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阅读、写作课实施方案

阅读、写作教学实施方案

根据国家教育规划和考纲导向教学要求,结合我校语文教学实际,现对我校阅读、作文教学提出以下改进方案。

一、阅读教学

阅读课分课内阅读和课外阅读。课外阅读主要利用节假日和寒暑假时间进行,阅读内容由年级组统一推荐,并保存好纸质和电子档案资料。课内阅读主要利用每周的阅读课进行,具体要求如下:

1、阅读课上课地点:阅览室

2、阅读课时间安排:每周阅读课

3、阅读课学生阅读内容:由每个年级语文组老师针对本学期语

文教学内容梳理指定阅读书目,(见附录一:初中生推荐阅读书目

附录二:高中生阅读书目推荐)并在图书馆将这些书找出来带到阅览室放置供学生阅读。

4、阅读方式:

(1)阅读以学月为单位,根据教师推荐并结合学生爱好选定书目进行阅读,中途不可随意更换书籍,看完后可同学之间交换阅读,若一个月之内该书没阅读完,下个月可接着阅读。学生每节阅读课结束后必须将书本放于原处,方便下一次阅读课快速寻找书籍。

(2)学生必须带上笔记本和笔到阅览室进行阅读,根据老师要求和学生需求作好阅读笔记并写好读后感。每个学月共四节阅读课,前三节到阅览室阅读积累,每节有读书笔记或摘抄,每月一篇读后感,第四节在教室进行读书笔记和读后感展示交流。每学期年级组进行一

至二次读书笔记和读后感集中交流展示。

二、作文教学

1、作文。两周一个大作文,每期每班全批全改8个大作文,老师们针对学生的优秀作文加以整理,收集成册,可用于教学开放周、家长会等活动的展示内容。

2、周记。周记每周一个,不强制要求精细批改,语文老师要协助班主任共同检查。

三、考核办法

1、阅读课

(1)检查教师推荐的阅读资料。

(2)检查学生阅读笔记和读后感。

2、作文和周记按照学校作业批改要求进行检查。

以上阅读和作文检查纳入对教师和年级组的考核。

附:初中、高中学生推荐阅读书目

初中生阅读书目推荐

一、七年级必读书目(带★为教育部规定必读书目)

《繁星春水》★、《爱的教育》★、《伊索寓言》★、《童年》★、《鲁滨逊漂流记》★、《昆虫记》★、《安徒生童话》《我们没有富爸爸富妈妈》、《上下五千年》、《男生贾里》、《女生贾梅》、《世界五千年》、《小鬼鲁智胜》、《花季雨季》《唐诗三百首》、《老人与海》二、八年级必读书目(带★为教育部规定必读书目)

《朝花夕拾》★、《骆驼祥子》★、《钢铁是怎样炼成的》★、《福尔摩斯探案集》、《西游记》★、《海底两万里》★、《名人传》★、《呐喊》、《边城》、《假如给我三天光明》、《契诃夫短篇小说集》、《三国演义》、《彷徨》、《聊斋志异》、《欧?亨利短篇小说集》、《莫泊桑短篇小说选》

三、九年级必读书目(带★为教育部规定必读书目)

《傅雷家书》★、《水浒传》★、《培根随笔》★、《格列佛游记》★、《简爱》★、《泰戈尔诗选》★、《儒林外史》、《哈姆雷特》、《平凡的世界》、《红楼梦》、《论语》、《威尼斯商人》四、初中生选读书目(中国文学作品)

《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《儒林外史》、《今古奇观》、《浮生六记》、《呐喊》、《野草》、《家》、《子夜》、《包氏父子》、《四世同堂》、《骆驼祥子》、《梁实秋散文集》、

《围城》、《我们仨》、《人间草木》、《金锁记》、《雷雨》《繁星春水》、《沈从文文集》、《平凡的世界》、《射雕英雄传》、《浮躁》、《贾平凹散文集》、《哦,香雪》、《穆斯林的葬礼》、《青春念想》、《撒哈拉的故事》、《左手的掌纹》、《野火集》、《这个动荡的世界》、《山居笔记》、《我的精神家园》、《大地上的事情》、《一个人的村庄》、《活着》、《海子诗集》、《草房子》、《47楼207》、《毕淑敏散文集》、《周国平自选集》

