广播稿串联词汇总
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1、《安全在我心》男:敬爱的老师们女:亲爱的同学们合:大家中午好。
男:伴随着这熟悉的旋律,我们又准时跟大家见面了。
女:是啊,大家好。
我是今天的主持人男:我是今天的主持人女:今天,我们为大家带来的,是“安全在我心”专题节目男:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……女:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?男:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。
在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……女:同学们,我们的生命是最宝贵的。
我们的生命也是脆弱的。
生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
男:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
女:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。
男:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
女:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。
校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。
男:不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
女:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑下去。
男:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要的事情,未经老师同意,不准走出校门。
女:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
男:不准乱动教室的电器、插头、开关等。
不准乱动学校的消防器材。
女:体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
男:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。
不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
校园广播站串词(5篇)校内广播站串词(5篇)在人们越来越多的参加各种活动的今日,我们许多时候都不得不用到串词,串词要依据整台演出的风格来打算,如庄重、如轻松。
那么你有了解过串词吗?下面是我为大家整理的校内广播站串词,仅供参考,大家一起来看看吧。
校内广播站串词1轻松驿站!展现你我!放飞童心!收获欢乐!在美丽的音乐声中,我们雨苗广播站又和大家相约在欢乐周四.本次节目由三(2)中队为大家组稿播音.大家好,我是主持人( 郑兆宇 )大家好,我是主持人( 吴蕴珈 )今日我们给大家预备的.栏目有: 《新闻袋袋裤》、《小荷尖尖》、《芝麻开门》、《故事广场》。
《校内新书榜》、《教养高校堂》、和《多来咪点歌台》每个节目都会带给你不一样的收获哦!下面就让我们一起来观赏吧!校内广播站串词2开播前播放校内歌曲——《让我们荡起双桨》)甲:尊敬的老师乙:友爱的同学们合:大家早上好!(播放背景音乐——《秋日私语》钢琴曲)甲:金秋送爽,丹桂飘香。
在放飞的季节里,我们放飞童年幻想;在收获的季节里,我们收获金色盼望。
在这美妙的日子,我们双语学校开发区校区校内广播站最终和大家见面了。
乙:校内广播站暂开设“校内动态”、“国内外新闻”、“好人好事”、“美文共赏”、“生活小常识”、“科技小天地”、“英语棒棒糖”等栏目,热忱欢迎全体同学,在老师的细心指导下,踊跃投稿,用您的慧眼和双手,记录下身边的精彩片段。
另外,校内广播站征名活动现已全面开头,诚心地盼望大家能乐观参加,为我们的广播站起个好听又有新意的名字。
