部编版三年级语文上册第二单元测试 含答案
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部编版语文三年级上册。
第二单元测试卷(含答案)基础知识积累与运用(50分)一、看拼音,写词语。
(8分)1.挑水(tiāo)挑灯(tiǎo)挑选(tiāo)挑拨(tiāo)2.床铺(pù)3.尽量(jǐn)4.铺着(pū)5.尽管(jǐn)6.店铺(pū)7.尽情(jìn)8.铺满(pū)二、选择题。
(2分)下列加点字的读音完全正确的一项是:A.挑水(tiāo)挑灯(tiǎo)挑选(tiāo)挑拨(tiāo)三、读拼音,写同音字。
(3分)1.liú:流子,流爱,XXX姓,流功,石榴,流水,流实,安流2.chéng:成3.jìng:精四、读一读,连一连。
(4分)明朗的气味——好闻的金黄的——饱满的愉快地粘着——谷粒舒服地歌唱——打开睡觉——天空平整地叶子轻轻地——五、按要求给下面的词语分类。
(5分)描写春天的词语:姹紫嫣红描写夏天的词语:骄阳似火描写秋天的词语:白雪皑皑,层林尽染,金桂飘香描写冬天的词语:天寒地冻,凉爽,寒冷六、选词填空。
(6分)注意留意在意1.秋天的雨趁你没回来,把秋天的大门打开了。
2.老太太说的难听话我不会在意的,你放心好了。
3.同学们要时刻注意交通安全。
一……便……不但……而且……虽然……但是……4.这本书不但内容丰富,而且很有趣味。
5.虽然秋雨轻轻地来了,但是没有一丝冷意。
6.这一片片闪着雨珠的叶子,一片片掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
七、按要求写句子。
(10分)1.道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。
(缩句)法国梧桐树掉下金黄的叶子。
2.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
(用加点词造句)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌轻轻拍打着大地。
红红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘啊,送来了秋天的凉爽。
1)洁白的雪花像一朵朵棉花,飘啊飘啊,落满了大地。
2)黄黄的银杏叶像一把把金色的扇子,摇啊摇啊,迎着秋风舞蹈。
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计6小题每题3分共计18分)1.用“√”标出字词的正确读音或字喷香(pèn pēn)压(yà yā)根呢(ne ní)喃调(diào tiáo)动穿(戴带)(搭塔)船担(优忧)演(秦奏)【答案】pèn yà ní diào戴搭忧奏【解析】此题考查学生辨析字音的能力正确读准字音注意区别形近字、多音字的读音还要注意声调、韵母的区别平时要多读多练同时选字填空中的备选词语大多数都是形近字通过分析、比较会发现它们之间会有细微差别因此选择时我们必须结合语言环境体会词语的区别认真选择恰当的词语喷香pèn xiāng压根yà gēn呢喃 ní nán调动 diào dòng穿戴穿和戴泛指打扮指穿的和戴的衣帽、首饰等搭船乘或者坐船担忧发愁忧虑演奏用乐器表演2.(1)诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符()2.(2)《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗()2.(3)“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法()2.(4)“亲爱的我真不懂你是什么意思!”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的()【答案】(1)√【解析】(1)说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】(2)╳【解析】(2)说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】(3)√【解析】(3)说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】(4)╳【解析】(4)说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号3.