五、初中生选读书目(外国文学作品)

《哈姆雷特》、《堂吉诃德》、《鲁滨孙漂流记》、《忏悔录》、《欧也妮葛朗台》、《巴黎圣母院》、《远大前程》、《简爱》、《八十天环游地球》、《复活》、《哈克贝里芬历险记》、《羊脂球》、《吉檀迦利》、《巨人三传》、《热爱生命》、《变形记》、《喧哗与骚动》、《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》、《麦田里的守望者》、《百年孤独》、《悲惨世界》、《飘》、《爱的教育》《小王子》、《生命中不能承受之轻》、《阿甘正传》、《苏菲的世界》、《哈里波特》

六、初中生选读书目(其他文学作品)

《论语》、《史记》、《古文观止》、《唐诗三百首新注》、《唐宋词一百首》、《昆虫记》、《人类的故事》、《谈美书简》、《傅雷家书》、《心理学》、《元曲三百首》、《曾国藩家书》、《苏东坡传》、《毛泽东诗词鉴赏》、《数理化通俗演义》、《南京大屠杀》、《保护环境随手可做的100件小事》、《安妮日记》、《凡高传》、《杰出青少年的七个习惯》、《人性的弱点》、《过去2000年最伟大的发明》、《暗淡蓝点——展望人类的太空家园》、《致加西亚的信》、《培根人生论》(培根随笔)、《居里夫人传》、《音乐欣赏入门》

七、初中生补读书目(如果小学没读,则推荐阅读)

《西游记》、《东周列国故事新编》、《安图生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《阿凡提的故事》、《一千零一夜》、《希腊神话和传说》、《克雷洛夫寓言》、《鲁滨逊漂流记》、《苦儿流浪记》、《小王子》、《爱丽丝漫游奇境记》、《骑鹅旅行记》《上下五千年》、《世界五千年》、《新编十万个为什么》、《寄小读者》

附录二:高中生阅读书目推荐(100部)

(*为《普通高中语文课程标准(实验)》推荐书目)

一、文化经典(4部)

1. 《老子》/[春秋]老子:中国道家学说的开山之作

2. *《论语》/[春秋]孔子:东方人的“圣经”,垂范千古的儒家经典

3. *《庄子》/[战国]庄周:以汪洋恣肆之笔,写惊俗骇世之论

4. *《孟子》/[战国]孟轲:睹斯人风标,养浩然之气

二、小说(30部)

