智慧树知到《SPSS统计工具应用》章节测试答案

第一章单元测试1、多选题：下列属于SPSS运行窗口的是（）。

选项：A:脚本窗口B:方法窗口C:数据窗口D:结果窗口答案: 【脚本窗口;数据窗口;结果窗口】2、多选题：SPSS处理实际问题的一般步骤包括（）。

选项：A:结果的解释和表达B:数据的加工整理C:数据的统计分析D:数据的准备答案: 【结果的解释和表达;数据的加工整理;数据的统计分析;数据的准备】3、多选题：进行数据编码的过程中，需要考虑变量的（）。

选项：A:类型B:名称C:赋值D:个数答案: 【类型;名称;赋值;个数】4、单选题：在某调查问卷中，有这样一个问题：“请问您来自哪个省？”从问题类型来看，这个问题属于（）。

选项：A:唯一选项字符型问题B:一般字符型问题C:一般数值型问题D:唯一选项数值型问题答案: 【一般字符型问题】5、单选题：在某调查问卷中，有这样一个问题：“在淘宝、拼多多、京东、网易严选中，请问您最经常使用的购物网站是什么？（限选2项）”要对这个问题进行编码，需要设置（）个变量。

选项：A:1B:3C:4D:2答案: 【2】6、单选题：对于量表中反向计分的题目，其赋值最常通过（）完成。

选项：A:计算变量B:分类汇总C:变量重新编码D:实用程序答案: 【变量重新编码】7、判断题：学习了SPSS软件，就可以不必学习统计学方法了。

（）选项：A:错B:对答案: 【错】8、判断题：数据视图中，一行代表一个个案，即一个研究对象的全部资料都体现在这一行之中。

（）选项：A:对B:错答案: 【对】9、判断题：字符型变量也可以进行算术和比较运算。

（）选项：A:对B:错答案: 【错】10、判断题：SPSS数据文件的纵向合并就是添加个案的过程。

（）选项：A:错B:对答案: 【对】第二章单元测试1、多选题：下列可用于计数资料的描述性分析的是（）。

选项：A:直方图B:条形图C:饼图D:散点图答案: 【条形图;饼图】2、多选题：下列属于计量资料离散趋势指标的是（）。

第一章测试1.结果输出窗口保存的文件以什么为后缀（） A:rtf B:spo C:sav D:sps 答案:B2.下面不属于SPSS的缺点是（） A:数据收集和数据清洗功能弱 B:与OFFICE等办公软件兼容性差 C:处理数据量级较低 D:非专业统计软件答案:B3.下面不属于SPSS的优点是（） A:易用性强 B:帮助功能强大 C:编程能力强D:基本统计方法较全面答案:C4.IBM SPSS品牌中的计数功能产品是（） A:SPSS Amos B:PASW C:SPSSStatistic D:SPSS Modeler 答案:C5.SPSS中的“统计辅导”帮助功能以个案的形式讲解各模块的主要分析方法的基本操作和结果解释。

A:错 B:对答案:A6.SPSS可以同时打开多个结果输出窗口，并将输出结果同时输出在所有输出窗口中。

A:对 B:错答案:B7.SPSS的结果输出窗口中也有分析菜单，所以统计分析操作可以在输出窗口执行。

A:错 B:对答案:B8.社会经济问题研究中常用采用的统计数据分析方法是严格设计支持下的统计方法。

A:对 B:错答案:B ## 第二章测试9.SPSS数据变量类型不包括（） A:字符型 B:日期型 C:逻辑型 D:数值型答案:C10.同学们的考核等级变量属于什么计量尺度（） A:定类尺度 B:定比尺度 C:定序尺度 D:定距尺度答案:C11.SPSS中定义变量尺度属性称为（） A:变量类型 B:度量标准 C:变量值标签 D:变量角色答案:B12.将EXCEL的xlsx文件录入SPSS的方式不包括（） A:复制、粘贴 B:直接打开 C:数据库导入 D:文本数据导入答案:D13.如果性别变量用1和2表示男和女，那么可以直接计算平均性别和性别标准差。

A:错 B:对答案:A14.定义变量名越详细越好，方便了解变量的含义。

A:错 B:对答案:A15.分类变量输入SPSS时，最好用数值表示，并在值标签中定义类别含义，最后还需要定义合适的计量尺度。

第一章测试1.某大学的一位研究人员希望估计该大学本科生平均每月的生活费支出，为此，他调查了200名学生，发现他们每月平均生活费支出是500元。

该研究人员感兴趣的总体是（）。

A:所调查的200名学生B:该大学所有的在校本科生C:该校所有大学生的总生活费支出D:该大学的所有学生答案:B2.在下列叙述中，采用推断统计方法的是（）。

A:从一个果园中采摘36个橘子，利用这36个橘子的平均重量估计果园中橘子的平均重量B:反映大学生统计学成绩的条形图C:一个城市在1月份的平均汽油价格D:用饼图描述某企业职工的学历构成答案:A3.SPSS的窗口包括（）。

