关于诗歌朗诵主持词（通用5篇）

诗文朗诵主持词（精选5篇）诗文朗诵篇1男：尊敬的各位领导，女：敬爱的各位来宾，合：大家好!男：今天，我们的学校，高朋满座，群贤毕至，共商教研大计;女：今天，我们的校园，书香弥漫，灵气流溢，再谱阅读新篇。

男：近年来，我们在老师的精心指导下，开展了中华古诗文经典诵读活动，以继承古代文化。

女：是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。

合：今天，让我们一起来展示同学们的学习成果。

男：我们的展示活动分为台上和台下两个部分，台上，我们精心准备了一些文艺节目，为大家诵古诗、唱古诗、演古诗……女：台下，我们安排了一些我校的“背诵大王”、“背诵能手”和小邪书画家”为大家背古诗、书古诗、画古诗……合：我们今天要为大家献上一台丰盛的中华经典文化大餐。

男：江—山—如—此—多—娇，引无数英雄竞折腰。

女：风景这边独好，数风流人物，还看今朝。

男：从您的诗句中，我们感受您豪迈的激—情，深邃的思想。

女：从您的诗句中，我们领略你博大的胸襟，伟人的情怀。

男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们走近中华经典。

女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

男：“学而时习之，不亦悦乎”，循循善诱的孔子如在眼前。

女：“富贵不能淫，贫贱不能移”，孟子的话犹在耳旁。

男：“千里之行始于足下”，老子的让我们脚踏实地。

女：“吾生也有涯，而知也无涯”，庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。

男：我们在诵读中与历代圣贤平等对话。

女：我们在诵读中，感受历代圣贤的思想。

合：让我们共同传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。

(《游子吟》)男：起伏蜿蜒，雄奇险壮，这就是山;女：涓涓细流，浊浪排空，这就是水;男：洁白无瑕，玲珑剔透，这就是月;女：山，站成一个参天的叹号，抒写着一段青色的情感;男：水，流淌成一个前行的逗号，描述着古往今来的颤动;女：月，悬挂成一个无休无止的省略号，诉说着古今中外多少个动人的传奇神话;男：今天，让我们走进山的世界里，去饱览山川的秀美。

诗歌朗诵比赛主持人串词（优秀模板4篇）诗歌朗诵比赛主持人串词第1篇开头苗：尊敬的各位老师，吉：亲爱的各位同学，合：大家好！苗：诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长，为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲。

伴随着冬日温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会.吉：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光苗：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中吉：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情苗：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄1、《我骄傲，我是中国人！》吉：我骄傲，我属于中国，它以广袤的大地承载了我，它以不屈的精神锤炼了我。

我是尧舜的子孙，我是龙的传人，我骄傲，我是中国人！让我们伴随着这铮铮誓言，共同分享这一份骄傲，共同用我们优美的汉语，自豪地说：《我骄傲，我是中国人！》请听虞盼盼、柴红丹、蒋盼妍、陈扬辉朗诵的《我骄傲，我是中国人！》2、《白桦》苗：中国人是坚强不屈、高大挺拔的，正如一株株白桦在白雪皑皑的北国顽强生长。

请听刘雪梦、孙雯蝶等同学朗诵的外国诗歌《白桦》3、《假如我是一朵雪花》吉：假如我是一朵雪花，我也会飘到北国，依偎在在白桦身边。

请听顾妙玲、徐苗苗、罗霜霜朗诵的诗歌《假如我是一朵雪花》4、《母爱》吉：假如我是一朵雪花，我想飞到妈妈的身边，静静地看着妈妈，因为母亲赐予我们生命，母亲的爱给予我们幸福。

母亲的爱像春天的紫燕，为我们衔来醉人的春光；母亲的爱似涓涓流水，滋润着我们稚嫩的灵魂；母亲的爱是一曲最深情的乐谱，为我们奏出最动人、最美妙的音符。

请听吴俊杰、戎贝尼等同学朗诵的抒情诗《母爱》5、《我喜欢你，狐狸》。

苗：快乐的雪花飘舞，小动物们在雪地玩耍，狡猾的狐狸、愚笨的乌鸦、可怕的大灰狼，纷纷出场了，可是我们不害怕，因为我喜欢你，狐狸，请听罗梦思、高巧喻等同学朗诵的儿童诗《我喜欢你，狐狸》。

【篇一】经典诗歌朗诵比赛主持词男：尊敬的各位领导，女：敬爱的老师，亲爱的同学们合：大家好！男：五千年的悠久历史，孕育了深厚底蕴的华夏文明女：源远流长的古典诗文，筑就了经久不衰的民族瑰宝。

男：它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

女：它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：我们走进经典，让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌。

女：我们走进经典，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。

合：“弘扬民族文化，传承中华美德”，**小学第二届经典诵读艺术节现在开始。

《一株紫丁香》女：在老师的窗前，盛开了一株美丽的紫丁香，这是谁种的呢?男：让我们掌声有请二年级二班的同学带来的诗朗诵《一株紫丁香》，大家欢迎。

《弟子规》女：我国有着厚重的文化底蕴，素有“礼仪之邦”的美称。

男：知恩图报、尊老爱幼这些优良传统传承至今。

女：翻开《弟子规》就仿佛置身于文明当中，置身于做人的道理当中。

男：请欣赏一年级同学带来的《弟子规》。

《祖国啊，我亲爱的祖国》女：我们是共产主义接班人，男：我们承担着为祖国取得“富饶”“荣光”“自由”的重任！女：请欣赏四年级一班同学带来的诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，大家欢迎！《念奴娇·赤壁怀古》。

