九年级英语现在完成时课件1_2043

• 你已经找到你的书了吗? (find-found) Have you found your book yet?
• 他们在这个城市建了许多房子. (build-built) They have built many buildings in this city.
• Judy还没到达. (arrive-arrived) Judy hasn’t arrived yet.
comb your hair ------ have combed it wash your hands ----- have washed them study for English test ----- have studied for it tell me the truth -----have told you everything visit your grandpa ----- have visited him listen to the English tape ----- have listened to it
Invention newspaper canned food
Date 1610 1823
sewing machine(缝纫机) airplane plastic(塑料)
1851 1903 1907
People have read newspaper since 1610 . People have read newspaper for about 400 years.
采用PP管及配件：根据给水设计图配置好PP管及配件，用管件在 管材垂 直角切 断管材 ，边剪 边旋转 ，以保 证切口 面的圆 度，保 持熔接 部位干 净无污 物
Father: Tell your sister to buy some milk, John.

They have lived here since 1990.
What has happened to the USA in the last 350 years?
注意点一： 现在完成时与一般过去时的用法比较 现在完成时表示过去的动作一直延续到现在甚至会继续下去或表示 过去的动作对现在造成的影响；一般过去时表示动作发生的时间在 过去。现在完成时属于现在时态范围，因此，不能和表示过去的时 间状语连用。 如：yesterday, last night, two weeks ago等 试比较： The plane has arrived . 飞机已经来了。（说明现在的情况：飞机 在这儿） The plane arrived a quarter ago. 飞机是一刻中以前来的。（强 调动作发生的时间在过去） I have taught here for fifteen years. 我在这儿已经教了十五年。 （表示十五年前的动作一直延续到现在，还可能会继续。） I taught here for a year. 我过去在这儿教过一年。（表示“我“现 在已经不在这儿任教了）
((√×))
He has joined the League member for two years. ( ×)
√ He has been a League member for two years. ( )
他已入团两年了。
The man has been dead for several years. The man has died for several years. 这个人已经死了几年了。
练习：用have(has) been 或have(has) gone 填空 A: Where __1__ Li Fei __1__? B: He __2__ to Hainan Island. A: How long __3__ he __3___ there? B: He ___4__ there for three days. A: When will he come back , do you know? B: I’m afraid he won’t come back recently. A: Could you tell me the way to Hainan Island? B: Sorry, I __5__ never __5__ there. A: How many times __6__ Li Fei __6___ to that place? B: He __7__ there only once.

