2020-2021学年北京市东城区高二下学期期末物理复习卷
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2020-2021学年北京市东城区高二下学期期末物理复习卷
一、单选题（本大题共16小题，共48.0分）
1. 我国已开展空气中𝑃𝑀2.5浓度的监测工作。𝑃𝑀2.5是指空气中直径等于或小于2.5𝑢𝑚的悬浮颗粒物，其飘浮在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后对人体形成危害。矿物燃料燃烧的排放物是形成𝑃𝑀2.5的主要原因，下列关于𝑃𝑀2.5的说法中错误的是( )
A. 𝑃𝑀2.5的大小比空气中氧分子大得多
B. 𝑃𝑀2.5在空气中的运动不属于分子热运动
C. 𝑃𝑀2.5的运动轨迹只是由大量空气分子对𝑃𝑀2.5无规则碰撞的不平衡决定的
D. 倡导低碳生活，减少煤和石油等燃料的使用，能有效减小𝑃𝑀2.5在空气中的浓度
2. 如图所示，甲分子固定于点O，乙分子从距甲分子距离为d处由静止释放，仅在分子力的作用下运动。图中b点是引力最大处，则乙分子动能最大处是( )
A. a点
B. b点
C. c点
D. d点
3. 某物质的密度为𝜌，摩尔质量为𝜇，阿伏伽德罗常数为𝑁𝐴，则单位体积该物质中所含的分子个数为( )
A. 𝑁𝐴𝜌
B. 𝑁𝐴𝜇 C. 𝜇𝑁𝐴𝜌 D. 𝜌𝑁𝐴𝜇
4. 一弹簧振子沿水平方向放置，取向右为正方向，其振动图象如图所示。由图可知( )
A. 𝑡=1.0𝑠时振子的速度为零，加速度为正的最大值
B. 在1.0𝑠～1.5𝑠内振子的速度增加，加速度为负值
C. 在2.0𝑠～2.5𝑠内振子的速度减小，加速度为负值 D. 𝑡=2.5𝑠时振子的速度为零，加速度为负的最大值
5. 劲度系数为20𝑁/𝑐𝑚的弹簧振子，它的振动图象如图所示，在图中A点对应的时刻( )
A. 振子所受的弹力大小为5N，方向指向x轴的正方向
B. 振子的速度方向指向x轴的正方向
C. 在0～4𝑠内振子作了1.75次全振动
D. 在0～4𝑠内振子通过的路程为0.35𝑐𝑚，位移为0
6. 在双缝干涉实验中，以下说法正确的是( )
A. 两狭缝到屏上距离等于半个波长的点将出现亮纹
B. 两狭缝到屏上距离相等的点将出现暗纹
C. 用红光做实验时干涉条纹比用蓝光时大
D. 用紫光做实验时干涉条纹比用绿光时大
7. 光从介质1通过两种介质的交界面进入介质2的光路如图所示．下列论述：
①光在介质1中的传播速度较大；
②光在介质2中的传播速度较大；
③光从介质1射向两种介质的交界面时，可能发生全反射现象；
④光从介质2射向两种介质的交界面时，可能发生全反射现象．
其中正确的是( )
A. 只有①③正确 B. 只有①④正确 C. 只有②③正确 D. 只有②④正确
8. 当光线由空气射入玻璃直角三棱镜，再由棱镜射入空气时，下列光路图中可能发生的是( )
