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《海洋空间资源与国家安全》课标分析：结合实例，说明海洋空间资源开发对国家安全的影响。
教材分析：本节课的内容结合新课程标准的要求主要从以下几方面对海洋空间资源开发与国家安全进行讲解。
首先介绍了不同范围海洋空间资源的开发，其次介绍了海洋空间资源的开发对国家安全的影响，最后介绍了海洋空间资源开发对国家海洋国土安全的影响。
本节课的内容为本章第一节学习内容的深化，也有利于培养学生分析问题、解决问题的综合地理思维能力。
教学目标：1．归纳概括海洋空间位置、范围和海洋空间资源的类型，并通过绘制海洋空间利用示意图向同学说明。
2．结合实例分析不同位置的海洋空间资源开发利用的领域和方式，说明其对区域经济发展的影响。
3．分析概括海洋空间资源开发是怎样影响国家安全的。
讨论海洋空间资源开发与海洋安全、国家安全的关系。
根据材料向同学们解释我国为维护海洋权益，选择需要关注的主要问题的原因。
教学重难点：1.重点：海洋空间资源的开发方式2.难点：海洋空间资源对国家安全的影响教学方法：讲述法、启发法、合作探究法、分组讨论法、多媒体教学法教学环节教师活动学生活动设计意图课堂准备备课本的课件齐读本节课内容让师生慢慢进入课堂状态打开课件新课导入播放视频《日本海》我国为何没有日本海的出海权？我们为什么要关注海洋空间？海洋空间资源与国家安全有怎样的关系？过渡：接下来我们来关注海洋空间资源和国家安全。
观看视频回答问题视频导入激发学生学习的兴趣与积极性。
由视频引入至海洋空间资源的概念。
打开视频资源使用视频播放功能讲授新课一．海洋空间资源1.海洋空间阅读教材，找出海洋空间的范围阅读教材，找出答案，回答问题从海洋空间引入到海洋空间资源，概念的讲解从易到难，便于学生理解使用随机点名的功能对回答问题的学生使用表扬功能2.海洋空间资源学生活动：思考什么是海洋空间资源？海洋空间资源有哪些类型？举例说说各类型的利用案例。
二．海洋空间资源的开发利用1.海洋空间资源的开发利用概况学生活动：阅读课本，思考：（1）.海洋空间资源利用有哪些优点？利用过程中面临哪些困难？（2）.现阶段人类对海洋空间的开发利用主要包括哪些方面？（3）.海洋空间资源开发利用过程中应该注意哪些问题？2.海岸带与海岛空间资源的开发利用（1）海岸带学生活动：读下图，说出海岸带的组成部分。
第三节 海洋能的开发利用[学习目标定位] 1.了解海洋能的特点。
2.理解潮汐能的空间分布规律及潮汐发电的基本条件。
3.了解波浪能的特点及空间分布规律。
一、海洋能的特点1．类型：①潮汐能、波浪能、海流能、海水温差能和盐差能等。
2．特点：总量大、密度小；②可再生；污染小；③时空分布不均。
二、海洋能开发利用前景1．现状⎩⎪⎨⎪⎧进入有用阶段：④潮汐能、波浪能处于争辩和试验阶段：盐差能、⑤温差能和海流能2．潮汐能(1)主要分布区：浅窄的海峡、⑥海湾和⑦河口区域。
(2)潮汐发电的条件：⑧潮差足够大；海岸能够储蓄大量的海水，并可以进行⑨土建施工。
(3)原理：海水涨落潮差的⑩势能→水库把握落差→推动⑪水轮机。
3．波浪能(1)概念：海洋表面波浪所具有的⑫动能和⑬势能。
(2)优点：在最耗费能源的⑭冬季，可以利用的波浪能量最大；波浪随时可以利用。
(3)缺点：开发利用难度大；造价贵、发电成本⑮高。
(4)分布：主要集中在南北纬40°～60°之间的西风带海区。
(5)过程：⑯受波体吸取波浪能→⑰转换装置产生足够稳定的能量→涡轮机发电。
思维活动1．海洋能与陆地能源相比，有哪些优缺点？答案 海洋能与陆地能源相比，其优势可以归纳为以下几点：总量巨大、可再生、无污染。
但海洋能也有其劣势，可归纳为：密度小、时空分布不均衡、开发利用困难等。
2．是不是全部有潮汐现象的地方都适宜建筑潮汐发电站？为什么？答案 不是。
由于潮汐发电站建设需要肯定的条件，如是否能够产生足够大的潮差；海岸线外形、河口外形是否符合大坝施工的条件；是否利于储蓄大量的海水等。
3．波浪能有何缺点？答案 虽然海面极少安静，波浪随时可以产生，但风力大小和风向总在不断变化，因此波浪能有不稳定的特点，开发利用难度较大，发电成本较高。
探究点 海洋能的开发利用探究活动 阅读下列材料，回答有关问题。
材料一 潮汐电站发电示意图材料二 1961年，法国在英吉利海峡沿岸的朗斯河口圣马洛城四周建筑了一座潮汐发电站。
高二地理水资源的合理利用试题答案及解析1.对我国降水的空间分布、季节变化和年际变化影响最大的因素是（）A．海陆位置B．地形C．季风活动D．陆上水域分布【答案】C【解析】我国是季风气候，影响降水的主要因素是夏季风的强弱。
所以季风活动是对我国降水的空间分布、季节变化和年际变化影响最大的因素，C对。
海陆位置、地形、陆上水域分布对降水有影响，但影响小，不是主要因素，A、B、D错。
【考点】影响我国降水分布的因素。
2.美国某州盛产蔬菜和水果，该州通过“北水南调”工程和“水银行”(调剂州内水资源余缺的管理机构)运作，较好地解决了州内水资源供需矛盾。
下图为该州“北水南调”工程示意图，表为该州“水银行”交易统计表。
完成下列问题。