女：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

男：请欣赏三年级同学给我们带来的诗歌朗诵《念奴娇·赤壁怀古》。

女：对父母表达感恩是中华民族的传统美德，男：这不，唐朝诗人孟郊在《游子吟》一诗中向我们诉说。

女：下面请听四年级二班同学带来的《游子吟》。

《古诗新唱》女：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化。

男：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵。

女：诵读经典古诗，我们寻找万里河山的广阔。

男：下面请欣赏五年级二班带来的歌舞《古诗新唱》。

《明日歌》女：有一首诗，自问世以来不知给多少人以警醒和启迪，男：他告诉我们今天的事今天做，明天还有明天的事，女：如果非要等到“明日”才开始，只能是生活在希望之中，男：而“春去秋来老将至”，至死“万事成蹉跎”。

诗歌朗诵比赛活动主持词（精选15篇）诗歌朗诵比赛活动篇1尊敬的各位位老师、评委、亲爱的同学们：大家好！在举国上下轰轰烈烈“创造新业绩，迎接xx大”的热烈氛围中，我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质，讴歌建党##年来所取得的丰功伟绩，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱###的真挚情感。

今天，在这里举行“喜迎xx大配乐朗诵”比赛。

下面举行颁奖仪式，首先请获得三等奖的班级_____________上台领奖；下面请获得二等奖的班级______________________上台领奖；下面请获得本次比赛一等奖的班级__________________上台领奖。

同学们：党的xx大即将召开，让我们团结一心，勤奋学习，积极工作，创造优异的成绩向人民汇报，向xx大献礼，最后预祝xx大圆满成功！实验中学“喜迎xx大”配乐诗词朗诵比赛到此结束，谢谢大家！“喜迎xx大”经典诗词配乐朗诵比赛初三各班级：为迎接xx大的胜利召开，丰富学生的业余生活，展现当代中学生的精神风貌和良好素质，提高朗诵能力和审美能力，陶冶情操，特举行经典诗词配乐朗诵比赛，具体要求通知如下：一、比赛时间：第九周星期四下午第三节和课外活动时举行。

二、比赛要求：1、朗诵内容：古典诗词和现代诗词精品，偏重于词。

2、朗诵时间：3—5分钟3、参加朗诵的人数为领诵2人，协诵男8人，女8人，共计18人。

4.朗诵内容要用稿纸抄清于第九周周二交政教处、团委，（抄写形式：第一行正中写题目，第二行写作者和朗诵者的班级、姓名，切不可将这些写在格外的任何地方）。

5.朗诵要求：具有较高的艺术品位，有较强的欣赏价值。

6.所配音乐与朗诵诗词的背景、内容要求和谐统一。

7.比赛时，朗诵者的仪表要体现中学生的风采，服装要有中学生特点。

三、奖励：本次比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

诗歌朗诵比赛活动主持词篇2男：亲爱的朋友们，大家好！“我爱我的祖国诗歌朗诵比赛”的大幕，迎合着六月流火的夏之旋律徐徐拉开，跳跃飞扬的音符将缔造今天华彩的乐章。

诗歌朗诵比赛主持词精选9篇常言道：星光不问赶路人，时光不负有心人。

当我们受邀主持一场比赛时，为了保障比赛正常开展，我们就要提前准备好一份的主持词，主持词的开场白可以运用古诗、名句、名言或者网络新词，起到先声夺人的效果。

那么怎样才能写好一篇比赛主持词呢？下面是栏目小编帮大家整理的诗歌朗诵比赛主持词,还请多多关注我们网站！诗歌朗诵比赛主持词篇1女1：“五、四运动”培养了莘莘学子的团结精神，鼓舞了一个个有志青年男2：今天，我们欢聚一堂，共同纪念“五、四运动”女2：今天，我们引亢高歌，一同展示青春才华合：xx中学纪念“五、四” xx周年诗歌朗诵比赛现在开始!男1：请全体起立、奏国歌女1：请坐下，首先请学校党总支xx书记讲话男2：现在请容许我向大家介绍莅临本次比赛现场的各位评委老师，他们分别是:女2: 让我们再一次以热烈的掌声欢迎评委老师的莅临.1、男1：当国歌奏响时，我们心潮澎湃;女1：当五星红旗升起时，我们思绪万千;男2：祖国啊!我们为你骄傲，为你自豪，女2：让我们大家一起用嘹亮的歌声来歌唱您，歌唱我们伟大的祖国。

合：下面请欣赏1号班级带来的《歌唱祖国》2、中国，一个古老的国家，五十六个民族就像五十六个兄弟姐妹，生活得很融洽。

下面，让我们用热烈的掌声欢迎2号班级上台，为我们倾情《大中国》3、有一首歌，全中国人民都会歌唱，它就是东方红。

是他，永远记载着毛泽东同志的丰功伟绩;是它，让全中国人民永远怀念这位伟大的领袖!请欣赏3号班级带来的《东方红》4、男：今天，一个大写的中国让人读得光明、读得酣畅;女：今天，一个腾飞的中国更让人读得生动、读得自豪;男：这就是在世界的东方喷薄而出的生机盎然的中国，女：这就是在中国共产党领导下的辉煌的我的祖国。