(1)我们要认真学习这次会议的精神 ________3.(4)这次考试没有考好妈妈让我不要有精神上的负担 ________【答案】B【解析】精神会议的宗旨故选B【答案】D【解析】精神表现出来的精神头活力四射有生气故选D【答案】E【解析】精神指长相英俊相貌好身材好故选E【答案】A【解析】精神指人的意识、思维或等心理状态故选A故答案为(1)B (2)D (3)E (4)A4.看拼音写词语yī jīn(________) fènɡ xì(________)zuǐ chún(________) jìɡāo yì chóu(________)dǐ yù(________)zāo ɡāo(________) dànɡ yànɡ(________)zhǎn dīnɡ jié tiě(________)________【答案】衣襟缝隙嘴唇技高一筹抵御糟糕荡漾斩钉截铁【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意”襟、缝隙、嘴唇、筹、抵御、糟糕、荡漾、斩钉截铁”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观5.(1)汉字是世界上使用人口最多的文字()5.(2)“书被人们称为人类文明的‘长生果’ ”一句运用了比喻的修辞手法()5.(3)“七点七点一刻七点半父亲还没有回来我实在等不及了”这句话中的标点符号是错误的()5.(4)《长相思》的作者纳兰性德是宋代人()【答案】(1)√【解析】(1)说法正确中国是世界人口最多的国家中国人使用最多的文字为汉字所以汉字是世界上使用人口最多的文字【答案】(2)√【解析】(2)说法正确该句子将“书”比作“长生果” 运用了比喻的修辞【答案】(3)×【解析】(3)说法错误题干中句子的标点符号是正确的【答案】(4)×【解析】(4)说法错误纳兰性德是清代人6.①武松读了才知道真的有虎武松想“转身回酒店吧一定会叫店家耻笑算不得好汉不②细想了一回说道“怕什么只管上去看看怎么样”武松一面走一面把毡笠儿掀在脊梁上把哨棒插在腰间③武松自言自语道“哪儿有什么大虫!是人自己害怕了不敢上山”读句子体会武松的心理变化________→________→________【答案】犹豫, 坚定, 自我安慰【解析】《景阳冈》本文主要讲了武松进店饮酒不听劝告执意过冈接着讲武松上冈见了榜文才知真的有虎但决定继续上冈武松与猛虎搏斗终于打死了老虎最后讲武松一步步挨下冈来文中“武松读了才知道真的有虎武松想‘转身回酒店吧一定会叫店家耻笑算不得好汉不能回去’”以及“武松自言自语道‘哪儿有什么大虫!是人自己害怕了不敢上山’”体现了武松由犹豫到坚定再到自我安慰的心理变化过程二、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)7.(1)这篇短文共有(________)个自然段7.(2)第二自然段共有()个句号7.(3)下雪了你喜欢做些什么呀?请把句子补充完整下雪了我喜欢________________【答案】(1)二#2【解析】(1)略【答案】(2)三#3【解析】【答案】(3)堆雪人打雪仗【解析】三、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)8.(1)我们不能忘记老师的教导(改为反问句)________8.(2)他跑得像兔子一样快(仿写句子)________得________8.(3)星期天我们来到刚建成的、崭新的儿童公园玩(在原句上修改病句)【答案】我们怎能忘记老师的教导?【解析】【答案】他急, 像热锅上的蚂蚁【解析】【答案】星期天我们来到刚建成的儿童公园玩【解析】2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;1.