【1】该州实施“北水南调”的地理背景是()①自北向南地势逐渐升高②北部地区湿润多雨③农业用地多集中在中部和南部④中部和南部聚落较密集A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【答案】B【解析】由于该州南北气候类型和农业用水量的不同，北部地区湿润多雨的温带海洋性气候，从图中信息可知，农业用地多集中在中部和南部，居民点也是在中部和南部较密集，对水资源需求量大，因而实施“北水南调”，根据图中河流的流向，该州地势不是自北向南逐渐升高。
所以C正确。
【2】1993年该州“水银行”没有运作，是因为当年中南部地区()A．节水技术改进，用水效率提高B．产业结构调整，用水量减少C．水价过高，需水方难以承受D．降水量增加，水资源充足【答案】D【解析】1993年该州“水银行”没有运作，说明当年该州内水资源供需矛盾不突出，也就是说当年中南部地区不缺水，结合选项可知，D项符合条件。
【考点】美国自然和人文地理特征3.下图表示我国某区域多年平均的水平衡收支概算（单位：亿m3），该地区年平均降水量约1000mm。
读图回答小题。
【1】该地区位于我国A．南方地区B．北方地区C．西北地区D．青藏地区【答案】A【解析】本题考查我国降水的空间分配。
高二地理考前复习资料6篇没有人给我们智慧，我们必须自己找到它，下面是本文库为您推荐的高二地理学考复习资料，相信这些文字对你会有所帮助的。
高二地理学考复习资料1地球上的水1.自然界的水循环及其意义。
（1）水循环的概念:自然界的水，在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中通过蒸发、输送、降水、径流等各个环节连续运动的过程，叫水循环。
（2）按水循环发生的空间领域可以分为海陆间循环、内陆循环和海上内循环三大类。
1）海陆间循环:是指海洋水与陆地水之间通过一系列过程所进行的相互转移运动。
海陆间循环是最重要的水循环类型，它使陆地水得到补充，使水资源得以再生。
2）内陆循环:陆地与陆地水之间通过一系列过程所进行的相互转移运动。
3）海上内循环:海洋与海洋水之间通过一系列过程所进行的相互转移运动。
（3）水循环的意义。
1）将水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层联系起来，并在它们之间进行能量交换；2）水在运动中夹带溶解物质和泥沙而使物质迁移；3）使大气降水、地表水、地下水、土壤水之间相互转化，使水资源形成不断更新的统一系统。
2.水平衡原理。
某个地区在某一段时期内，水量收入和支出的差额，等于该地区的储水变化量。
各区域的水平衡方程式:外流区域:P0 =E0 +R0 内流区域:P0 =E0 海洋:P0 =E0 -R0 全球:P0 =E0 （用P0 代表多年平均降水量、E0 代表蒸发量，R0 代表径流量）3.海洋水。
（1）海水的盐度。
1）海水的盐度。
1千克海水中所含溶解的盐类物质的总量叫海水的盐度。
2）海洋表层盐度分布的规律。
从南北半球的副热带海区分别向两侧的高纬度和低纬度递减。
世界大洋的平均盐度约为35‰；世界上盐度最高的海区在红海，盐度超过40‰，世界上盐度最低的海区在波罗的海，盐度不超过10‰。
3）影响海洋表层盐度分布的因素。
①气候。
南北回归线附近降水少，蒸发量大于降水量，海洋表层盐度最高；赤道附近降水丰沛，降水量大于蒸发量，盐度稍低。
班级姓名学号分数2021-2022学年高二地理人教版2019选择性必修3第二章资源安全与国家安全（A卷•夯实基础）（时间：60分钟，满分：100分）一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
（2021·全国·高三课时练习）资源安全在国家安全中占有基础地位，已成为我国经济可持续发展的“瓶颈”，影响着“中国梦”的实现进程。
据此完成下面小题。
1．下列关于资源安全的理解，错误的是（）A．资源的数量与质量都要有保障B．土地、水和劳动力资源有保障C．资源的开发利用不破坏自然环境D．资源的供给能够满足人类的需求2．对我国资源安全的影响最直接、最重要的因素是（）A．运输因素B．经济因素C．军事因素D．资源因素3．就资源供给方面来看，影响我国资源安全的做法是（）A．资源利用率低，浪费严重B．发展循环经济，重复利用资源C．大量出口稀缺资源，赚取外汇D．挖掘资源潜力，开发替代资源【答案】1．B 2．D 3．C【解析】1．资源安全是一个国家或地区、乃至整个人类社会发展所需自然资源供给能够得到满足的状态或能力。
劳动力资源不属于自然资源，因此B项是对资源安全的错误理解。
故选B。
2．一般来说，一个国家自身的资源越丰富，对经济发展的保障程度越高，资源供应的安全性就越高。
如果我们不考虑其他因素，利用本国资源受外界不安全因素影响的可能性就小，相对就比较安全。
可见，资源因素是对资源安全的影响最直接、最重要的因素，D项正确。
运输因素、经济因素、军事因素属于次要因素，ABC错误。
故选D。
3．资源利用率低，浪费严重，是资源消费方面影响资源安全的原因，A错误。
发展循环经济，重复利用资源，是资源消费方面保障资源安全的措施，B错误。
大量出口稀缺资源，虽然赚取了外汇，但难以保障我国稀缺资源的供给，影响资源安全，C符合题意。
挖掘资源潜力，开发替代资源，是资源供给侧保障资源安全的措施，D项错误。