男：下面请欣赏4号班级带来的《我的祖国》5、男：五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮。

女：嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往;男：优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。

诗歌朗诵经典主持稿诗歌朗诵经典主持稿15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗歌吧，诗歌是按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。

那么什么样的诗歌才更具感染力呢？以下是小编帮大家整理的诗歌朗诵经典主持稿，希望对大家有所帮助。

诗歌朗诵经典主持稿1一、开场（男）尊敬的各位老师（女）亲爱的同学们，（合）大家下午好！（男）今天，我们欢聚在龙华中学，诵读千古美文，传承华夏文明。

（女）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

（男）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

（女）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥（fù）郁的芳香。

（男）诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

（女）诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们的人格脊梁。

（男）雅言传承文明。

（女）经典浸润人生。

（合）龙华中学经典诵读比赛现在开始。

（女）让我们用最热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中取得优异的成绩。

二、升旗仪式升旗仪式由李晴月主持。

三、朱校长致开幕词（男）让我们以最热烈的掌声敬请朱校长为大家致开幕词。

谢谢朱校长激情澎湃的讲话。

四、正式比赛串词：《与朱元思书》风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

请欣赏《与朱元思书》《梦游天姥吟留别》走进李白，我们会感受到“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的豪情壮志和开阔胸襟，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚友谊。

下面请欣赏《梦游天姥吟留别》。

《将进酒》李白，这个诗歌史上无法抹杀的名字，他如一颗星辰坠落人间，他自负，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，他孤独，“举杯邀明月，对影成三人”，他豁达，“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”下面请欣赏《将进酒》，《虞美人》春花秋月本来是一年当中最美好的景色，可是面对亡国之恨，反而更加增添了诗人的许多忧愁。

2024年诗歌朗诵会经典主持词（入场音乐）主持人甲：在这个收获的季节，我们不仅迎来了硕果累累的果实，也迎来了诗意的金秋。

主持人乙：的确，虽然我们没有春的勃勃生机，夏的炽热炎炎，但秋天的宁静与深邃，同样带给我们别样的美感。

主持人甲：此时此刻，我们齐聚一堂，由我校初中部主办，初中语文教研组承办，共同参与这场金秋诗歌朗诵会，以诗歌的名义，共度美好时光。

（欢迎词）主持人甲：各位领导，各位来宾，主持人乙：各位老师，主持人甲：亲爱的同学们，大家晚上好！（集体鞠躬）主持人甲：感谢大家的到来，今晚我们将一同领略诗歌的魅力。

主持人甲：接下来，请允许我介绍一下今天担任评委的各位领导和嘉宾，他们是——（介绍评委）（展示篇）主持人乙：今天，我们汇聚在这里，共同感受诗歌带来的愉悦，享受这分美好时光。

主持人甲：是的，我们将一同走进诗的海洋，感受诗情画意。

主持人乙：在这里，我们将敞开胸怀，释放激情，歌颂我们伟大的祖国，歌颂我们飞扬的青春，歌颂我们美丽的校园。

（节目介绍）接下来，请欣赏各年级同学带来的精彩朗诵：初二叁班《青春的赞歌》、初二六班《我骄傲，我是中国人》、初叁班《沁园春·雪》、初一六班《黄河颂》、初二2、____班《走向属于你的明天》、初一叁班《附中情》、初二一班《少年中国说》、初二五班《梦想青春激情飞扬》、初一八班《筑梦为明》、初一____班《将进酒》、初一____班《献给祖国的歌》、初一七班《我爱你中国》、初一二班《水调歌头》。

（结束语）主持人甲：今晚，我们在诗歌的海洋中畅游，感受了青春的激情，体会了祖国的伟大，也领略了校园的美好。

主持人乙：是的，让我们将这些美好的记忆带回家，带入生活，用诗歌的力量，点亮我们的心灵。

主持人甲：感谢所有参与今晚朗诵会的同学们，感谢各位评委和老师的辛勤工作，感谢各位观众的热情参与。

主持人乙：让我们期待下一次的相聚，愿诗歌的韵律永远伴随着我们。

主持人甲、乙：再见，祝大家晚安！2024年诗歌朗诵会经典主持词（二）各位家长，亲爱的同学们，大家上午好！在这个春意盎然的季节里，我们见证了南归的燕子带回泥土的芬芳与春天的呢喃，它们翱翔在广阔的天空，将春意播撒在肥沃的土地。

【导语】为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写⼀份别出⼼裁的主持词，下⾯是⽆忧考为您收集的《诗歌朗诵会主持词范⽂四篇》，欢迎⼤家前来了解。

