2019年教师资格证《综合素质(中学)》能力测试试题D卷 附解析

省（市区） 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年教师资格证《综合素质（中学）》能力测试试题D 卷 附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、音序法不包括（ ）。

A ．汉语拼音字母法B ．笔画法C ．声部法D ．韵部法2、17岁的高中生江某涉嫌犯罪被采取刑事强制措施，案件尚在审理阶段，所在学校以此为由取消了其学籍，该校做法（ ）。

A.合法，学校可以取消江某学籍 B.合法，学校有处罚学生的权利C.不合法，判决生效学校也不得取消江某学籍D.不合法，判决生效前学校不得取消江某学籍3、下列明清作家与其戏曲作品，对应不正确的是（ ）。

A.李渔——《窦娥冤》 B.孔尚任——《桃花扇》 C.洪昇——《长生殿》 D.汤显祖——《牡丹亭》4、研究“基本”粒子，须借助极高的能量。

欲知物质的微观结构，首先得变革微观物质，即得想办法把氢原子、原子核以及质子、中子等这些小粒子打碎，使它们的内部结构和各种性质暴露出来。

对“物质的微观结构”与“微观物质”解说正确的一项是（ ）。

A ．二者都反映微观物质的结构，即微观结构构成了微观物质 B ．前者指原子结构(含原子核)，后者指质子、中子等小粒子 C ．前者指小粒子内部的组合模式，后者指构成物质的各种小粒子 D ．二者都是指组成物质的分子、原子、质子、中子等小粒子5、某地区教育行政部门未经公开招标,直接将当地两所较为薄弱的公办学校移交给一家民办教育集团承办,并规定对该校所有学生按市场价格收费。

该地区教育行政部门的做法（ ）。

A.合法,有利于促进学校本身的内涵发展 B.合法,有利于实现优质教育资源的均衡共享C.不合法,不得以任何名义改变或变相改变公办学校的性质D.不合法,不得以任何方式或理由规避公开招标的原则要求 6、“会当凌绝顶，一览众山小”写的是五岳中的哪一岳?（ ） A ．北岳 B ．南岳 C ．东岳 D ．西岳7、新义务教育法修订的时间是（ ）。

A ．1986年 B ．1982年 C ．2006年 D ．1990年8、理学重道德的修养固然不错，其对于中国社会日后的发展贡献，也不容忽视，但不能否认，理学所倡导的偏重道德轻视事功的倾向，还有它那过分的内省自律，正好为****帝王起到了为渊驱鱼的效果。

读书人的大丈夫气概日渐消亡，英雄豪杰只有在草莽中孕育，从梁山泊里诞生。

宋、明两次亡于外族，无疑与宋代以来主流思想的白宫与内敛不无干系。

对这段文字的主旨理解最准确的是（ ）。

A.理学特有的价值取向迎合了古代统治者的统治需求B.理学所倡导的精神导致古代读书人中很少出现英雄豪杰C.读书人大丈夫气概的缺失和理学自身的特点有关D.宋、明两次亡于外族，理学伦理起到了推波助澜的作用9、一直受学生喜欢的韩老师每次板书后，习惯性的将剩余的粉笔头“潇洒地”投降教室后面的垃圾桶，只要一投中就会引起学生啧啧称赞，此举被很多学生模仿，现已成为学生们课后常玩的一个游戏--“旋风粉笔”。

这表明韩老师要注重（ ）。

A.加强职业归属感 B.道德心里优化 C.增强职业安全感 D.道德行为内化10、从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）。

A ．社会生活和群体的影响B ．教育对象的影响C ．教育法规的影响D ．教育原则的影响11、“医生都穿白衣服，所以，有些穿白衣服的人留长头发。

”下列选项中，这一陈述的必要前提是（ ）。

A.有些医生留长头发B.有些医生不留长发C.穿白衣服的人不留长发D.穿白衣服的人都是医生12、联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会对青少年儿童权利的重视，体现所有儿童都享有生存和发展的权利，应最大限度地确保儿童的生存和发展这一精神的重要原则是（）。

