辽宁省葫芦岛市普通高中2016-2017学年高一政治上学期教学质量监测试题(扫描版)
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辽宁省葫芦岛市普通高中2016-2017学年高一政治上学期教学质量监
测试题（扫描版）
2016年葫芦岛市普通高中质量监测
高一政治参考答案及评分标准
二、非选择题（50分）
26.（14分）（1）①生产决定消费，生产决定消费的质量和水平。
通过供给侧改革提升中国制造的水平；消费对生产有反作用，消费的升级对生产具有导向作用。
消费结构升级倒逼供给侧改革。
（4分）②国家实行科学的宏观调控是对国民经济总量进行调节和控制。
供给侧改革有利于提促进总供给和总需求平衡，保持国民经济稳定增长。
（4分）③企业是国民经济的细胞，是经济活动的主要参加者。
供给侧改革有利于激发企业创新能力，增强经济持续增长动力。
（3分）④供给侧改革是转变经济发展方式，实施创新驱动战略的重大举措。
（3分）
（2）（12分）①转变政府职能，建设服务型政府，提高政府为经济社会服务、为人民服务的能力和水平。
②组织社会主义经济建设，实施宏观调控、市场监管。
优化产业结构和产品结构，促进中高端产品的生产。
③组织社会主义文化建设。
通过发展科技、教育、文化等事业提高劳动者素质，推进技术创新。
④推进生态文明建设。
及时淘汰落后产能，为人民创造良好的生活环境。
(每点3分)
27.（12分）①坚持党的领导、依法治国和人民当家作主相结合。
（2分）中国共产党依法执政，为扶贫开发制定正确的路线方针和目标，并通过法定程序使之上升为国家意志。
（2分）保证扶贫开发工作的正确方向，调动人民群众参与扶贫开发的积极性，为扶贫开发创造和谐稳定的社会环境。
（2分）②人民代表大会在中国共产党领导下,加强扶贫开发立法，推动政府正确履行职能，实现贫困地区经济发展，贫困人口收入增加；（3分）③坚持民族区域自治制度。
民族自治地方要在中央统一领导下，积极利用国家对民族地区扶贫发展支持的优惠政策和发达地区的资助,结合本民族、本地区的特点,开展扶贫开发工作。
（3分）
28.（12分）①国家间的共同利益是国家间合作的基础。
一个国家在维护自身利益同时，兼顾其他国家的合理关切，就能够在谋求本国发展中促进世界各国和平相处、共同发展。
（5分）②和平与发展是当今时代的主题。
求和平、谋发展、促合作是不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家人民的共同愿望和根本利益，是他们的共同价值追求。
（5分）因此，只要坚持团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢，不同种族、不同信仰、不同文化背景的国家完全可以共享和平，共同发展。
（2分）。
