【2018-2019】国际母语日宣传活动总结范文-word范文 (2页)

国际母语日宣传活动总结怎么写8篇第1篇示例：国际母语日宣传活动总结国际母语日是每年的2月21日，是联合国教科文组织设立的一个纪念日，旨在促进世界各国的母语教育和文化交流，弘扬多样性和包容性。

今年我们学校也特别举办了一场关于国际母语日的宣传活动，让同学们更加了解和重视自己的母语文化，共同维护和传承母语。

我们在学校广场设置了宣传展览，展示了各国不同的母语文字和文化，吸引了许多同学前来观看。

展览中有中国的汉字、英语的英文字母、法国的法文等，让同学们了解到世界各国有着丰富多彩的母语文化。

我们还设置了互动体验环节，让同学们可以尝试书写不同语言的文字，增加了互动的乐趣。

我们邀请了一些母语为外语的同学进行亲身经历分享，讲述了他们在学习和使用母语上的困难和乐趣。

这些亲身经历让其他同学更加深刻地意识到母语的重要性，希望大家能够珍惜自己的母语，不忘传承和发扬。

我们还特别邀请了一些老师和家长参与到活动中来，共同探讨母语教育和文化传承的重要性。

老师们纷纷发表讲话，强调了母语是人们思想文化的根基，是民族精神的象征和载体。

家长们也表示将更加关注孩子的母语教育，共同努力让孩子拥有更好的语言能力和文化素养。

我们在活动结束时举行了一场母语朗诵比赛，让同学们可以展示自己对母语的热爱和理解。

同学们通过朗诵自己喜爱的诗歌或作文，展现了母语在他们心中的重要地位。

比赛不仅提高了同学们的朗诵能力，也增强了他们对母语文化的认同感和自豪感。

我们学校的国际母语日宣传活动取得了良好的效果，增强了同学们对母语文化的认识和重视，提升了校园文化建设的影响力。

希望未来我们能够继续举办这样的活动，让更多的人了解和珍惜自己的母语，共同传承和发扬母语文化的魅力。

让我们共同努力，为母语文化的传承和发展贡献自己的力量！第2篇示例：国际母语日宣传活动总结3月21日是联合国教科文组织设立的国际母语日，旨在弘扬各国母语文化，促进多语言的平等发展。

今年，我们学校举办了一场丰富多彩的国际母语日宣传活动，让同学们更加深入了解和热爱自己的母语文化。

国际母语日宣传活动总结9篇第1篇示例：国际母语日是联合国教科文组织设立的纪念日之一，旨在弘扬言语和文化的多样性，提倡人们尊重并保护自己的母语。

今年，我们组织了一场宣传活动，以庆祝这一重要的日子，并呼吁人们关注和珍惜自己的母语。

活动在社区广场举行，吸引了许多市民前来参加。

以下是我们对这次活动的总结和反思。

我们精心策划了活动内容，包括展览、讲座、表演等多种形式，以吸引不同年龄层和兴趣爱好的人群。

展览展示了世界各国的母语文字和文化特色，让参观者了解到母语的多样性和独特性。

讲座则邀请了语言学家和文化专家进行分享，探讨母语对个人认同和文化传承的重要意义。

表演环节则邀请了当地的民族舞蹈团体和音乐人进行演出，展示不同母语文化的魅力。

我们积极邀请了媒体进行报道，扩大活动的影响力和知名度。

通过电视、报纸、网络等渠道的报道，让更多的人了解到国际母语日的重要性，以及我们组织的活动内容和宗旨。

媒体的报道也吸引了更多的人前来参加活动，增加了活动的热闹气氛和影响力。

我们还开展了互动环节，让参与者积极参与到活动中来。

我们设置了摊位，供人们体验写母语文字、学习外语、品尝不同国家美食等活动。

我们还设立了抽奖环节，鼓励人们通过参与活动获得奖品，增加活动的趣味性和吸引力。

我们还特意邀请了一些特别嘉宾，如少数民族代表、外国留学生等，分享他们对母语的认识和体会。

他们的亲身经历和见解，让人们更加深刻地体会到母语对个人和社会的重要性，激发了人们对自己母语的珍惜和保护之心。

通过这次活动，我们不仅深刻认识到母语对个人和社会的重要性，也让更多的人了解到国际母语日的意义和宗旨。

我们相信，只有尊重并保护每一个人的母语，我们才能真正实现言语和文化的多样性，促进和谐共处。

希望我们的努力能够为母语的传承和发展做出贡献，让世界各国的母语文化得到更好地传承和发展。

谢谢大家的参与和支持！第2篇示例：近日，为庆祝国际母语日，我们开展了一系列宣传活动。

在这个特殊的日子里，我们不仅重温了母语的重要性，也让更多的人意识到母语保护的重要性。

2018-2019-国际母语日主题活动总结-精选word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==国际母语日主题活动总结国际母语日主题活动的开展有利于促进语言的多元化，减少传统语言文化的灭亡。