如想了解更多主持词范⽂，请关注⽆忧考的更新。

【篇⼀】诗歌朗诵会主持词范⽂ 男：尊敬的各位的⽼师、同学们： 合：⼤家下午好！ 男：三⽉的风吹绿了长垣⼤地，唤醒了万紫千红。

⼥：风信⼦带着欢声笑语，引领我们追逐春天的脚步。

男：春天⾥讲述着我们的故事， ⼥：春天⾥孕育着我们的梦想。

男：有梦的我们充满⾃信， ⼥：有梦的我们⽃志昂扬。

男：我们这⼀群有梦的孩⼦， 合：今天来共同放飞我们的梦想。

⼥：下⾯“放飞梦想”朗诵⽐赛正式开始。

【篇⼆】诗歌朗诵会主持词范⽂ 主持⼈男：有⼀段历史刻⾻铭⼼ 主持⼈⼥：有⼀个旋律荡⽓回肠 合：⼆万五千⾥长征啊，怎能忘记？ 男：难忘历经⼗⼀省的险阻与艰苦 ⼥：难忘红军铁的意志与⾎的牺牲 全体合：长征，创造了前⽆古⼈的⼈间奇迹，谱写了惊天动地的壮丽史诗。

（播放录⾳歌曲《七律。

长征》） 男：⾦沙江奔腾咆哮的激流，汇成了红军胜利的歌声 ⼥：⼤渡河凌空飞架的铁索，显⽰出勇⼠威壮的雄风 男：从逶迤的五岭到磅礴的乌蒙 ⼥：从茫茫的草原到岷⼭的雪峰 男：每⼀座⼭头都记载着先辈的⾜迹 ⼥：每⼀⼨⼟地都⽬睹过先烈的壮举 全体合：诵读壮丽豪迈的长征诗篇，做新时代幸福⽣活的创造者。

男：红军遇⽔架桥，渡过了24条⼤河，波浪滔天当洗澡。

⼥：红军逢⼭开路，翻越了18座⾼⼭，峻岭绵延作睡床。

【篇三】诗歌朗诵会主持词范⽂ 尊敬的各位领导，⽼师，亲爱的同学们，⼤家晚上好! 在中华五千年的浩瀚历史中，古诗词就像是⼀颗璀璨的明珠，在⽂学艺术的星空中熠熠⽣辉。

让我们踏上诗词之旅，穿⾏在诗⾥词间，留连于亭台之上，徜徉于⼭⽔之间，听⾦⼽铁马，看江⼭如画，悟美丽忧愁，去欣赏狂放的李⽩，潇洒的苏轼，禅意的王维，多情的柳永，以及那些深⼊⾻髓的古典场景：对花持酒的舞姿，踏雪寻梅的笛声，⽔晶帘栊后的凝望，古刹空⼭⾥的啼鸣，今天让我们⾛进溢满华彩的诗词世界，领略古代诗词⼤师留给我们的丰厚精神财富! 本次⽐赛得到学校各级领导的⼤⼒⽀持，学校团委特别聘请了语⽂教研室程云龙主任带领多名⾻⼲教师命题，⽐赛过程公开透明。

2024年学校诗歌朗诵会主持词各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！我是今天的主持人王志辉，与我一同主持的是任主持人。

今天，我们齐聚____镇镇实验小学，共同踏上诗意盎然的旅程，感受诗歌的魅力，释放内心的热情。

在这个温馨的相聚时刻，我们将沉浸在诗歌的海洋中，让快乐之声回荡在校园的每一个角落。

在比赛正式开始之前，我们有幸邀请到荣校长为我们发表讲话，请大家以热烈的掌声欢迎。

感谢荣校长。

在学校领导的英明领导和全体老师的共同努力下，我们的学校正稳步前行，逐步走上正轨。

在此，我们代表全体同学，向校长和老师们致以崇高的敬意和诚挚的感谢：老师您辛苦了！祝大家五一劳动节快乐！接下来，我宣布：____镇镇实验小学诗歌朗诵会正式开始。

让我们欢迎六年级的马晓茹同学，她将为我们带来诗歌朗诵《最美的人》，请大家鼓掌！在这个特殊的日子——“五一”劳动节，我们铭记劳动人民的伟大贡献，劳动创造了世界、创造了人类，也创造了我们今天的幸福生活。

接下来，请五一班的宋同学、任同学等同学带来的诗歌《劳动光荣》，让我们以热烈的掌声欢迎。

请五二班的全体同学为大家带来的诗歌《我想》，让我们以掌声欢迎。

随后，四一班的马同学、同学将为我们带来诗歌《劳动者赞歌》，请大家欢迎。

四二班的同学们也将带来诗歌《五一赞美你》，让我们以热烈的掌声欢迎。

三一班的同学们即将登场，接下来是三二班的王同学、范同学带来的诗歌《劳动赞歌》，请大家鼓掌。

二一班的曾同学、王同学等小朋友将为我们演唱歌曲《粉刷匠》，以此献给各个岗位上的劳动者们，请大家欢迎。

我们深知，教师如同红烛，燃烧自己照亮他人，他们是我们心中的火把，照亮了我们的成长之路。

在此，我们向所有老师表达我们最深的敬意和感激之情。

2024年学校诗歌朗诵会主持词（二）各位家长、教师，同学们，大家上午好！在我国悠久的历史长河中，诗歌犹如一颗璀璨的明珠，是中华民族精神的重要支柱。

今天，我们齐聚一堂，共同感受诗歌带来的愉悦和美好时光，共同沉浸在诗的海洋中。

诗歌朗诵会主持词诗歌朗诵会主持词5篇在学习、工作、生活中，许多人对一些广为流传的诗歌都不陌生吧，诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象，丰富的感情展现其语言的艺术。

