有一个词叫“自作自受”_关于自作自受的作文600字
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自作自受昨天晚上回到家,心情不是很好。
在朋友圈发了一条心情,如果有来世,一定得找一个对自己好的人。
一定过自己想要的生活。
美小美的东西,去想去的地方。
简简单单的活,不求大富大贵,但求不为生计而发愁。
只要简单的一条心情,却被某人理解为我对他的感情有了变化。
大半夜一两点多,两人就在手机上你一句我一句地争执起来。
后来实在困得不行了,我就先睡了。
造成原本定的七点十分的闹钟。
可到底7:40还困得起不来。
有的时候想一下那些无聊的话还是不说为好。
对于某人来说,我也不知道该以一种怎样的感情来面对了。
说这么多年来感情一直未变,那也是假的。
可是说究竟变了哪些?自己也不清楚。
每天生活在赤裸裸的柴米油盐中。
又是又有谁会真正的去考虑感情是怎样的呢?其实关于感情的问题,好与不好又能怎样呢?俩人真的感情出现了问题,就真的会离婚吗?这么多年的生活又岂是一句。
感情好不好?能够形容的。
有的时候那些话也只是表达自己的一种心情吧。
可是对于某人的缺点,我也是有着深深的无力感。
顺其自然,就那样吧。
也许所谓的好与不好,爱与不爱。
现在对我来说,真不如卖两件衣服来的实在。
所谓的感情好与不好都得拿经济来做后盾。
没有钱的日子,所谓的好感情,又能好几天。
曾经单纯的以为爱情是可以拿来吃饭的。
后来才发现在温饱问题面前,爱情显得那么的微不足道。
而且贫贱夫妻百事哀,又有多少的感情能经得起时不时的。
没钱的折腾呢。
对于一些误解了的话,也就那样吧。
好与不好,其实都无所谓。
再好的感情也得吃饭哦!再不好的感情生活也得继续。
如果说生活还有什么是我唯一值得奋斗的目标的话。
那就是多挣点钱啊。
好的感情是需要经济做后盾的。
没有经济基础做后盾的感情。
口头上的好与不好,卿卿我我,又能解决什么事情。
这么多年来真的累了,也不想过多的解释了。
感情的好与不好,其实连自己的心都懒得问了。
顺其自然吧!一切随缘吧!。
自作自受的作文700字自作自受,天经地义。
一幅漫画勾起了我的回忆……一个小孩被一块西瓜皮滑倒,而家庭,学校,社会只是斥责:“出事了吧!”为什么呢?因为那块西瓜皮是这个小男孩扔的。
也许在扔西瓜皮前,家庭,学校,还有社会,都是劝过这个小孩的。
想到这里,一件与之类似的事情跳入了我的脑海。
那是个上午,太阳当空,照着大地。
教室中的我们也只是一笔,一纸,一卷,还有黑板上八大大字“冷静思考,独立做题”并且“独立”下还有两红线的重点标志,这也许就是给我们的最好警示。
老师去(1)班上课了,监考的是一个新来的老师。
而我们并没有给他什么好印象,只是操着做题时一惯的“战术”。
看小赵正“飞鸽传书”。
收到信的是小张,不一会儿就回信了,只见小赵愤笔疾书,写完后随手一扔,纸团便飞了出去。
正埋头苦写的我,收到这么一个突如奇来的“炸弹”,在试卷上开了花,甚感惊讶,随即灵机一动,于是就精心改良了一下,又让其原路返回。
咦!?小杨的桌上怎么有两张试卷呢?环顾四周,突然明白,那正是小范的试卷。
由于眼前的这道题太过“变态”,我就忍不住向同桌寻问起来,经她一点拨,懂了。
这场战斗,一直持续到了放学。
