初三作文+忠言也可顺耳

难道忠言就一定逆耳吗作文
标题：《忠言未必逆耳，良药亦可口甜》
在我们的传统观念中，“忠言逆耳利于行”这一古训深入人心，似乎所有的真知灼见、真诚劝诫都必然伴随着刺耳与不悦。

然而，深思熟虑后，我们不禁要问：难道忠言就一定逆耳吗？
首先，我们需要明确“忠言”的本质。

忠言是出于对他人的关爱和责任，以实事求是的态度指出其不足或错误，旨在帮助他人改正错误，提升自我。

它的价值在于其内容的真实性和针对性，并非在于形式的激烈与否。

若我们在表述忠言时，能注重方式方法，讲究语言的艺术，以更易于接受的方式传达，岂不是既达到了提点的目的，又避免了不必要的冲突与抵触？
其次，时代的发展呼唤更为人性化的交流方式。

过去的“逆耳忠言”，往往是在信息闭塞、教育手段单一的社会背景下形成的，而如今社会开放多元，人们对于情感需求和尊重需求更为强烈。

因此，在表达忠言时，我们应学会换位思考，用更加温暖、包容、理性的语言，让听者能够感受到关心与尊重，从而更容易接纳并付诸实践。

再者，历史上诸多贤人智者的成功案例也告诉我们，智慧的忠告并不等于尖锐的批评。

孔子倡导的“温良恭俭让”中的“良”，就是要求我们在待人接物中以诚恳、善意的语言去说服他人，实现和谐沟通。

三国时期诸葛亮对刘备的进谏，也是以婉转且具有前瞻性的策略建议，而非简单的责备与否定。

总结来说，忠言并非一定要逆耳，关键在于我们如何运用智慧和爱心去包装这份真诚。

只要我们能把握好度，将批判转化为建设性意见，将冷言冷语变为深情厚意，那么忠言不仅能顺耳，还能如春风化雨般滋润人心，引导人们走向进步与成长。

忠言顺耳利于行的作文500字
在生活的纷纷扰扰中，有时候咱们得听点实话。

那些忠言啊，
虽然不是啥好听的话，但真的挺管用的。

没有那些花里胡哨的修饰，就是直接告诉你该怎么做。

有时候啊，走着走着就迷路了，不知道该往哪儿去。

这时候有
人过来说一句“迷途知返”，简单吧？但真的挺管用的。

让你知道，错了就错了，回头再来呗，没啥大不了的。

还有啊，有时候咱们太固执了，听不进别人的话。

这时候，如
果有人跟咱说“兼听则明”，就一下子明白了，得听听别人的意见，别老是一根筋。

追梦的路上，难免会有那么几次摔个大跟头。

就在你快要放弃
的时候，有人跑过来告诉你“志在千里”，就像给你打了鸡血一样，告诉你别放弃，梦想还在前方等着你。

忠言这东西，真的就像那些不起眼的宝石，看着普通，但价值
连城。

它能教你怎么面对生活里的困难，怎么保持那颗坚韧不拔的
心。

所以啊，咱们得好好珍惜身边的忠言，让它们成为咱们人生的指南针。

因为啊，忠言顺耳，真的利于行。

忠言利耳利于行作文
“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

”这是一句我们从小就耳熟能详的话。

可在生活中，又有几个人能真正听得进忠言呢？
咱就说，谁不喜欢听好话呀？被人夸得飘飘然的感觉多美妙。

但那些好听
的话，往往就像裹了一层糖衣的炮弹，初尝甜蜜，最后可能“炸”得你遍体鳞伤。

而忠言呢，就像是那苦口的良药，味道不咋地，却能实实在在地治病。

我想起我小时候，特别痴迷于打游戏，成绩那是直线下滑。

我爸妈看在眼里，急在心里，天天在我耳边唠叨：“别老玩游戏了，好好学习！”我当时那
个烦呀，觉得他们真啰嗦，这算什么忠言，简直就是噪音！可后来呢，等考试
成绩出来，看着那惨不忍睹的分数，我才恍然大悟，爸妈的话虽然不好听，可
那是为我好啊！
再比如说，你交了个朋友，身边的人都劝你：“这人不靠谱，你小心点。