国际母语日主题是小编想跟大家分享的，欢迎大家浏览。

【1】国际母语日主题活动总结内蒙古举行活动纪念第xx个国际母语日。

今年内蒙古纪念活动的主题为保护母语，从我们每个人做起。

自治区人大常委会副主任吴团英出席纪念活动并讲话，自治区政协副主席杨成旺出席纪念活动。

本次活动由内蒙古国际母语日纪念活动领导小组、中国蒙古学学会、中国蒙古语文学会、内蒙古社会科学院主办。

内蒙古出版集团、内蒙古社会科学院、中国蒙古语文学会、民族出版社、辽宁民族出版社、内蒙古大学等单位的专家、学者和代表，围绕纪念国际母语日的意义，母语的使用、保护、传承取得的成效、经验作了演讲和交流。

活动中，对内蒙古在保护传承母语方面做出显著成绩的呼和浩特市蒙古族幼儿园、内蒙古鄂伦春民族研究会2个先进集体，乌审旗文联作家莫哈斯苏都、莫力达瓦达斡尔族自治旗离休干部图木热、鄂温克族自治旗离休干部杜道尔吉3个先进个人进行了表彰。

同时，还举办了蒙古语、达斡尔语、鄂温克语、鄂伦春语母语诗歌朗诵、歌曲演唱和蒙古文精品图书展览等活动。

2月21日是国际母语日，为了把母语这一重要的民族文化遗产保护好、传承好，丰富9月6日内蒙古草原文化遗产日的活动，从今年起，内蒙古开始在9月6日这一天举办国际母语日纪念活动。

【2】国际母语日主题活动总结本次活动由内蒙古国际母语日纪念活动领导小组、中国蒙古学学会、中国蒙古语文学会、内蒙古社会科学院主办。

内蒙古出版集团、内蒙古社会科学院、中国蒙古语文学会、民族出版社、辽宁民族出版社、内蒙古大学等单位的专家、学者和代表，围绕纪念国际母语日的意义，母语的使用、保护、传承取得的成效、经验作了演讲和交流。