下午,老师已将试卷改出来了,谁知,我和几个同学被突然映入眼帘的鲜红“0”蛋吓得够呛。
不过这“0”蛋的主人有一个共同特点——都参加了战斗。
我和同桌虽没有传答案,但我向她讨教了方法,最后的结果是她算错了,我也就跟着错了,并且答案一样。
同桌一个劲地向老师解释,而老师那么以答案一样,还是错的为由进展了严厉的批评。
现在看着漫画,再想想这件事,真是自作自受。
看来,人有时也不能太“作”,“作”过了,就是自己“受”的时候了。
自作自受星期六下午,妈妈和她的朋友约好出去逛街,随我怎么死缠烂打就是不带我去,真不够意思。
那种感觉真可以用一个字来形容——闷。
哎,真想干点儿什么事情。
我一个人在家里坐也不是站也不是,正当我感到百般无聊时,突然“叮铃铃……”电话铃响了,我一个箭步冲上前正想去接,突然看见显示屏上显示的号码是妈妈的,我眼珠一转,把手又缩了回来,心想“哼,我才不接呢,这时候打来无非是问我作业有没有做完啊,功课复习了没有啊,出去玩都不带我去,我也来逗逗你。
”想到这里,我就若无其事地跑去看动画片了。
过了十多分钟,电话铃又响了,我跑去一看仍旧是妈妈,哼,还是不接,看你怎么办,我得意扬扬地哼着小曲跑开了。
接着,电话又接二连三地响了三次,这时候的我早已目不转睛地在看《西游记》了,哪有闲功夫去理会这些电话,反正是妈妈打来的,随她去。
五点半的时候,妈妈终于回来了,一进门就嚷嚷:“佳佳,佳佳。
”我连忙关掉电视,一骨碌从床上跳下来,“我在这儿。
”我急忙回答。
“哎哟,你可把妈妈吓坏了,一下午跑哪里去了,我打了好几个电话回来都没人接。
”妈妈抚摸着我担心地问道。
看着妈妈那副焦急的样子,我心里可是在暗暗地发笑,可又不得不装作镇定,有模有样地说道:“妈妈,我下午到小区健身器材那里去健身了,反正在家里也没意思,就多玩了一会儿,刚刚才回来。
”“噢,原来是这样。
”妈妈长长地叹了一口气,接着说:“要不是怕你一个人在家,我本来还要晚点回来呢。
今天妈妈这个朋友过生日,逛完街后要请我去饭店吃饭,本想叫上你,可是……”“啊,不会吧!”我惊讶地大叫起来,嘴巴都成“句号”了,这真是个残酷的结果,看来我与这顿晚餐真是无缘啦!我好后悔,本想和妈妈开个玩笑,可现在……真是自作自受。
有一个词叫“自作自受”_关于自作自受的作文600字有一个成语,很早之前就已学过。
我相信,很多人在日常生活中也会常用到这个词,或评价他人,或用于自贬。
我对这个词并不陌生,因为从小学时看的作文中,有一篇《记一件后悔的事》,里面谈及的世上没有后悔药,其时很是恰当地诠释地”自作自受’这个词。
平是生活中,或多或少都会有经历一些让自己懊悔的事,或轻或重,都会在自己的心尖上留下痕迹,日子一久,也许被遗忘,也许已经深植心底,成了成长的动力。
就在前一个星期,我做了一件让我对这个词的认识尤为深刻的事。
我的自作聪明,让一个原本已经符合标准的指标随着我的不作为,慢慢地演变成了不合格。
当下已经定好的决策,就因为这一件事被中止,而下一次的机会还在未知地等待中。
等待结果的过程中,我是恐慌的,我隐隐知道自己真的过错,可是却又心存侥幸,只到检测结果出来。
那一刻我的心真的堵得有些喘不过去,坐在人来人往的走廊座椅上,我一直抑制着自己,不让自己落泪,可我又知道不哭出来,那些水滴压在我的心口是多么的痛,眼眶里蓄水的速度之快,让我有点措手不及,可我不想让别人看到我流泪,”自作自受’这个词,在我的心底徘徊,”
