吉林省长春市2018届高考生物三轮复习_200个经典判断题.
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吉林市普通中学2017—2018学年度高中毕业班第三次调研测试理科综合能力测试生物一、选择题1. 下列有关说法正确的是A. 酵母菌适合在有氧环境下大量繁殖B. 癌细胞是人体内自养能力强并能无限增殖的细胞C. 将T2噬菌体与外界环境分隔开的结构是T2噬菌体的细胞膜D. 神经元的树突可显著增大膜面积、主要有利于酶的附着以提高代谢速率【答案】A【解析】酵母菌是兼性异养型生物,在有氧环境下进行有氧呼吸并大量繁殖,A正确;癌细胞是能无限增殖的细胞,但不能自养,必需摄取现成的有机物才能生存,B错误;T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,没有细胞结构,也没有细胞膜,C错误;神经元的树突可显著增大神经元的细胞膜面积,利于接受刺激并将神经冲动传入细胞体,D错误。
2. 下列有关基础实验的操作, 准确无误的是A. 用苏丹Ⅳ染液给花生子叶染色后, 还要用70%酒精洗去浮色B. 用碱性重铬酸钾溶液检测叶肉细胞无氧呼吸产生的酒精,颜色为灰绿色C. 洋葱鳞片叶内表皮细胞最适合观察植物细胞的质壁分离与复原实验D. 用溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短可以检测酵母菌培养液的CO2产生情况【答案】D【解析】用苏丹Ⅳ染液给花生子叶染色后, 还要用50%酒精洗去浮色,A错误;用酸性重铬酸钾溶液检测叶肉细胞无氧呼吸产生的酒精,颜色为灰绿色,B错误;紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞液呈现紫色,最适合观察植物细胞的质壁分离与复原实验,C错误;CO2可以使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,因此用溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短可以检测酵母菌培养液的CO2产生情况,D正确。
【点睛】本题考查的是教材中“生物知识内容表”所列的相关生物实验。
若要准确解答此类问题,在平时复习中,不仅要注意对教材实验所涉及的实验技术的掌握,对实验原理、实验流程、实验现象、实验结论等内容的分析、归纳与总结,而且还要站在全新的、应用的角度去重新分析已做过的每一个实验,从中提取出真正要掌握的最重要的内容,主要包括三个部分:(1)每个实验的设计思路,做到触类旁通、能力迁移;(2)每个实验中最基本的实验方法和技术(如显微镜的使用、徒手切片、临时装片的制作、研磨、过滤、细菌培养等);(3)多注重教材实验原理的对比和归纳:①原理对比:可从纵向角度比较实验原理、材料等,如颜色反应的实验、活体染色的、本色观察的等:②原理归纳:可从横向的角度拓展实验原理、材料等不同方面的应用。
选择题专练1.洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞有丝分裂,比较实验操作和结果,叙述正确的是A.都需要用盐酸溶液使细胞相互分离B.都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察C.在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍D.在有丝分裂末期都能观察到细胞板2.某植物光合作用、呼吸作用与温度的关系如图。
据此,对该植物生理特性理解错误的是A.呼吸作用的最适温度比光合作用的高B.净光合作用的最适温度约为25℃C.在0~25℃范围内,温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大D.适合该植物生长的温度范围是10~50℃3.酸雨指pH小于5.6的大气降水。
在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。
结果发现,楝树的高度比对照组低约40%,而樟树的高度没有明显差异。
结合生态学知识所作的合理推测是A.酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显B.酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大C.森林生态系统物种丰(富)度不受酸雨影响D.楝树生长的群落中,其他树种都不耐酸雨4.细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞(β细胞)分泌胰岛素的过程如图,对其理解错误的是A.细胞呼吸将葡萄糖中的化学能贮存在ATP中B.Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素C.细胞外葡萄糖浓度降低会促进胰岛素释放D.该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制5.