一年级下册《语文园地八》语文练习题课堂作业课后习题答案

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部编版小学一年级语文上册第八单元

《语文园地八》课后作业及答案

一、补全下列字的音节。

g y ch y sh

工

医

厂 院 生

二、看图片，连词语。

三、比一比，再组词。

几（ ） 山（ ）

儿（ ） 出（ ）

只（ ） 马（ ）

尺（ ） 鸟（ ）

四、照样子组词。（不会写的字写拼音）

学 同学 学问 上学_

见 2 / 5

石

回

五、将下面的字按笔顺规则分类。

小 月 水 问 用

先外后内：

先中间后两边：

六、做一做，写一写。

新年

快到了，给家人或朋友做一张贺卡，写一句祝福的话吧！

七、 和大人一起读《春节童谣》，连一连。

二十三 磨豆腐

二十四 糖瓜粘

二十五 扫房子

二十六 把面发

二十七 蒸馒头

二十八 去买肉

二十九 宰公鸡

八、把诗句补充完整，再完成练习。 3 / 5

解落（ ）秋叶，能（ ）（ ）（ ）花。

第八单元写话练习

跟我写

咕咚

图tú中zhōng都dōu有yǒu哪nǎ些xiē动dònɡ物wù？它tā们men在zài哪nǎ儿ér？在zài做zuò什shén么me？

一、我wǒ会huì选xuǎn。

1.图tú上shàng有yǒu：（1）一yì群qún动dònɡ物wù □ （2）湖hú边biān□ （3）草cǎo□

2.它tā们men在zài：（1）岸àn边biān找zhǎo“咕ɡū咚dōnɡ ” □ （2）在zài做zuò游yóu戏xì □

3.动dònɡ物wù们men在zài岸àn边biān看kàn到dào（ ）从高高的树上掉下来，发fā现xiàn原yuán来lái“咕gū咚dōng”是shì（ ）

A.木瓜

B.西瓜

C.木瓜掉进水里的声音 D.西瓜掉进水里的声音

二、我wǒ会huì想xiǎng。

当dānɡ大dà伙huǒ知zhī道dào“咕ɡū咚dōnɡ”的de是shì什shén么me时shí，大dà伙huǒ你nǐ看kàn看kān我wǒ，我wǒ看kàn看kān你nǐ，笑xiào了le。它tā们men会huì说shuō：

①以后可要看清楚了再说。□ ②这小兔子真是的，令人讨厌。□

小练笔

补bǔ充chōng句jù子zi，不bú会huì写xiě的de字zì用yòng拼pīn音yīn代dài替tì。

兔tù子zǐ听tīnɡ到dào咕ɡū咚dōnɡ声shēnɡ，吓hè得dé____________________，路lù上shànɡ遇yù到dào猴hóu子zǐ、狐hú狸lí、山shān羊yánɡ、大dà象xiànɡ它tā们men都dōu跟ɡēn着zhe___________________，

当dānɡ知zhī道dào“咕ɡū咚dōnɡ”是shì木mù瓜ɡuā从cónɡ树shù上shànɡ掉diào下xià来lái时shí小xiǎo兔tù想xiǎnɡ_________________。

新部编一年级语文下册语文园地一到八《和大人一起》阅读练习

语文园地一姓名:____________班别：___________

和大一人一起读《谁和谁好》，再照样子说一说，写一写。

谁和谁好？

蜜蜂和花好。

蜜蜂来采蜜。

花儿仰脸笑。

谁和谁好？

___________和_________好。

__________________________。

__________________________。

语文园地二姓名:____________班别：___________和大一人一起读《阳光》，再做一做。

阳光像金子，洒遍(sǎbiàn)田野、高山和小河。田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了。山上的小树，因为有了阳光，更高了。河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎（XXX）了。

1、请用“①②……”的序号标出自然段。2、照样子写句子。

阳光像金子，洒满郊野、高山和小河。________________像__________________________。3、连连续，读一读。 禾苗像锦缎阳光使小树更绿了

小河更高了

1语文场地三姓名:____________班别：___________

和大一人一起读《胖乎乎的小手》，再做一做。

语文园地四姓名:____________班别：___________和大一人一起读《妞妞赶牛》，再做一做。

XXX赶牛河边走。

XXX要吃河边柳。

爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”

妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我

洗过手绢哪！”

姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手说：

“这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒啊！”

1、XXX的小手替爸爸____________________________。

2、XXX的小手给妈妈____________________________。

3、兰兰的小手帮姥姥____________________________。

部编人教版一年级语文下册《语文园地八》教案

一、教学目标

• 知识与技能：学生能正确读出课文中的生字，并理解课文内容；学生能够正确使用所学字词进行书写和积累；

• 情感态度：培养学生热爱学习语文的兴趣，培养学生良好的学习习惯和合作意识；

• 学习策略：培养学生自主学习和合作学习的能力。

二、教学重点和难点

重点：让学生掌握课文内容，培养学生语文学习兴趣。

难点：引导学生理解课文中的情节，并用自己的语言表述。

三、教学准备

• 课本《语文园地八》

• 音响设备

• 课堂布置

• 学生练习本

四、教学过程与方法

第一步：导入

• 利用图片或故事引入本课内容，激发学生的学习兴趣。

第二步：学习课文

1. 听课文录音，跟读。

2. 教师导读，解释生字生词。

3. 学生齐读课文，理解课文内容。

第三步：课文赏析

1. 分组讨论课文内容，学生展示自己的理解。

2. 教师就课文中的重点问题进行引导。

第四步：语文练习

1. 学生完成课后练习，巩固课文内容。

2. 学生小组合作完成相关练习。 第五步：作业布置

• 布置相关作业，包括课后作业和练习。

五、教学反思

本节课采用了生动有趣的导入方式，引起了学生的兴趣，但在课堂管理方面需要加强，确保学生都能集中注意力。课后作业设计方面可以更加多样化，符合学生的学习方式。

六、作业设计

1. 背诵课文，并根据自己的理解写出故事情节梗概。

2. 默写课文中的生字生词。

3. 完成练习册相关题目。

通过本节课的学习，学生能够提高语文素养，培养学生的语感和阅读能力，激发学生学习语文的兴趣。