根据课文内容填空《江雪》的作者是________代诗人________ 诗中形象地描绘了大雪中群山________ 路上________ 老翁________的凄凉形象【答案】唐, 柳宗元, 无飞鸟, 无行人, 孤独垂钓【解析】《江雪》是唐代诗人柳宗元的一首山水诗描述了一幅江乡雪景图原文千山鸟飞绝万径人踪灭孤舟蓑笠翁独钓寒江雪大意所有的山飞鸟全都断绝所有的路不见人影踪迹江上孤舟渔翁披蓑戴笠独自垂钓不怕冰雪侵袭诗人描绘了一幅幽静寒冷的画面在茫茫大雪中群山无飞鸟路上无行人江面上一叶小舟一个老渔翁独自在寒冷的江心垂钓唐顺宗永贞元年柳宗元参加了王叔文为首的政治革新运动由于保守势力与宦官的联合反攻致使革新失败因此柳宗元被贬官到有“南荒”之称的永州他在任所名为司马实际上是毫无实权而受地方官员监视的“罪犯” 官署里没有他的住处不得不在和尚庙﹣﹣龙兴寺的西厢里安身柳宗元自从被贬到永州之后精神上受到很大刺激和压抑他就借描写山水景物借歌咏隐居在山水之间的渔翁来寄托自己清高而孤傲的情感抒发自己在政治上失意的郁闷苦恼2.(1)老爷爷得了重病医生们正在全力________2.(2)语文老师每月拿出一百元钱 ________一名失学儿童2.(3)老麻雀不顾自己的危险一心只想________自己的幼儿2.(4)海力布为了________乡亲们的生命最后牺牲了自己【答案】抢救【解析】抢救在危急情况下突击救护根据语义应选“抢救”【答案】救助【解析】救助拯救和帮助根据语义应选“救助”【答案】挽救【解析】挽救从危险中救回来根据语义应选“挽救”【答案】拯救【解析】拯救援助使脱离危难根据语义应选“拯救”3.(1)棵个张户头只3.(2)架驾________驶了一天一夜的车我感觉我的骨头________子都快要散了【答案】户, 头, 只, 张, 棵【解析】【答案】驾, 架, 历, 厉, 历, 厉, 胶, 校, 胶, 校4.圈出下面生字正确的读音饲(sì cì)拂(fǔ fú)鹂(lí lì)泞(níng nìng)【答案】sìfúlfnìng【解析】略5.选一选填一填①明②姐③妹④时⑤妈⑥昨⑦晚⑧奶1.以上生字中含有“日”字旁的生字有 ________(填序号)这些生字的意思都和________有关2.以上生字中含有“女”字旁的生字有 ________(填序号)这些生字的意思都和________有关【答案】①⑧⑧②, 时间, O③⑤⑧, 女性【解析】略6.把声母和(介母)韵母组成的音节写下来要加声调l-iǔ→(________) t-uō→(________) zh-(________)-ō→(________)w-àn→(________) n-i-ǎo→(________) j-(________)-ǎn→(________)【答案】liǔ, tuō, u, zhuō, wàn, niǎo, ū, juǎn【解析】略7.(1)加点部分写出了白桦的颜色是________的形容这种颜色的词语我还知道有________等7.(2)画线部分运用了________的修辞手法表现出了白桦的________【答案】洁白, 雪白【解析】考查了对诗句的理解及词语的积累画线部分中“银霜”“雪花”这些事物的颜色的是洁白的画线部分写出了白桦的颜色是洁白的表示白色的词语如雪白、银白等【答案】拟人, 高洁【解析】考查了对修辞手法的辨析句中赋予白桦人的行为特点“披着” 运用了拟人的修辞手法“银霜”“雪花”这些意象表现了白桦高洁的特点8.看拼音写词语tiào yuè pú tao zhènɡ jùyán jiūpī kāi(________)(________)(________)(________)(________)fǔ tóu fān shēn xiù dào chī dāi xuě bào(________)(________)(________)(________)(________)【答案】跳跃, 葡萄, 证据, 研究, 劈开, 斧头, 翻身, 嗅到, 痴呆, 雪豹【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“葡、劈、斧、翻、痴、豹“容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观9.我会想一想哪些是春节时特有的活动(在序号上用“√”表示)①guàng miào huì②fàng biān pào ③kàn chūn wǎn④zhuō hú dié⑤tiē chūn liaá ⑥jiǎn chuāng huā【答案】①②③③⑥二、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.(1)写出下列词语的近义词伶俐﹣﹣________即刻﹣﹣________10.(2)短文提及了茶峒人端午日哪几种习俗?作者详细写了哪种习俗?________10.(3)短文开始三个“莫不”句有什么表达作用?