物质的氧化产物在溶液中,Cu 2O 、FeO 、SO 2的氧化产物一般分别为Cu 2+、Fe 3+、SO 42-,它们与稀HNO 3(还原产物为NO )反应的离子方程式依次为:3Cu 2O+2NO 3-+14H +=6Cu 2++2NO↑+7H 2O ; 3FeO+NO 3-+10H +=3Fe 3++NO↑+5H 2O ; 3SO 2+2NO 3-+ 2H 2O =3SO 42-+2NO↑+ 4H +。
(3)还原性酸的氧化产物: 在溶液中,H 2S 的氧化产物通常是S 或SO 42-。
(4)NH 3的氧化产物: NH 3的氧化产物一般为无污染的N 2。
①如NH 3被Cl 2、灼热CuO 氧化为N 2,反应的方程式有: 2NH 3+3Cl 2=N 2+6HCl (常温接触就发生反应,NH 3少量); 8NH 3+3Cl 2=N 2+6NH 4Cl (NH 3过量,观察到有白烟产生); 2NH 3+3CuO N 2+3Cu+3H 2O 。
②NH 3在纯氧中燃烧,其氧化产物也为N 2:4NH 3+3O 2(纯)=2N 2+6H 2O 。
陌生情景中化学方程式的书写1、铜屑放入稀硫酸中不发生反应,若在稀硫酸中加入H2O2中加入,铜屑可以逐渐溶解,该反应的离子方程式:。
2、①将20mL 0.5mol·L-1 K2SO3溶液逐滴加入到20 mL 0.2mol·L-1 KMnO4溶液(硫酸酸化)中,溶液恰好褪为无色。
写出反应的离子方程式:。
②将SO2通入酸性KMnO4溶液,溶液逐渐褪色,则该反应的离子方程式是:。
3、①在氢氧化钠的环境中,氯气与碘化钠反应,每1mol碘化钠完全反应转移6mol电子,反应化学方程式为:。
②某洗气瓶中装有5.0 mL 1.0×10-3 mol/L的碘水,当通入足量Cl2完全反应后,转移了5.0×10-5mol电子,该反应的化学方程式为。
4、氮气的实验室制法是用氯化铵(NH4Cl)与亚硝酸钠(NaNO2)反应,同时生成氯化钠和水。
写出该反应的化学方程式:。
5、S2Cl2与水反应,有无色刺激性气味气体产生,并有黄色沉淀生成,该反应的化学方程式是:。
6、石灰乳中通入Cl2,得到Ca(ClO3)2与CaCl2物质的量之比为1∶5的溶液,反应的化学方程式是。
7、CaCl2溶液中通入NH3和CO2两种气体后,生成超细CaCO3的化学方程式是。
8、已知Na2S2O3溶液与Cl2反应时,1mol Na2S2O3转移8 mol电子。
该反应的离子方程式是:。
9、SO2气体通入足量Ba(NO3)2硝酸的混合溶液中,生成白色沉淀和无色气体,反应的离子方程式是:。
10、硫粉、炭粉与硝酸钾混合,可以得到黑火药。
黑火药爆炸的产物与其组成有关。
一般黑火药组成为一硫二硝三碳,爆炸产物为K2S、N2、CO2。
写出黑火药爆炸反应的化学方程式:11、①高铁酸钾(K2FeO4)为高效绿色净水剂,可通过Fe(OH)3与KOH和Cl2反应制得。
该反应的化学方程式是。
②Fe2O3、KNO3、KOH混合加热共熔生成紫红色高铁酸盐和KNO2等产物,该反应的化学方程式是。
高考陌生情景中化学方程式的书写技巧与真题训练陌生情景中的化学方程式书写,首先要根据材料中的信息写出反应物和生成物的化学式,然后再配平即可。
配平要遵循质量守恒定律(原子守恒、元素守恒、物料守恒),对于氧化还原反应还要遵循得失电子数相等即得失电子守恒规律,对于离子反应还要遵循电荷守恒规律。
【解题技巧】关键结合题目信息、流程图信息并熟记常见的氧化产物和还原产物判断生成物。