1.定义：现在完成时表示到目前为止已经完成，
并对现在留下某种后果和影响的动作。
1.表示过去发生的某一动作对现在造成的影响 或结果,常与一些时间状语
•如:already, yet, ever, never, just, before, once,twice等连用,也可以和包 括现在在内的时间状语,如these days,today,this year,so far已经
用于肯定句 用于否定句，疑问句
She has not seen this film . She has seen this film.
I have
combed my hair.
Have you combed your hair .
He has watched a video. He has not watched a video .
•2.表示过去发生的动作或存在的状态,一直持 续到现在,也许还将继续下去,可以和表示从过 去某一时刻延续到现在的一段时间的状语连用
•即for +时间段,since+时间点/从句, in the last ten years等,谓语只可用延续性动词.
少的。 [] 化学百科-brh 中文名 锗 英文名 Germanium 分子量 7. CAS登录号 744--4 熔 点 .℃ 沸 点 ℃ 水溶性 不溶于水 密 度 .克/立方厘米 外 观 银灰色晶 体 原子序数 元素类型 金属单质 发现人 克莱门斯·温克勒 元素符号 Ge 目录 研究历史 含量分布 物理性质 ? 基本信息 ? 导电性 4 化学性质 化合物 ? 氧化物 ? 氧族化合物 ? 卤化物 ? 有机锗化；股票知识/stock/gupiaoxueyuan/gupiaozhishi/ ；合物 制取方法 7 主要用途 ? 工业用途 ? 对人体的作 用 ? 膳食补充 毒理资料 储存运输 研究历史编辑 锗 锗 锗、锡和铅在元素周期表中是同属一族，后两者早被古代人们发现并利用，而锗长时期以来没有被工 业规模的开采。这并不是由于锗在地壳中的含量少，而是因为它是地壳中最分散的元素之一，含锗的矿石是很少的。 [] 门捷列夫于7年预言其存在，十四年 后德国化学家文克勒于年在分析硫银锗矿时发现了锗，后由硫化锗与氢共热，制出了锗。门捷列夫把它命名为类硅。年，德国弗莱贝格 (Freiberg) 矿业学院 (世纪的TU Bergakademie Freiberg) 分析化学教授文克勒在分析夫赖堡附近发现的一种新的矿石——argyrodite（辉银锗矿4AgS·GeS）的时候，发现有一未知 的新元素并通过实验验证了自己的推断，锗元素终于被发现。 [] 从德国的拉丁名germania命名新元素为germanium（锗），以纪念发现锗的文克勒的祖国， 元素符号定为Ge。锗继镓和钪后被发现，巩固了化学元素周期系。 [] 含量分布编辑 锗在自然界分布很散很广。铜矿、铁矿、硫化矿以至岩石，泥土和泉水 中都含有微量的锗。锗在地壳中的含量为一百万分之七，比之于氧、硅等常见元素当然是少，但是，却比砷、铀、汞、碘、银、金等元素都多。然而，锗却 非常分散，几乎没有比较集中的锗矿，因此，被人们称为“稀散金属”。已发现的锗矿有硫银锗矿（含锗～7%）、锗石（含锗%），硫铜铁锗矿（含锗 7%）。锗矿石的锗含量量有ppm和 ppm两种，颜色为青灰色、红花色两种。 锗石块规格 一般为-CM，-4CM，-CM 锗石颗粒 -目，-目，-4目，4-目 锗石粉规 格 目，目，目，4目，目，目 锗石板材规格 *CM，*CM，*CM，*CM 锗还常夹杂在许多铅矿、铜矿、铁矿、银矿中，就连普通的煤中，一般也含有十万分之 一左右的锗，也就是说，一吨煤中平均就含有克左右的锗。在普通的泥土、岩

版主推荐栏有原创《陶冶凡心》正在待续中。陶冶，这不是写作班的一位女学友吗？好奇心促使我点击一看，原来王卫龙将陶冶的名字巧妙地用作这次桥亭采风征文的标题。已经洋洋洒洒写出五段 精彩的剪影，并将随行的每个人有机地融入进作品中，真乃趣味横生，别具一格，让人大饱眼福。目前文章仍在待续中，此举引起相关文友们极大的好奇，纷纷参与留言。 假日国际 网名麻园村人首先予以肯定说：题目不错，肯定会是一篇好文章！ 鹅湖文人说：文中的“陶冶”为人物主线和情感主线，贯穿所有文友剪影以及对沿途景色和所见所感进行描写，只是这么慢的速度，不知要写到何时才能完工！ 麻园村人说：慢工出细活，速度慢点不要紧，追求的是质量！ 衷龙达说：王老师激情澎湃，为本社区付出大量心血，劳苦功高，令人感佩！ 黄建新说：写得好，赞得好，说得好，期待续文！ 尚无注册的一位过客也评说：文心居士文笔优美，文字流畅，是铅山文坛的一员猛将！ 我也适时评论道：名如其人，文如其人，创建“鹅湖文艺社区”功不可没，值得称赞！ 正如彭荆风老师说：“千军易得，一将难求！”这篇采风纪行写得好，题目起得更好。虽待续中，已然被圈中文友十分看好！正当我写到此时，网上《陶冶凡心》完整稿贴出，速度之快，质量之高， 令人击节。