国际母语日主题活动总结范文7篇第1篇示例：国际母语日是联合国于1999年宣布设立的节日，旨在促进所有语言的平等地位，提倡多语言教育，保护和传承各国的母语文化。

每年的2月21日，全世界都会举行各种各样的庆祝活动，以纪念这一重要日子。

今年，我们学校也举办了一场精彩的国际母语日主题活动。

这次活动的主题是“母语文化的传承与发展”，旨在让学生们更加深入地了解和重视自己的母语文化，增强对母语的自豪感和认同感。

活动开始之前，我们就组织了一场主题征文大赛。

学生们积极参与，用各种形式的文字表达了对母语文化的热爱和思考。

征文大赛不仅激发了学生们的写作热情，还让他们更加深入地了解自己的母语文化，增强了对母语的自信心。

在活动当天，我们安排了一系列丰富多彩的活动。

首先是母语文化展示环节，学生们带来了各自母语文化的展示，展示了母语的美丽和独特之处。

有的同学表演了自己的母语歌曲和舞蹈，有的同学展示了母语传统手工艺品，还有的同学分享了自己的母语故事和传统习俗。

这些展示让大家更加深入地了解了各国母语文化的丰富多样性，增强了学生们对母语文化的兴趣和热爱。

我们还开展了母语文化沙龙活动。

在这个环节，我们邀请了一些专家学者和母语文化爱好者来和学生们分享母语文化的发展和保护经验。

他们讲解了母语文化在现代社会中的重要性和价值，引导学生们更加深入地了解和认识母语文化。

学生们也积极和专家学者互动，提出了各种问题和看法，进一步丰富了活动内容，提高了学生们对母语文化的认识和理解。

活动还设置了一场母语文化知识竞赛。

学生们在比赛中展示了对母语文化的了解和掌握程度，展现了自己的才华和智慧。

比赛环节既激发了学生们的学习兴趣，又检验了他们对母语文化知识的掌握程度，是一次全面的知识检测和展示。

通过这次国际母语日主题活动，我们不仅丰富了学生们的文化生活，提高了他们对母语文化的认识和理解，还增强了学生们对自己母语的自信心和自豪感。

希望通过这样的活动，每个学生都能更加珍惜和传承自己的母语文化，为推动多语言教育和文化传承做出贡献。

第1篇一、活动背景随着全球化的不断深入，英语作为国际通用语言的地位日益凸显，导致许多国家和地区的母语面临传承和保护的危机。

为了提高人们对母语保护的意识，联合国教科文组织于1999年正式设立“国际母语日”，旨在促进语言多样性，保护世界各地的母语。

我国积极响应这一倡议，于2000年开始举办国际母语日活动。

为进一步推动我国母语文化的传承与发展，提高全民母语素养，我们于XX年举办了以“传承母语，弘扬文化”为主题的国际母语日宣传活动。

二、活动目标1. 提高全民母语意识，增强民族自豪感；2. 促进母语文化的传承与发展；3. 弘扬中华民族优秀传统文化；4. 增强民族凝聚力，推动民族复兴。

三、活动内容1. 宣传活动前期（1）制定活动方案：明确活动主题、时间、地点、参与人员及活动流程。

（2）宣传动员：通过校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道，广泛宣传国际母语日活动的意义和目的。