诗歌的类型有很多，你都知道吗？下面是小编收集整理的诗歌朗诵会主持词5篇，希望对大家有所帮助。

诗歌朗诵会主持词篇1开场白：甲：金秋送爽，万里山河披锦绣。

乙：丹桂飘香，一轮明月寄深情。

甲：各位来宾、各位朋友、这里是琴台文产汉赋论坛——琴台路业态提升文化活动周系列活动的第六场：《爱与表达》诗歌朗诵会现场。

我是XXX乙：我是XXX。

合：下午好！甲：欢迎参加琴台文产汉赋论坛——琴台路业态提升文化活动周的第六个活动：爱与表达诗歌朗诵会。

甲：这次活动的主题词是：老成都、新琴台、国际范！乙：时值中秋佳节，请在琴台路用诗歌朗诵的方式，来一次“爱与表达”。

甲：中秋节，是我国众多传统节日中的一个很重要的节日，它历经久远，几经演变，积淀了深厚的文化内涵，同时也彰显着鲜明的时代特色。

乙：中秋的月最美，中秋的月最柔，中秋的月最明。

甲：中秋节是我们中国人的团圆节，每到这一天，许多远离家乡的游子，纷纷赶回家中，与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。

乙：今天，我们聊中秋、颂中秋：把琴台路上古往今来，有关中秋的千古绝唱做文化底蕴，精心准备一台名家名作，专业朗诵节目。

甲：今天参加琴台文产汉赋论坛系列活动的领导有乙：XXX、XXX、合：欢迎您的到来甲：我们的诗歌朗诵会将以中国风古典魔术开场，这是中国传统魔术的进一步创新。

乙：中国魔术以迅速敏捷的技巧或特殊装置掩盖动作，用让人不易觉察的手法和特殊的装置将变化的真相掩盖，使观众产生奇幻。

甲：如果把魔术的魔字拆开，你看，上面是一个麻痹的麻，下面是一个鬼。

乙：你的意思是说，观众们千万麻痹大意，不然，魔术师就会在我们眼前捣鬼？甲：是的，让我们瞪大眼睛，欣赏中国风古典魔术表演大师上场。

乙：有请......甲：下面朗诵的第一篇作品，是国家一级作家、《四川文学》主编牛放的一首题目为《红书签》的诗。

诗歌朗诵主持词（共5篇）第1篇：诗歌朗诵主持词诗歌朗诵主持词（爱国）老师们，同学们大家下午好，很高兴今天和大家相聚在这里。

祖国这个字眼相信大家并不陌生！那么我问你们：祖国是什么？是庄严肃穆的**，是雄伟险峻的长城......爱国，就是对祖国的忠诚和热爱。

无论是过去，还是现在，都不乏心系家国，忧国忧民之士。

外交家不卑不亢，维护国家尊严；科学家报效祖国，矢志不渝；游子身居异乡，心怀故土......中华民族正是因为拥有这种可贵的精神品质，才能历经劫难而从未不衰。

千百年来，多少支美好的歌，多少首激昂的诗，多少个动人的故事，都和"中国"这两个字紧紧地连在一起。

现在我宣布英才小学“我爱你祖国”诗歌朗诵比赛正式开始。

第一项：我宣布本次诗歌比赛的参赛班级按由高到低的顺序进行。

分别是六一班、六二班、五年级、四年级、三一班、三二班、二年级、一年级。

第二项：宣布比赛评分标准首先由六一班上场历史的车轮滚滚向前，浩浩荡荡，势不可挡。

在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明睿智，为人类文明做出了不可磨灭的贡献，请欣赏六一班带来的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人》六二班做准备。

我少年中国与天不老，我中国少年与国无疆，了不起的中国少年，我为你自豪，我为你骄傲。

下面请欣赏六年级二班带来的诗歌朗诵《中华少年》五年级做准备。

大海用涛声歌颂，大山用巍峨见证，大地用缄默宣誓，祖国，我为您骄傲，祖国我为您颂歌，下面请欣赏由五年级带来的诗歌朗诵《写给祖**亲的歌》四年级做准备我爱您祖国，是您用黄河的乳汁哺育了我，是您用华夏千年的文明教育了我，是您给了我一双寻梦的翅膀，是您，铸就了我钢铁般坚硬的脊梁，请欣赏四年级带来的诗歌朗诵《我爱你，中国》三一班做准备我爱您祖国，五千年的传统文化，孕育了您无比灿烂的华夏文明，几百年的血雨腥风，沧桑的岁月依然无损您的巍然英名。

接下来请欣赏三一班学生带来的诗歌朗诵《我爱你祖国》三二班做准备祖国是我们共同的家，我们的热爱，似白云悠悠，似高山巍峨，似海洋深沉。

诗词朗诵大赛主持词模板（精选4篇）朗诵大赛模板篇1尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家晚上好!在中华五千年的浩瀚历史中，古诗词就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉。