________10.(4)下列句子属于侧面描写的是()10.(5)作者凭着对湘西端午民俗的细致观察和深切感受描写了龙舟竞渡的欢快场面展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风表现了________的精神【答案】机敏, 立刻【解析】考查了找近义词的能力伶俐聪明灵活近义词可为机敏即刻立刻、马上近义词可为立刻【答案】用雄黄蘸酒在额角上画个“王”字、必可以吃鱼吃肉、划船竞渡详写划船竞渡【解析】考查了学生的阅读能力完成本题较简单认真阅读短文即可回答通过阅读可知第一句主要介绍了用雄黄蘸酒在额角上画个“王”字这一习俗第二句介绍了必可以吃鱼吃肉这一习俗后面的文字全部的介绍了划船竞渡这一习俗所以详细了划船竞渡这一习俗【答案】文中三个“莫不”展现了人人参与、一个不落的场景为下文写龙舟竞渡的精彩场面设置了悬念【解析】考查了用词的辨析“莫不”意思是没有不双重否定增强了肯定的语气文中三个“莫不”展现了人人参与、一个不落的场景为下文写龙舟竞渡的精彩场面设置了悬念【答案】D【解析】考查了对于侧面描写的辨析A、B、C都是从正面描写了浆手的表现及船只的样子D.从两岸人的表现侧面描写了龙舟竞渡的激烈场面【答案】奋发向上、合作争先【解析】考查了对主题的理解结合文中对于划船竞渡的准备过程及场面描写可以体会到茶峒人奋发向上、合作争先的精神三、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)11.照样子把句子换个说法例洪水把房屋冲倒了房屋被洪水冲倒了①大禹把洪水制服了_________②洪水把老百姓害苦了_________【答案】洪水被大禹制服了 , 老百姓被洪水害苦了。
统编三年级语文上册第二单元测试题(一)(时间:90分钟 分值:100分)一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
(2分) 金秋的阳光,洒在树叶上,洒在花瓣上,也洒在我们的心上。
二、看拼音,写词语。
(10分)h án sh ān sh í j ìn ɡ q īn ɡ xi é shu ān ɡ d òn ɡ z èn ɡ y ánp ū m ǎn n í b ā ɡǎn j ǐn t ín ɡ yu àn y ìn zh ān ɡ 三、给下列加点的字选择正确读音打“√”。
(3分) 钥匙.(sh ǐ shi ) 五彩缤.纷(bīn b īn ɡ)一枚.(méi m ěi ) 印.着(y ìn y ìn ɡ) 熨.帖(y ù y ùn ) 增.添(z ēn ɡ zh ēn ɡ) 四、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(5分)1.《山行》《赠刘景文》《夜书所见》不都是描绘的秋天景色。
( )2.《秋天的雨》是一篇洋溢诗情画意和童真童趣的散文。
( )3.《铺满金色巴掌的水泥道》主要写“我”在一场秋雨后上学,看到水泥道上铺满了金黄的落叶,觉得很美。
( )4.写日记可以帮助学生养成留心观察生活、记录生活的习惯。
( )5.《听听,秋的声音》的作者是毕国瑛。
( ) 五、选择正确答案填在括号里。
(10分) 1.下列选项中没有错别字的是( )(2分)A. 寒山石径倾斜霜叶B. 增送瓶盖菊花调残C. 君子甜橙挑战铺满D. 水泥水晶加紧院墙2.下列词语与意思不对应的一项是()。
A.各种各样的图画。
(图案)B.不整齐,没有秩序。
(凌乱)C.把人的身心捆住。
(捆绑)D.反复地嘱咐。
(叮咛)3.下列对《山行》理解有误的一项是()。
A.这首诗描绘的是春之色,展现出一幅动人的山林春色图。
部编版语文三年级上册第二单元质量检测试卷(含答案)部编新人教版小学三年级语文上册第二单元质量检测试卷题号书写展示台基础知识库积累运用园快乐阅读吧习作百花洲总分累分人复核人得分书写展示台(5分)一、卷面书写。
我能把字书写端正、美观,保持卷面整洁。
(2分)二、专项书写。
我能把“闻、争、曲、铺、棕、残"抄写在田字格中,注意“笔画长短适宜、间距恰当”。
(3分)基础知识库(19分)一、我会根据拼音写词语。
(8分)ɡuīzéyuàn qiánɡyán liào xiānɡtiánchídào ɡēchànɡpái lièjiājǐn二、我能把下列词语补充完整,再填一填。