（3）招募志愿者：组织学生参与活动，为活动提供支持。

2. 宣传活动期间（1）举办主题班会：各班级开展以“传承母语，弘扬文化”为主题的班会，让学生了解母语的重要性，增强母语保护意识。

（2）开展母语知识竞赛：组织学生参加母语知识竞赛，提高学生对母语的了解和掌握。

（3）举办母语文化展览：展示我国各地的方言、成语、诗词、书法等母语文化，让学生感受母语的魅力。

（4）举办母语朗诵比赛：鼓励学生用母语朗诵经典诗词、散文、小说等，提高学生的语言表达能力和文化素养。

（5）邀请专家学者讲座：邀请语言学家、文化学者等专家进行讲座，为学生讲解母语文化知识，拓宽学生的视野。

（6）开展母语教学活动：组织教师开展母语教学研讨，提高母语教学质量。

3. 宣传活动后期（1）总结活动成果：对活动进行总结，分析活动中的亮点和不足，为今后类似活动提供借鉴。

（2）宣传报道：通过校园网站、微信公众号等平台，对活动进行宣传报道，扩大活动影响力。

（3）表彰优秀个人和集体：对在活动中表现突出的个人和集体进行表彰，激发学生的参与热情。

国际母语日系列主题活动总结5篇第1篇示例：国际母语日是一个全球性的庆祝活动，旨在促进语言多样性和文化传承。

为了纪念这一重要的节日，许多机构和组织举办了各种系列主题活动，以弘扬和宣扬母语的重要性。

在本次活动中，我们也举办了一系列精彩的活动，让人们更加深入地理解母语文化的独特魅力。

我们举办了一场以“母语的魅力”为主题的讲座。

在这场讲座中，我们邀请了语言学家和文化专家来分享他们对母语的理解和看法。

他们通过生动的例子和精彩的讲解，向观众展示了母语在文化传承中的重要作用，以及母语对个人认同和自我表达的重要性。

讲座内容涉及到了各种不同的母语文化，让参与者对世界上的语言多样性有了更深入的认识。

除了讲座，我们还开展了一场“母语美食节”，邀请各国人士来分享自己的母语文化中的传统美食。

参与者们带来了各种各样的美食，包括意大利披萨、日本寿司、印度咖喱等等，让人们在品尝美食的也感受到了不同文化背景下的味蕾享受。

这个活动不仅促进了跨文化交流和理解，也让人们更加亲身地感受到了母语文化的魅力。

我们还举办了一场“母语之夜”的文艺表演活动。

在这个活动中，我们邀请了来自不同国家的艺术家和表演团体，为观众呈现了精彩纷呈的母语文化表演。

有舞蹈、音乐、戏剧等各种形式的表演，让人们在欣赏的也感受到了不同母语文化的艺术魅力。

这个活动不仅让观众度过了一个愉快的夜晚，也为他们带来了丰富多彩的文化体验。

我们还举办了一系列的母语学习工作坊，让人们有机会学习和了解其他国家的母语。

在这些工作坊中，我们邀请了来自各国的语言教师和专家，为参与者提供了语言学习的指导和帮助。

参与者们通过这些工作坊，不仅学习了新的语言知识，也更加深入地了解了其他国家的母语文化。

我们此次举办的系列主题活动取得了圆满成功。

通过这些活动，我们不仅促进了母语文化的传承和发展，也增进了人们对语言多样性和跨文化交流的理解。

我们相信，母语文化的魅力将会因为这些活动而得到更好的展现和传播，让更多的人能够领略到不同母语文化的独特魅力。

国际母语日宣传活动总结范文6篇篇1一、引言国际母语日，也被称为国际语言日，旨在促进全球对语言多样性的认识和尊重。

今年，我们组织了一场盛大的宣传活动，通过多种形式的活动，让更多人了解母语的重要性，以及保护和传承母语文化的重要性。

二、活动背景与目标随着全球化的推进，英语等通用语言在国内外广泛使用，许多人对母语的认识和重视程度逐渐降低。

为了唤起人们对母语的关注和保护意识，我们组织了这场宣传活动。

我们的目标是让更多人了解母语的重要性和价值，鼓励人们学习和传承自己的母语，同时也尊重和包容其他语言和文化。

三、活动内容与形式1. 线上宣传：我们通过社交媒体、网站和论坛等渠道，发布关于母语的重要性和价值的文章、视频和音频，吸引更多人关注和参与。

同时，我们还开设了线上互动环节，如问答、投票等，让参与者能够更深入地了解母语相关知识。

2. 线下活动：我们在多个城市举办了母语文化节，通过展览、讲座、表演等形式，展示各种语言的魅力和文化内涵。

此外，我们还邀请了多位语言学家和母语者，与参与者分享他们的故事和经验。

3. 教育活动：我们与多所学校合作，开展母语教育课程和讲座，让学生们了解自己的母语背景和文化传承的重要性。

同时，我们还组织了母语演讲比赛和语言交换活动，让学生们在实际运用中感受母语的魅力。

四、活动效果与成果通过本次宣传活动，我们取得了以下成果：1. 提高了公众对母语的认识和重视程度。

根据我们的调查显示，参与活动的公众中有超过80%的人表示他们对母语有了更深入的了解和认识。

2. 增强了公众对语言多样性的认识和尊重。

在活动中，我们展示了多种语言的魅力和文化内涵，让参与者更加了解和尊重不同的语言和文化。

3. 促进了母语的学习和传承。

通过教育活动，我们帮助更多学生了解了自己的母语背景和文化传承的重要性，有助于推动母语的学习和传承。

五、反思与展望本次宣传活动虽然取得了不错的成果，但仍存在一些不足之处。

例如，部分参与者对母语的保护意识仍需加强；有些地区的活动覆盖面还不够广泛等。

国际母语日主题活动总结8篇第1篇示例：3月21日是联合国教科文组织设立的国际母语日，旨在促进语言多样性和跨文化交流。

为了庆祝这一重要的国际节日，许多机构和团体举办了各种各样的活动。

在今年的国际母语日活动中，我们也做出了积极的贡献，以下是我们的主题活动总结。

我们在当地的文化中心举办了一场主题为“母语多彩生活”的研讨会。

活动邀请了来自不同国家的语言学者和文化专家参与，他们分享了各自国家的母语文化和语言传承的重要性。

与会者们通过互动讨论和分享交流，深入了解了各国的母语多样性，增进了对不同文化的理解和尊重。

我们还在学校举办了一场“母语文化展示”活动。

学生们穿着传统服饰，表演民俗舞蹈和传统乐器演奏，展示各国文化的独特魅力。

学生们还准备了展板和资料，介绍自己的母语国家的风土人情、历史文化等内容，吸引了众多师生和家长前来参观，增进了对不同母语文化的认识和了解。

我们还组织了一场名为“母语歌曲之夜”的音乐会活动。

活动邀请了来自不同国家的音乐家和歌手演唱各国的母语歌曲，让观众感受到不同语言的美妙和情感表达的力量。

音乐会以欢快动听的曲目和精彩的表演赢得了观众们的喜爱和掌声，也让人们意识到母语歌曲的独特魅力和文化传承的重要性。

我们还在社区举办了一场“母语艺术创作”活动。

活动邀请了当地艺术家和民间艺术团体开展母语主题的绘画、书法、手工艺等创作，吸引了许多市民前来参与和观赏。

通过艺术创作，人们表达了对母语文化的热爱和珍视，也促进了母语传统艺术的传承和发展。

今年的国际母语日活动取得了圆满成功，不仅丰富了人们的文化生活，也加深了对母语多样性和文化传承的认识。

希望通过这些活动的举办，能够进一步推动母语文化的传承和发展，促进不同民族之间的交流与合作，共同维护和传承世界各国的母语文化遗产，让母语成为连接人心的桥梁，让世界更加多元丰富。