”你可能心里还不服气，觉得朋友之间要相互信任。

结果呢，最后被这个朋友坑
了一把，才后悔当初没听劝。

忠言为啥逆耳？因为它往往直接戳中了我们的痛点，揭开了我们不愿意面
对的真相。

我们的自尊心作祟，就不愿意接受。

可要是能放下那点面子，虚心
听听，说不定能少走好多弯路。

其实，能跟你说忠言的人，那都是真心为你好的人。

要是不在乎你，谁愿意费那个口舌，冒着得罪你的风险来劝你？所以啊，下次再听到忠言，别忙着排斥，静下心来好好想想，也许那就是改变的契机。

忠言虽然逆耳，但利于行。

让我们都学会张开耳朵，倾听那些不好听却有用的话，这样才能不断进步，变得越来越好！。

忠言有关的作文“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

”这句古老的谚语，相信大家都耳熟能详。

但真正能坦然接受忠言的又有几人呢？我想起了自己的一段亲身经历。

那时候，我还在上初中，正是青春年少、心高气傲的时候。

我所在的班级要举办一场诗歌朗诵比赛，我满心欢喜地报名参加了。

为了能在比赛中脱颖而出，我下了不少功夫，精心挑选了一首优美的诗歌，还设计了很多独特的朗诵技巧。

每天放学后，我都会独自留在教室里练习，自我感觉良好，觉得自己肯定能惊艳全场。

在比赛前的一次彩排中，我自信满满地站在台上，声情并茂地朗诵着。

我期待着同学们和老师投来赞赏的目光，然而，当我结束朗诵，迎来的却是好朋友小敏微皱的眉头和欲言又止的神情。

我满心欢喜地凑过去问她：“怎么样，我是不是很棒？”小敏犹豫了一下，说：“嗯……其实吧，我觉得你有些地方还可以改进。

”我一听，心里“咯噔”一下，脸上的笑容瞬间凝固：“啥？我觉得挺好的呀！”小敏拉着我的手，认真地说：“你别不高兴呀，我这是为你好。

我觉得你朗诵的时候，有些地方的情感太过了，反而显得有点夸张，不那么自然。

还有啊，你的语速有时候太快，让人听不太清楚。

”我当时就火了，大声说道：“你懂什么呀！我练了这么久，你就这么说！”说完，我气呼呼地转身就走，留下小敏在原地一脸无奈。

接下来的几天，我都没理小敏，心里认定她就是嫉妒我，故意挑我的毛病。

比赛的日子到了，我站在台上，按照自己准备的方式朗诵。

一开始，我觉得自己发挥得还不错，可渐渐地，我发现台下有些同学的表情不太对劲，没有我想象中的那种陶醉和欣赏。

比赛结束后，我的成绩并不理想。

看着获奖同学兴奋的样子，我心里失落极了。

这时，小敏走过来，轻轻拍了拍我的肩膀说：“别难过，其实你真的很棒，只是如果能听进去我的建议，可能会更好。

”那一刻，我突然意识到，自己之前是多么的固执和愚蠢。

回到家，我一个人坐在房间里，回想着小敏的那些话，越想越觉得有道理。

我开始反思自己，为什么当时就不能冷静地听听她的意见呢？明明她是真心为我好，想要帮助我，我却把她的忠言当成了耳旁风。

忠言也可以顺耳作者：方婷来源：《成才》 2017年第6期转眼间，一个学期已经过去了。

我已经正式步入工作岗位一个多学期。

回忆这一学期的班主任经历，此刻我的心仍是满满的期待和激动。

现实中的班主任教学与管理并没有想象的那么顺利，在这个过程中发生了许多小插曲。

一次周记，我注意到班里的小杨同学。

她的家庭非常特殊，她的内心极其敏感，她用细腻的笔触含着泪向我诉说着她的故事。

从那时起我就格外关注她，她观察事物细致，可是内心却十分浮躁，不踏实的学习态度让她的成绩忽上忽下。

一旦成绩不理想就撕卷子，哭鼻子。

为此我找她多次谈心，安慰她，鼓励她，劝解她静心学习。

终于有一次大考前，她跟我发誓一定要考出好成绩，但她那段时间的学习态度不端正，而在考前我还曾提醒过她要静心复习。

可结果出来，考试成绩是她入校以来最差的一次，显然她并没有把我说的话听进去，我真是恨铁不成钢啊！那次午休，我在教室里讲大考的卷子。

我就班里的整体情况严肃批评了做错基础题目的同学，结果她竟然跟我产生冲突。

此刻班里其他孩子都观望着，这时我意识到问题的严重性。

可之前我并没有遇到这样的突发状况，冷静几秒后，我意识到，此刻她正对我抱有敌意，不会与我冷静沟通。

于是我让班长喊来了副班贾老师，让贾老师与小杨同学单独谈话，我则在班里向班上同学树立正确的思想和行规导向。

之后跟贾老师沟通，我竟然发现我一直很疼爱的孩子竟然误会我如此之深，我也陷入了反思，我在内心问自己：我的言语行为有没有不当的地方？我想起她本是自尊心很强的孩子，这次失败她本已不好意思面对我了，尽管我没有点名批评，可她极容易对号入座。