有关蛋白质结构与功能的叙述,错误的是A.蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关B.数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链C.将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失D.氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构6.下列关于原核生物的叙述,错误的是A.大肠杆菌的细胞内有核糖体 B.细胞对物质的吸收具有选择性C.拟核区中含有环状的DNA分子D.蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素7.关于哺乳动物体内脂质与糖类的叙述,错误的是A.固醇在动物体内可转化成性激素B.C、H、O、P是构成脂质和糖原的元素C.脂肪与糖原都是细胞内储存能量的物质D.胆固醇是细胞膜的组分,也参与血脂运输8.无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用。
362个判断题一.判断题1. 任何生物都能独立地具备生物的几个基本特征,并符合细胞学说。
()2. 不同的生物体内,组成生物体的化学元素种类大体相同,各种化学元素的含量相差很大。
()3. 构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界中找到。
()4. 淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。
()5. 地震灾害后,灾民啃食树皮和草,通过消化纤维素来给机体功能。
()6. 在小鼠的口腔细胞中可以检测到麦芽糖。
()7. 糖原的代谢产物是葡萄糖,蛋白质的代谢产物是氨基酸。
()8. 脂质只由C 、H 、O 元素组成,可与糖类之间相互转换。
()9. 胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。
()10. 组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基,并且连接在同一个碳原子上;每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。
()11. 人体内的糖类、脂质、氨基酸可以相互转换,糖类可以经过呼吸作用转换为20种氨基酸。
()12. 对于任何种类的多肽,肽键数=氨基酸总数-肽链数。
()13. 某三肽由甘氨酸、丙氨酸、缬氨酸3种氨基酸构成,则此三肽有27种可能性。
()14. 水不仅是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物,如有氧呼吸、蛋白质与DNA 的合成过程中都有水的生成。
()15.DNA 在不同浓度的NaCl 溶液中的溶解度不同,DNA 也不溶于酒精,据此可用不同浓度的NaCl溶液以及酒精来分离提纯DNA 。
()16. 卵细胞内储存大量的营养物质,体积大,有利于与外界进行物质交换。
()17. 细胞学说揭示了整个生物界的统一性。
()18. 细胞学说和生物进化理论共同论证了生物的多样性。
()19. 细胞保持完整是细胞能正常完成各项生命活动的前提条件。
()20. 具有一定的流动性是细胞膜的功能特性,这一特性与细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等生理活动密切相关。
()21. 糖蛋白只存在细胞膜的外表面,其它生物膜结构几乎没有糖蛋白。
学科大练基本功试题(AF-2)1-1、叶绿素主要吸收光。
2-2、对于植物而言,光合色素存在于中,非光合色素存在于中;3-3、提取色素——;分离色素——;4-8、细胞器具有双层膜,细胞器无膜5-12、突触前膜完成信号的转变6-13、性激素(脂质)是在上合成7-15、种群的年龄结构包括三种类型:8-24、胰岛素的作用:加速组织细胞9-25、害虫防治的手段:生态系统中的信息:10-26、关于元素组成血红蛋白:叶绿素:11-27、关于化学本质性激素:(植物)生长素:12-28、关于能源良好的储能物质:动植物都具有的储能物质:植物特有的储能物质:13-29、关于结构物质组成中心体:细胞骨架:植物细胞壁:14-30、常考总错知识点(5)小分子物质也可以通过胞吐:如(10)无氧呼吸中大部分能量没有释放,储存在(11)染色体复制后DNA数目,染色体数目(15)染色体结构变异可以改变基因的(19)激素调节的三大特点:(20)促进休眠,抑制萌发的是,与之拮抗的是(23)生产者是生态系统的15-31、萨顿-蝗虫-(方法) ;摩尔根-果蝇-(方法)16-32、一条染色体上有许多基因,基因在染色体上呈17-34、判断基因的位置(常、伴X、XY同源区、细胞质):18-36、伴X隐特点:19-38、质粒是,主要存在原核生物中,真核生物中也有(如)20-39、细胞膜上的糖类可以与蛋白质结合形成,也可以与脂质结合形成21-40、麦芽