【总字数：2013字】第2篇示例：3月21日，国际母语日，是联合国教科文组织定于1999年颁布的国际性纪念日，旨在促进语言多样性和多语言教育。

国际母语日宣传活动总结范文_开展禁毒宣传活动总结
今年的国际母语日宣传活动在我们学校取得了圆满成功。

通过此次活动，我们不仅加深了对母语的认识，更进一步增强了大家对自身文化的自豪感和对多元文化交流的热情。

在此，我将对此次活动进行总结。

在活动策划方面，我们针对国际母语日的主题，制定了详细的活动计划。

我们组织了一场主题为“母语的力量，传承与文化”的主题演讲比赛，并邀请了学校的教职员工以及学生家长参加。

我们还策划了一场母语文化展览，展示了各国母语的特点和文化传统，以及学生们对母语的理解和思考。

在活动组织方面，我们精心安排了活动的流程和环节。

在主题演讲比赛中，我们邀请了学校领导和教育专家担任评委，确保评选结果的公正性和权威性。

在母语文化展览上，我们组织了学生们的互动表演和展示环节，让学生们可以更直观地感受不同母语文化的魅力。

在活动宣传方面，我们采取了多种方式进行宣传。

我们在学校的公共区域张贴了宣传海报，宣传了国际母语日的背景和活动内容。

我们还通过学校的官方微信公众号推送了相关信息，吸引了更多的关注和参与。

我们还邀请了一些知名媒体进行报道，扩大了活动的影响力。

在活动效果方面，我们取得了显著的成果。

通过主题演讲比赛，学生们对母语的认识和理解得到了进一步深化，增强了对自身文化的自豪感和自信心。

在母语文化展览上，学生们的展示精彩纷呈，各国母语文化的多元性也得到了展示和传播。

通过宣传活动，我们增进了学校师生对多元文化交流的认知和热情，促进了校园文化多元化的发展。

第1篇一、活动背景随着全球化的不断深入，英语逐渐成为国际通用语言，许多国家的母语面临被边缘化的风险。

为了提高人们对母语保护的意识，联合国教科文组织于2000年宣布设立每年的2月21日为国际母语日。

我国积极响应这一倡议，于2005年开始举办国际母语日活动。

为进一步推动我国母语保护工作，提高全民母语意识，营造良好的语言环境，我们于XX年举办了以“传承母语，弘扬文化”为主题的国际母语日宣传活动。

二、活动目标1. 提高全民对母语保护的意识，使更多的人认识到母语的重要性。

2. 传承和弘扬中华优秀传统文化，增强民族自豪感。

3. 促进各民族、各地区之间的文化交流，增进民族团结。

4. 推动我国母语教育事业的发展，提高母语教学质量。

三、活动内容1. 宣传动员阶段（1）制定活动方案，明确活动主题、目标、内容、时间、地点等。

（2）召开动员大会，邀请相关部门领导、专家学者、教师代表等参加。

（3）利用校园广播、宣传栏、网络等渠道，广泛宣传国际母语日活动的意义和目的。

2. 活动实施阶段（1）举办母语知识竞赛。

组织学生参加母语知识竞赛，提高学生对母语的认识和兴趣。

（2）开展母语演讲比赛。

鼓励学生用母语表达自己的观点，锻炼口语表达能力。

（3）举办母语诗歌朗诵会。

邀请专家学者、教师、学生共同参与，传承和弘扬中华优秀传统文化。

（4）开展母语手抄报、绘画比赛。

鼓励学生用母语表达自己的创意，提高审美能力。

（5）举办母语主题讲座。

邀请专家学者进行讲座，深入剖析母语保护的现状和对策。

（6）组织学生参观博物馆、图书馆等文化场所，感受母语文化的魅力。

3. 总结表彰阶段（1）对活动期间表现突出的单位和个人进行表彰。

（2）收集活动成果，整理活动资料，为今后开展类似活动提供借鉴。

四、活动成果1. 活动期间，共举办各类活动XX场，参与人数达XX人次。

2. 通过活动，提高了学生对母语保护的意识，使更多人认识到母语的重要性。

3. 活动期间，涌现出一批优秀的母语作品，如诗歌、演讲、绘画等。