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(广东专版)中考物理 第五讲 电流和电路课件(解读+考点导航+考点复习+典型例题)

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九年级物理15.2《电流和电路》课件(共45张PPT)

九年级物理15.2《电流和电路》课件(共45张PPT)

知识点
2
电路的构成
电路的基本组成：电源、用电器、开关、导线。
新知探究
二、电路的构成 电源： 供电装置，提供电能，把其他形式能
转化为电能。
﹢
﹣
新知探究
二、电路的构成 常用电源
新知探究
二、电路的构成 用电器： 用电元件，消耗电能，把电能转化 为其他形式能。
新知探究
二、电路的构成 开关： 控制电路通和断， 控制电能的输送。
2、电流的方向： 把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
课前导入
学习目标
新知探究
本课小结
随堂练习 知1－练
1
如图为通电电路中一段导线内的电荷分布示意图
，●表示带正电的原子核，⊖表示带负电的自由 电子。关于导线中电荷的定向 移动方向，正确的是( )
A．两种电荷都向左定向移动 B．两种电荷都向右定向移动 C．●向右做定向移动，⊖向左做定向移动
在一个闭合电路中，在电源外部，电流的方向是从 电源的________极经过用电器流向电源的________ 极。
新知探究
一、电流 想想做做 发光二极管也叫LED，具有单向导电的特点。
负极 正极
新知探究
二、电路的构成 观察与思考：电路的连接
Байду номын сангаас
简单电路
课前导入
学习目标
新知探究
本课小结
随堂练习 知2－讲
线把这几个水果与发光二极管连接起来，二极管 便发出了光，其中插入金属片的水果相当于电路 中的( A．导线 ) B．电源
C．用电器
D．开关
课前导入
学习目标
新知探究
本课小结
随堂练习 知3－导
知识点

广东省中考物理第十五章电流和电路课件新人教版

广东省中考物理第十五章电流和电路课件新人教版

实例：节日小彩灯
定义：把电路元件并列连接起来的电路
（1）电流路径有两条或两条以上，有干路和支路之分 并联电路 特点（2）各用电器之间单独工作，互不影响
（3）干路中的开关控制整个电路，支路中的开关控制所在的支支路路 实例：家庭电路中，各用电器之间是并联
第十四页，共25页。
例3：(2016·通辽)为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客
2．电荷的________移动形成电流，人们规定________电荷定向移动的方向为电流方向，
金属导体内部定可向以定向移动的是________，它们定向正移动方向与电流方向________．
3．________导电的物体叫做导体，________导电的物体叫做绝缘体，导体容易导电的 原因(yuányīn)是由于其内部有大量________，绝自缘由体电不子容易导电的原因(yuányīn)是其 内部几乎没相有反________．
第二十五页，共25页。
第二十四页，共25页。
全方位突破
15．(2015·湖州)连接右图所示的电路，研究串联电路中电流的特点．实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18 A
和0.16 A，造成两个电流表示数不同的原因可能(kěnéng)是( )
A
A．电流表的缘故
B．灯泡L1和L2的电阻不同
C．导线有电阻
D．灯泡L1和L2在电路中的位置
第十六页，共25页。
全方位突破
D 8．(2016·巴中)对于右图所示的电路，正确的说法(shuōfǎ)是( )
A．闭合S1，断开S2，L1发光，L2不发光 B．闭合S1, S2，L1、L2都发光 C. S1, S2都断开，L1、L2都不发光 D．闭合S2，断开S1，L1、L2都发光