糖、纤维素、淀粉、糖原的基本单位都是22-41、糖类不都是能源物质,也可能是结构物质(如)23-43、显微镜下可观察:细胞壁、细胞膜、、细胞核、、叶绿体、、24-45、自由水与结合水的比值越低,生物的性越强(如抗旱、抗寒、抗盐碱)25-46、在减数分裂过程中,非同源染色体间的部分交换属于;同源染色体非姐妹染色单体的片段交换属于26-47、细胞代谢的主要场所是27-49、DNA分子结构的多样性取决于28-51、艾弗里和赫尔希等人的实验方法不同,但他们的设计思路是一样的:29-53、叶绿体中ATP的移动方向:30-54、生态系统中的碳在生物群落和无机环境之间主要以的形式、少数以形式进行31-55、进化的实质是:种群的定向改变32-57、用台盼蓝染色判断细胞是否死亡,利用了细胞膜的性33-61、具有细胞壁的生物不一定是植物细胞,也可能是34-63、哺乳动物成熟红细胞属于细胞,进行呼吸,进行分裂,全能性2。
早过关(7) AF满分:100分;考试时间:2017-10-19; -命题人:张立鹏第I卷(选择题)一、选择题(每个小题只有一个正确选项,共35题,每题2分,满分70分)1.右图为细胞中某一结构的局部示意图,②为胆固醇,下列说法正确的是A. ①②均为脂质,可以用苏丹III染液染色观察B. 由①组成的膜称为单位膜,细胞膜由两层单位膜组成C. ②是脂溶性的,分布在脂双层内部,其元素组成为C、H、O、ND. ①中的两层结构完全相同①②是该结构具一定的流动性原因2.下列有关细胞的物质组成的叙述,正确的是A. 细胞内的化合物都是以碳链为骨架的B. 脂肪酸和核酸都含有氮元素C. 叶绿体中色素都含有Mg元素D. 油脂、糖原和淀粉都是贮能物质3.右图为细胞核结构模式图,下列有关叙述错误..的是A. ①中含核酸和蛋白质,①在有丝分裂中能发生周期性的变化B. ②是遗传物质储存和复制的场所,是细胞的控制中心C. 蛋白质、RNA通过③是有选择性的,需要消耗能量D. 核被膜有4层磷脂分子,核外膜通常与粗面内质网相连4.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述正确的是A. 非同源染色体上的基因之间自由组合,不存在相互作用B. F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子数量相等且随机结合C. 孟德尔的测交结果体现了F1产生的配子种类及比例D. F1杂合子的等位基因在个体中表达的机会相等5.关于具有完全显隐性关系的等位基因A、a的说法正确的是A. 分别存在于两个染色体组中B.分别控制不同的性状C. 分别在不同细胞中转录D. 分别位于同一个DNA分子的两条链中6.在模拟孟德尔杂交实验中,甲、丙容器代表某动物的雌性生殖器官,乙、丁容器代表某动物的雄性生殖器官,小球上的字母表示雌、雄配子的种类,每个容器中小球数量均为12个,如下表所示。
进行下列三种操作,以下分析正确的是①从甲、乙中各随机取一个小球并记录字母组合, 重复100次②从乙、丁中各随机取一个小球并记录字母组合,重复100次③从甲或丙中随机取一个球并记录字母,重复100次A. 操作①模拟非同源染色体上非等位基因自由组合过程B. 操作②模拟等位基因分离及配子的随机结合过程C. 操作③模拟了同源染色体上等位基因的分离过程D. ①②重复100次实验后,统计Ee、EF组合的概率均为50%7.下列关于细胞凋亡的叙述正确是A. 细胞凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡B. T细胞可诱导靶细胞发生凋亡C. 噬菌体裂解细菌的过程属于细胞凋亡D. 细胞凋亡与基因选择性表达有关8.元素和化合物是细胞的物质基础,下列叙述正确的是A.染色体中含有的五碳糖都是核糖B.磷脂、DNA都含有的元素是C、H、O、N、PC.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的D.性激素和胰岛素与双缩脲试剂反应均呈紫色9.下列对各种生物大分子合成场所的叙述,正确的是A.酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白 B.肌细胞在细胞核中合成mRNA C.T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA D.叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉10.正常情况下,基因型为RRX T X T的果蝇体内,存在4个R基因的细胞为A.初级精母细胞 B.神经细胞 C.初级卵母细胞 D.次级卵母细胞11.下列关于原核生物的叙述,不正确的是A.部分原核生物虽无线粒体,但能进行需氧呼吸B.蓝藻无叶绿体,但可以进行光合作用C.水稻是真核生物,有线粒体,所以只能进行有氧呼吸D .原核生物的遗传物质只能是DNA 12.观察二倍体动物细胞分裂图像,据图判断正确的是A .甲乙两图都表示细胞有丝分裂,但时期不同B .乙图细胞正在进行同源染色体分离C .甲图表示的生物,体细胞中有4条染色体D .乙图表示的生物,体细胞中有4条染色体13.禽流感是由禽流感病毒(一种不能进行逆转录的RNA 病毒)引起的禽类急性传染病,给病毒也能感染人类。