1. 熟记常见的氧化剂及对应的还原产物、还原剂及对应的氧化产物2.掌握书写信息型氧化还原反应的步骤(3步法)第1步:根据氧化还原顺序规律确定氧化性最强的为氧化剂,还原性最强的为还原剂;根据化合价规律及题给信息和已知元素化合物性质确定相应的还原产物、氧化产物;根据氧化还原反应的守恒规律确定氧化剂、还原剂、还原产物、氧化产物的相应化学计量数。
第2步:根据溶液的酸碱性,通过在反应方程式的两端添加H+或OH-的形式使方程式的两端的电荷守恒。
第3步:根据原子守恒,通过在反应方程式两端添加H2O(或其他小分子)使方程式两端的原子守恒。
3.氧化还原反应方程式的配平:步骤:①标出化合价变化了的元素的化合价。
②列变化:分别标出化合价升高数和化合价降低数③根据化合价升降总数相等确定发生氧化还原反应的物质的化学计量数。
④利用元素守恒,观察配平其他物质4.“补缺”的技巧(1)可能出现的情况:H+→H2O(酸性)、OH-→H2O(碱性)、H2O→H+(中性或酸性)、H2O→OH-(中性或碱性)(2)绝不可能出现的情况:H+→OH- 或者OH-→H+题型1 氧化还原反应型的化学方程式和离子方程式的书写1、氧化锌为白色粉末,可用于湿疹、癣等皮肤病的治疗。
纯化工业级氧化锌[含有Fe(Ⅱ)、Mn(Ⅱ)、Ni(Ⅱ)等杂质]的流程如下:提示:在本实验条件下,Ni(Ⅱ)不能被氧化;高锰酸钾的还原产物是MnO2。
反应②中除掉的杂质离子是__________,发生反应的离子方程式为_________________。
面对陌生的化学反应,怎样书写化学方程式呢?下面我来回答一下,面对陌生的化学反应,怎样书写化学方程式?你的问题是当今中招或者高考是最热门的一个题型。
我作为一个从教化学20多年的老师为你解答,希望能够对你有所帮助。
首先面对一个陌生的化学反应,应该从题中去了解知道化学反应的反应物是什么?生成物是什么?反应条件是什么?一定要会写反应物和生成物的化学式。
这是一个最基本的要求。
第二会写生成物和反应的化学式,把反应物写在左边,生成物写在右边。
中间用短线连接。
第三根据质量守恒定律,对方程式进行配平。
这一点是最难的。
配平方程式的方法很多,有最小公倍数法,有奇数配偶发,电子转移法,化合价升降法,还有待定系数法。
关于方程式的配平,你要重点去查找方程式配平的方法和解题思路,在这里我就不一一多说了,因为方程式的配平不是一句话两句话说出来所能完成的,所以我建议你平时要多做质量守恒定律的配平。
如果所有的方法都试过,还配不平,我建议你用最后一种方法:待定系数法,这也是一个最保守的方法,所谓待定系数法就是把化学式的系数全部用未知的字母设出来,根据质量守恒定律,列出方程组,把方程的系数写出来。
第四方程式配平之后,我们要从题干中找到该反应的条件是加热还是点燃,是否有催化剂,一定要把反应条件写到短线的上方。
第五方程式配平之后,往往一部分学生往往会忽略一个问题,那就是没有把短线改为等号,有气体生成的,没有写气体上升的符号,如果有沉淀生成的,没有写沉淀的符号。
最后一定要认真的把每一种元素的原子个数检验一下,看是否守恒,如果所有的元素质量都守恒了那么这个方程式就配平了。
总之要想写出一个陌生的化学反应方程式,在平时我们需要多练习,多训练,多做方程式配平的习题,熟能生巧,做多了,到时自然而然的就会写出方程式了。
如果你觉得我的方法有实用价值,我不希望你为我点赞,评论说点什么,只想希望你把此方法转发给所需要的人,为那些不会书写陌生的化学方程式而发愁的人。