A:脚本窗口B:结果窗口C:数据窗口D:语法窗口答案:ABCD4.数据分析的流程包括（）。

A:获取数据B:数据分析C:得出结论D:建立数据文件答案:ABCD5.在定义变量中，定义连续型变量常用的测量尺度是（）。

A:有序B:连续C:标度D:名义答案:C6.在SPSS软件中，构建多选题的方法有（）。

A:多重响应法B:多重二分法C:多重分类法D:多重集合法答案:BC7.在数据编辑窗口，包括哪两个视图（）。

A:数据变量B:个案变量C:数据个案D:字符数据答案:A第二章测试1.在合并文件的操作中，横向合并是从外部数据文件增加（）到当前数据文件。

A:数据B:文件C:个案D:变量答案:D2.在合并文件的操作中，纵向合并是从外部数据文件增加（）到当前数据文件。

A:个案B:数据C:变量D:文件答案:A3.在横向合并数据文件时，两个数据文件都必须事先按关键变量值（）。

A:升序排序B:不排序C:降序排序D:可升可降答案:A4.具有“将连续变量进行分组”功能的是（）。

A:计算变量B:可视分组C:个案排序D:重新编码答案:ABD5.变量级别的数据管理需要菜单中哪个菜单项加以实现（）。

A:“分析”菜单项B:“数据”菜单项C:“文件”菜单项D:“转换”菜单项答案:D第三章测试1.一组数据排序后处于中间位置上的变量值称为（）。

北语2024春季《SPSS统计分析与应用》完美答案文档一、引言本文档旨在提供北语2024春季《SPSS统计分析与应用》完美答案。

以下是各章节的详细内容。

二、章节一：SPSS统计分析基础本章介绍SPSS统计分析的基础知识和技巧。

包括SPSS软件的安装和基本操作，数据导入和清洗，以及常用的统计分析方法。

三、章节二：描述性统计分析本章介绍描述性统计分析的原理和方法。

包括数据的中心趋势和离散程度的测量，频数分布和直方图的绘制，以及描述性统计图表的解读。

四、章节三：参数检验本章介绍参数检验的原理和应用。

包括独立样本t检验、配对样本t检验、单因素方差分析和多因素方差分析等常用的参数检验方法。

五、章节四：非参数检验本章介绍非参数检验的原理和应用。

包括Wilcoxon符号秩检验、Mann-Whitney U检验、Kruskal-Wallis H检验和Friedman检验等常用的非参数检验方法。

六、章节五：相关分析本章介绍相关分析的原理和应用。

包括皮尔逊相关系数、斯皮尔曼相关系数和判定系数等常用的相关分析方法。

七、章节六：回归分析本章介绍回归分析的原理和应用。

包括简单线性回归分析和多元线性回归分析等常用的回归分析方法。

八、章节七：因子分析本章介绍因子分析的原理和应用。

包括主成分分析和因子旋转等常用的因子分析方法。

九、章节八：聚类分析本章介绍聚类分析的原理和应用。

包括层次聚类和K均值聚类等常用的聚类分析方法。

十、章节九：判别分析本章介绍判别分析的原理和应用。

包括线性判别分析和二次判别分析等常用的判别分析方法。

十一、结论本文档总结了北语2024春季《SPSS统计分析与应用》的完美答案。

通过学习本课程，学生能够掌握SPSS软件的使用和各种统计分析方法的应用，为实际问题提供科学的数据分析支持。

以上是《SPSS统计分析与应用》完美答案文档的内容概要。

希望能对您有所帮助。

SPSS应用（山东联盟）临沂大学智慧树知到答案2024年绪论单元测试1.学习《SPSS应用》可以有效提高你的统计思维能力。

A:对 B:错答案:A第一章测试1.SPSS软件是20世纪60年代末，由（）大学的三位研究生最早研制开发的。

A:波士顿大学B:剑桥大学C:斯坦福大学D:哈佛大学答案:C2.（）文件格式是SPSS独有的，一般无法通过Word，Excel等其他软件打开。

A:mp4B:savC:txtD:flv答案:B3.Spss输出结果保存时的文件扩展名是（）。

A:flvB:savC:mp4D:spv答案:D4.下列选项不属于数据编辑窗口的功能的有（）。