甲:作为双语的广播员,我们的成长和进步离不开您的'支持和关心。
我们将以饱满昂扬的工作热忱,严谨细致的工作作风,精益求精的工作精神,努力办好广播节目,真诚地为大家服务,在你我之间架起一座沟通的桥梁。
乙:下面请观赏首播特殊节目“起飞吧,雏鹰”由小小播音员———为您朗诵。
(播放背景音乐——《梁祝》钢琴曲甲:在音乐声中开头……)校内广播站串词3生1、生2:房道学校红领巾广播电台第一(二)次播音现在开头!生1:敬重的老师!生2:友爱的同学们!合:大家上午(下午)好!今日是几月几日,星期几。
校园广播站串词一.开场白(放音乐雪的梦幻)天空,开始变得清澈安静,安详凝视传送着眼眸凉凉的风。
因为十月的静谧学会了含羞。
十月的风收了春天的张扬,夏日的狂躁,冬季的肆虐变得像天空一样的洁静清爽花开花落几许沉浮心情积蓄味道几何生活于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动如果可以就让我们一起开始流浪二.尊敬的老师,亲爱的同学们.大家好!伴随着这熟悉的乐曲聆听着这动人的旋律校园之声广播站又如期和你见面了我是播音员XXX(等音乐结束)三.正题(放fefe dobson– Stuttering)等放到一定时间开始念词沐浴着清晨的第一缕阳光我们即将开始我们新的征程。
每天我们都会在靠近我们的梦想,每天我们都会在看似平淡的生活中去寻找生活的意义。
那就让fefe dobson的Stuttering在这清晨十分去点燃大家内心的狂热!每个人都是生活的智者,在偌大的世界我们在寻找着方向,我们希望着more and more smart但大智若愚何尝又不是一种成功的态度呢?(fool again)一首来自西城男孩的歌,就这样让我们在歌声中move on again(爱的代价)一首爱的代价也许勾起了我们太多的回忆,当这熟悉的旋律轻轻叩响着你的心门的时候你在想什么呢……?让我们心灵安静几秒来用心去哼唱它吧(teenage dream)mike tompkins一个大家不怎么熟悉的名字,但是最近我在网上发现他的时候,我震惊了单单靠自己一张嘴能作出guitar、bass、beatbox、beeps等声音,极其逼真。
这也就是我推荐他的原因。
那么大家就欣赏一下他翻唱的teenage dream 四.结束语相聚都是那么短暂每一次怀想都是那么香甜让我们在快乐的海洋里翱翔!让我们手牵着手。
让我们肩并着肩。
让我们就在这首海阔天空的曲调下结束今天的节目望所有的朋友们一帆风顺海阔天空。
广播稿串词讲文明,懂礼貌,大年夜我做起最重要;要出行,乘公交,礼貌让座要做到;同窗们:勤洗手,勤更衣,预防疾病身材好。
甲:赫尔岑有句名言:“生活中最重要的是有礼貌,它比最高的聪明,比一切学识都重要。
如不雅大年夜家都有教化,彬彬有礼,那么一个高度文明的社会就为期不远了。
”我们合谋生活在社会这个大年夜家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个少先队员成长过程中必修的一课。
是以,我们必定要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
请听小故事《“五里”与“无礼”》大年夜家好!**广泊竽暌怪和大年夜家会晤了。
本期广播的主题是:文明礼貌伴我行。
欲望同窗们爱好我们的节目。
爱树木,护花草,不时刻刻重环保;早年有个年青人骑马赶路,到了傍晚还没有找到住处,心里很焦急。
溘然,他看见远处一位老农,便大声喊:“老头子,这儿离旅社还有多远?”白叟答复:“五里!”年青人扬鼓动马跑了十多里路,仍不见火食。
他自言自语道:老头子哄人,五里!什愦五里?他骤然觉悟过来,这“五里”不是“无礼”的谐音吗?问路不讲礼貌,怎么能获得精确答复呢?于是,他掉落转马头往回赶,见那位老农还在那边,他匆忙翻身下马,恭敬地叫了一声:“老大年夜爷!”老农说:“你已经错过了路头,如不嫌弃,可到我家一住。
”年青人问路称呼白叟不消敬竽暌癸“老大年夜爷”,措辞、待人粗暴,其结不雅是“不施一礼,多跑十里”。
尊师长教师,敬家长,同窗之间要友爱;不打斗,不骂人,有了争执不要吵;讲卫生,保健康,早夙兴床早睡觉;文明人,讲文明,心情势畅喜洋洋!要爱幼,要尊老,残弱病孕须协助;有外宾,有客人,见到客人要问好;遵规律,守秩序,各项守则要记牢;乙:作为新时代的交班人,我们更应当时刻留意本身的言行,时刻以小学诞辰常行动规范和小学生守则束缚本身。