陌生情景中化学方程式的书写技巧【解题技巧点拨】化学方程式是化学科学的一套独特的符号系统,有其书写和使用的规范,在书写化学方程式时要遵循质量守恒定律,对于氧化还原反应还要遵循得失电子数相等即得失电子守恒规律,对于离子反应遵循电荷守恒规律。
陌生情景中的化学方程式书写时,首先要根据材料中的信息写出反应物和生成物的化学式,然后再配平即可。
配平化学方程式的办法和技巧很多。
但归根到底,都是依据上述的三个基本规律。
1.高锰酸钾在水溶液中放出活性氧,起到消毒作用,同时生成+4价的氢氧化锰和氢氧化钾。
若活性氧用[O]来表示,请写出该反应的化学方程式2.铜既能与稀硝酸反应,也能与浓硝酸反应,当铜与一定浓度的硝酸反应时,可将方程式表示为:Cu+HNO3=Cu(NO3)2+NO↑+NO2↑+H2O。
(1)硝酸在该反应中的作用是,该反应的还原产物是。
(2)0.3mol Cu被硝酸完全溶解后,Cu失去的电子数是,如果得到的NO和NO2物质的量相同,则参加反应的硝酸的物质的量是,若用排水法收集这些气体,可得标准状况下的气体体积。
(3)如果参加反应的Cu和HNO3的物质的量之比是3︰10,写出并配平该反应的离子方程式。
(4)如果没有对该反应中的某些物质的比例作限定,则方程式可能的配平系数有许多组。
原因是。
3.(原创)铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型净水剂,制取铁酸钠的离子反应方程式为:Fe3++OH-+Cl2→FeO42-+Cl-+H2O,该反应的离子方程式中H2O的化学计量数是()A.4 B.6 C.10 D.84.某些非金属单质能发生自身氧化还原反应(歧化反应)。
例如,硫在碱液中加热,零价的硫被歧化为负二价态和正四价态;碘在碱液中能歧化为负一价态和正五价态。
试分别写出硫和碘在碱液中发生歧化反应的离子方程式。
5.硫粉、炭粉与硝酸钾混合,可以得到黑火药。
黑火药爆炸的产物与其组成有关。
一般黑火药组成为一硫二硝三碳,爆炸产物为K2S、N2、CO2。
(1)写出黑火药爆炸反应的化学方程式该反应的氧化剂是,还原剂是。
(2)求氧化产物与还原产物的物质的量之比。
6.某校曾发生在实验室中学生误将高锰酸钾与红磷相混,发生爆炸,造成一死一残的严重事故。
试写出这一变化的化学方程式(KMnO4的还原产物是MnO2)(并用双线桥标明化合价升降)7.某一反应体系中共有Pb3O4、NO、MnO2、Cr2O3、Cr(MnO4)2和Pb(N3)2(名称叠氧化铅,其中Pb为+2价)六种物质,已知Pb(N3)2是反应物之一。
根据你学过的有关化学定律和知识,试写出这个反应的化学方程式。
8.完成并配平以下化学方程式。
(1)在MnBr2的硝酸溶液中,加入PbO2,反应后溶液呈紫红色,并有溴单质生成。
(要求:化学方程式,用双桥式表示电子得失关系)(2)在一支试管中,盛少量As2O3和K2S粉末(物质的量之比为1︰2),往其中加入足量硝酸并微热。
(提示:As和S氧化为最高价态,HNO3还原为NO。
要求:用一个化学方程式反映出还原剂的物质的量之比)(3)在SnCl2的硫酸溶液中滴入KMnO4至刚好反应完全。
(要求:写离子方程式)8.完成并配平以下化学方程式。
(1)氯化钠、溴化钠、碘化钠晶体分别与浓硫酸共热(300℃以下)。
【提示:碘化钠可跟浓硫酸反应生成硫化氢。
】(2)在MnBr2的硝酸溶液中,加入PbO2,反应后溶液呈紫红色,并有溴单质生成。
(要求:化学方程式,用双桥式表示电子得失关系)(3)在一支试管中,盛少量As2O3和K2S粉末(物质的量之比为1︰2),往其中加入足量硝酸并微热。
(提示:As和S氧化为最高价态,HNO3还原为NO。