你知道，我特别喜欢猪头肉那股“大料”味儿。它等于是让普通的饭菜升了一个等级、抬高了身价。当时在农村，菜肴里有没有大料，甚至可谓是鉴别其身份高低、味道优劣的重要标准。那时候， 乡下的饭菜调料不多，大料在鱼肉菜肴里，便显得地位显赫生猛、声名卓著远播。
孩子家，还能巴望什么？特别是，猪头肉比一般的猪肉更好吃。炖得稀烂，黏糊糊香喷喷的，用筷子夹起来一块儿，它微微颤抖着、流着油闪着光，在暗淡的煤油灯下放射出油腻、贼亮的光芒。
猪头肉，你就是我的最高理想，我最大的世俗幸福！华体比分 一年到头，忙忙活活，东奔西跑，上学劳动，忙不完的家务，山里山外累死累活的农活……只要过年，能吃上几块猪头肉，那就够了。心满意足，这是最大的回报。这一年的苦累，值了。 我在锅台边徘徊来、转悠去，不肯远离。我坚决而勇敢地接受了其对我理智的严酷挑战与考验，并欣然接纳对我所流哈喇子数量的自动检测。
期待已久的“家庭年度猪头肉大宴席”，终于开场了。
全家人风风火火热热闹闹地爬上大土炕，围着木头小饭桌坐一圈儿，吧唧吧唧吃得喷香喷香。竹筷子夹一块块猪头肉，在酱油、醋和蒜蓉里面蘸一下，太好吃了！这可是一年里，吃了无数地瓜地瓜 干、这么多猪肉，而且是更好吃的猪头肉，而且是一人一瓷碗，管够儿吃。能吃多少吃多少，上不封顶，下不保底， 今天饭桌前是八仙过海各显神通。有本事，你就撑开肚皮使劲往里装吧。

般过去时 “自...以来已经多长时间”
A :How long have you had
?
B: I have had ___________ s have had ____________since ___________ago.
D:I have had
for
years.
2) for + _时__间__段____ (时间点/时间段）：
指某个动作或情况到现在为止持续了多久
3) since + _时__间__点____ (时间点/时间段）：
指某个动作或情况从过去某个时间点
一直持续到现在
for 和 since 有时候可以互换：
for + 时间段
=
since + 时间段+ ago
她买那个玩具熊多久了？ --How long has she had that toy bear?
买了六年多了。 —She has had that toy bear for more than 6 years.
1.这本书我已借了两月了。
I have kept the book for a month. 2.这位老人已去世多年了。
finish — be over
fall sleep — be asleep
join — be in/be a member of
become — be
make friends — be friends
come/go/ — be+相应的介词短语
1） Mary __h_a_s_b__e_e_n___( has been/ has
4a 3. I have a camera. I bought it in 2009.

for
since
for
since
for
since
练习题: 1.It's a long time since we ____ (meet) last, isn't it? 2.--I know you ___________ (choose) a picture book among these. --Yes,Have a look at it, please. 3.So far, spaceships without people ___________ (reach) the moon and some other parts of the universe. 4.My father____ home for nearly three weeks. A.has gone away from B.has left C.has been away from D.went away 5.Mr. and Mrs. Green have_____in China for a week. A.been B.got C.arrived D.reached
eg.--- I’ve lived here for 15 years. eg.--- I’ve lived here since 15 years ago(1990)
选用for和since填空: 1.We haven’t seen each other ______ a long time. 2.His father has been in the factory ______ 10 years ago. 3.The film has been on ______ 20 minutes. 4.Mr Green has worked here ______ he came to China. 5.His grandparents have been dead ______ several years. 6. It’s five years _______ we met last time

B: Where did you buy it?
A: I bought it in my hometown. A: have you seen the film? B: Yes, I have. A: When did you see it? B: I saw it last Sunday.
现在完成时不能与表示过去的时间状语连 用，常与之连用的时间状语有：
6. Mr. Brown has had his TV __f_o_r__ 15 years. 7. I’ve taken driving lessons __s_in_c_e__last month.
8. My sister has had her cell phone _f_o_r___a month .
He studied English for five years.
（只说明他过去学过五年英语，但现在不学了。）
❖ I’ve lived here for ten years. 我在这里住了 10年。(现在仍住这儿)
❖ I lived here for ten years. 我在这里住过10 年。(现在不住这儿了)
再加“ ed ”。 ， study---studied---studied
cry---cried---cried
(4)、重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母， 先双写该辅音字母，再加“ ed ”。
stop---stopped---stopped drop---dropped--dropped
2、不规则变化
当有 so far, in/during/over the past/ last few days(在过去/最近的几年里)，since 接过去时间状语或过去时的句子等常用 现在完成时 (不能与确定的时间)