A:定义数据的结构B:管理待分析的数据结果输出D:录入编辑答案:C5.数据编辑窗口中的一行称为一个（）。

A:属性B:元组C:变量D:个案答案:D第二章测试1.SPSS中无效的变量名有（）。

A:abc1#B:*home1@aD:cd_1答案:BC2.SPSS软件的编辑窗口能打开的文件类型有（）。

A:*.xlsB:*.stC:*.matD:*.doc答案:A3.变量的起名规则一般：变量名的字符个数不多于（）。

A:6B:9C:7D:8答案:D4.SPSS默认的字符型变量的对齐方式是（）。

A:中间对齐B:右对齐C:左对齐D:垂直居中答案:C5.SPSS的主要变量类型不包括（）。

A:数值型B:英镑型C:日期型D:字符型答案:B第三章测试1.关于利用Sort by对数据排序的描述错误的有（）。

A:观测个体所有变量的值都变到新位置B:排序变量最多一个C:排序变量可以是多个D:排序变量为多个时先按第一个排序，取值相同的再按第二个排，以此类推答案:B2.在合并变量时，两个数据文件都必须事先按关键变量值（）。

A:升序排序B:降序排序C:不排序D:可升可降答案:A3.通过（）可以达到将数据编辑窗口中的计数数据还原为原始数据的目的。

A:重新编码B:数据转置C:加权处理D:文件拆分答案:C4.SPSS中进行数据的排序应选择（）主窗口菜单。

绪论单元测试1.统计学是以数据为研究对象，包括研究如何进行数据收集、整理、分析和建模，从而给出数据隐含的统计规律，并达到预测和决策的目的。

（）A:错B:对答案:B第一章测试1.调查人员想对浙江省11个地区高中校长的工作状况进行调查.他设想从每个地区高中校长中随机抽取一些校长，组成一个全省的样本. 以下哪项是正确的. ( )A:这是一个系统抽样, 每个地区将学校名单按一定顺序排列, 按样本容量抽取.B:这是一个多阶段抽样, 第一阶段是对地区抽样, 第二阶段在抽中的地区中抽取校长.C:这是一个简单随机抽样, 但比从总体直接抽出样本更容易、花费也更少.D:这是一个分层抽样, 以地区为分层指标..答案:D2.某脱口秀节目主持人最近宣布, 针对他在某次现场直播提出的问题, 他收到的超过2500封电子邮件中, 有82%的人支持对向未成年人出售毒品的嫌犯处以死刑. （）A:如果他从所有发来电子邮件的观众中抽取一个容量为500的简单随机样本, 得出的结果将更有说服力.B:调查没有说服力, 因为自愿回复样本有系统性偏差.C:调查结果虽然存在抽样误差, 但结果是有说服力的.D:这是一个合理的样本, 大部分他的观众支持对这种罪行处以死刑.答案:B3.以下关于简单随机样本的陈述中,~哪些是正确的?( )A:每个简单随机样本都有相同的样本容量.B:样本容量必须充分大, 才有可能被认为是简单随机样本.C:总体中每个个体是否被抽中相互不影响.D:总体中的每个个体被抽中的概率相同.答案:CD4.采用不科学的抽样方法得到的样本，如有偏样本、自愿响应样本等等会引起样本与总体真值之间的误差，称为抽样误差.( )A:错B:对答案:A5.如果我们要采用SPSS进行简单随机抽样, 在启动SPSS程序后，要先运行“随机数发生器”，然后再进行简单随机抽样.( )A:错B:对答案:B第二章测试1.一个数组含4个数字. 最大的数为200, 极差为50. 下列哪一项是正确的?( )A:中位数小于190.B:平均值大于165.C:平均值小于190.D:中位数大于155.答案:C2.某一数据集的箱线图如上.问下列哪个直方图与上述箱线图吻合?（）A:B:C:D:答案:C3.下列哪些集中趋势或离散程度的度量受到异常值或分布偏态的影响?( )A:四分位距B:标准差C:中位数D:均值答案:BD4.从总体中抽取样本容量为200和400的两个简单随机样本,计算两个样本均值. 则两个样本均值和标准差均比较接近.( )A:错B:对答案:B5.根据下面的直方图，可以判断数据明显右偏。