要求:用一个化学方程式反映出还原剂的物质的量之比)(4)在SnCl2的硫酸溶液中滴入KMnO4至刚好反应完全。
(要求:写离子方程式)9.固态KMnO4在200℃加热,失重10.8%。
固态KMnO4在240℃加热,失重15.3%。
写出上述两个反应的化学方程式。
10.为实现消除碘缺乏病的目标,国家卫生部规定食盐必须加碘,其中碘以碘酸钾或碘化钾的形式存在。
(1)有人烹调时,分别含有碘化钾和碘酸钾的加碘食盐混合,当滴食醋时,产生紫色蒸气,反应的离子方程式为(2)这两种加碘食盐可以在潮湿的空气中曝露而加以鉴别,其原理是,反应的离子方程式为11.分析化学上常用硫代硫酸钠与单质碘反应来进行元素分析。
硫代硫酸根(S2O3 2)离子与I2之间的反应进行得迅速、完全,但必须在中性或弱酸性溶液中进行。
因为在碱性溶液中,I2会发生反应,其离子方程式为:而且I2与S2O32-发生副发应,其离子方程式为。
若在强酸性溶液中,Na2S2O3会发生分解,其离子方程式为,同时I 离子容易与空气中的氧气发生反应,其反应的离子方程式为。
在用碘量法进行测定时,为防止碘的挥发,在实验中首先应该采取的措施是。
12.[2008·全国Ⅰ,26.有删改]实验室可由软锰矿(主要成分为MnO2)制备KMnO4,方法如下:软锰矿和过量的固体KOH和KClO3在高温下反应,生成锰酸钾(K2MnO4)和K Cl;用水溶解,滤去残渣,滤液酸化后,K2MnO4转变为MnO2和KMnO4;滤去MnO2沉淀,浓缩溶液,结晶得到深紫色的针状KMnO4。
试回答:(1)软锰矿制备K2MnO4的化学方程式是;(2)K2MnO4制备KMnO4的离子方程式是;(3)若用2.5g软锰矿(含MnO280%)进行上述实验,计算KMnO4的理论产量:(4)KMnO4能与热的经硫酸酸化的Na2C2O4反应,生成Mn2+和CO2,该反应的化学方程式是。
13.铁酸钠(Na2FeO4)是处理过程中使用的一种新型净水剂,它的氧化性比高锰酸钾更强,本身在反应中被还原成Fe3+离子。
(1)配平制取铁酸钠的化学方程式:□Fe(NO3)3+□NaOH+□Cl2---□Na2FeO4+□NaNO3+□NaCl+□H2O反应中元素被氧化,转移电子总数为。
(2)铁酸钠之所以能净水,除了能消毒杀菌外,另一个原因是。
14.在一定条件下,将m体积NO和n体积O2同时通入倒立于水中且盛满水的容器内,充分反应后,容器内残留m/2体积的气体,该气体与空气接触后变为红棕色,则m与n的比值为.。
陌生情景中化学方程式的书写技巧答案1.【答案】2KMnO4+5H2O=2KOH+2Mn(OH)4+3[O]【解析】注意题设条件中是活性氧,一般以[O]表示。
根据题意写出反应物和生成物,然后配平即可。
2.【答案】(1)氧化剂、酸NO、NO2(2)0.6mol 0.9mol 4.48L(3)3Cu+10H++4NO3-=3Cu2++NO↑+3NO2↑+5H2O(4)该反应式含两种还原产物,两者的比例和氧化剂、还原剂的用量都可以发生变化。
【解析】(1)根据硝酸跟铜反应的化学方程式可以看出,硝酸是反应的氧化剂,同时还有一部分硝酸变成了硝酸盐和水,起到酸性作用,硝酸对应的还原产物是氮氧化物(一氧化氮和二氧化氮)。
(2)反应中铜失去电子,每摩尔铜参加反应转移2mol电子。
0.3mol Cu被硝酸完全溶解后,Cu失去的电子的物质的量是0.6mol。