想到这里，我意识到班主任的一言一行对学生的影响之深。

静下心来思考自己为什么选择教师这个职业，不正是在我中小学阶段，无论我说了多少次不得体的话，犯了多少次错误，我的老师们都一次又一次原谅我，一次又一次给我机会，引我走上正确的道路上去的么？我想起教育家布贝尔说过的话：教师绝不可忘记，对于种种冲突只要能在一种健康气氛中加以解决，那么冲突也会具有教育价值。

忠言有关的作文“忠言逆耳利于行”，这话说得可真不假，可这忠言啊，就像那苦得让人皱眉的药，虽然对咱好，可咽下去的时候还真需要点勇气。

就说我自己吧，我这人打小就喜欢吃甜食，蛋糕啊、冰淇淋啊，那是来者不拒。

我妈呢，就总是在我吃得正欢的时候，给我来一句忠言：“少吃点甜的，小心牙齿烂光光。

”我一听就不乐意了，我正享受着美味呢，您老就来泼冷水。

可我妈那是不依不饶啊，还举例子说邻居家那小孩就是吃糖太多，现在满口蛀牙，去看牙医的时候哭得那叫一个惨。

我当时心里就想，哼，我才不会呢。

不过呢，我嘴上虽然硬，心里其实还是有点怕的。

后来有段时间，我总觉得牙齿有点隐隐作痛，尤其是吃冷热酸甜的东西的时候，那感觉就像有小针在扎似的。

我这才想起妈妈的忠言，心里那个悔啊。

我要是早听妈妈的话，少吃点甜的，也不至于遭这个罪啊。

这时候我才深刻地体会到，忠言虽然逆耳，可真的是为我好。

再看看历史上那些忠言的故事吧。

唐太宗李世民和魏征那可是一对经典的君臣组合。

魏征那可是出了名的爱给唐太宗提忠言。

唐太宗想修个宫殿，魏征就说：“陛下啊，现在国家刚稳定，百姓还不富裕，您这大兴土木可不行啊，劳民伤财啊。

”唐太宗心里肯定也不痛快啊，我堂堂一国之君，修个宫殿还不行了？可是呢，唐太宗毕竟是明君，他知道魏征的话虽然不好听，但却是为了国家的长治久安。

要是没有魏征这些逆耳的忠言，恐怕唐朝也不会有那么辉煌的盛世。

忠言有时候就像一面镜子，能让我们看到自己的不足。

我们在生活中往往会犯各种各样的错误，而身边那些真心为我们好的人就会给我们提出忠言。

比如说，我们在学习的时候，有时候会偷懒，想着玩一会儿没关系。

这时候老师就会说：“你们啊，现在不努力，将来可就要后悔了。

学习如逆水行舟，不进则退啊。

”我们听着可能觉得老师真啰嗦，可仔细想想，老师这是在为我们的未来着想呢。

不过呢，这忠言虽然好，可提忠言也得讲究个方式方法。

要是像个炮仗一样，一点就着，噼里啪啦地把忠言一股脑儿地倒出来，那接受忠言的人肯定受不了。

初中生命题作文：忠言也要顺耳
古代就有说过，“忠言逆耳利于行。

”这是我们耳熟能详的一句话。

但是，你有没有想过，如果忠言说着很顺耳会怎么样呢?会不会比逆耳更好?
在春秋战国时期，就有一则这种“忠言也要顺耳”的故事。

在齐国里面有一位叫徐公的美男子，人人皆知。

宰相邹忌有一天突然想问这位美男子，问他的妻子、小妾和客人，他与徐公谁更美?邹忌得到的答复都是一样的，都是“徐公不若君子美也”。

后来，邹忌见了徐公，才知道自己是小巫见大巫，也得出了要广开言路的治国道理。

为了能让威王听得顺耳，采用了现身说法的说话方式。

最终，使齐王高兴地接受了邹忌的忠言，虚心纳谏。

这个故事很好地体现了“忠言也要顺耳”的效果。

试想一下，如果宰相邹忌没有用现身说法去劝诫齐威王，而是才用很直接的说法方式，那后果会是怎么样呢?邹忌急匆匆地跑到齐威王面前，跟他说，“皇上，你犯了很多错误了，百姓们都不敢用真话对你说!”齐威王听到了，你猜他会怎么样?他肯定会觉得没有尊严，直接不理邹忌。