5. *《三国演义》/[明]罗贯中:三个帝国罗曼史,成败兴亡笑谈中

6. *《红楼梦》/[清]曹雪芹、高鹗:一部百科全书式的奇书

7. *《呐喊》/[现代]鲁迅:对现代中国历史命运的洞察

8. *《家》/[现代]巴金:青春是美丽的

9. *《子夜》/[现代]茅盾:都市空间·时代性·革命现实主义

10. 《骆驼祥子》/[现代]老舍:旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事

11. *《边城》/[现代]沈从文:边地风情的长轴画卷

12. 《围城》/[当代]钱钟书:一位智者对人性的洞察与调侃

13. 《花季·雨季》/[当代]郁秀:为中学生写中学生的小说揭开新的一页

14. 《射雕英雄传》/[当代]金庸:自此后再也无人怀疑金庸的小说巨匠地位

15. 《尘埃落定》/[当代]阿来:傻子与智者的交汇,先进与落后的融合

16. 《鲁滨逊漂流记》/[英]笛福:英国文学史上的第一部长篇小说

17. *《匹克威克外传》/[英]狄更斯:真实地描写了十九世纪初的英国社会

18. 《简·爱》/[英]夏洛蒂·勃朗特:世界女权运动的图腾柱

19. 《傲慢与偏见》/[英]简·奥斯汀:十九世纪初英国的关于爱与价值的经典故事

20. *《欧也妮·葛朗台》/[法]巴尔扎克:《人间喜剧》中的代表作品之一

21. *《巴黎圣母院》/[法]维克多·雨果:善恶美丑的鲜明对比

22. 《红与黑》/[法]司汤达:法国批判现实主义文学奠基之作

23. *《莫泊桑短篇小说选》/[法]莫泊桑:宝石上的各个校面,共同折射出灿烂的光芒

24. 《约翰·克利斯朵夫》/[法]罗曼·罗兰:真正的英雄的描述

25. 《少年维特之烦恼》/[德]歌德:拿破仑远征埃及随身携带的书

26. *《契诃夫短篇小说选》/[俄]契诃夫:从最平常的现象中揭示生活本质

27. *《复活》/[俄]列夫·托尔斯泰:伟人暮年心灵的稳健和悲天悯人的大气

28. 《钢铁是怎样炼成的》/[苏联]奥斯特洛夫斯基:理想主义的旗帜与人生的教科书

29. *《老人与海》/[美]欧内斯特·海明威:一个人可以被毁灭,但不能被打败

30. *《欧·亨利短篇小说》/[美]欧·亨利:美国的莫泊桑,美国生活的幽默百科全书

31. 《飘》/[美]玛格丽特·米切尔:那场随风而逝的战争

32. 《麦田里的守望者》/[美]塞林格:一本“大大地影响了好几代美国青年”的书

33. *《堂·吉诃德》/[西班牙]米盖尔·台·塞万提斯:骑士风尚的飘逝

34. 《百年孤独》/[哥伦比亚]加西亚·马尔克斯:再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇

三、诗歌(10部)

35. 《诗经》/[商周]民间:中国先秦时期的百科全书

36. 《唐诗三百首》/[清]蘅塘退士:不会做诗也会吟

37. 《宋词选读》

38. 《元明清散曲精选》

39. *《女神》/[当代]郭沫若:我国新诗的奠基之作

40. 《繁星·春水》/[当代]冰心:微带着忧愁,微含着哲理

41. 《雪莱抒情诗选》/[英]雪莱:冬天来了,春天还会远吗

42. 《草叶集》/[美]惠特曼:哪里有土,哪里有水,哪里就长着草

43. *《普希金诗选》/[俄]亚历山大·普希金:常读常新

44. *《泰戈尔诗选》/[印度]泰戈尔:哲人绝唱,诗界丰碑

四、散文(10部)

45. 《古文观止》/[清]吴楚材、吴调侯:便览古文发展的最佳范本

46. 《唐宋八大家文钞》/[明]茅坤:盛行海内,绵延不绝

47. 《朝花夕拾》/[现代]鲁迅:中国现代散文中的经典作品

48. *《朱自清散文精选》/[现代]朱自清:真和美的结合

49. 《梁实秋散文》/[现代]梁实秋:淡淡的氛围,自有一种韵味

50. 《杨绛散文选》/[当代]杨绛:处处随心所欲,又处处颇具匠心

51. 《毕淑敏散文集》/[当代]毕淑敏:养心的妙药

52. 《文化苦旅》《行者无疆》/[当代]余秋雨:借山水风物,探寻中国文化

53. 《纪伯伦散文诗选》/[黎巴嫩]纪伯伦:忙碌现代人的一片憩息心灵的家园

54. 《莱茵河》/[法]雨果:一部极为出色的游记,巴尔扎克称它“是一部杰作”

五、戏剧(6部)

55. *《西厢记》/[元]王实甫:穿越时空的爱情经典

56. 《牡丹亭》/[明]汤显祖:一出还魂续缘,衍出人间至情

57. 《桃花扇》/[清]孔尚任:借离合之情,写兴亡之感

58. *《雷雨》/[现代]曹禺:中国现代话剧成熟的标志

59. *《茶馆》/[现代]老舍:中国当代话剧艺术的经典之作

60. *《莎士比亚全集》/[英]莎士比亚:世界文学最辉煌的殿堂

六、名人传记(6部)