受’是要自己承受的,在眼泪滑出眼眶之前,我就用食指去承接,一颗颗饱满的泪珠就停在我的指接,我轻轻擦拭,似乎能感觉到它的咸中还苦。
自始至终,我没让眼泪滑落脸庞,也许我的眼眶微红,但我不让脸上出现泪痕。
心堵的严实,我却在那泛苦的眼泪中,深深地感受地”自作自受’这个词,我不想自己在眼泪中沉沦,我不想让自己在这个词中白受,我要记住这种感受,然后坚持做更好的自己,让自己在这种”受’中成长,不再重蹈覆辙。
加油!生活不相信眼泪,需要的是富有正能量的积极的改变。
自作自受年级:初三字数:600字体裁:记叙文总评:写叙事性的看图作文,要明确中心,把握好写作重点,否则,脱离画意去任意想象,就会出现偏题,甚至离题现象。
本文小作者不仅仅看到了画面的景和物,而且发挥想象,深入到“宇波”的内心世界,通过他听到“悦耳动听的鸟叫声”后设法抓捕小鸟而“自作自受”等情节的描写,塑造了一个顽皮的小男孩形象。
文章条理清楚,层次分明。
点评人:泉州晓婷星期六早晨,宇波在房间里做作业。
忽然,耳边传来乐一阵悦耳动听的鸟叫声,宇波便想去寻找那只鸟儿。
(如能通过联想,抓住神态和心理活动来体现“宇波”的心情,将能感染读者他走出家门,顺(循)着鸟叫声,顺利地找到了鸟儿。
那只小鸟全身不(布)满乐黄色的羽毛,黑亮黑亮的小眼睛,红红的嘴壳,可爱极了。
这时,它正站在屋顶上欢叫着。
宁(宇)波心想:这么可爱的小鸟,为何不抓来养在笼子里呢?这样我就可以天天看到它,听它那“此曲只应天上有,人间难得几回闻”的歌声乐,(了。
)(在看图时,作者能够通过理解发挥联想,写出了“宇波”稚嫩纯真的内心想法。
)可是屋顶那么高,怎么才能捉到呢?他绞尽脑汁,想乐(了)好半天,终于想到了一个“主意绞尽脑汁”用得好,承接了前文的描写,引出了下文。
)他弯下腰,从地上拾起一块黑色的小石子,瞄准小鸟,然后用力一扔,小鸟受到惊吓,扇了扇翅膀,飞走了,小石子没砸到小鸟,又(却)咕噜咕噜(地)滚了下来,正好砸在乐(了)宇波的头,而头上长出了一个大包。
宇波气得哇哇大哭,身回家了。
(除了表现画面的内容之外,作者还大胆加入了自己的想象,整个“砸鸟”的情节有板有眼。
)(就在宇波要身回家)这时,小鸟又飞(了)回来了,站在屋顶叫着,好像在说:“活该,这就叫自作自受”。
(结尾颇有现场感,也带几分轻松、幽默。
)。
自作自受作文(小学六年级700字)我现在的同桌是李永静。
你不应该像淑女一样安静地看着她的外表。
事实上,你被骗了。
在她安静的外表下,有一种暴躁的脾气。
只要她的东西稍微动一下,她就会说你是否做了。
我甚至没有回答,给了我一些锤子,但是她没有在老师面前打人,所以老师一直认为她是个好学生。
今天,我发现数学老师和我走了一条回家的路,于是一个想法闪过我的脑海,那就是调整位置。
第二天,我问我的同学王鹏杰(我最好的朋友,他既可爱又诚实)是否愿意和我坐在同一张桌子上。
?他说,“是的!”所以今天下午我故意走得很慢,等着数学老师。
老师走过来说,“你怎么来的?”我回答“我家住在盛源,皇家景观就在附近,”他说。
我接着说,“老师,我想改变我的立场。
”老师说,“李永静很诚实。
他应该跳什么位置?你想和谁交换位置?”我回答说我想和王鹏杰坐一张桌子。
(我不怕讲李永静打我,第二天又打我的故事,但我怕老师不相信,所以拒绝调职。