(6分)①秋()气爽②一叶()秋③春()秋实④五()丰登⑤春光明()⑥天高云()1.仿照第⑤个词语写两个描写春天的词语:、2.我能选择上面的一个词语写一句话。
_________三、我会选择,把正确答案的序号填写在括号里。
(5分)1.下列多音字的读音有错误的一项是()A.在弯曲(qū)的小路上,一个少年正吹奏着一曲(qǔ)欢乐的歌。
B.他自信满满地挑(tiāo)选了一个具有挑(tiǎo)战性的比赛项目。
C.奶奶喜欢用鹅毛扇(shān)扇(shàn)风。
D.各家店铺(pù)的门前都铺(pū)上了地毯,再也不用担心走路会滑倒了。
2.“小朋友的脚,常被那香味勾住"的意思是什么?()A.果树的枝条把小朋友的脚绊住了B.小朋友们爬到树上去摘水果吃C.小朋友被水果的香味吸引住了D.秋天的水果把小朋友拉住3.读书的时候,如果遇到不理解的词语,下面做法错误的是()A.借助插图来理解B.联系上下文来理解C.不能请教他人D.查字典4.下面的句子中加点的词语使用有误的一项是()A.秋天到了,葡萄架上果实累累,非常诱人。
部编版三年级语文上册《第二单元》测试试卷及答案积累运用一、根据语境,看拼音,写词语。
(8分)二、选择题。
(10分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.挑拨(tiǎo)犹如(yóu)靴子(shuī)厚度(hòu)B.曲调(qǔ)宽阔(kuò)横掠(lüè)缤纷(bīnɡ)C.铺路(pū)骄傲(ào)直径(jìnɡ)振兴(zhèn)D.钥匙(yào)歌韵(yùn)吟唱(yín)凌乱(lín)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.水泥放晴明朗亮金金B.棕色邮票排列规则C.青凉留意香甜过冬D.丰收菊花迟到风叶3.下面的诗句中,对加点字理解不正确的一项是()A.停车坐爱枫林晚(因为。
)B.荷尽已无擎雨盖(举,向上托。
)C.知有儿童挑促织(用细长的东西拨弄。
)D.远上寒山石径斜(直径。
)4.关于理解词语的方法,下列说法不正确的一项是()A.遇到不理解的词语就上网搜索,根本不需要查字典。
B.可以联系上下文来理解词语的意思。
C.遇到不理解的词语,有时可以根据自己的生活经历来理解,如“饥肠辘辘”一词,一天没吃饭,肚子饿得咕咕叫的感觉就是“饥肠辘辘”。
D.有时候在句子中可以找到跟词语意思相反的词,我们就可以用反义词否定法来理解词语。
5.下列句子中,没有运用比喻的修辞手法的一项是()A.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
B.秋天的雨,藏着非常好闻的气味。
C.秋天的田野是一座辽阔透明的音乐厅。
三、照样子,写词语。
(6分)四、按要求写句子。
(9分)1.秋天到了,山上到处都是五颜六色的枫叶。
(用修改符号修改病句)____________________________________________________________________2.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。
(仿写拟人句)____________________________________________________________________3.银杏树的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。
统编三年级语文上册第二单元测试题(含答案)(时间:90分钟 分值:100分)一、 正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
(2分) 秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗,秋天是动人的歌。
二、看拼音,写词语。
(10分)y án hán jìnɡ zh í xié xi àn f ēn ɡ shuānɡ zènɡ s òn ɡp ū chu án ɡ ní t ǔ jīnɡ t ǐ jǐn zh ān ɡ yuàn qi án ɡ 三、给下列加点的字选择正确读音打“√”。
(3分) 你挤.我碰(j ǐ q í)频.频点头(p ín p ín ɡ)菠萝.(lu ó l ó) 吟.诵( yín jīn) 挑.促织(ti āo ti ǎo ) 钥匙.(chi shi ) 四、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