61. 《名人传》/[法]罗曼·罗兰,傅雷译,译林出版社2000年版

62. 《居里夫人传》/[法]艾夫·居里,左明彻译,商务印书馆1984年版

63. 《梵高传》/[美]欧文·斯通,常涛译,北京出版社1995年版

64. 《拿破仑传》/[德]艾密尔·鲁特维克,梅沱等译,花城出版社1999年版

65. 《罗素自传》/[英]罗素,商务印书馆,2002年版

66. 《甘地》/[印度]莫·卡·甘地著,鲁良斌译,国际文化出版公司2001年版

七、随笔杂文(10部)

67. *《鲁迅杂文精选》/[现代]鲁迅:黑色调的文体

68. 《经典常谈》/[现代]朱自清:了解中国古代文化典籍的入门指南

69. *《语文常谈》/[当代]吕叔湘:一部讨论汉语常识问题的文集

70. 《人生哲思语编》/[当代]周国平:用散文的笔调写他的哲学思考

71. 《蒙田随笔全集》/[法]蒙田:探索心灵与世界的距离

72. 《培根散文集》/[英]培根:听一位睿智的老者谈经论道

73. 《思想录》/[法]帕斯卡尔:欧洲近代哲理散文三大经典之一

74. *《歌德谈话录》/[德]爱克曼:闪耀着智性的光辉

75. 《瓦尔登湖》/[美]戴维·梭罗:海子自杀时身边带四本书之一

76. 《沙乡年鉴》/[美]奥尔多·利奥波德:大地共同体

八、人生修养(8部)

77. 《人间词话》/[清]王国维:在中国美学和文学思想史上从古代向现代过渡的桥梁

78. 《美的历程》/[当代]李泽厚:从远古图腾到明清绘画

79. *《谈美书简》/[当代]朱光潜:美学老人对后辈学人语重心长的美学诤言

80. 《美学散步》/[当代]宗白华:中国美学经典之作和必读之书

81. 《傅雷家书》/[当代]傅雷:不仅仅是家书

82. 《宽容》/[美]亨德里克·威廉·房龙:关于自由思想的最经典最通俗的读本

83. 《假如给我三天光明》/[美]海伦·凯勒:世界文学史上无与伦比的杰作

84. 《东方哲学的故事》[锡兰]L·A·贝克:简明易懂介绍亚洲思想和思想家

九、科学技术(8部)

85. 《科学发现纵横谈》/[当代]王梓坤,中华书局1998年版

86. 《数理化通俗演义》/[当代]梁衡,北京师范大学出版社1997年版

87. 《科学与艺术》/[当代]李政道柳怀祖

88. 《时间简史》/[英]史蒂芬?霍金:从大爆炸到黑洞

89. 《昆虫记》/[法]法布尔:科学与文学的完美结合

90. 《人类征服的故事》/[美]房龙:人类的发明是社会进化中最重要的阶梯

91. 《植物的欲望》/[美]迈克尔·波伦:从植物的眼中来看世界

92. 《文明的溪流》/[美]H·G·威尔士:撷取人类文明进程的最重要事件娓娓道来

十、人文名著(8部)

93. 《孙子兵法》/[春秋]孙武:兵家韬略之首

94. 《左传》/[春秋]左丘明:先秦史学和文学的最高成就

95. 《史记》/[汉]司马迁:史家之绝唱,无韵之《离骚》

96. 《资治通鉴》/[宋]司马光:历史与文学的完美体现

97. 《中国大历史》/[当代]黄仁宇:纵横捭阖梳理千年历史,三言两语点破王朝利弊

98. 《共产党宣言》/[德]马克思、恩格斯:马克思主义诞生的重要标志

99. 《美国独立宣言》/[美]托马斯·杰弗逊:为此后美国200年的发展奠定思想基础100. 《法律的故事》/[美]约翰·麦·赞恩:法律是人类历史的缩微

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