2018年普通高等学校招生全国统一考试(全国I卷)理科综合生物部分一、选择题:本题共6个小题,每小题6分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1 •生物膜的结构与功能存在密切的联系。
下列有关叙述错误的是A .叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B •溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C .细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D .线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶2. 生物体内的DNA常与蛋白质结合,以DNA —蛋白质复合物的形式存在。
下列相关叙述错误的是A .真核细胞染色体和染色质中都存在DNA —蛋白质复合物B .真核细胞的核中有DNA —蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有C .若复合物中的某蛋白参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶D .若复合物中正在进行RNA的合成,则该复合物中含有RNA聚合酶3. 下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是A .在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和NO-3B .农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C .土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D .给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起烧苗”现象4. 已知药物X对细胞增值有促进作用,药物D可抑制药物X的作用。
某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组,分别置于培养液中培养,培养过程中进行不同的处理(其中甲组未加药物),每隔一段时间测定各组细胞数,结果如图所示。
据图分析,下列相关叙述不合理的是A .乙组加入了药物X后再进行培养B .丙组先加入药物X,培养一段时间后加入药物D,继续培养C .乙组先加入药物D,培养一段时间后加入药物X,继续培养D •若药物X为蛋白质,则药物D可能改变了药物X的空间结构5•种群密度是种群的数量特征之一,下列叙述错误的是A •种群的S型增长是受资源因素限制而呈现的结果B .某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约C .鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时,单位水体该鱼的产量有可能相同D •培养瓶中细菌种群数量达到K值前,密度对其增长的制约逐渐减弱6•某大肠杆菌能在基本培养基上生长,其突变体M和N均不能在基本培养基上生长,但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长,N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长,将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后,再将菌体接种在基本培养基平板上,发现长出了大肠杆菌( X)的菌落。
选择题专练1. 将与生物学有关的内容依次填入下图各框中,其中包含关系错误..的选项是2. 葡萄糖酒酿制期间,酵母细胞内由ADP转化为ATP的过程A.在无氧条件下不能进行B.只能在线粒体中进行C.不需要能量的输入D.需要酶的催化3. 豹的某个栖息地由于人类活动被分隔为F区和T区。
20世纪90年代初,F区豹种群仅剩25只,且出现诸多疾病。
为避免该豹种群消亡,由T区引入8只成年雌豹。
经过十年,F区豹种群增至百余只,在此期间F区的A.豹种群遗传(基因)多样性增加B. 豹后代的性别比例明显改变C. 物种丰(富)度出现大幅度下降D. 豹种群的致病基因频率不变4.足球赛场上,球员奔跑、抢断、相互配合,完成射门。
对此过程有关表述不正确的是A.长时间奔跑需要消耗大量糖原用于供能B.大量出汗导致失水过多,抑制抗利尿激素分泌C.在神经与肌肉的协调下起脚射门D.在大脑皮层调控下球员相互配合5.在正常与遮光条件下向不同发育时期的豌豆植株供应14CO2,48h后测定植株营养器官和生殖器官中14C的量。
两类器官各自所含14C量占植株14C总量的比例如图。