HNO3→NO2→1e-, HNO3→NO→3e-,反应中生成了等物质的量的两种气体,则(1+3)×x=0.6mol,x=0.15mol,考虑到起酸性作用的硝酸,根据质量守恒定律,反应中共消耗硝酸2×0.3mol+0.15mol+0.15mol=0.9mol.因为3NO2+H2O=2HNO3+NO,当用排水法收集这些气体时,只得到NO,其体积为:[0.15mol+0.15mol×1/3]×22.4L/mol=4.48L.(3)设生成NO和NO2的物质的量分别为x和y,根据电子守恒:3x+y=3×2根据质量守恒:2×3+x+y=10联立两个方程,可得:x=1,y=3据此,可写出整个反应的化学方程式。
(4)因为还原产物有两种,不同的反应情况,产生的氮氧化物的比例不相同,相应的化学方程式也不相同,会出现多组系数。
3.【答案】D【解析】铁元素由三价变为六价,升高三价,氯元素由0价变为-1价,每个氯分子降低2价,故Fe3+和Cl2前的计量数之比为2:3,根据电荷守恒,可得OH-前的计量数为16,再根据质量守恒定律可得H2O的化学计量数为8.4.【答案】3S+6OH-=2S2-+SO32-+3H2O 3I2+6OH-=5I-+IO3-+3H2O【解析】写出反应物和生成物,然后配平即可。
5.【解析】(1)S+2KNO3+3C K2S+N2+3CO2,从此化学方程式可以看出,反应物的化学计量数正好是一硫二硝三碳。
氧化剂S、KNO3,还原剂是C。
(2)还原产物K2S、N2,氧化产物CO2,所以氧化产物与还原产物的物质的量之比是3︰2。
【答案】见解析。
6.【答案】【解析】反应物是P和KMnO4,产物中有MnO2,因为是剧烈的反应,所以,P应变为+5价。
根据化合价升降相等,参加反应的锰和磷的原子个数之比为5︰3.再据质量守恒定律,钾原子反应后只能生产磷酸钾,配平即可。
7. 【答案】15Pb(N3)2+44Cr(MnO4)222Cr2O3十88MnO2+5Pb3O4+90NO↑【解析】“Pb(N3)2是反应物之一”是本题的关键信息,据此可知,Pb3O4和NO是生成物,且铅元素的化合价升高,每生成1分子Pb3O4,同时生成18分子NO,共失去44个电子(需要3分子Pb(N3)2参加反应);根据化合价的变化可以看出,Cr(MnO4)2是反应物,生成物为MnO2、Cr2O3,其中锰元素化合价降低,铬元素化合价升高,将Cr(MnO4)2作为整体考虑,每有1mol Cr(MnO4)2参加反应,“净转移”(得到)5mol电子,故“得失电子”的最小公倍数是220,据此可写出整个反应的化学方程式。
8.【答案】(1)(2)3As2S3+6K2S+56HNO3=6H3AsO4+15H2SO4+44NO↑+4H2O+12KNO3。
(3)5Sn2++10Cl-+4MnO4-+32H+=5Sn4++5Cl2↑+4Mn2++16H2O【解析】(1)在MnBr2的硝酸溶液中,加入PbO2,反应后溶液呈紫红色,说明生成了MnO4-,并有溴单质生成,介质是硝酸,据此,写出反应物和生成物,然后配平即可。
(2)根据提示,写出反应的方程式,且已知两种主要反应物的物质的量之比为1︰2,将方程式配平。
(3)锡为第ⅣA族元素,其最高价态为+4价,高锰酸钾在酸性条件下作氧化剂,可以认为其还原产物为Mn2+,特别要小心的是,氯离子同时被氧化。
9.【答案】2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑或2KMnO4=K2Mn2O6+O2↑4KMnO4=2K2Mn2O5+3O2↑【解析】加热失重是因为生成了氧气,设有158g KMnO4分解,则在200℃加热产生氧气约0.5mol,在240℃加热产生氧气约0.75mol。