A. B.
C. D.
9. 下列说法正确的是( )
A. 用三棱镜观察太阳光谱是利用光的干涉现象 B. 用光导纤维传递信息是利用光的全反射现象
C. 用“猫眼”扩大观察视野是利用光的衍射现象
D. 用标准平面检查光学平面的平整程度是利用光的偏振现象
10. 下列说法不正确的是( )
A. 𝛼粒子散射实验现象说明原子核是可以再分的
B. 压强和温度对放射性元素衰变的快慢都没有影响
C. 光电效应实验显示了光的粒子性
D. 按照玻尔理论，氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时，电子的动能减小，原子总能量增大
11. 关于原子物理知识方面，下列说法正确的是( )
A. 随着温度的升高，黑体辐射强度的极大值向波长较长的方向移动
B. 盖革−米勒计数器不仅能用来计数，还能区分射线的种类
C. 质子、中子、电子都参与强相互作用
D. 原子中电子的坐标没有确定的值，只能说某时刻电子在某点附近单位体积内出现的概率
12. 如图甲所示为理想变压器，现将原线圈a接在电压u随时间t按如图乙所示正弦规律变化的交流电源上，将滑动变阻器滑片P置于图中所示位置。电压表𝑉1、𝑉2均为理想交流电表。现将滑动变阻器滑片P向右滑动一小段距离，与先前比较，下列说法正确的是( )
A. 电阻𝑅1消耗功率减小 B. 电压表𝑉1的示数不变
C. 电压表𝑉2的示数减小 D. 灯泡L变亮
13. 如图所示，理想变压器原、副线图的应数些为𝑛1：𝑛2=2：1，输入端接在𝑢=30√2𝑠𝑖𝑛100𝜋𝑡(𝑉)的交流电源上，𝑅1为电阻箱，副线圈连在电路中的电阻𝑅=10𝛺，电表均为理想电表。下列说法错误的是( ) A. 当𝑅1=0时，电压表的读数为15V
B. 当𝑅1=0时，若将电流表换成规格为“5V 5W”的灯泡，灯泡能够正常发光
C. 当𝑅1=10𝛺时，电流表的读数为1.2𝐴
D. 当𝑅1=10𝛺时，电压表的读数为6V
14. N匝线圈的总电阻为R，当它的磁通量由𝛷1变到𝛷2的过程中，通过线圈截面的总电量为( )
A. 𝑁(𝛷2−𝛷1)𝑅 B. 𝑁(𝛷2−𝛷1)𝑅 C. 𝛷2−𝛷1𝑅 D. 𝑅(𝛷2−𝛷1)𝑁
15. 穿过闭合回路的磁通量𝛷随时间t变化的图象分别如图所示，下列关于回路中产生的感应电动势的论述，正确的是( )
A. 图中回路产生的感应电动势恒定不变
B. 图中回路产生的感应电动势一直在变大
C. 图中回路在0～𝑡0时间内产生的感应电动势大于𝑡0～2𝑡0时间内产生的感应电动势
D. 图中回路产生的感应电动势可能恒定不变
16. 如图所示，在水平桌面上放着一个10匝的矩形线圈，线圈中心上方某处有一竖立的条形磁体，此时线圈内的磁通量为0.04𝑊𝑏.在0.5𝑠内将条形磁体放到线圈内的桌面上，此时线圈内的磁通量为0.12𝑊𝑏，则在这个过程中线圈的感应电动势为( )
A. 0.16𝑉 B. 0.24𝑉 C. 1.6𝑉 D. 2.4𝑉
二、多选题（本大题共1小题，共3.0分）
17. 放射性元素 93237𝛮𝑝的半衰期很长，是高放废液安全处置中重点考虑的核素之一。 93237𝛮𝑝经过𝛼衰变和𝛽衰变后变成 83209𝐵𝑖，已知 93237𝛮𝑝的质量为𝑚1， 83209𝐵𝑖的质量为𝑚2，𝛼粒子质量为𝑚𝛼，𝛽粒子质量为𝑚𝛽，真空中光速为c，则( )
A. 𝛽衰变实质是原子核内一个中子转化成了一个质子和一个电子
B. 83209𝐵𝑖比 93237𝛮𝑝少10个质子、18个中子
C. 衰变前后核子数相等， 93237𝛮𝑝的质量等于衰变后生成物的质量之和