A.儿童利益最佳原则B.尊重儿童基本权利原则C.尊重儿童观点与意见原则D.无歧视原则13、李丽同学的爸爸跟学校校长是好朋友，班主任知道后，主动给李丽调整了座位，在课堂教学中给李丽争取更多的机会回答问题，并让其担任班长。

班主任的行为（）。

A.有利于促进家校合作B.有利于履行班主任的职责C.影响了其他学生的成长D.影响了校长的廉洁从教14、某中学上课时，高年级学生李某到教室外喊赵某，说有事让其出去一趟，班主任张某默许了。

赵某走出教室后被李某殴打，导致右眼失明。

对赵某所受伤害应当承担赔偿责任的主体是（）。

A．李某B．张某C．学校D．李某和学校15、《天天快报》报社组织拓展训练，最后一天对所有参加拓展的员工进行考核。

如果考核结果达到3分或3分以上，记为优秀。

在考核之前，有几个人就成绩讨论起来。

陈东说：“小军、小霞身体素质都不错，他们俩至少有一个优秀。

”牛力说：“训练的时间太短，大家练习都不够，这次没有人能得优秀。

”马方说：“怎么可能呢?有人以前就参加过训练，他们一定能得优秀。

”假设这三个人只有一个人的猜测得到了验证.那么一定可以推出以下哪项结论?（）A.牛力说的对，参加拓展的报社成员没有人得优秀B.没法确定对错，但所有训练成员都得到优秀C.马方说的对，有人获得了优秀，但也有人不优秀D.陈东说的不对，小霞没有得到优秀16、课间休息时，初中教师张某在教师吸烟。

张某的行为（）。

A.正确，吸烟是公民的自由权利B.正确，课间休息时教师可以吸烟C.不正确，违反了《中华人民共和国教师法》D.不正确，违反了《中华人民共和国未成年人保护法》17、率领蒙古土尔扈特部万里回归祖国的民族英雄是（）。

A．伊桑阿B．渥巴锡C．尹湛纳希D．嘎达梅林18、方老师和家长联系紧密，要求家长每天检查孩子的学习情况，还从专业的角度要求家长完全按老师说的方法教育孩子。

每当学生犯错，就把家长请到学校，共谋对策，方老师的做法（）。

A.不可取，不应把家长当作教师的“助教”B.不可取，不应把教育的责任推卸给家长C.值得提倡，共同教育学生可以增强教育的效果D.值得肯定，发挥了“闻道在先，学有专攻”的优势19、人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是（）。

A．校园文化B．学生文化C．教师文化D．活动文化20、某教师积极参加学校工会活动，并对学校的改革发展建言献策.该教师行使的权利是（）。

A.教育教学权B.控告检举权C.民主管理权D.培训进修权21、最初的人类，为了寻找足够的食物，经常过着一种漂泊不定的生活，漂泊到一个地方，即随便找个临时夜宿处。

这种时常迁徙但又随遇而安的居住方式，应当视作人类从巢居形式进入穴居形式之前所经历的一个过渡阶段。

对文中“过渡阶段”的概括最正确的一项是（）。

A.人类为了寻找食物.经常过着一种漂泊不定的生活B.人类寻找食物找到什么地方.就在什么地方住下来C.漂泊到什么地方.即随便找个临时夜宿处D.时常迁徙但又随遇而安的居住形式22、蔬菜是人类不可缺少的食物，它富含人体需要的维生素、矿物质及消化系统所必需的粗纤维等。

下列说法中错误的是（）。

A.叶菜类均含有铁、钾、维生素以及胡萝卜素B.花菜类含维生素A、B、C和相当丰富的矿物质C.根茎类含有较多的胡萝卜素和维生素B、CD.豆菜类含有较多的维生素C和矿物质23、去年的通货膨胀率是1．2％，今年到目前已经达到4％。