就让我们一路居心记住“双规吧”。
甲:时光过得真快,本期广播立时就要停止了,再此我们**广播小组的全部成员发出号令:每个同窗卖力进修双规、背诵双规并以双规来严格请求本身。
冷市镇完小“红领巾”广播站开场词张翰成:给你的天空划一道绚丽的亮色黄梦萱:给你的世界奏一曲动听的欢歌张翰成:伸出你的手黄梦萱:伸出我的手张翰成:让我们相会在广播中黄梦萱:传播校内外新闻张翰成:抒发学子心声黄梦萱:丰富课余生活张翰成:这里是冷市镇完小“红领巾”广播站黄梦萱:各位老师张翰成:各位同学张翰成、黄梦萱:大家好张翰成:我是广播员张翰成黄梦萱:我是广播员黄梦萱黄梦萱:冷市镇完小“红领巾”广播站现在开始播音张翰成:接下来我们为大家播送第一个栏目《校园风采》黄梦萱:演绎校园精彩生活,讲多姿多彩的校园故事,你有你的喜怒哀乐,我有我的成长节拍,他有他的坎坷与快乐,让你的平凡故事通过你的笔,通过我们的声音替你传递,与大家共享,让每一位同学分享你的成功,你的校园故事,展现你的真我风采!接下来就让我来为你们介绍我们的校园(接广播稿)祝福大家在冷市镇完小的校园里茁壮成长。
下面为大家播送第二个栏目《诗苑漫步》张翰成:缤纷校园,体味文学,诗苑漫步带您走进文学殿堂,与您共享佳文。
生活的大树需要文学的花朵来点缀。
这里是诗苑漫步,请您静静地聆听……今天给大家带来的是……(接广播稿)我的朗诵完毕,希望大家都能记住曾经有这么一位英雄在我们的生命中留下了浓墨重彩的一笔。
接下来为大家播送第三个栏目《佳作欣赏》黄梦萱:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们的双手,去接触文学最美的地方。
这里是佳作欣赏,请您静静聆听。
今天我为大家带来的是四年级三班张静怡同学的佳作《观“雷锋的朋友圈”有感》希望同学们也能像他一样汲取雷锋精神,做一个对社会有贡献的人。
同学们“红领巾”广播站也欢迎大家的投稿哦。
接下来让我们欣赏第四个栏目《人物周刊》张翰成:是谁曾让你的心灵怦然一动,是谁曾让你的泪水盈满眼眶,是谁曾让你的记忆化作永恒,是谁曾让我们的生命充满阳光。
“人物周刊”栏目请您记住这些让我们心灵震撼的名字!今天我为大家带来的是属于雷锋的故事。
广播电台节目主持词串词最新版尊敬的听众朋友们,大家早上好/下午好/晚上好!欢迎收听我们的广播电台节目。
我是XX电台的主持人,今天将为大家带来最新版的“词串词”环节。
相信大家对这一环节都非常熟悉了,不过今天我们将为大家带来全新的内容,让我们一起期待吧!首先,我们来回顾一下“词串词”环节的玩法。
这个环节中,我们会依次给出三个词,然后请大家联想出这三个词的共同点或相关意义。
这样一来,我们将会得到一串与这三个词相关的新词。
通过这个环节,不仅可以锻炼大家的联想能力,还可以增加大家的词汇量,相信对大家的语言表达也会有所帮助。
好了,话不多说,我们来进入第一组词。
第一组词是:音乐、情感、感动。
请大家开始联想,这三个词之间有什么联系呢?嗯,我想到了一个词:共鸣。
对于一首好听的音乐,它能够唤起我们内心深处的情感,让我们产生强烈的感动。
这种情感上的共鸣是人与音乐之间的一种奇妙联系。
同时,音乐也是一种极富感染力的艺术形式,它能够让我们沉浸在其中,与作曲家、演奏者产生一种情感上的共鸣。
而正是这种共鸣,让音乐成为了人们生活中不可或缺的一部分。
下面,我们来看看第二组词。
第二组词是:风景、旅行、探索。
请大家开始联想。
想到了一个词:发现。
当我们踏上旅行的征程,欣赏美丽的风景时,我们会不断地发现新的东西。
这种发现的过程,是一种探索的过程,让我们的眼界得到拓宽。
旅行不仅可以让我们感受到异域之美,还能够启发我们对世界的思考,让我们不断去发现和探索未知的领域。
最后,我们来看看第三组词。
第三组词是:阳光、温暖、希望。
请大家开始联想。
我联想到一个词:慈善。
阳光、温暖、希望都是正能量的象征,而慈善就是传递这种正能量的桥梁。
通过慈善行为,我们可以帮助那些需要帮助的人,让他们感受到社会的关爱与温暖,给予他们重新燃起希望的力量。
同时,慈善也可以激励更多的人积极参与到公益事业中,共同构建一个更加和谐和希望充盈的社会。
通过这三组词的联想,我们可以发现很多有趣且有意义的新词。
诗文小广播串联词礼仪主持
尊敬的各位观众朋友们,大家好!