与本实验相关的错误叙述是A.14CO2进入叶肉细胞的叶绿体基质后被转化为光合产物B.生殖器官发育早期,光合产物大部分被分配到营养器官C.遮光70%条件下,分配到生殖器官和营养器官中的光合产物量始终接近D.实验研究了光强对不同发育期植株中光合产物在两类器官间分配的影响6.下列关于膜蛋白和物质跨膜运输的叙述,错误的是A.膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的B.膜蛋白不参与物质跨膜运输的被动运输过程C.主动运输可以使被运输离子在细胞内外浓度不同D.物质通过脂质双分子层的扩散速率与脂溶性有关7.科学家用两种荧光染料分别标记人和小鼠细胞表面的蛋白质分子,将这两种标记细胞进行融合。
细胞刚发生融合时,两种荧光染料在融合细胞表面对等分布(即各占半边),最后在融合细胞表面均匀分布。
这一实验现象支持的结论是A.膜蛋白能自主翻转B.细胞膜具有流动性C.细胞膜具有选择透过性D.膜蛋白可以作为载体蛋白8.下列有关生物膜上蛋白质或酶的叙述,错误的是A.植物根细胞膜上存在运输离子的蛋白质B.植物叶肉细胞中液泡膜与类囊体膜上的蛋白质不同C.光合作用中,催化ATP合成的酶分布在类囊体膜上D.呼吸作用中,催化ATP合成的酶分布在线粒体外膜上9.下列关于人体细胞的叙述,错误的是A.人的正常体细胞的分裂次数是有限的B.自由基攻击蛋白质可以引起细胞衰老C.细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解清除D.衰老细胞代谢速率加快是细胞内水分减少引起的10.下列属于主动运输的是A.动物肺泡细胞释放CO2B.蔗糖通过植物细胞的细胞壁C.苯分子进入人的皮肤细胞D.丽藻细胞吸收SO42-的过程11.下列与细胞周期有关的叙述,正确的是A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长12.下列有关分泌蛋白的叙述,错误的是A.分泌蛋白在细胞内的合成需要核糖体的参与B.线粒体能为分泌蛋白的合成和运输提供能量C.分泌蛋白先经过高尔基体再经过内质网分泌到细胞外D.分泌蛋白从细胞内排出时,囊泡的膜可与细胞膜融合13.下列关于植物细胞中液泡的叙述,错误的是A.植物细胞中的液泡是一种细胞器B.液泡大小会随细胞的吸水或失水而变化C.液泡中含有糖和无机盐,不含有蛋白质D.花瓣细胞液泡中色素种类和含量可影响花色14.下列关于植物细胞的叙述,错误的是A.高度分化的成熟叶肉细胞不具备发育成完整植株的潜能B.植物细胞在有氧条件下的呼吸终产物与无氧条件下的不同C.种子胚根和胚芽中的所有细胞都是由受精卵分裂分化而来的D.叶肉细胞和根尖细胞在结构和功能上的差异是细胞分化的结果15.下列叙述错误的是A.温度和光照会影响CO2的同化速率B.光合作用中O2的产生发生在光反应阶段C.光反应产生的ATP和NADPH不参与暗反应D.土壤中的硝化细菌可利用CO2和H2O合成糖16.下列有关植物细胞能量代谢的叙述,正确的是A.含有两个高能磷酸键的ATP是DNA人基本组成单位之一B.加入呼吸抑制剂可使细胞中ADP生成减少,ATP生成增加C.无氧条件下,丙酮酸转变为酒精的过程中伴随有ATP的合成D.光下叶肉细胞的细胞质基质、线粒体和叶绿体中都有ATP合成17.下列与抗利尿激素有关的叙述,错误的是A. 抗利尿激素是由垂体释放的B. 抗利尿激素释放增加会使尿量减少C.神经系统可调节抗利尿激素的释放D. 抗利尿激素促进水被重吸收进入肾小管腔18.某种RNA病毒在增殖过程中,其遗传物质需要经过某种转变后整合到真核宿主的基因组中。
高中生物判断题集训(一)1.磷脂分子、ATP、DNA共有的化学元素有C、H、O、N、P2.同一生物体不同组织细胞内的化学元素种类和含量大体相同3.ATP中的“P”表示磷酸,有3个4.夏季连续阴天,大棚中白天适当提高温度,夜晚适当降低温度,可提高作物产量5.在一个高等植物细胞有丝分裂周期中同源染色体的分离和基因重组可能发生在同一时期6.某细胞减数分裂过程中细胞核中三种结构或物质的数目关系是1:2:2,则该细胞一定会着丝点分裂7.在杂交育种中,一般从子二代开始选种,因为从子二代开始发生性状分离8.在单倍体中,常先筛选子一代的花粉再进行花药离体培养9.在诱变育种中,常选用萌发的种子或幼苗作为处理材料10.出现糖尿不能引起下丘脑渗透压感受器产生兴奋11.切除甲状腺会引起促甲状腺激素分泌增多12.引入害虫天敌可防止害虫产生抗药性变异,可降低害虫的环境容纳量13.光合作用过程中光能转变成化学能,细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP14.光合作用实现光能转变为化学能,呼吸作用实现稳定化学能转变为热能和活跃化学能15.促甲状腺激素释放激素与甲状腺激素在调节垂体分泌促甲状腺激素中起拮抗作用16.细菌和真菌的细胞膜基本组成成分不同17.生物膜中的蛋白质的合成需要消耗ATP18.具有等位基因的植株自交后代的表现型之比,最能说明基因分离定律的实质19. .具有等位基因的植株产生的配子种类之比,最能说明基因分离定律的实质20.通过测交可以推测被测个体的基因型和产生配子的数量21.性染色体上的基因较常染色体少,但都与性别决定有关22.