)老师同意了,但我参加考试后不得不调任。
几个星期后,在考试到来之前,老师把我调到了另一个职位。
调整位置后,情况不像预期的那样。
在我过去的第一堂课上,他说,“你现在在玩什么游戏?”我说,“越过火线。
”他说他越过火线做什么,我回答说他在开枪。
他又问了一遍,你越过了多少级?我回答下士。
他补充说下士是什么。
?我回答道...在接下来的几周里,他每天都和我说话,我问他,他用一个词回答,那就是出去。
几天后,他向老师提议调整位置。
今天,数学老师问王鹏杰,“你今天早上说了什么?”王鹏杰说他将调任。
老师问他我总是说话的原因是什么。
当时,我很困惑。
显然,他总是说话。
他为什么说我?老师让我和李永静交换位置,所以我和她交换了位置。
我想我当时为什么要换地方?最终,我不仅受到了沉重的责备,而且成为了老师眼中的坏学生。
现在我刚和王鹏杰换了同桌。
我真的很难说出来。
自作自受作文400字篇一:自作自受作文今天,我从一本漫画书上看到了两幅联贯的漫画,使我久久不能忘怀。
前一幅漫画中画着一个年青小伙子骑车,为了省力气,便拿手去拿住一辆小货车的后尾,让小货车带着自行车走。
这位小伙子还不时身子站起来,为自己的行为感到高兴呢!后一幅漫画中则画了这位小伙子身上缠满纱布,手还拿着拐杖,在医院门口痛苦的哭着。
途中也许是货车突然停住了,使这位小伙子撞到车尾了吧!也许是货车发生了车祸,自行车也遭受了噩运了吧!这幅漫画使我觉悟到,现实中这种情况还没有杜绝。
在路上,总看见一些年轻小伙子在飙车,以为这样就很酷,会成为焦点。
却不知如果一个不小心,就会车毁人亡;有时侯,时不时会看到,一些车不顾交通规律,硬闯红灯,结果是撞着了人,赔了大笔钱;有时,一些人因为急事,不顾安危,横穿马路,结果人倒升天。
这幅漫画劝诫人们;不要为了贪小便宜,而自作自受啊!篇二:自作自受作文从前,在一个如仙境般的兔子谷,是兔子国的地盘。
兔老王把国家治理得很好,在动物朝中,是强盛七国之一。
兔老王去世了,兔庄公继位。
兔庄公是个懒惰的公子。
自立为国君之后,整天沉迷在酒色之中,三年了,都不问朝政。
信任奸臣,把他们封为丞相等高等职位。
在忠臣之中,有一个太监,叫兔驰,经常劝告兔庄公管理国政,可兔庄公就是不听。
终于有一天,兔驰对兔庄公报告了一个坏消息:“野浪城和孤虎国联和来攻打我国啦!再不管理朝政,兔子国就要完了!”兔庄公听了就烦,就把自己的亲人残忍的杀了。
过了几天,野狼城的兵狼公和孤虎国的虎桓公率领千万人马把兔子谷团团围住了。
兔庄公看了,才知道事情有多可怕,可现在后悔也来不及了。
他连忙派出“雄兵万马”来御敌,可虎桓公的“冰雪炮”把“雄兵万马”给炸毁了。
兔庄公顿时两腿发软,身上不禁出了一身冷汗。
奸臣们吓得跑了。
兔庄公很恐惧,就主动投降。
虎桓公把他当为俘虏。
兔庄公很伤心,决定了结了生命。
看郊外有个大树桩,就用劲吃奶的力气,朝大树桩跑去。
自作自受
本文是关于小学作文的自作自受,感谢您的阅读!
下雪了,小猫在湖里钓到了许多许多鱼,它高兴得蹦了起来,它开心地走回家了。
走着走着它突然听见有人叫它,于是它转过身看看是谁在叫自己,小猫一看原来是狐狸在叫它,狐狸问:“小猫,小猫,你这些鱼哪儿来的呀?
小猫说:“我用尾巴在湖面上的冰窟窿里钓的呀。
狐狸想:“我要是也这样,不是不愁没吃的了呀那多好!