(5分) 1.杜牧与李商隐并称“小李杜”。
“大李杜”是李白和杜甫。
( ) 2.《山行》是唐代诗人杜牧的一首七言绝句,是千古传诵的佳作。
( ) 3.《赠刘景文》是宋代诗人刘景文送给好友苏轼的勉励诗。
( ) 4.《秋天的雨》是一篇洋溢诗情画意和童真童趣的散文。
( ) 5.《铺满金色巴掌的水泥道》作者是张秋生。
( ) 五、选择正确答案填在括号里。
(10分) 1.下列选项中没有错别字的是( )(2分) A. 印象 排列 规则 凌乱B. 综色迟到颜料邮票C. 仙子淡黄听闻梨树D. 拉勾丰收透明翅膀2.下列词语搭配不正确的是( )A.亮晶晶的水洼B.湿漉漉的水泥道C.清脆的水底D.香甜的气味3.下列对《赠刘景文》理解有误的一项是()。
A.诗中“荷尽”、“菊残”描绘秋天的萧瑟景象,写出了诗人悲观失望的情绪。
B.诗中“已无”与“犹有”形成强烈对比,突出菊花傲霜斗寒的形象。
部编版三年级语文上册第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分第1部分识字与写字(27分)1. 读拼音写词语,注意书写规范。
(8分)2. 把下列词语中加点字读音有误的一项选出来,将序号写在括号里。
(3分)(1)A. 水洼.(wā) B. 挑.选(tiāo)C. 抖.动(dǒu)D. 雨靴.(xié)()(2)A. 歌韵.(yùn) B. 争.着(zhēng)C. 喇.叭(lá)D. 钥.匙(yào)()(3)A. 蟋.蟀(xī) B. 掠.过(luè)C. 辽.阔(liáo)D. 振.动(zhèn)()3. 下列每组词语中都有一个错别字,用“____”画出来,在括号里改正。
(4分)(1)菊花霜叶棕红五采缤纷()(2)邮漂气味迟到橙黄橘绿()(3)明朗留意雨朱秋风习习()(4)水尼寒冷过冬频频点头() 4. 与“小朋友的脚,常被那香味勾住”中的“勾”意思相同的一项是()(2分)A. 勾画B. 勾引C. 勾缝D. 勾勒5. 查字典填空。
(4分)“爽”用音序查字法应先查大写字母______,再查音节________;第二笔是________,含有“爽”字的四字词语是:_______________________________________________________。
6. 用不同的方法理解下面句中加点词的意思并填空。
(6分)(1)我憧憬..着妹妹会说话的那一天,期待她能叫我一声哥哥。
我们可以用近义词替换的方法来理解词语。
句中的“憧憬”可以用“____________”来替换。
(2)秋天的雨,带给大地的是一曲丰收..的歌。
联系右图,我知道“丰收”的意思是_________________________________________________________________________________。
(3)快轮到我上台演讲了,我坐在座位上,内心忐忑不安....,生怕讲不好会被同学们笑话。
统编版三年级语文新课标达标测试卷第二单元题号一二三总分得分第一部分基础知识(40%)一、看拼音,写词语。
(8分)pái lièjiǎo yìn yán liào guī zéchí dào fēng shōu gōu zhùpūmǎn二、用“√”标出带点字正确的读音。
(4分)1. 爸爸挑.(tiǎo tiāo)水,儿童挑.(tiǎo tiāo)促织。
2. 妈妈用钥.(yuè yào)匙.(tiǎo tiāo)打开房门,看到屋里非常凌.(líng léng)乱。
桌子上摊着一堆五彩缤.(bīng bīn)纷的画笔,还有一幅图画。
这是小明赠.(cèngzèng)送给妈妈的礼物。
妈妈一边听歌曲.(qūqǔ),一边整理房间。
三、选字组词。
(4分)【票飘】邮______ ______着【宗棕】______色祖______【谈淡】______水______话【径经】______历门______四、用查字典的知识填空。
(3分)1. “插”用音序查字法,应先查_______,再查________。
“插”字第六画笔画名称是_________。
2. “爽”用部首查字法,先查______,再查_____画。
“爽”字在字典里有以下几种解释:①清亮,明朗;②直率,性格开朗;③舒适。
“秋高气爽”里“爽”应选( )。
五、把下面词语补充完整,并选择恰当的词语填人句子中。