智慧树知到《SPSS统计工具应用》2020章节测试答案第一章单元测试1、问题:结果输出窗口保存的文件以什么为后缀（）选项：A:sav•B:spoC:spsD:rtf答案：【spo ]2、问题:下面不属于SPSS的缺点是（）选项：•A:与OFFICE等办公软件兼容性差B:非专业统计软件C:数据收集和数据清洗功能弱D:处理数据量级较低答案：【与OFFICE等办公软件兼容性差]3、问题:下面不属于SPSS的优点是（）选项：A:基本统计方法较全面B易用性强•C编程能力强D:帮助功能强大答案：【编程能力强】4、问题:IBM SPSS品牌中的计数功能产品是（）选项：A:SPSS Modeler•B:SPSS StatisticC:SPSS AmosD:PASW答案：【SPSS Statistic]5、问题:SPSS中的统计辅导”帮助功能以个案的形式讲解各模块的主要分析方法的基本操作和结果解释。

选项：A:对•B错答案：【错]6、问题:SPSS可以同时打开多个结果输出窗口，并将输出结果同时输出在所有输出窗口中。

选项：A:对•B错答案：【错】7、问题:SPSS的结果输出窗口中也有分析菜单，所以统计分析操作可以在输出窗口执行。

选项：•A对B错答案：【对】&问题:社会经济问题研究中常用采用的统计数据分析方法是严格设计支持下的统计方法。

选项：A:对•B错答案：【错】第二章单元测试1、问题:SPSS数据变量类型不包括（）选项：A:数值型B:字符型C:日期型• D:逻辑型答案：【逻辑型】2、问题:同学们的考核等级变量属于什么计量尺度（）选项：A:定类尺度B定距尺度•C定序尺度D:定比尺度答案：【定序尺度】3、问题:SPSS中定义变量尺度属性称为（）选项：A:变量值标签•B度量标准C:变量类型D:变量角色答案：【度量标准】4、问题:将EXCEL勺xlsx文件录入SPSS的方式不包括（）选项：A：复制、粘贴B直接打开C:数据库导入•D:文本数据导入答案：【文本数据导入】5、问题:如果性别变量用1和2表示男和女，那么可以直接计算平均性别和性别标准差。

SPSS带您轻松发现数据之美（山东联盟）知到章节测试答案智慧树2023年最新山东工商学院第一章测试1.SPSS软件是20世纪60年代末，由（）大学的三位研究生最早研制开发的。

参考答案:斯坦福大学2.（）的功能是显示管理SPSS统计分析结果、报表及图形。

参考答案:结果输出窗口3.数据编辑窗口的主要功能有（）参考答案:录入编辑和管理待分析的数据4.（）是SPSS为用户提供的基本运行方式。

参考答案:其余三项都是5.（）文件格式是SPSS独有的。

一般无法通过Word、Excel等其他软件打开。

参考答案:sav6.SPSS软件的常用窗口主要有（）参考答案:语句窗口;输出窗口 ;数据编辑窗口 ;图形编辑窗口7.数据编辑窗口叙述正确的是（）参考答案:数据编辑区行向为观测，左侧为系统自动观测号;数据编辑区列向为变量，顶端显示变量名称8.数据视图用于（）参考答案:样本数据的查看;样本数据的录入;样本数据的修改9.可用于变量属性的输入和修改的窗口是（）参考答案:变量视图10.SPSS数据编辑窗口由（）组成。

参考答案:窗口主菜单 ;工具栏 ;数据编辑区;系统状态显示区第二章测试1.下列变量名称是合法命名的是（）参考答案:a0012.SPSS21中变量类型有（）参考答案:数值型;字符型;受限数值型;日期型3.SPSS中标签的含义正确的是（）参考答案:变量标签是对变量名称的解释;变量值标签是对变量取值含义的解释4.下列哪些情况有可能需要在SPSS变量属性中定义缺失值？（）参考答案:月收入变量中，收入中位数为6500元，而最大值为10万元。

;性别变量中，0、1分别表示男、女。

但数据中出现了数字3、6、9 ;学生成绩变量中，某些同学的成绩超过了满分100分5.下列哪些变量适合定义成定类型变量（名义）？（）参考答案:性别;职业6.下列哪些变量适合定义成定序型变量（序号）？（）参考答案:教师专业技术职称;产品质量等级7.下列哪些变量适合定义成定距型变量（度量）？（）参考答案:考试成绩（百分制）;大米销售量8.在SPSS中导入固定分隔符格式文本，要求文本数据（）参考答案:不同变量数值之间以相同符号隔开;相同变量数值不必排列在相同列下9.在SPSS中导入固定列宽格式文本，要求文本数据（）参考答案:相同变量数值排列在相同列下;文本文件中不一定有变量名称10.需要利用“添加ODBC数据源”功能导入到SPSS的数据文件是（）参考答案:数据库文件第三章测试1.在同一数据文件中，将变量A的属性复制给变量B，需要用到的菜单是（）参考答案:【数据】→【定义变量属性】2.将数据文件A的所有变量属性复制给数据文件B，需要用到的菜单是（）参考答案:【数据】→【复制数据属性】3.某个SPSS数据文件中存储了100家上市公司1-12月的月财务报表数据（1200个个案，每个企业有1-12月12个个案），利用（）菜单功能可以最快地只保留6月份的财务数据。