因此我们可以得到结论：通货膨胀率呈上升趋势，明年的通货膨胀率会更高。

以下哪项如果为真，将最严重削弱上述结论?（）A．通货膨胀是根据有代表性的经济灵敏数据样本计算的，而不是根据所有数据B．去年油价下跌导致通货膨胀率暂时低于近几年来4％的平均水平C ．通货膨胀促使增加工人工资，而工资的增长又成为推动通货膨胀率以4％或更高速度增长的动力D ．去年1．2％的通货膨胀率是十年来最低的 24、下列节气不在夏季的是（ ）。

A. 惊蛰B. 芒种C. 夏至D. 小满25、下列选项中的概念关系，与“土豆”和“ 马铃薯”一致的是（ ）。

A.坦克一一战车B.录音机一一录音笔C.萝卜一一青萝卜D.番茄一一西红柿26、在近代教育史上，提出“泛智教育”的教育家是（ ）。

A ．卢梭B ．裴斯泰洛齐C ．洛克D ．夸美纽斯27、依据《中华人民共和国教师法》，下列情形中，学校不能给予教师行政处分或者解聘的是( )。

A．故意旷课，损害教学的 B ．体罚学生，屡犯不改的 C ．穿戴不整，影响仪表的 D ．侮辱学生，影响恶劣的28、现代社会，专业分工的极度细化使得普通人在每～个专业领域内都必须倚仗专家的参谋。

专家则凭借精深的专业知识为人们提供指导意见，并以此建立自己的权威，取得公众的信任。

然而，也正是这种权威和信任带来了相应的责任——专家在发言时必须保持公正的立场，实事求是，认真求证，有一分证据说一分话，不能随兴所至，口元遮拦。

我们可以原谅专家意见中某些难免的漏洞、不足，但不能姑息专家放弃责任的担当，胡言乱语，混淆视听。

这段文字主要强调的是（ ）。

A ．人非圣贤，专家的意见难免会有错漏之处B ．专家的是非判断和对策的选择起着非同寻常的导向作用C ．有些专家放弃责任的担当，胡言乱语，混淆视听D ．专家在发言时必须保持公正的立场，实事求是 29、下列作品中，不属于老舍创作的是（ ）。

A. 《茶馆》B. 《龙须沟》C. 《骆驼祥子》D. 《林家铺子》二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）1、某市大桥小学的张老师任教l8年，每年都坚持订阅与教学有关的各种资料，仔细阅读、不断钻研。

近几年她开设个人教学博客，与同行们分享教学心得和教学经验，成为学校语文教学的领头雁。

她曾教过一位性格孤僻的女孩，经家访张老师了解到孩子父母一直忙于生计，从小将孩子一人丢在家里，致使女孩形成了孤僻的性格。

为了能让她有所改变，下课时，张老师常常拉着她的手，带她与同学一起做游戏;有空时，替她梳梳凌乱的头发;天气多变时，提醒她及时添加衣服;放假时，领她回家一同玩耍……慢慢地，孩子的脸上露出了难得的笑容，渐渐地融进了班集体这个大家庭。

试运用所学的教师职业道德知识对张老师的行为进行分析。

2、材料一：李老师是一名中学美术老师，他常常说：“美术课堂不仅要教会学生画画，还应该培养学生更多的能力。

”有一次，在和学生聊天时，李老师听说学生家里都有不少闲置的废旧衣物，弃之可惜，留之占地。

于是，李老师组织了“变旧为新”创意大赛，号召大家收集家里无用的旧衣物，将其进行改造，这一活动吸引了很多学生和家长参与，有的学生将旧衣服改成符合时尚潮流又具有独特魅力的新衣服；有的学生将旧衣物裁剪成布条、布块，制作成灯笼，小布娃等布艺饰品……学生们给旧衣物赋予了新的功能和价值，制作出缤纷多彩的作品。