那齐国很快就会落败，被其它强国给吞没。

之后，也不会有齐国的强大。

所以说，有时候忠言也需要顺耳讲。

如果这样做的话，就会像邹忌和徐公一样，得到很好的回应。

在现实生活中，如果你的朋友做错了，你当面指出他的错误，他肯定会不高兴，你们的关系很可能会决裂。

如果，你委婉地跟他说，他很容易接受，还会很感谢你!你们会成为很好的朋友!
本文作者：北城没有海。

倾听忠言作文800字倾听忠言每个人都需要倾听忠言，因为倾听忠言可以帮助我们认识自己的不足，提高自己的能力和修养。

以下是我个人的一些体会和感悟。

倾听忠言的第一步，是要有一个开放的心态。

有时候，我们会对别人的忠告产生抵触情绪，认为他们是在批评我们，挑剔我们。

但是，如果我们能够把心态调整好，不把忠言视为负面的东西，而是努力去接受和理解，那么我们就能够从中受益非浅。

倾听忠言的第二步，是要认真思考忠言的内容。

当我们接受了别人的忠告后，不要只是听过就算了，而是要反思其中的意义和道理。

忠言往往是别人基于对我们的了解和关心而给出的建议，所以其中往往包含着实质性的帮助。

如果我们能够认真思考其中的道理，找出其中的问题所在，并且有所改进，那么我们就能够不断提高自己，实现自我超越。

倾听忠言的第三步，是要感激他人的忠告，并加以行动。

当别人给出忠告的时候，其实是在给予我们一种宝贵的资源。

如果我们能够由衷地感谢别人的忠告，并且真正去采取行动来改进自己，那么我们就能够走上成功之路。

总之，倾听忠言是一个不断完善自我的过程。

它需要我们保持一颗开放的心态，认真思考和反思，并且能够在行动中充分体现别人的忠告。

只有这样，我们才能够在追求自我提高的道路上越走越远。

倾听忠言人生路上，我们总是会遇到各种各样的挑战和困难，这时候我们常常需要他人的帮助和忠告。

倾听忠言并不意味着我们不够聪明或者不自信，而是表示我们能够积极地面对我们自身的问题，并通过倾听他人的意见来不断进步。

首先，倾听忠言可以帮助我们认识自己的不足。

我们常常对自己的问题有一个模糊的认识，很难看清问题的本质和原因。

而当我们倾听他人的忠告时，他们往往可以从一个客观的角度来看待问题，帮助我们更好地理解和分析。

这样，我们能够更加清晰地认识到自己存在的问题和不足之处，从而更好地改正和提高。

其次，倾听忠言可以拓宽我们的视野。

每个人都有自己的经验和知识，他们的忠告往往可以让我们看到更多的可能性和选择。

忠言利耳利于行作文
在人生的道路上，总有些声音在耳边嗡嗡作响。

但你知道吗？有那么一种声音，它就像山涧里的清泉，虽然冷但特解渴；又像夜晚的明灯，虽然刺眼但特能照亮路。

这就是忠言，听着可能不那么顺耳，但绝对是你前进路上的大宝贝。

忠言啊，它真的挺逆耳的。

有时候就像冬天里的北风，直接刮到你脸上，让你觉得疼。

但正是这种疼，让你开始思考，让你意识到自己的不足。

忠言不会像那些好听的话那样哄你开心，但它能帮你保持清醒，不被那些花言巧语给绕晕。

忠言的好处可不止这些。

它就像个警钟，时刻提醒你，嘿，别得意忘形了，你还有好多地方得学呢！在这个信息满天飞的时代，很容易就觉得自己啥都懂。

但忠言就像面镜子，让你看清自己的真实模样，让你知道自己其实还有很多不足。

这样你就能更谦虚地学习，更踏实地成长。

所以啊，忠言虽然听着不舒服，但绝对是人生路上的好帮手。

别嫌它刺耳，多听听，多想想，你会发现自己走得更稳、更远。

忠言更要顺耳张某，男，系西渠中学94级三班学生。

他天资聪明，学习成绩也不错，但他天性好动，坐不着，经常在教室里搞恶作剧，干扰其他同学的学习。

不仅同学们经常告状，而且上课教师也多有怨言。

这不，那天早上数学老师又带着满肚子怨气告状来了。

原来，在数学课上，老师检查学生的课外作业。

他将一瓶未旋盖的兰墨水放在一摞作业上面。

当老师走到他的座位面前，他假装找作业，故意弄倒墨水瓶，将墨水倒在了老师的裤子上。

