职业创业规划大赛
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职业创业规划大赛个人资料姓名:性别:男年龄:20籍贯:海宁所在学校及学院:宁波大学科学技术学院理工学院专业及班级:14土木工程1班学号:144173854联系地址:宁波大学科学技术学院北区二村联系电话:前言人无点滴的积累,难成大气候。
只有付出,才能有收获。
步入了大学,我们很可能会因无目标而迷失方向,许多学生都很茫然,没有规划,感到迷茫、无聊、空虚,无法及时适应大学生活。
有的学生忙忙碌碌,一天到晚忙于参加各项社团活动,无法合理安排自己的时间,学业成绩受到影响。
也有的学生把大量的时间花在上网打游戏、谈恋爱上,没有学到专业所要求的知识和技能,到毕业时才发现自己什么也不懂。
这就需要制定大学学习目标。
没有目标就没有方向,没有目标就没有积极性,也就没有动力。
因此,制定一个合适的学习目标对大学生至关重要。
而大学生职业规划设计为我们提供了这样的机会,我们也要更好地规划我们的职业生涯!使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义。
目录第1章自我认知1、职业兴趣---------------------------------------------------------------------------------52、职业能力---------------------------------------------------------------------------------53、个人特质----------------------------------------------------------------------------------54、职业价值观------------------------------------------------------------------------------5第2章职业分析1、社会整体经济形势、就业形势-----------------------------------------------------62、环境分析--------------------------------------------------------------------------------62.1、职业环境--------------------------------------------------------------------------62.2、家庭环境--------------------------------------------------------------------------62.3、学校环境--------------------------------------------------------------------------62.4、社会环境--------------------------------------------------------------------------6第3章职业决策1、个人SWOT分析--------------------------------------------------------------------72、结论-------------------------------------------------------------------------------------7第4章计划实施方案1、大学期间-------------------------------------------------------------------------------82、大学毕业5年-------------------------------------------------------------------------83、长期计划-------------------------------------------------------------------------------9第5章评估调整----------------------------------------------------------------------------9第6章结束语--------------------------------------------------------------------------------9一.自我认知1.职业兴趣:经过霍兰西职业兴趣测试分析报告中得出:我对管研究型、领导性,社会型、创造型的工作比较有兴趣,其他方面的职业兴趣就一般而已。
2.职业能力:我工作认真、负责,逻辑推理的能力相对比较强,善于对信息的分析,比较喜欢对复杂的事务进行思考3.个人特质:我对工作的自觉性比较好的,属于我的工作一定按时完成它。
而且对工作比较热情,能够吃苦耐劳。
我性格友善,有责任感和谨慎,做事比较细心,也喜欢在工作中接触人,喜欢团体工作。
头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。
创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题,而不是感情用事,有强烈的上进心。
4.职业价值观:在我的测评结果中,得分最高的是自我实现取向,经营取向,才能取向。
我认为在工作中,如果在不考虑工资收入的前提下,我是把考虑自己最喜欢的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。
然后我会考虑工作的环境,时间,同事领导之间的关系。
同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。
二.职业分析1、社会整体经济形势、就业形势:就像我们看到身边的高楼大厦正在不断地拔地而起、一条条宽阔平坦的大道向四面八方不断延伸一样,土木建筑行业对工程技术人才的需求也随之不断增长。
2004年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。
随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。
再加上路桥和城市基础设施的更新换代,只要人才市场上没有出现过度饱合的状况,可以说土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。
2、环境分析1.职业环境分析:在我国从事土木人员需求量很大,但对于高级技术人员却短缺,社会需求量大。
职业技能不过硬是不容易找工作的,现在自己多考些证能够拓宽些就业范围。
2.家庭环境分析:家庭经济能力一般,仅能维持正常的生活,对我的学习费用有一定的经济负担。
我的父母亲都在农村,经济收入微薄。
3.学校环境分析:我就读的学校生活环境一般,教学设施基本齐全,但教学设施不是那么的先进,教学水平一般,学习的土木工程专业课的科目开设还不清楚,,教学质量不算很高,只能说一般,师资也不够,但总的来说,整体教学还是在普通大学上的。
4.社会环境分析:我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,但土木类专业毕业生就业形势还是比较好的,随着我国城市化的进程,社会需求量还是比较大的,所以就业环境很好的。
三.职业决策1、SWOT分析综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:内部因素:优势因素(S)弱势因素(W)头脑灵活,逻辑推理能力较强有时过于感性,会忽略别人的感受工作有毅力,认真,负责不喜欢传统的工作,偶尔会有厌倦心理具有创造力,领导能力不错人际关系处理得当外部因素:机会因素(O)威胁因素(T)在沿海地区工作岗位相对社会环境不断变化,多些,经济方面仍然有发竞争激烈,就业形势展前景。
日益严峻。
2、结论:1)职业目标:我根据自己的职业兴趣和个人能力,我希望能最终成为一名国际建筑界的精英。
2)职业的发展路径:考多种证----造价员----造价师------建造师四.计划实施方案:四.计划实施方案1.大学期间:2014年~2018年1)大一的时候,要初步了解专业,特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业的对口的职业,制定好自己大学四年的目标和实现目标的具体方法,提高人际沟通能力。
积极参加学校活动,多参加志愿者活动,增加交流技巧。
学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。
利用更多的课余时间学习英语,争取大一英语就过四级。
2)大二的时候,是进入学习专业课的时候了,专业知识非常重要,因此要花更多的时间来学习,要利用好身边老师、同学和图书馆的资源把专业课学好并争取能拿到奖学金。
加强计算机应用知识,争取考过计算机二级考试。
以提高自身的基本素质为主,通过参加团体组织活动,锻炼自己各种能力。
同时检验自己的知识技能,利用课余时间开始尝试兼职社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间从事与自己未来职业有关的工作,当然在大二期间也要轰轰烈烈谈一场恋爱来提高自己的责任感、主动性、受挫能力、分析问题的能力、处事能力等等。
3)大三的时候,因为临近毕业所以目标应锁定在提高职业技能,搜集公司招聘信息,并确定自己是否要考研。
在撰写专业学术文章时,大胆提出自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力。
参加与土木工程专业有关的暑假工作,并主动与有关专业员士交流,增强专业知识能力,与同学交流求职工作心得体会。
学习写简历,求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。
加入校友网络,和已经毕业的校友,师哥师姐谈话了解往年的求就业情况。
4)大四的时候,同学们各奔东西,找工作的找工作,考研的考研,出国的出国。
自己不能再犹豫不决了,大部分目标应该锁定在找工作及成功就业上。
对前三年的准备做一个总结,首先检验自己已确定的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分。
然后,开始毕业后工作的申请积极参加招聘活动,在实践活动中检验自己的积累和准备,争取在大四期间就找到合适的工作。
2.大学毕业的五年:2018年~2023年1)若考上研究生,则继续勤奋学习。
2)适应工作环境,寻机考证。
在工作中,竞争是异常激烈的,并不是一切顺手拈来的。
要在出来工作的一年到两年内,成为一名助理工程师,在成为助理工程师后的五年左右,考取工程师职称。
至于高级工程师,那是比较高的目标,是要有非常丰富的经验,以及有很扎实的相关理论知识。
这个要到成为一名工程师后再做决定。
因为环境的因素是不断变化的,我们不可能一成不变地按照计划来行事,所以也要做好一切关于工作的准备,而不是一股牛劲莽撞。
3.长期计划:1)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识.2)努力工作,积极博取提升的机会。