(9分)秋______ ______爽鸟______花______ 一______知____________ ______累累五______ ______登骄______似______1. 辛辛苦苦耕作一年的农民,最大的愿望就是_______________。
2. 秋天到了,果园里________________,果农们都喜笑颜开,忙着采摘水果呢!3. 每到春天,公园里___________________,景色宜人。
部编版三年级上册第二单元测试卷一、积累运用1.用“√”给加点字选择正确读音。
(1)这里有一条石径.(jìn jìnɡ)伸向远方。
(2)奶奶拿起一根棍子挑.(tiǎo tiāo)起门帘。
(3)秋天的雨,带给大地的是一曲.(qǔqū)丰收的歌。
2.照样子,写一写。
春:春光明媚夏:烈日炎炎秋:枫叶似火冬:白雪皑皑3.在括号里填上恰当的词语。
()的水洼()的地毯()的气味()地粘着()地走着()地数着4.写出下面句子中加点词的近义词。
(1)然而,这更增添..了水泥道的美。
()(2)这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快..地蹦跳着……()(3)小青蛙在抓紧挖洞,准备..舒舒服服地睡大觉了。
()5.下列句子中,没有使用修辞手法的一项是()A.这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着……B.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。
C.他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
D.秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里。
6.把下列句子整理成一段通顺的话。
()地洞又深又滑,小猴子没办法爬上来,急得大哭。
()有一天,猴子妈妈带小猴子出去玩。
()小猴子很淘气,一会儿爬,一会儿跳,一不小心掉进地洞里。
()她抓住青藤绕着大树转了几圈,把青藤拉直当绳子。
()猴子妈妈看到一根结实的青藤绕着大树生长,想了一个好办法。
()又在青藤的一头绑了一块大石头放进洞里,小猴子就拉着青藤爬上了地面。
7.选择恰当的关联词填空。
一……就……无论……还是……如果……就……(1)()听到小伙伴的脚步声,他()悄悄围着大石头躲闪。
(2)()在家里,()在学校,我们都要做讲文明懂礼貌的好孩子。
8.把下列语句补充完整。
(1),霜叶红于二月花。
(2),最是橙黄橘绿时。
(3)远上寒山石径斜,。
(4),江上秋风动客情。
(5),夜深篱落一灯明。
二、阅读理解9.课内阅读。
第二单元检测卷
一、看拼音,写词语。
yán liào()pái liâ()hán shuānɡ()pūlù()ɡuīzã()piāo luò()chãnɡzi()jiājǐn()
二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
1.凌.(lín línɡ)晨,棕.(zōnɡzhōnɡ)熊被一阵闹钟铃声惊醒了。
2.妈妈的篮子里增.(zēnɡzhēnɡ)加了许多她精心挑.(tiāo tiǎo)选的蔬菜。
3.秋天的雨是一把钥匙.(si shi),打开了一个五彩缤.(bīn bīnɡ)纷的世界。
三、填空。
1.“傲”字按音序查字法应查大写字母,“梨”字按部首查字法应查部首,“迟”字的第六笔是。
2.“寒”字在字典中的解释有:①冷,与“暑”相对;②害怕;③穷困,有时用作谦辞。
在“心惊胆寒”这个词语中,“寒”的意思应选。
(填序号)
四、下列词语书写全部正确的是()。
A.水晶脚印捷经新闻
B.丰厚水尼赠送挑选
C.迟到梨花车票残菊
D.院子勾住冷淡军子
五、选择填空。
1.下面的词语中,构词形式与其他三项不同的是()。
A.很慢很慢
B.金黄金黄
C.学习学习
D.自言自语
2.“果实累累”中“累累”的读音是()。
A.lãi lãi
B.lěi lěi
C.lâilâi
3.不是描写同一季节的词语是()。
A.金桂飘香
B.五谷丰登
C.和风细雨
D.层林尽染
六、根据画“”处的提示,给加点词语选择正确的意思。
1.它带着清凉和温.柔.,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
()
A.猛烈,粗暴。