我一听，盛气难耐。

因为对于他的批评教育已成了我的家常便饭，但他就是充耳不闻。

这次我一定不能轻饶他。

于是我把他叫到办公室，极尽讽刺挖苦之能事，好好地数落了一顿，并且对他也实施了应有的惩罚。

罚做五十个俯卧撑，罚打扫教室卫生一周，罚停数学课一周。

所有的惩罚他都接受了，但缺点，错误不但不见好转，反而变本加厉，自觉性更差了，期中考试成绩也一落千丈。

我感到失望之至，真不知如何是好？好在我原来的班主任叶老师就住在我的隔壁。

他听了我的诉苦之后，说：“缺点不说渐渐少，优点不说不得了，你试着找找他身上的闪光点，表扬鼓励他，看看有什么变化。

”“这样的人能有什么闪光点！”我说。

他语重心长地说：“人人身上都有闪光点，只是你没有发现罢了，你好好观察，发现好的要及时表扬，我想他肯定会有转变的。

”抱着试一试的态度，我留心观察了几天，也没看出什么来，可就在这时候，又发生了一件事。

他和邻班同学吵架，还差点动起手来，幸亏被我班的其他几个同学他拉了过来。

照例他又来到了我的办公室，做好了挨批挨罚的准备。

我虽然很生气，但这次我强忍着让他陈述事情的经过。

原来，今天早上的整洁时间，我班值日的同学刚把区域卫生打扫干净，邻班的值日生在倒垃圾途中，将垃圾撒到了我班的区域上，正好让他碰见了。

他要这个同学拾掉垃圾，而这个同学又不拾，于是发生了争吵。

他最后还气呼呼地补充了一句“他把垃圾撒在地上，查卫生的马爷来又要扣我们班的分了”。

我突然眼前一亮，“爱护班级荣誉”，这不就是他的闪光点吗？对他的怨气也一下子消了一半，我赶紧说：“我发现了你一大优点！”他以为我又要挖苦讽刺他，便把头一扭，表现出不屑一顾的神情。

忠言也可顺耳议论文“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

〞这句话千百年来被奉为真理。

但在飞速开展的今天，人际关系日益复杂，古话也得因时而变——忠言也可“顺耳〞。

先别急着反驳，让我先给你讲个故事。

有一位大师带着他的徒弟去参观书法展。

面对一幅书法作品，大师摇头晃脑地一字一字念着，却因一个字太过潦草而停了下来，大师想了许久都没弄明白这个字，旁边的徒弟便开口道：“这不就是个‘头发’的‘头’字吗？〞大师听了勃然大怒道：“轮得着你说话吗？〞初看这那么材料，会觉得这位大师心胸过于狭隘，气量不够。

但转念一想，徒弟不恰当的表达才是导火索。

假设徒弟能用谦逊的态度恰当地向大师提出自己的观点，那么想必大师也会欣然接受他的看法。

适当的'表达，忠言也可顺耳。

这个故事的用意正是想要启发人们思考如何得体地向别人表达自己的看法，尤其在与他人意见不一的时候，表达的方式是至关重要的。

可以设想一下，甲、乙都与丙意见不同，在相同的条件下，甲不假思索便冲口而出，十分直白，不免让丙下不来台，本能地排斥并反感；而乙委婉地表达了自己的意见，态度温和有礼，并询问丙是否赞成，这样一来便让丙有了思考的时间与心理上的缓冲，也不会觉得自己的看法被无视，相对更容易与人达成共识。

相信这样的情况并不鲜见，现实生活中随处即有。

即使是在同样的场合表达同一观点，表达的方式不同也会令表达的效果和结果大相径庭。

如今社会竞争剧烈，在职场中想要得体地与人交往，更需懂得如何说话，尤其在上下级之间，这一问题更为突出。

上级需统管全局，也需树立权威，下级提出意见或建议时应选择适宜的时间地点，充分考虑对方的感受，在无损于对方面子的前提下说出。

其实，无论是职场还是生活中，尊重别人是平等对话的必要条件。

首先，尊重别人能营造一种适宜交流的气氛，双方能够理智思考。

其次，尊重别人是对自己的意见负责，能增加意见被接纳的可能性。

最重要的是，尊重别人也是自我尊重，有利于双方达成共识。

不仅是个人，国与国之间的合作交流同样是建立在平等尊重的根底之上。

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