让我们踏上诗词之旅，穿行在诗里词间，留连于亭台之上，徜徉于山水之间，听金戈铁马，看江山如画，悟美丽忧愁，去欣赏狂放的李白，潇洒的苏轼，禅意的王维，多情的柳永，以及那些深入骨髓的古典场景：对花持酒的舞姿，踏雪寻梅的笛声，水晶帘栊后的凝望，古刹空山里的啼鸣…今天让我们走进溢满华彩的诗词世界，领略古代诗词大师留给我们的丰厚精神财富!本次比赛得到学校各级领导的大力支持，学校团委特别聘请了语文教研室程云龙主任带领多名骨干教师命题，比赛过程公开透明。

同学们，诚信是我们中华民族的优良传统，让我们本着“诚信第一，比赛第二”的原则，在比赛过程中超水平发挥，赛出水平，赛出风采!本次活动命题老师请看大屏幕：后排从左至右程云龙主任、高海燕老师、何晓萍老师、孟祥熙老师，前排从左至右王芳芳老师、刘庄霞老师、于芳老师、韩美华老师、单体英老师本场比赛命题老师为刘庄霞老师。

感谢各位老师为本次活动倾注的心血!下面我宣布潍坊四中首届“中国梦·诗词情”古典诗词文大赛首场复赛正式开始!诗词朗诵大赛主持词模板篇2主持人：1、2、31、尊敬的老师同学们：1、2、3、大家好！1、中国是一个诗歌的国度，2、从《诗经》到《楚辞》，3、从陶渊明到“建安七子”，1、从到再到元曲，2、迭起，名家辈出，精彩纷呈，璀璨夺目。

3、游子思乡，壮士悲国，征人思妇，亲人怀远。

1、思无尽，诗无荆2、因为思念，中华民族的灵魂深处多了一处永远的精神家园！3、因为深情，使我们的血管里澎湃了一种潜藏的浪漫！1、今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音，来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。

2、今天就让我们踏着碎玉落珠之声，一起走过那灞桥岸边，流连在浔阳江头，共赏那轮照耀古今的明月。

3、今天就让我们和着这早春的清风流水，一起吟哦，一起咏叹，属于我们共同的一份情感。

2024年古诗文朗诵主持词主持人1：尊贵的各位领导，教师们，主持人2：亲爱的教职员工和同学们，大家好，主持人1：今日，我们聚集一堂，吟诵千古流传的华美篇章，传承华夏文明的精髓。

主持人2：此刻，我们站在这缤纷的舞台上，共享中华经典的韵律，倾听古诗的悠扬之声。

主持人1：五千年的中华文化历史，孕育了深厚的文化底蕴。

主持人2：源远流长的经典诗文，是历史长河中永恒的瑰宝。

主持人1：诗词的语言，蕴藏着五千年历史的深邃文化。

主持人2：诗词的韵律，诠释着历史不朽的铿锵风骨。

主持人1：诵读经典，我们探寻万里江山的辽阔。

主持人2：对话先贤，我们感受千年文字的力量。

主持人1：下面，我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛”正式开始。

我们荣幸地邀请到高校长、冯校长、蔺主任，以及七年级组长刘文军老师、严俊国老师、范学栋老师、石银娟老师担任评委，欢迎他们的出席。

主持人2：为了比赛的公正公平，我们邀请了校领导和七年级语文教师担任评委，比赛采用百分制，最终得分将根据参赛选手现场表现由评委即时评分，决出一等奖一名，二等奖两名。