《统计分析与SPSS的应用（第五版）》（薛薇）课后练习答案第4章SPSS基本统计分析1、利用第2章第7题数据采用SPSS频数分析，分析被调查者的常住地、职业和年龄分布特征，并绘制条形图。

分析一一描述统计一一频率，选择“常住地”，“职业”和“年龄”到变量中，然后，图表一一条形图图表值（频率）一一继续，勾选显示频率表格，点击确定。

户口所在地职业分析：本次调查的有效样本为282份。

常住地的分布状况是：在中心城市的人最多，有200人，而在边远郊区只有82人；职业的分布状况是：在商业服务业的人最多，其次是一般农户和金融机构；年龄方面：在35-50岁的人最多。

由于变量中无缺失数据，因此频数分布表中的百分比相同。

2、利用第2章第7题数据，从数据的集中趋势、离散程度以及分布形状等角度，分析被调查者本次存款金额的基本特征，并与标准正态分布曲线进行对比。

进一步，对不同常住地储户存款金额的基本特征进行对比分析。

分析一一描述统计一一描述，选择存款金额到变量中。

点击选项，勾选均值、标准差、方差、最小值、最大值、范围、偏度、峰度、按变量列表，点击继续一一确定。

分析：由表中可以看出，有效样本为282份，存（取）款金额的均值是4738.09，标准差为10945.09，峰度系数为33.656，偏度系数为 5.234。

与标准正态分布曲线进行对比，由峰度系数可以看出，此表的存款金额的数据分布比标准正态分布更陡峭；由偏度系数可以看出，此表的存款金额的数据为右偏分布，表明此表的存款金额均值对平均水平的测度偏大。

200人，边远郊区为82人。

两部分样本存取款金额均 呈右偏尖峰分布，且边远郊区更明显。

3、 利用第2章第7题数据，如果假设存款金额服从正态分布，能否利用本章所讲解的功能，找 到存款金额“与众不同”的样本，并说明理由。

分析一一描述统计一一描述，选择存款金额到变量中。

对 “将标准化得分另存为变量” 打上勾，然后对数据编辑窗口中的最后一列变量标准化 Z 变量进行排序， 并观察，找到它的绝对值大于3的都是“与众不同”的样本 。

《统计分析与SPSS的应用（第五版）》（薛薇）课后练习答案第2章SPSS数据文件的建立和管理1、S PSS中有哪两种基本的数据组织形式？各自的特点和应用场合是什么？SPSS中两个基本的数据组织方式：原始数据的组织方式和计数数据的组织方式。

原始数据的组织方式：待分析的数据是一些原始的调查问卷数据，或是一些基本的统计指标。

计数数据的组织方式：所采集的数据不是原始的调查问卷数据，而是经过分组汇总后的数据。

2、什么是SPSS的个案？什么SPSS的变量？个案：在原始数据的组织方式中，数据编辑器窗口中的一行称为一个个案或观测。

变量：数据编辑器窗口中的一列。

3、在定义SPSS数据结构时，默认的变量名和变量类型是什么？如果希望增强SPSS统计分析结果的易读性，还需要对数据结构的哪些方面进行必要说明？默认的变量名：VAR------;默认的变量类型：数值型。

变量名标签和变量值标签可增强统计分析结果的可读性。

4、收集到以下关于两种减肥产品试用情况的调查数据，请问在SPSS中应如何组织该份资料？问：在S P S S中应如何组织该数据?数据文件如图所示：5、什么是SPSS的用户缺失值？为什么要对用户缺失值进行定义？如何在SPSS中指定用户缺失值？缺失值分为用户缺失值（User Missing Value）和系统缺失值（System MissingValue ）。

用户缺失值指在问卷调查中，将无回答的一些数据以及明显失真的数据当作缺失值 来处理。

用户缺失值的编码一般用研究者自己能够识别的数字来表示，如“ 0” “9”“99”等。

系统缺失值主要指计算机默认的缺失方式，如果在输入数据时空缺了某些数据或输入了非法的字符，计算机就把其界定为缺失值，这时的数据标记为一个圆点“？ ”。

在变量视图中 定义。

6、 从计量尺度角度看，变量包括哪三种主要类型？请各举出一个相应的实际数据。

如何在 SPSS 中指定变量的计算尺度？变量类型包括：数值型（身高）、定序型（受教育程度）以及定类型（性别） 。