密闭光照培养绿藻,测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物23.在密闭容器中,酵母菌利用葡萄糖产生酒精,此过程不生成三碳化合物24.光反应产生的ATP可用于植物体的各项生理活动25. 在密闭容器中,酵母菌利用葡萄糖产生酒精,此过程不生成二氧化碳26.豌豆的遗传物质主要是DNA27.蛋清中加入氯化钠,使蛋白析出涉及肽键数量的变化28.糖原的代谢终产物是葡萄糖29.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪、胆固醇30.正常状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用31.核孔是生物大分子可以选择性进出的通道32.氢离子可以通过扩散作用进入液泡内33.细胞质中没有作用于DNA的解旋酶34.酶和激素都是由内分泌细胞分泌的35.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高反应速率36.蛋白酶可以水解所有的肽键37.无氧呼吸不需要氧的参与,该过程最终有氢的积累38.细菌与蝉之间的关系属于竞争39.一个吃玉米的人所获得的能量一定比一个吃牛肉的人获得的能量多40.能量延食物链单向流动,传递效率随营养级的升高而逐渐递减41.生态系统中最活跃的成分是消费者42.动物细胞的无氧呼吸是大气二氧化碳的产生途径之一42.生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然是有利的43.一种蜣螂专以大象粪便为食,则它最多能获取大象所同化能量的20%44.生物同化作用所固定的能量中,未被利用的能量有一部分残留在自身粪便中45.没有分解者,碳循环仍可保持平衡状态46.当棉花受到棉铃虫侵害时,会产生某些挥发性信息化合物,可称为行为信息47.生物膜的化学成分会发生改变48.氧气浓度越高,温度越高,葡萄糖跨膜运输速度越快49.,葡萄糖跨膜的运输需要载体蛋白协助,属于协助扩散50.玉米籽粒中的蔗糖是籽粒通过光合作用合成的51.脑干中有许多维持生命活动必要的中枢,还与生物节律的调控有关52.成年人有意识地“憋尿”,说明排尿活动只受高级中枢的调控53.辐射会诱导DNA的五碳糖发生变异导致基因突变54.食品中添加硝酸可能引起基因突变55.建立桑基鱼塘提高了食物链中各营养级之间的能量传递效率56.负反馈调节在生物群落中普遍存在,但在生物群落与无机环境之间不存在,它是生态系统具有自我调节能力的基础。
学科大练基本功清单(3)1、单细胞生物能完成各项生命活动,不能发生细胞;多细胞生物因发生细胞,每个细胞不能完成各项生命活动。
2、肽键数==氨基酸个数-;多肽或蛋白质中具有至少的氨基数(或羧基数)=3、具有细胞结构的生物既有DNA又有RNA,含有8种核苷酸、5种碱基,以作为遗传物质4、对细胞的内部环境起着调节作用5、、没有膜结构;、和为双层膜结构;其他一般为单层膜结构6、脱水缩合能量;水解和氧化分解能量7、溶酶体内含有多种酸性水解酶,是由合成8、生态系统的结构:及;生态系统的功能:、、9、增加产热:战栗、分泌量增多;减少散热:收缩,血流量减少;立毛肌收缩,减少10、花粉引起的过敏属于异常的11、免疫系统的功能:、、12、能决定氨基酸的密码子有种;密码子具有简并性;生物共用密码子13、DNA分子结构的取决于4种碱基对的排列顺序上14、艾弗里与赫尔希等人最关键的实验设计思路相同:都是设法,分别研究其效应15、基因在染色体上:提出者时、证明者时16、性别决定:XY型(XX ,XY ),ZW型(ZZ ,ZW )17、判断基因的位置关系:两次杂交(或未知显隐性);一次杂交(或已知显隐性)用18、系谱图判断方法:(1)排除或确定伴Y遗传(2)确定显隐性(有中生无为显,无中生有为隐)(3)确定基因在常染色体还是X染色体(口诀)(4)利用题中特殊个体或者可能性大小进行判断19.场所:20.时间:。
(即)21.基本条件:① :开始解旋的DNA分子的两条单链(即亲代DNA的两条链);②:是游离在细胞中的4种脱氧核苷酸;③ :由ATP提供;④ 酶:、等。
22.过程:①;②合成子链;③形成子代DNA23.特点:①;②24.原则:原则25.精确复制的原因:①独特的结构为复制提供了精确的模板;②原则保证复制能够准确进行。
26.意义:将遗传信息从亲代传给子代,从而保持遗传信息的一、基因的定义:基因是的D NA片段二、DNA是遗传物质的条件:a、能自我复制 b、结构相对稳定 c、储存遗传信息 d、能够控制性状。
200个经典判断题测试你的高考生物基础测一测:你的基础如何?临近高考,对于回归基础大家都没有什么异议。
那么你的基础怎么样?下面的200个判断,其中正确的叙述大多是同学们需要理解或记住的重要概念、原理、规律以及事实;错误的叙述大多是同学们平时的常见错误。
每条叙述,如果你判断正确得0.5分,回答错误得-0.5分,不作答得0分。
200个判断分成两部分,你可以分两次完成,但每次完成的时间必须在30分钟以内。
你可以将两次测试的成绩累加。