具体的评分标准如下：主持人1：朗诵者发音清晰，声音饱满，语言表达恰当，流畅自然，能准确表达朗诵内容。

—满分100分。

主持人2：朗诵者具有强烈的吸引力和感染力，能与听众情感共鸣，创造出良好的朗诵效果。

—满分100分。

主持人1：朗诵者精神饱满，能有效地运用肢体语言表达对诗歌的理解，展示出大方、富有艺术感的表现。

—满分100分。

主持人2：让我们以热烈的掌声，预祝各位同学在今天的比赛中取得优异成绩。

下面请欣赏八(5)班马永珍同学带来的《沁园春-雪》，请八(7)班丁海军同学做好准备。

主持人：接下来请欣赏八(7)班丁海军同学的《一句话》，请八(3)班同学做好准备。

主持人：____号参赛作品的得分为____，下面请欣赏八(____)班同学的诗歌《》。

请八(____)班同学做好准备。

主持人：现在，我们有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”比赛做精彩点评。

主持诗歌朗诵比赛的主持词篇一《主持诗歌朗诵比赛的主持词》亲爱的同学们：大家好啊！欢迎来到咱们这个超酷的诗歌朗诵比赛现场。

我呢，今天就是那个带着大家在诗歌海洋里畅游的小导游。

你们说，诗歌像什么？我觉得诗歌就像一个个神秘的小盒子，每个盒子里都装着诗人的奇思妙想、喜怒哀乐。

打开这些盒子，就像打开了通往不同世界的大门。

咱先说说为啥要搞这个诗歌朗诵比赛。

你们看，在这个快节奏的时代，大家都忙着刷手机、看短视频，静下来读诗的时间越来越少了。

可是诗歌多美好啊，就像黑暗中的星星，能照亮我们内心的角落。

所以呢，咱们这个比赛，就是想把诗歌的魅力重新找回来，让大家感受一下那些被遗忘的美好。

现在，让我来介绍一下今天的评委。

首先是咱们的语文老师，那可是诗歌方面的大神，就像武侠小说里的绝世高手，对诗歌的理解那是相当深刻。

还有咱们的文艺委员，那也是个小行家，眼光毒着呢。

这几位评委啊，就像是美食评委，要品尝咱们选手们带来的诗歌“大餐”。

好了，话不多说，咱们的比赛正式开始。

首先上台的这位同学，那可是下了大功夫的。

我听说啊，他为了选这首诗，翻遍了自己的小书库，就像一只小松鼠在树林里找最饱满的松果一样。

他选的这首诗是《再别康桥》。

你们想啊，徐志摩写这首诗的时候，就像一个对心爱的姑娘恋恋不舍的小伙子。

这位同学朗诵起来，那声音轻柔得就像春风吹过柳梢。

“轻轻的我走了，正如我轻轻的来……”，听着他的朗诵，我仿佛看到了康桥上的那一抹夕阳，还有桥下波光粼粼的河水。

接下来的这位选手，那可不得了。

她选了一首特别有力量的诗，《我爱这土地》。

在那个战火纷飞的年代，艾青就像一只愤怒的雄鹰，用自己的笔发出对祖国最深沉的爱。

这位女同学朗诵的时候，声音里充满了激情，就像燃烧的火焰。

她的每一个字都像一颗子弹，直击我们的内心。

我在想，也许当时艾青写诗的时候，内心也是这样的澎湃吧。

哎呀，我突然想到一个问题，大家说，朗诵诗歌的时候，是情感更重要呢，还是声音的技巧更重要？我觉得这就像做菜，调料和食材都很重要，缺了谁都不行。

诗歌朗诵比赛主持词（通用16篇）诗歌朗诵比赛篇1男：尊敬的各位老师女：亲爱的同学们合：大家下午好!男：总以为青春是一簇火，光彩而热情女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落，男：原来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。

女：：青春是一首诗，只一句就百转千回男：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开女：诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹男：把诗歌植于校园，校园就是指点江山，激扬文字的人文之都女：把诗歌植于校园，校园就是落瑛缤纷，莺啼燕语的尘世桃源男：在这个初夏的日子里，欢迎同学们参加“新集小学书香校园”诗歌朗诵比赛。

合：今天就让我们诵吟千古美文，弘扬祖国文化，同经典相伴，与圣贤同行。

女：白雪公主的到来让我们的校园成了童话的城堡，请欣赏五年级同学带来的童话剧《白雪公主》。

男：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，"六一"，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。

下面请听四年级的诗歌朗诵《庆六一》。

女：有一个节日在六月，在我们眼里，它是一只新鲜的苹果; 它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。

请欣赏一年级诗歌朗诵《六一快乐》。

男：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，担心的父母总是用焦虑的目光等待;当我们用稚嫩的小手拿起铅笔，疑心的老师总是目光专注，三年级的同学深深《感谢》关心他们的人。

女：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长。

一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康，我们二年级都是努力奋进的好《儿童》。

男：在知识的海洋里我们贪婪的汲取知识的琼浆，在动物的王国里《老狼请客》却别有风趣，请看四年级带来的精彩。

女：有一个节日在六月，在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;鸟儿的鸣叫斟满酒杯：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

请听一年级同学的诗朗诵《六一》。

男：这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!今天，我们集合在这里，共同庆祝属于我们自己的节日，请看二年级的小朋友要《献给快乐的孩子们》 1什么呢?女：五千年的华夏文化光辉灿烂，在浩浩五千年的时空里，古诗文就像一串璀璨的明珠熠熠生辉。

诗歌朗诵主持词活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。

在如今这个中国，主持人参与的事情越来越多，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的诗歌朗诵主持词范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

诗歌朗诵主持词1(入场音乐)A开场词男：不是草长莺飞的叁月，于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;女：不是烈日炎炎的夏季，于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱。

男：却是硕果累累的金秋，领略了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。

女：闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。

男：今晚，我们迎来了有初中部主办，初中语文教研组承办的金秋诗歌朗诵会、B欢迎词男：尊敬的各位领导，各位来宾女：尊敬的各位老师男：亲爱的各位同学，大家!合：晚上好!(鞠躬)男：欢迎您们的到来!女:：谢谢你们的参与!男：首先请允许我介绍今天才艺展示的领导和评委，他们是xxxC、展示篇乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光甲：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。

乙：今天，我们相聚在这里，歌颂我们伟大的祖国。

甲：今天，我们相聚在这里，歌颂我们飞扬的青春。

乙：今天，我们相聚在这里，歌颂我们美丽的学校。

初二2、4班诗朗诵《走向属于你的明天》串词朗诵词男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

男：回顾历史，我们心潮澎湃女：展望未来，我们热血沸腾男：我们用优美的诗歌祝福你，我的祖国!女：请欣赏八年级二、四班带来的诗朗诵《走向属于你的明天》初一叁班附中情男：假如小草没有了甘露，那幺它永远享受不到成长的快乐女：假如天空没有星星，人们就失去了指向的航标男：假如花园没有了园丁，那幺它只不过是一块荒无的土地女：老师是甜美的甘露，她使小草茁壮成长男：老师是闪亮的星星，她为我们指明航线女：老师是辛勤的园丁，她使荒无的土地变成美丽的花园请欣赏初一叁班带来的诗歌《附中情》诗歌朗诵主持词2一、开场白《英雄第一交响曲》尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好：我是主持人：刘东岳我是主持人：许丰甲：秋天是成熟的季节，秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;乙：那些奋发我们前行的爱国诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。