D. 93237𝛮𝑝衰变成 83209𝐵𝑖的过程中释放的核能为(𝑚1−𝑚2−7𝑚𝛼−4𝑚𝛽)𝑐2
三、填空题（本大题共1小题，共6.0分）
18. 用插针法测定透明半圆柱形玻璃砖的折射率，O为玻璃砖的圆心，使入射光线与玻璃砖的平面端垂直．下面的四个图中，𝑃1、𝑃2、𝑃3、𝑃4是四个同学插针的结果：
①在这四个图中，肯定错误的是______ .②在这四个图中，可以比较准确测出折射率的是______ ．
③在较准确的图中，画出光路图，标出要测量的角度(入射角𝜃1、折射角𝜃2)，写出计算玻璃折射率的公式是______ ．
四、实验题（本大题共1小题，共6.0分）
19. 图(甲)是演示简谐运动图象的装置，它由一根较长的细线和较小的沙漏组成．当沙漏摆动时，漏斗中的细沙均匀流出，同时匀速拉出沙漏正下方的木板，漏出的细沙在板上会形成一条曲线，这条曲线可以理解为沙漏摆动的振动图象．图(乙)是同一个沙漏分别在两块木板上形成的曲线(图中的虚线表示)。
(1)图(乙)的P处堆积的细沙比Q处______(选填“多”、“少”或“一样多”)；
(2)经测量发现图(乙)中𝑂𝐵=𝑂′𝐵′，若木板1的移动速度𝑣1=3𝑚/𝑠，则木板2的移动速度𝑣2=______。
五、计算题（本大题共6小题，共37.0分）
20. 已知锌的逸出功𝑊0=3.34𝑒𝑉，试通过计算说明：用波长𝜆=0.2 𝜇𝑚的光照射锌板时能否发生光电效应．(普朗克常量ℎ=6.63×10−34𝐽⋅𝑠，真空中光速𝑐=3×108 𝑚/𝑠)
21. 如图所示，MN下方足够大的空间有一长方体玻璃介质，其折射率𝑛=√3，玻璃介质在上边界MN是屏幕，玻璃中有一个正三棱柱的空气泡，三棱柱轴线垂直于纸面，图中竖直截面正三角形的边长𝑙=40𝑐𝑚，顶点C与屏幕相距5√3𝑐𝑚，底边AB与屏幕平行，一束激光在竖直截面内垂直于AB边射向AC边的中点O，结果在屏幕MN上出现了两个光斑。(光在真空中的传播速度𝑐=3×108𝑚/𝑠)求：
①该激光在玻璃介质中传播的速度；
②两个光斑之间的距离x。
22. 某激光管以𝑃=60𝑊的功率发射波长𝜆=6.63×10−7的光束，求：
(1)该管在1s内发射出多少个光子？
(2)若光束全部被某黑体表面吸收，那么该黑体表面所受到光束对它的作用力F为多大？
23. 在观察光的双缝干涉现象的实验中： ①将激光束照在如图所示的双缝上，在光屏上观察到的现象是下图中的______
②换用间隙更小的双缝，保持双缝到光屏的距离不变，在光屏上观察到的条纹宽度将______；保持双缝间隙不变，减小双缝到光屏的距离，在光屏上观察到的条纹宽度将______(以上空格均选填“变宽”、“变窄”或“不变”)。
24. 如图所示中实线是一列简谐横波在𝑡1=0时刻的波形，虚线是这列波在𝑡2=0.5𝑠时刻的波形，这列波的周期T符合：3𝑇<𝑡2−𝑡1<4𝑇，试问：
(1)若波向右传播，波速多大？
(2)若波向左传播，波速多大？
25. 如图所示，在倾角𝜃=37°的斜面上，固定一宽𝐿=0.25𝑚的平行金属导轨，在导轨上端接入电源和滑动变阻器R，电源电动势𝐸=12𝑉，内阻𝑟=2𝛺，一质量𝑚=100𝑔的金属棒ab与两导轨垂直并接触良好。整个装置处于磁感应强度大小𝐵=0.8𝑇、方向垂直于斜面向上的匀强磁场中。金属棒与导轨间动摩擦因数𝜇=0.5，取最大静摩擦力等于滑动摩擦力，𝑔=10𝑚/𝑔2，调节滑动变阻器使金属棒在导轨上保持静止，导轨与金属棒的电阻不计。求：
(1)滑动变阻器R接入电路中的阻值范围；