双写辅音字母＋ed. 如：plan, stop,drop,fit(适 合), prefer(更喜欢), travel 4.以辅音字母＋y，结尾，变y为i＋ed try, study, carry, hurry, cry, worry,copy
1.肯定句:
主语+have/has(助动词）+过去分词+(其他）。
5. Sally joined the League two years ago.
Sally _______________ the League for two years.
has been in
比较延续性动词与瞬间性动词
延续性动词：表示可以延续一段时间的动作或状态。如： be,drink,fly,eat,keep,lie,live,rain等。 瞬间性动词：表示不能延续的动作，即动作发生后立即结束。如：
6. He left here 2 years ago.
--- He has been away from here for 2 years.
7. The film began 30 minutes ago. --- The film has been on for 30 minutes.
3.The meeting began two minutes ago.
The meeting __h_a__s_b_e_e_n__o_n_____ for two minutes.
4.We borrowed two books last week.
We __h_a__v_e_k__e_p_t____ the two books for a week.
They have left. --他们已经离开了,也就是说现在他们人不在这里 I have had my lunch. --我已经吃过午饭了,也就是说我现在不饿

❖ We have never been to the Summer Palace.
我们从来没有去过颐和园。
❖ Have you ever been to Shenzhen? 你们曾经去过深圳吗？
完要什 成用么 时现情 ？在况
3. ever在现在完成时中的用法
肯定句/疑问句 : 句中 “曾经” Eg. I’ve ever been to Beijing.
Have you had breakfast yet?
注: 带already的肯定句变成否定句或疑问句时, 将already要变成yet放在句末.
Eg. She has already done her homework. 否定句: She hasn’t done her homework yet. 一般疑问句: Has she done her homework yet?
You have played the game before.
她摸了摸你的手机，发现很烫， 她立马就知道你玩过王者农药了。
You mother realizes that you have played the game.
You have played the game for five hours.
She has stood here since 2 hour ago. How long has she stood here?
上一页
选用 for和 since填空:
1.We haven’t seen each other __f_o_r __ a long time. 2.His father has been in the Party __si_n_c_e_ 10 years ago. 3.The film has been on __f_o_r__ 20 minutes.

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
。 建筑工程培训 /course/all/1/
因在那一片小白杨旁边有一片宽阔的场地，团、营及各连常在这里搞军事、技术训练。我也曾和战友们在这里进行军事、技术训练，队列训练的口号声、三种步伐的脚步声在这里回荡，响彻在那一 片小白杨的上空，一同震撼着我和小白杨的心灵。记得有一次，团里举办“培养军地两用人才培训班”，实习基地就选在那一片小白杨旁边的宽阔场地，我和战友们就驾驶着一辆辆机械车绕场地飞驰。 在场地跑了一段时间后，就要求到公路上驾驶。在场地上感觉很熟练的我，到了公路上就显得手忙脚乱，加之四五辆机械车一下子涌到公路上，东绕西躲的，就有点招架不住的感觉，结果那机械车一下 子就向公路旁的西沟歪去，我已失去了控制，无能为力，这时车歪在了一棵不大不小的白杨树上，才使我和机械车都安然无恙。扶正了车后发现，白杨树上已留下了一块皮伤，这块皮伤是因为我而留下 的，一直留在了我的心里，想起了小白杨，就会想起那块皮伤，反之也是这样。
每每训练之余，我就和战友们在那一片小白杨下休息、乘凉、徜徉，对人生未来充满了美好的畅想。白杨树下，留下了我们的一串串脚印，留下了我们对军营斑斓生活的美好回味，也留下了我们面 向美好未来的青春梦想。那片小白杨，是我军事、技术训练的地方，更是我青春追梦的地方，她们永久地矗立在我的心房，每每想起那片小白杨，我思想感情的潮水在荡漾，我对那片小白杨的感情油然 而生，我联想到了中学时学的《白杨礼赞》：“这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在不是平凡的一种树……”