狐狸告了别就到湖面上钓鱼了,狐狸把尾巴放进冰窟窿里开始钓鱼了。
过了3小时之后,狐狸想把尾巴拔出来,可是尾巴被冰住了,狐狸使出全身的力气一拉,尾巴断了,它觉得很丢脸,一路舔着伤口回家了。
“自作自受”
我们要服从一个规律,没有一人个例外,就是自作自受,就是要对自己负百分之百的责任。
这样大家慢慢就听出来了,你推给别人没有用,推不掉的,没有人替你扛。
没有人害得了你,也没有人救得了你。
常识你也没有用,打击你也没有用,一切都是自作自受,这是最后的我们了解的人生规律。
我们要了解,我们是地球上的客人,叫做“自宾”,就是我以宾客自居。
人是地球的过客,我们从道来到地球,迟早有一天也要回到道上面去,会不会再回来不知道。
其实像这些问题,是每一个人迟早都会想的,这个叫什么,叫人生论。
人从哪里来,死了以后要到哪里去,人活着干什么,人有没有来生,每个人都会想啊。
因为这是每一个人切身的大事。
我们从哪里来,死后到哪里去,人为什么要活着,老子能解答这个哲学上的终极问题吗?
做老子的信徒,心胸一定要很宽广,你对并不代表别人错,你错也并不代表别人对,一定要先把这个是非撇开来。
其实老子当年他不方便说,也没有这个名词,但它有这个含义,就是灵魂,其实道就是灵魂。
灵魂来投胎的时候,父母是你自己选的,所以你一定要尊重你的父母,道理其实就是在这里。
一个人说他不相信人有灵魂,其实不相信人有灵魂的人多了去了,但是你让他说一句,说“我是一个没有灵魂的人”,他就不说了。
其实人们现实中用直觉也能对一些道理隐隐约约地有所感知,但就是不相信有这种事情存在。
读了《道德经》终于知道了,为什么人要讲伦理,为什么人要讲道德,这是老子对人类最大的贡献,我们来投胎的时候是带着一生的计划来的,今天DNA 完全可以证实。
这件事情,一切都是你自己在做决定,一切你要自己负责,这就叫人生。
有一个词叫“自作自受”_关于自作自受的
作文600字
有一个成语,很早之前就已学过。
我相信,很多人在日常生活中也会常用到这个词,或评价他人,或用于自贬。
我对这个词并不陌生,因为从小学时看的作文中,有一篇《记一件后悔的事》,里面谈及的世上没有后悔药,其时很是恰当地诠释地“自作自受”这个词。
平是生活中,或多或少都会有经历一些让自己懊悔的事,或轻或重,都会在自己的心尖上留下痕迹,日子一久,也许被遗忘,也许已经深植心底,成了成长的动力。
就在前一个星期,我做了一件让我对这个词的认识尤为深刻的事。
我的自作聪明,让一个原本已经符合标准的指标随着我的不作为,慢慢地演变成了不合格。
当下已经定好的决策,就因为这一件事被中止,而下一次的机会还在未知地等待中。
等待结果的过程中,我是恐慌的,我隐隐知道自己真的过错,可是却又心存侥幸,只到检测结果出来。
那一刻我的心真的堵得有些喘不过去,坐在人来人往的走廊座椅上,我一直抑制着自己,不让自己落泪,可我又知道不哭出来,那些水滴压在我的心口是多么的痛,眼眶里蓄水的速度之快,让我有点措手不及,可我不想让别人看到我流泪,“自作自受”这个词,在我的心底徘徊,“受”是要自己承受的,在眼泪滑出眼眶之前,我就用食
指去承接,一颗颗饱满的泪珠就停在我的指接,我轻轻擦拭,似乎能感觉到它的咸中还苦。
自始至终,我没让眼泪滑落脸庞,也许我的眼眶微红,但我不让脸上出现泪痕。
心堵的严实,我却在那泛苦的眼泪中,深深地感受地“自作自受”这个词,我不想自己在眼泪中沉沦,我不想让自己在这个词中白受,我要记住这种感受,然后坚持做更好的自己,让自己在这种“受”中成长,不再重蹈覆辙。
加油!生活不相信眼泪,需要的是富有正能量的积极的改变。