广东省2020年中考物理复习第十五章电流和电路课件

广东省2020年中考物理复习第十五章电流和电路课件

如图：
负 电.
10. （2019·凉山州）在19世纪初，物理学家 刚刚开始研究电流时，规定正电荷 定向移动 的方向为电流方向，随着科学的发展，我们可 以利用发光二极管判断电流的方向，是因为发 光二极管具有 单向导电性 .
ห้องสมุดไป่ตู้
11.（2019·毕节）如图甲所示电路，当开关S1、 S2闭合后，A2与R2是 串 （选填“串”或 “并”）联的，电流表A1测量的是通过 干路 （选填“干路”“R1”或“R2”）的电流，电 流表的指针偏转如图乙所示，电流表的示数为
11. （2018·深圳）有人发明了“感应照孔门 把手”只有在夜间且有人摸门把手时，锁孔旁 的灯才亮，从而方便夜间开锁，它利用感应开 关S1（有人摸门把手时，S1闭合；无人摸门把 手，S1断开）以及光敏开关S2（天暗时S2闭合， 天亮时S2断开）控制电路，达到目的． 请根 据上述描述，完成电路连接.
是（ C ）
4.（2019·常德）小强把台灯的插头插在插座
上，插座上有一个开关S1和一个指示灯L1，台 灯开关和灯泡用S2、L2表示. 当只闭合S2时， 台灯不发光；只闭合S1时，指示灯发光，再闭 合S2时，台灯发光；如果指示灯损坏，S1和S2 都闭合时，台灯也能发光. 下图中设计的电路
符合要求的是（ ）
7. （2019·重庆A卷）某同学设计了道路井盖 移动报警电路. 当井盖没有被移动，井盖开关 S闭合，警示灯L不亮；当井盖被移动，井盖开 关S断开，警示灯L发光，R0为保护电阻. 下图 中符合设计要求的电路图是（ B ）
8. （2019·山东）在小明的卧室里，同一盏 吊顶灯用两个开关控制，一个安装在进门处， 另一个安装在床头附近. 操作任意一个开关均 能独立地开灯和关灯，下面四幅图中能够满足 要求的是（其中A中的S1及C中的S1、S2为单刀 双掷开关）（ C ）

初中物理《电流和电路》(共32张)ppt22

初中物理《电流和电路》(共32张)ppt22

结构： 干电池、 灯泡、 弹簧条 请在图中标出电流的流向
4、图甲是玩具电风扇的电路图，请在图乙中连 接它的电路。
5、在图中连接电子门铃的电路，并画出它的 电子门铃 电路图。电子门铃可以用 这样 的符号代表。
电路的几种连接情况
通路 （闭合电路）：电路中有电流的电路
开路（断路）：某处断开没有电流的电路
C．丙图
D．丁图
6、图是常用手电筒的剖面图，观察它的结构。 按下按纽时，电路是怎样接通的？画出它的电 路图
2.如下图所示，S1和S2都断开时叫 路， S1和S2都闭合时叫 路， S1闭合S2断开 时叫
S2
S1
• • • • • • • • • •
电路中形成电流的条件： （1）有电源 （2）电路闭合（即处处接通） 电路的基本组成部分（四个部分） （1）电源 ——提供电能 （2）用电器 ——消耗电能 电流：电荷的定向移动形成了电流。 （3）开关 —— 控制电路的通断 （4）导线 —— 电流的通道 电路图：利用规定的符号代替实物，把电路表示出来的 图形就是电路图。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。

广东2018年中考物理总复习 课件：第一部分教材梳理 第十五章 电流和电路(共44张)

广东2018年中考物理总复习 课件：第一部分教材梳理 第十五章 电流和电路(共44张)

重难点突破
1. 串、并联电路的判别：串联只有一条电流路径； 并联有多条电流路径，用电器独立工作.
2. 并联电路的画法：关键是找到电流的分流点和 汇合点.
考点梳理
考点１ 电荷 1. 物体能够_吸__引__轻__小__物_体__，我们就说它带了电；
用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电. 2. 自然界中只存在两种电荷，用丝绸摩擦的玻璃
11. 电冰箱的压缩机（电动机）是由温控开关控制的， 冷藏室中的照明灯是由门控开关控制的，即开冰箱门时 照明灯亮、关冰箱门时照明灯灭.请在图1-15-6中用笔 画线连接好符合上述特点的电冰箱工作电路图.
如答图1-15-2所示.
12. 新交通法规定驾驶员不系安全带记3分，罚100元. 汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全 带.当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮； 安全带未系时，相当于断开开关，指示灯发光，图中符 合上述要求的电路图是B（ ）
考查］
典例精讲
【例2】以下物质中，在通常情况下属于导体的是（ C ） ①大地 ②食盐水 ③金属 ④橡胶 ⑤塑料 ⑥玻璃⑦
人体 ⑧碳棒 ⑨酸溶液⑩油
A． ①③⑦⑧⑩
B． ④⑤⑥⑩
C． ①②③⑦⑧⑨
D． ②④⑤⑥⑨⑩
考点点拨：在一定条件下，导体和绝缘体会互相转 化.如：正常状态下的玻璃是绝缘体，而炽热状态下的 比例则是良好的导体，在做题时要特别注意条件.
如答图1-15-4所示.
2. （2013年）小明在探究“比较水和煤油的吸热能力” 的实验时，利用两根完全相同的电阻丝作为发热体给质 量相同的两种液体加热，为了节省时间，他将两根电阻 丝并联接入电路，用一个开关控制同时通电或断电，请 在图1-15-13中用笔画线代替导线，使电路满足要求. 如答图1-15-3所示.