如果你的得分在80分以上,恭喜你,你的基础相当棒;如果你的得分在60-80之间,你需要抓紧查漏补缺;如果你的得分在60分以下,那你可得加油哟!第一部分1.线粒体是有氧呼吸的主要场所,叶绿体是光合作用的场所,原核细胞没有线粒体与叶绿体,因此不能进行有氧呼吸与光合作用。
错。
有氧呼吸分三个过程:第一阶段在细胞质基质,第二阶段发生在线粒体基质,第三阶段发生在线粒体内膜,故主要发生在线粒体。
原核细胞(蓝藻、光合细菌)无叶绿体也可以进行光合作用。
需氧型的原核生物无线粒体也可以进行有氧呼吸,主要在细胞质基质和细胞膜上进行。
2.水绵、蓝藻、黑藻都属于自养型的原核生物。
错。
水绵、黑藻是真核生物,蓝藻是原核生物。
同化作用可以分为自养型和异养型。
自养型是指自身通过光合作用和化能合成作用合成有机物的生物。
异养型是指自身不能合成有机物,只能利用现成有机物的生物。
以上三种生物都能进行光合作用,是自养型生物。
3.胰岛素、抗体、淋巴因子都能在一定条件下与双缩脲试剂发生紫色反应。
对。
胰岛素、抗体是蛋白质,淋巴因子是多肽类物质,它们都含有肽键。
在碱性条件下,只要有肽键(与蛋白质的空间结构破坏与否无关)就可以和 Cu2+发生络合反应生产紫色产物。
4.组成蛋白质的氨基酸都只含有一个氨基与一个羧基,并且连接在同一个碳原子上;每一条肽链至少含有一个游离的氨基与一个游离的羧基。
错。
氨基酸至少含有一个氨基一个羧基,其他氨基和羧基均在 R 基团上。
每条肽链的至少含有一个氨基和一个羧基。
5.具有细胞结构的生物,其细胞中通常同时含有DNA 与RNA ,并且其遗传物质都是DNA 。
对。
细胞结构生物,无论原核生物还是真核生物(哺乳动物成熟的红细胞除外)既有 DNA 又有 RNA,DNA 就是遗传物质。
非细胞结构生物病毒只含有一种核酸 DNA 或者 RNA,含有什么核酸什么核酸就是遗传物质。
根据病毒含的遗传物质病毒分为 DNA 病毒和 RNA 病毒。
6.淀粉、半乳糖以及糖原的元素组成都是相同的。
对。
淀粉、半乳糖、糖原都是糖类,糖类只含有 C、H 、O 。
另外脂质中的脂肪也只含 C、H 、O 。
7.水不仅是细胞代谢所需的原料,也是细胞代谢的产物,如有氧呼吸、蛋白质与 DNA 的合成过程中都有水的生成。
对。
水是良好的溶剂,很多细胞代谢是在水环境中进行,一些代谢还有水参与,如光合作用、呼吸作用、水解反应等。
同时细胞代谢也会产生水,如有氧呼吸第三阶段产生水,氨基酸脱水缩合产生水,脱氧核糖核苷酸聚合形成 DNA 时生成水。
8.具有一定的流动性是细胞膜的功能特性,这一特性与细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等生理活动密切相关。
错。
生物膜的结构特性是具有流动性,功能特性是具有选择透过性。
流动性的实例:动物细胞杂交、原生质体的融合、胞吞、胞吐、变形虫的变形运动、吞噬细胞吞噬抗原等9.细胞膜、线粒体、叶绿体、溶酶体、液泡、细胞核、内质网与高尔基体等都是膜结构的细胞器。
错。
细胞器可以根据膜的层数分为双层膜结构细胞器(线粒体、叶绿体)、单层膜结构细胞器(内质网、高尔基体、液泡、溶酶体)、无膜结构的细胞器(核糖体、中心体)。
细胞膜单层,核膜双层,但不是细胞器。
10.染色质与染色体是细胞中同一物质在不同时期呈现的两种不同形态。
对。
染色体和染色质都是由 DNA 和蛋白质(组蛋白)构成。
染色体是在细胞分裂(除无丝分裂。
无丝分裂无染色体和纺垂体出现,但遗传物质发生了复制)的前期由染色质缩短变粗形成。
观察染色体的最佳时期是:中期。
一条染色体上有 1 个 DNA 或 2 个 DNA(含姐妹染色单体)。
11.当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,该细胞没有发生质壁分离,则该细胞一定是死细胞。
错。
通常判断植物细胞是否存活的方法有 :质璧分离和观察细胞质的流动。
质璧分离是原生质层与细胞壁分离。
和故活的动物细胞不会发生质璧分离,但会发生渗透作用。
12.如果用单层磷脂分子构成的脂球体来包裹某种药物,则该药物应该属于脂溶性的。
12对。
该种药物能够进入磷脂分子构成的脂球体,根据相似相溶,该药物应该属于脂溶性的。
13.在做温度影响酶的活性的实验中,若某两支试管的反应速率相同,在其他条件均相同的条件下,可判断这两支试管的所处的环境温度也一定是相同的。
错。
在最适温度两侧存在反应速率相同两个温度。
与此类似,生长素的促进作用(如生根)相同的浓度可以不同。
14.如果以淀粉为底物,以淀粉酶为催化剂探究温度影响酶活性的实验,则酶促反应的速率既可以通过碘液检测淀粉的分解速率,也可以通过斐林试剂检测淀粉水解产物的生成速率。
错。
可以用碘液来检测淀粉的分解速度,但斐林试剂来检测产物的生成量,需要沸水加热,会干扰自变量对实验的影响。
15.竞争性抑制剂与非竞争性抑制剂均会影响酶促反应的速率,15.竞争性抑制剂会与底物竞争酶的活性部位,非竞争性抑制剂则是与酶活性部位以外部位结合而改变活性部位的结构,使酶活性下降。
据此可判断,在其他条件不变的情况下,随着底物浓度的增加,抑制作用越来越弱的是加入的竞争性抑制剂。
对。