诗歌朗诵会的主持词（通用15篇）诗歌朗诵会的篇1甲：尊敬的老师乙：亲爱的同学们合：大家下午好！甲：诗歌是我国一颗耀眼的明珠乙：诗歌是我国文明的精神支柱甲：正是因为有了诗歌，才有了苏东坡，“大江东去浪淘尽，千古风流人物。

”中对历史的感慨。

乙：正是因为有了诗歌，才有了王昌龄“大漠孤烟直，黄河落日圆”中战士守边的悲壮与忧伤。

甲：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。

乙：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意中，敞开心扉，释放激情，甲：首先，请欣赏王珂欣、赵婷婷等同学为大家带来的李白的名篇《将进酒》，大家掌声欢迎。

表演《将进酒》。

乙：李白的佳作果真名不虚传，他们的朗诵也为此诗增色不少。

接下来，我们再来听听岳飞的《满江红》，表演者高强、潘文豪等人，大家掌声欢迎。

表演《满江红》。

甲：一曲悠悠悲壮的《满江红》听得我们热血沸腾。

乙：是呀！咱们中国真是诗歌的国度呀！我们的祖先为我们留下了无数的优美诗篇，接下来请欣赏杨潇曼、付瑜琳等同学精心准备的古诗串烧《四季诗篇》，大家掌声欢迎。

表演古诗串烧《四季诗篇》。

乙：同学们，经典诗歌真是让我们百听不厌，一串诗歌怎么能听过瘾呢，让我们再来欣赏一组古诗诵读，由柴子赫、董建华等人表演的古诗串烧。

大家掌声欢迎。

甲：雪莹，你听说了吗？这次有好些同学都要朗诵李白的《将进酒》呢？乙：对呀，刚才已经朗诵了一组了，听说还有两组呢！不知道哪组朗诵的更胜一筹呢！甲：对呀，要不我们让他们来pK一下。

乙：这真是个好主意。

那么，就先让我们来欣赏一下由胡英豪、黄润博、王文举三位男生带来的朗诵《将进酒》，大家掌声欢迎。

表演《将进酒》胡英豪、黄润博、王文举。

甲：同学们，你们说，他们朗诵得怎么样？是呀，我也觉得不错，不知道另一组准备的怎么样？让我们洗耳恭听吧，接下来，请欣赏顾定坤、薛阳阳、蒋逸鸣带来的《将进酒》，好巧，也是三位男子汉哦！大家掌声欢迎。

表演《将进酒》顾定坤、薛阳阳、蒋逸鸣。

诗歌朗诵主持人开场白台词（通用5篇）诗歌朗诵主持人台词篇1贺：尊敬的各位领导，各位来宾：下午好!欢迎莅临神龙小学20xx 年“诗韵飘香古韵悠长”诗文朗诵会。

李：滔滔江河水，冲不尽浩浩中华魂;朱：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。

吴：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化贺：源远流长的古典，是文化宝库中经久不衰的瑰宝。

吴：泱泱中华，诗骚曲赋，古韵悠长;李：人杰地灵，百舸争流，千帆竟发!合：壮哉中华，光芒万丈;伟哉华夏，永续辉煌!贺：今天，就让我们在这里一起感受古韵悠长，看那些经典的诗文如山花在神龙小学的沃土上火一般的开放。

合：20xx年神龙小学“诗韵飘香古韵悠长”诗文朗诵会现在开始。

朱：请欣赏毛主席词两首，表演者：三年级代表队。

朱：“才大者，望自大。

人所服，非言大。

人所重，非貌高。

”吴：《》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作，具体列举出为人子弟在家、出外、待人接物和求学等时应有的礼仪与规范。

朱：请欣赏《弟子规》。

表演者：二年级代表队。

李：“不知江月待何人，但见长江送流水。

白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁”贺：让我们走进古诗文的世界，去感受诗人质朴真切的情思。

请欣赏五年级代表队带来的诗词朗诵——《月亮颂》。

吴：《》是我国古代历的一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。

朱：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。

”我们懂得许多为人处事的道理。

吴：“子不学，非所宜。

幼不学，老何为。

”我们懂得了要珍惜少年时光，努力学习。

朱：请欣赏一年级代表队诵读蒙学经典——《三字经》。

诗歌朗诵主持人开场白台词篇2尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家晚上好！生活中时时有诗情，生活中处处有诗意。

烂漫春光里有诗，萧瑟秋景中有诗；夏日的艳阳照耀一朵初绽的花朵是一首诗，初冬的'冷雨敲打湖面衰败的残荷也是一首诗。

今晚，我们五中举行高一年级诗歌朗诵比赛，就是为了让我们感受诗情，感受心弦的颤动。

首先，请允许我介绍今晚的评委老师，他们是高二年级和高三年级的8位语文老师。