B.温暖,柔软。
C.温和柔顺。
2.我的眼睛真是应.接.不.暇.,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。
()
A.非常忙,没有时间接待。
B.美景繁多,看不过来。
C.完全没有思考就立刻接受。
七、按要求写句子。
1.照样子,把句子写得更具体。
例:河水倒映着小桥、绿树和青山。
清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。
(1)秋天的田野边开着小花。
(2)碧绿的荷叶上有几颗水珠。
2.红红的枫叶像.一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
(用加点字写句子)
3.风把梧桐树叶吹到了地上。
(改成“被”字句)
八、把诗句补充完整。
1.萧萧梧叶送寒声,。
2.停车坐爱枫林晚,。
3.,最是橙黄橘绿时。
九、阅读理解。
1.阅读课内语段,回答问题。
道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。
这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。
我走在院墙外的水泥道上。
水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
(1)掉下来的法国梧桐树叶是什么样子的?()(多选)
A.金黄金黄的
B.五颜六色的
C.闪着雨珠的
(2)是()让水泥道铺上了地毯。
A.环卫工人
B.落叶
C.画家
(3)铺在水泥道上的是一块的、
的、的地毯。
2.阅读短文,回答问题。
秋天
秋,悄悄地走来,走进花园。
霎(shà)时万紫千红,千姿百态的菊花盛开了,把波浪似的金发披在肩上,美丽的长裙系在腰上,美不胜收。
秋,悄悄地走来,走进田野。
秋风过处,五谷飘香,那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了眼,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀,田野里到处笑语欢歌。
秋,悄悄地走来,走进果园。
看,树上硕果累累。
红扑扑、黄澄澄的……好可爱呀!在园里愉快地漫步,阵阵幽香,扑鼻而来。
秋,悄悄地走来,走上山坡。
带去一件黄衣衫,一件红衣衫。
瞧,这边的山,
像镀上了一层金。
瞧,那边的山上,霜叶如醉,简直是一片红色的海,像火焰在燃烧,这一黄一红连成一片,给人说不出的温暖。
秋,我赞美你,因为你是美丽的季节,更是丰收的季节!
(1)从文中选择合适的词语填空。
()地走来()地漫步
(2)“秋”走过的地方有、、
、。
(3)秋,走进田野。
笑弯了腰,涨红了脸,乐开了怀,田野里到处。
(4)作者为什么要赞美秋天?
十、综合性学习。
1.将下列关于“秋”的词语补充完整。
()高()爽()()知秋
()高()淡()()尽染
()华()实()()丰登
2.至少用到上面的一个词语,写几句话描述你看到的秋天。
十一、习作。
日记就像一台时光穿梭机。
当你翻开它读里面的内容时,就好像回到了过去的那一天。
现在就赶快写下一篇日记吧,要注意日记的正确格式!
参考答案:
一、颜料排列寒霜铺路规则飘落
橙子加紧二、1.línɡzōnɡ 2.zēnɡ
tiāo 3.shi bīn
三、1.A 木 2.②
四、C
五、1.D 2.A 3.C
六、1.C 2.B
七、1.(1)秋天的田野边开着五颜六色的小花。
(2)碧绿的荷叶上有几颗亮晶晶的水珠。
2.火红的枫叶像一个小小的手掌。
3.梧桐树叶被风吹到了地上。
八、1.江上秋风动客情 2.霜叶红于二月花 3.一年好景君须记
九、1.(1)AC (2)B (3)彩色印着落叶图案闪闪发光 2.(1)悄悄愉快(2)花园田野果园山坡(3)稻谷高粱玉米笑语欢
歌(4)因为秋天是美丽的季节,更是丰收的季节。
十、1.秋气一叶天云层林春秋五谷2.【示例】秋天到了,天高云淡,金风送爽。
山上的枫叶红了,层林尽染,一片火红。
田野里,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,展现出一幅五谷丰登的画卷。
啊,多么迷人的秋色!
十一、【写作指导】选择近期发生的,令你印象深刻或你认为比较有意义的事情来写。
可以在日记中写出自己的想法。
注意日记的正确格式。