中考物理复习：电流和电路ppt 人教版优秀课件

中考物理复习：电流和电路ppt 人教版优秀课件

S3
L2
根据电路图连接实物图
L1 L2
L2 L1 V
V － 3 15
S
按照图甲所示电路，将乙中各元件连接起来
L1
S1
S2 L2 S3
L1
S1
S3 L2
S2
连接实物图
L2
A + 0.6 3
L1 S
A1
L1
－ 0.6 3
A2 － 0.6 3
L1
A － 0.6 3
L2
S1
L2
S2
S
根据实物图 画出电路图
72.只有爱你所做的，你才能成就伟大的事情。如果你没找到自己所爱的，继续找别停下来。 55.成功的人永远只有办法，失败的人永远只有理由。 54.只要你不回避与退缩，生命的掌声终会为你响起。 46.竹根即使被埋在地下无人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。 72.无论做什么事，重在坚持，别惧怕失败。都说失败是成功他妈。你追求她娃，当然要笑对他妈。 4.总有人要赢，为什么不能是我？ 二、努力把日子都填满，别让孤单把你包围，请善待珍惜自己，给自己一个坚强的理由，生活中没有什么过不去的坎。
线柱流出。 C、不能超过电流表的量程。 D、不允许不经用电器而把电流表直接接在
电源两极，否则烧坏电源。
3、注意：电流表电阻很小，相当于一条导线
三电 流 表 的 读数
根据量程确定每个大格和每个小格(分度值)所
表示的电流值
甲图
量程 0.6 A
每个大格 分度值
0.2 安 0.02 安
乙图
量程 3A
每个大格 1 安 分度值 0.1 安
如图所示电路中，若L2灯丝断了，则 ( D) A L1中有电流，L3中无电流。

粤教版九年级物理课件-电流和电路

2、在圖中連接電子門鈴的電路，並畫出它的 電路圖。電子門鈴可以用 電子門鈴 這 樣的符號代表。
練一練
3、圖是常用手電筒的剖面圖，觀察它的結構。 按下按紐時，電路是怎樣接通的？畫出它的電 路圖
為了向別人、向世界證明自己而努力拼 搏，而一旦你真的取得了成績，才會明 白：人無須向別人證明什麼，只要你能 超越自己。
義務教育教科書（滬粵版）九年級物理上冊
這些看似複雜的東西 其實都是由簡單的電 路組合成的
電的應用極為廣泛，它在生產生活 中是如此重要,那麼, 電流是怎樣形成 的呢？電路的基本構成是怎樣的？
想想做做
實驗1：怎樣使小燈泡持續發光？
提示： 不能把電池
的兩端用導線直 接連在一起。
Hale Waihona Puke 溫馨提示• 連接電路時，開關一定要處於斷開狀態。 • 決不允許不經過小燈泡或電鈴用導線將電
根據實物圖畫出電路圖
-+
實物圖
電路圖
三、電路的狀態
1．通路： 處處連通，用電器能夠工作的電路。
通路：電路連接後，處處連通的電路叫通路。
?
?
2、 斷路（開路）：當開關未閉合，或電線斷裂 致使線路在某處斷開的電路，叫做開路。又叫斷路
學生討論
這樣連接對嗎？ 斷路
學生討論
這樣連接對嗎？ 短路
3、短路：直接用導線把電源或用電器兩端連接起來。
提供電能
各種用電器
消耗電能
用電器的能量轉化——電能轉化為各種形式的能
各種開關
控制電路
按鈕開關
接線開關
單刀開關
空氣開關
聲控開關
光控開關
感應開關
溫控開關
電 源：能夠持續向用電器提供電能的裝置 如:乾電池 蓄電池 發電機等