我真是非常喜欢这种其乐融融无比放松的世界在这逼仄的车厢。我见到所有陌生人人性美的另一面。也许，他们在上车前会是骗子、窃贼、江湖浪人、妓女、说客、居间，而一上车，他们就变成了公务 员、采购员、教师、艺术家、大学生。车厢里播放着乐曲，有点俗，但挺轻快，大爷的儿子要去连接处吸烟，临走时，嘱咐老人，该吃药了，水已经倒好，要是头晕就等他回来再吃车载终端 这个儿子也有五十多岁了，穿着体面，冷峻寡言，但对老父亲，无微不至，嘘寒问暖，万般体贴。 我们的上铺铐着一个罪犯，他一直躺在铺上睡觉，只有吃饭的时候押送他的警察才叫他下来。一个警察把罪犯和他自己铐在一起，先一同去趟厕所，然后回来，四个警察一个罪犯，围坐在一起吃盒饭， 他们会不时的给罪犯盒里夹着什么菜，罪犯也就默默吃了。一个警察给罪犯打开一瓶啤酒，四个警察也每人打了一瓶，罪犯放下右手的筷子，端起酒瓶，五个人碰了一下。 我看不出这是个什么犯人，他戴着眼镜，像受过不错的教育，面庞白净，不像出身苦大仇深，一路上他一句话也不说，但也不嫉恶如仇，倒像是什么事也没发生过，吃完饭又上床睡觉了。 车厢里安静下来了，婴儿停止了哭闹，音乐也停了，人们有些困倦，连续的隧洞使得车厢忽明忽暗，像是在白昼与黑夜之间来回穿梭，这是一种奇妙的感觉，比飞机在空中颠簸还要奇妙，因为预知不到 前面的方向衡却又必须承受，这就是隧道，这就是一列火车的针，穿破地球的皮肤，缝合着世界的伤口。

❖ have/has been in:表示某人“已在某地停留一 段时间，现仍在那里”，其后常带表示一 段时间的状语。
Exercises
❖ Tom 在哪儿？ 他去书店买书了。 -Where is Tom?
-He has gone to the bookshop to buy some books. ❖ 我在北京待了5年了。
the past 5 years.
❖
用法二：
表示过去某个时间开始的动作 或存在的状态，一直持续到现
在并可能还将持续下去。动词
使用延续性动词。常与for或since引导的时间连用
for+段时间
since+点时间
since+句子（过去时）
E.g. Kate has lived here for 3 years.
Present Perfect Tense 现在完成时态
Present perfect tense 现在完成时
❖构成:
have/has + 过去分词
❖用法一：
表示过去发生的某一动作
对现在造成的影响或产生 的结果.现在完成时这一时 态强调是过去动作与现在 的联系,也就是强调现在的 影响和结果.
I lived there 2 years ago
His father has been dead for 2 years. ❖ The football match has begun.(since9:00a.m)
The football match has been on since 9:00 a.m.
❖ The twins have joined the army. (since they are 18years old)

到达之前信已经寄出，强调时间上的先后顺序。
05
CATALOGUE
现在完成时的练习与巩固
选择题练习
总结词
考察对现在完成时的理解
详细描述
设计多个选择题，选项中包括现在完成时的正确形式和常见的错误形式，让学生通过选择题练习加深 对现在完成时的理解。
填空题练习
总结词
检验对现在完成时的掌握程度
详细描述
提供句子，让学生填写正确的现在完 成时态，通过填空题练习，让学生在 实际运用中掌握现在完成时的正确形 式。
翻译练习
总结词
提升对现在完成时的运用能力
详细描述
选取一些中文句子，要求学生将其翻译成英文，并确保使用 正确的现在完成时态。通过翻译练习，让学生在实际语境中 运用现在完成时，提高语言运用能力。
THANKS
感谢观看
混淆现在完成时和一般现在时
总结词
两者都表示现在的状态或动作，但意义不同。
详细描述
现在完成时表示某个动作已经完成并对现在有影响，而一般现在时只是描述现在 的情况或习惯性的动作。例如，“I have finished my homework”表示作业已 经完成，而“I finish my homework every day”只是表示每天的作业习惯。
结构
have/has + 过去分词
用法
描述过去发生的动作对现在的影响或结果，强调 动作的完成和现在的状态。
现在完成时的基本结构
基本结构
主语 + have/has + 过去分词 + 其他成分
注意事项
过去分词的形式必须与主成时的时态标志
时态标志
have/has + 过去分词
例子