竞争性抑制剂和底物结构很相似,共同竞争酶的活性部位,底物浓度也高,与酶活性部位结合的概率就越大,则竞争性抑制剂的抑制作用就越弱。
非竞争性抑制剂是改变酶活性部位的结构,与底物浓度无关,而与非竞争性抑制剂的多少有关。
16.ATP 在细胞内含量并不高,活细胞都能产生ATP ,也都会消耗 ATP。
对。
ATP 在细胞中含量很少,在细胞内很容易合成也很容易分解,处于动态平衡之中。
合成ATP 主要是光合作用(场所:叶绿体类囊体进行光反应)和呼吸作用(细胞质基质、线粒体内膜和基质)。
所有活细胞均能进行呼吸作用,所以都能合成 ATP。
合成的 ATP在细胞中被转化为化学能、光能、电能、机械能等而消耗。
光反应产生的 ATP 只能用于暗反应,呼吸作用产生的 ATP可以用于其他各种生命活动。
ATP 去掉两个磷酸基团就是 AMP(一磷酸腺苷,腺嘌呤核糖核苷酸。
17.在有氧呼吸过程的第三个阶段,[H]与O2结合生成水,在无氧呼吸过程中,则没有此过程。
据此,是否有[H]的产生,可以作为判断有氧呼吸与无氧呼吸的依据。
错。
无氧呼吸第一阶段与有氧呼吸相同,产生了[H ],与有氧呼吸不同的是:[H ]还原丙酮酸形成乳酸或者酒精、二氧化碳。
18.探究酵母菌的呼吸方式时,不能用澄清的石灰水来检测 CO2 的产生,但可以用重铬酸钾来检测乙醇。
错。
检测二氧化碳可以用澄清的石灰水(浑浊程度)或溴麝香草酚蓝(由蓝变绿再变黄的时间)溶液。
酒精的检测用酸性条件下的重铬酸钾(橙色变成灰绿色)。
19.植物细胞光合作用的光反应在类囊体膜上进行,暗反应(碳反应)在叶绿体基质中进行;呼吸作用的第一阶段在线粒体基质中进行,第二、三阶段在线粒体内膜上进行。
错。
光合作用分为光反应和暗反应。
光反应发生在叶绿体类囊体薄膜上,其上含有吸收、传递、转化光能的色素和酶。
暗反应发生在叶绿体基质中,由多种酶催化发生。
呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸。
有氧呼吸分为 3 个阶段:第一阶段发生在细胞质基质、第二阶段发生在线粒体基质、第三阶段发生在线粒体内膜上。
无氧呼吸只发生在细胞质基质中。
20.测得某油料作物的种子萌发时产生的 CO2 与消耗的 O2 的体积相等,则该萌发种子在测定条件下的呼吸作用方式是有氧呼吸。
错。
底物是葡萄糖只进行有氧呼吸时产生的 CO2 与消耗的 O2 的体积相等。
脂肪中 C、H 比例高,氧化分解时消耗的 O2相对比较多,释放的能量多。
油料作物(含脂肪多)如果只进行有氧呼吸,消耗的 O2 大于产生的 CO2。
如果产生的 CO2 与消耗的O2 的体积相等,就说明还进行无氧呼吸。
21.在光合作用的相关实验中,可以通过测定绿色植物在光照条件下 CO2 的吸收量、 O2 释放量以及有机物的积累量来体现植物实际光合作用的强度。
错。
对于植物来说,真正光合速率很难测量,通常用净光合速率(表观光合速率)来衡量真光合速率。
净光合速率可以用 CO2 的吸收量、 O2 释放量以及有机物的积累量来代表。
真正光合速率 =净光合速率 +呼吸速率,用 CO2 的固定量(CO2 的吸收量+呼吸产生的 CO2量) 2 产生量(O2 释放量+呼吸作用消耗 O2 量)、O 以及有机物的合成量(积累量 +呼吸消耗量)来代表。
22.给植物施用有机肥,不仅能为植物提供生命活动所需的无机盐,还能为植物生命活动提供CO2 与能量。
错。
有机肥经分解者的分解作用可以产生无机盐和 CO2,可以提高光合作用速率。
与此产生的能量是以热能的形式散失掉。
植物只能利用光能,不能利用环境中的热能,故生态系统的能量只能流动,不能循环。
23.在细胞分裂过程中,染色体数目的增加与DNA 数量的增加不可能发生在细胞周期的同一个时期;DNA 数目的减半与染色体数目的减半可以发生在细胞周期的同一时期。
对。
细胞分裂染色体数目加倍发生在有丝分裂后期, DNA 数目加倍发生于间期的染色体复制,染色体数目的增加与 DNA 数量的增加不可能发生在细胞周期的同一个时期。
DNA 数目的减半与染色体数目的减半均发生在末期。
24.在动植物细胞有丝分裂的中期都会出现赤道板,但只有在植物细胞有丝分裂的末期才会出现细胞板。
错。
赤道板是一个空间结构,不是实际存在的结构,不会出现。
细胞板是一个真是存在的结构,在植物有丝分裂的末期,赤道板位置出现细胞板,扩展形成细胞壁。
该时期高尔基体比较活跃。
25.一个处于细胞周期中的细胞,如果碱基 T 与 U 被大量利用,则该细胞不可能处于细胞周期的分裂期。
对。
碱基 T 大量被利用,说明在进行 DNA 的复制;碱基 U 大量被利用,说明在进行大量 RNA 合成(转录)。
DNA 的复制和转录需要解旋,在分裂期染色体高度螺旋化,不容易解旋,所以不进行 DNA 的复制和转录。
26.某一处于有丝分裂中期的细胞中,26.如果有一染色体上的两条染色单体的基因不相同,如分别为 A 与 a,则该细胞在分裂过程中很可能发生了基因突变。
对。
姐妹染色单体的 DNA 是由亲代 DNA 根据半保留复制形成的,通常情况下 DNA 完全相同,所以基因也相同。
如果姐妹染色单体相同位置含不同基因可能发生了基因突变和交叉互换。