广东省佛山市中学九年级物理下册 第五章 电流和电路课件 新人教版

5
• 二、电荷间的相互作 用
同种电荷相互排斥，
异种电荷相互吸引。（如 一个轻小的物体被带负电物 体吸引，则该轻小的物体可 能带正电或不带电）
6
7
根据实物画电路图的方法
• 1、先画电源 • 2、从电源的正极出发，根据实物的依次将各个元件用相 应的符号画出。中间用线段连接。 • 3、如遇到有分叉，则从分叉点分别沿分叉顺次画。直画 到电源的负极。 • 4、简化并检查。
23
堂清测试（10分钟）
1、灯泡L1、L2串联在电路中，流过L1的电流是2A，则流过L2
的电流是____A。 2、在下图电路中，如果电流表的示数是1.2 A，通过灯泡L1的 电流是0.7 A,则流过灯泡L2的电流是____A。 3、电流表的使用规则:（1）电流表要与 被测的用电器___（选填“串联”或“并联”） （2）必须使电流从电流表的___接线柱 流入，从___接线柱流出。 4、L1和L2两个灯泡串联在电路中，已知灯泡L1两端的电压为 110V，灯泡L2两端的电压也为110V，则两灯泡串联后的总电 压是___V，通过L1的电流是2A，通过L2的电流是___A； 5、若L1和L2两个灯泡并联在电路中，已知灯泡L1两端的电压为 110V，灯泡L2两端的电压为____V，电源电压是____V。
• 教学目标： • 1、在串联电路中，电流处处相等。 • 在并联电路中，总电流等于各支路电流 之和。 • 2、在串联电路中，总电压等于各部分两端 电压之和。 在并联电路中，各支路两端的电压相等 且等于电源电压。 3、电流表、电压表的使用及读数
21
复习指导（15分钟）
• • • • 1、阅读课本110--116页 填写《学考精练》17页考点 2、阅读例题1、2 填写《学考精练》17-18页 考点精练堂上 清 • 3、填写《学考精练》18页 考点 •
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有 mA 、 μA 。
单位换算：1mA= 10-3 A，1μA= 10-6 A。
7．电流表是测量 电流 的仪表，电路中的符号是
。
8．电流表的使用规则：①电流表要与被测的用电器 串联 ；
②必须使电流从电流表的 正 接线柱流入，从 负 接线
柱流出，即“正进负出”；③绝对不允许不经过用电器而
把电流表 直接 接到电源的两极。
（2）电流：表示电流强弱的物理量，用I 表示。
单位：安培（A）、毫安（mA）、微安（μA） 换算：1A=1000mA，1mA=1000μA
6
典型例题
例2：如图所示，验电器A带负电，B不带电。
用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球
连接起来的瞬间（如图乙），金属棒中（ B ）
A．电流方向由A到B B．电流方向由B到A C．有电流但方向无法确定 D．始终没有电流
典型例题
例3：如图所示a、b、c、d为电路中的四个接 线点，若用电流表测量通过小灯泡的电流，则 电流表的M、N接线柱与电路中各接线点的连接
关系为（ B ）
A．M接a，N接b B．M接c，N接d C．M接b，N接a D．M接d，N接c
9
考点复习
四、电路，电路图
（1）电路的构成：电源（提供电能）、用电 器（消耗电能）、开关、导线
第五讲 电流和电路
1
考点导航
1.两种电荷、元电荷、摩擦起电 2.电流是如何形成的，电流的方向和单位 3.会用电流表测电流 4.电路的组成，电路图，串、并联电路电
流规律
2
考点复习
一、两种电荷、元电荷、摩擦起电
（1）摩擦起电现象 （2）自然界只有两种电荷：正电荷、负电荷。
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 （3）元电荷：最小的电荷。用符号e表示，
1．电荷的 定向移动形成电流。物理学中规定，正电荷定向移动 的 方向为电流的方向。
2．电源是在电路中提供_电__能_______的装置（如电池、发电机都