文化确实很难捉摸。因此，我们的传媒在讲述文化的时候，也只是说它有可能发挥的效果，如“凝聚力”、“软实力”、“精神家园”等等，都是比喻，至于文化本身是什么，还是没说明白。近来 又有不少地方把文化等同于“创意产业”，这又把两个不同的概念混淆了。因为文化中那些最经典、最高尚的部位，早就在千百年前就完成“创意”，更难以变成“产业”。
我们现在所关注的文化，既不能大到无限广阔，又不能小到一些特殊的部门和职业，那它究竟是什么呢？看来，还要想办法给它一个定义。三年前，我在香港凤凰卫视的《秋雨时分》谈话节目中公 布了自己拟订的一个文化定义。我的定义可能是全世界最简国文化人类学家洛威尔（，1856—1942）发出的叹息：体育现金网app
在这个世界上，没有别的东西比文化更难捉摸。我们不能分析它，因为它的成分无穷无尽；我们不能叙述它，因为它没有固定的形状。我们想用文字来定义它，这就像要把空气抓在手里：除了不在 手里，它无处不在。
按照我的学术经验，对于那些最难下手的大题目，可以从它的裂缝处下手。你看，文化在这里就露出了它的一条裂缝：我们身边有很多跨国婚姻一一离散，离散的原因大多是“文化差异”。然而仔 细一问，男女双方既不在“文化界”，也不是“文化人”。可见，“文化”的含义远远大于文化部门和文化职业。这条裂缝，可以让我们窥知文化的真正奥秘。

3
棉花也有自己的命运，从泥土里出来，一粒种子和一朵棉朵，也不知会走到哪里。天灾，人祸，病虫，冰雹，哪一样都会要了它的小命，能走向一根纱线，能走向一匹布，都有自己的命运。它是自 然和社会的媾和，也是汗水与资本的光合，不知走过多少工序才在我们的身体发肤上扭结了。有人说，棉花是我们的另一种肤色另一种身份。穿着双股线粗布衣服的屌丝和穿三百支棉纱衬衫的土豪，是 基本存在的社会差异。是的，我们如果驻足留意一朵棉花，你就知道，这纯白的金子从土地里来，是天地人三者精诚合作的产物，这是一种谦卑和高贵，一朵棉朵的背后，隐藏的是命运的深刻的启示。 澳门威尼斯人注册网址
大家知道，是棉花引发了美国南北战争。这场棉花引起的残酷战争持续了漫长的四年，曾经的绅士和淑女失去了所有的一切，生活被残忍地分割成截然不同的两个时代。而面对战火后的漆黑焦土， 人应该怎么办？人的生活将会是怎样？这是棉花带给人的思索，也是命运启示录。美国的棉花曾很多的名著，使它们不朽，像《汤姆叔叔的小屋》《飘》，而我们的棉花呢？我们的播种者和拾棉人呢？ 我们有自己的《棉花简史》《棉农孤独》吗？我们的散文文字对棉花是有愧的，自然的棉花转化为文学的时候，我们的文学失重了。

小鱼钓的多了，就在沙滩上生起一堆火，把鱼串起来烤着吃。把握不准火候，鱼一会儿就烧焦了，黑黑的，我们照吃不误。吃完嘴上一层黑黑的灰，像是中毒了一样，彼此笑话对方，大家乐在其中。 赢家国际 后来，我们变聪明了，不再局限于钓小鱼吃，从家里偷了些腊肉，生起火烤着鱼和腊肉。那一段时光至今难忘，可以说是童年里快乐幸福的剪影。 吃完烧烤，我们去湖里游泳，不敢去大湖，水深，当时惧怕着水鬼的传闻，我们选择池塘大小的小湖。 我们比赛看谁憋气长游的远。小湖最深也就及腰处，自然不怕溺水。通常一个猛子扎下去我能游到两三米。别的水性好的能游到五六米。半大孩子，瞎胡闹，不在于游多远，主要是消磨童年的时光。 三 湖泊里青草茂盛，水油绿油绿的，有人说那水草就是水鬼变的，你下去了被水草缠住就没命了。不管是水草缠腿还是水鬼抓腿，当时我们都信以为真，玩的有个分寸。 慑于水鬼的传闻，我们几个伙伴从来没有去过大湖里。不过，后来一个事件让我们深深后悔。 同去的伙伴里最小的一个叫肖然。我们当时八九岁，他只有六岁。跟着我们一起钓鱼烧烤游泳。可是我们大了就不曾涉足那片湖沙滩了。 他大了，大约十岁左右，按耐不住性子，终于跳进大湖里游泳，从此再也没上来。我听到他父母撕心裂肺的哭喊声。他是独子，而且这么小，我忍不住唏嘘，后悔当初去玩