是电源）；用电器是消耗__电__能___的装置（如灯泡、电风扇、 门铃都是用电器）。
3．电路：把电源、 用电器 、开关 用 导线 连接起来组成的 电流的路径。电路用相应的符号表示就是电路图。只有
7
考点复习
三、电流表测电流
（1）符号： A ， 两个量程（0～0.6A，0～3A）， 分度值分别是0.02A和0.1A。
（2）电流表的使用规则： a.电流表必须和被测用电器串联 b.电流从“＋”接线柱进，“－”接线柱出 c.电流不能超过电流表的最大测量值。 d.绝对不能使电流表直接连到电源两端。
8
（2）形成持续电流的条件：有电源、电路闭合
（3）电路的三种状态：a.通路； b.短路（电源短路和用电器短路） c.断路。
（4）电路图： 用符号代表实物画出来的电1路0
11
典型例题
例4：在图甲中，闭合开关后，通过灯泡L1的电 流为0.5A，通过灯泡L2的电流为0.4A．试根据图 甲将图乙中的实物用线连接典型例题
例6：如图所示的四个电路中，两个灯泡组成并
联电路的是( C )
15
典型例题
例7：在“探究并联电路电流的特点”实验中，实验电路如图甲所
示，闭合开关S后，电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示，则通
B 过灯泡L1、L2电流大小的判断正确的是( )
A．L1的电流大于L2的电流 B．L1的电流等于L2的电流 C．L1的电流小于L2的电流 D．无法比较L1、L2的电流大小
电路闭合 时，电路中才有电流。 4．把电路元件逐个顺次地连接起来的电路叫做 串联电路 ，如开
关与灯的连接；把电路元件并列的连接在电路的两点之间， 就组成了 并联电路，如教室内各盏灯、各台风扇之间的连接18。
考点回顾
5．电流是表示
电流强弱
的物理量，电流常用
字母___I __表示。 6．电流的单位是 安培 ，符号为A ；常用单位还
9．串、并联电路的电流关系：并联电路的总电流，等于
各支路电流
之和，即 I=I1+I2
。串
联电路中的电流，等于 各部分电路 的电流，
即 I=I1=I2 。
19
谢谢观赏
20
3．实验室常用 验电器 来检验物体是否带电。其工作原理——
电荷间的相互作用：同种电荷互相 排斥 ，异种电荷互
相 吸引
。
4．导体是指 善于导电 的物体，如金属、食盐水等；绝缘体是
指 不善于导电 的物体，如橡胶、玻璃等；导电性能介于导 体和绝缘体之间的物体，称为 半导体 ，如硅材料。 17
考点回顾
考点二 电流和电路 考点三 串联和并联 考点四 电流 考点五 电流表 考点六 串联电路和并联电路的电流规律
12
典型例题
例5：如下图所示，开关S闭合时，可能发生的
现象是( D )
A．L1发光，L2不发光 B．L1被烧坏 C．L2被烧坏 D．电池被烧坏
13
考点复习
五、串、并联电路电流规律
（1）串联电路：把电路元件逐个顺序连接起来的电路。 电流特点：电路中电流处处相等
即：I=I1=I2
（2）并联电路：把电路元件并列连接起来的电路。 电流特点：干路中的电流等于各支路中的电流之和
e=1.6x10-19C
（4）物体导电能力不同：导体和绝缘体
3
4
典型例题
例1：用带负电的物体靠近一个轻质小球， 小球被吸引过来，则这个小球（ C ）
A、一定带正电 B、一定带负电 C、可能带正电，也可能不带电 D、可能带负电，也可能不带电
5
考点复习
二、电流的形成、方向和单位
（1）电流的形成：电荷的定向移动形成电流 规定正电荷移动的方向为电流方向
16
考点回顾
考点一 电荷
1．物体具有吸引其他轻小物体的性质叫带了电。自然界只存在
两种电荷。被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做 正电荷 ；
被皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做 负电荷 。
2．物体所带电荷的多少叫做 电荷量 ，单位是 库仑 ，符号
是 C 。人们把最小电荷叫做 元电荷 ，常用e表示，
e＝ 1.6×10-19C 。