欢迎来到这场别开生面的诗文小广播串联。
今天,我将有幸为大家担任礼仪主持,为
这场活动注入更多的庄重和温馨。
诗文是我们中华民族文化的瑰宝,是我们情感的寄托,更是我们智慧的结晶。
通过诗文,我们能够感受到作者内心深处的情感与感悟,领略到文字之美,思考人生的价值。
在这个诗文小广播串联中,我们将邀请到一些优秀的朗诵嘉宾们,为我们朗诵一些经
典的诗歌和散文。
他们的声音将会在广播里回荡,将美好的诗句送进你的耳朵。
在整个活动过程中,请大家遵循以下礼仪规范。
首先,手机请务必调为静音或关闭,
以免影响到正在表演的嘉宾。
其次,尽量不要在表演过程中走动或发出嘈杂的声音,
以免影响其他听众的体验。
最后,我们鼓励大家在嘉宾表演结束后给予热烈的掌声和
欢呼,以表达对他们的赞赏和鼓励。
希望在这个诗文小广播串联中,大家能够感受到诗歌与散文的力量,愿我们的心灵在
这个温馨的氛围中得到滋养与启迪。
让我们一起,沉浸在美好的文字世界吧!
谢谢大家!祝愿这场诗文小广播串联圆满成功!。
广播电台节目主持词串词最新版大家好,欢迎收听今天的广播电台节目!我是你们的主持人,为大家带来最新版的主持词串词。
在接下来的节目中,我们将为大家带来精彩纷呈的内容,希望能为大家带去愉快的听觉体验。
首先,我们带来的是《早安心语》环节。
清晨的阳光洒落在大地上,伴随着轻松舒缓的音乐,让我们一起来欣赏美好的一天开始。
接下来,我们将播放一首轻快欢快的歌曲,希望能为大家带来活力与愉悦。
紧接着,是《流行热歌欣赏》环节。
在这个部分,我们会为大家分享最新流行的歌曲,并简单介绍它们的背后故事和歌曲的创作灵感。
相信这些热门的音乐作品能够带给大家独特的欣赏感受。
然后,是《人文风情》环节。
我们将邀请一位特邀嘉宾,与大家分享各种文化、旅行、人文等方面的故事与经历。
通过这些精彩的讲述,我们能够打开眼界,增加对不同文化的了解与尊重。
接下来,是《知识解读》环节。
我们将介绍一些有趣、有用的知识点,与大家一起拓宽视野,提升自己的学识。
或许,这些知识点能成为我们日常生活中的小帮手,还能成为我们与他人交流时的谈资。
然后,是《健康生活》环节。
我们将请来专业的健康专家,为大家分享关于身体健康、心理健康以及健康生活的一些小贴士。
希望这些知识能够帮助大家保持良好的身心状态。
最后,是《心灵之约》环节。
在这个环节中,我们会为大家朗读一些优美的散文和心灵鸡汤,希望能够通过文字的力量,温暖大家的心灵。
在今天的节目中,我们为大家呈现了丰富多彩的内容,希望大家能够从中收获快乐与满足。
感谢大家的收听,我们下次节目再见!祝大家度过美好的一天!。
广播站主持稿串词篇一:校园广播串词校园广播串词周一开始语:各位同学,亲爱的老师,你们好,经过愉快的周末,我们又来到了熟悉的校园,校园之声广播站有和您如约见面了。
今天为您播音的是张慧心、张琪辉、魏世琳。
祝您在我们的播音中得到快乐。
串词:1. 家事国事天下事,事事关心,我们生活在一个伟大的时代,让我们乘上这列快车,穿越时空隧道,了解新闻动态,请听。
为您播报新闻。
2.我们这里聚集了社会的点点滴滴,最新最快的国内外政治经济动态,尽在现在的新闻直通车,请听。
为您播报新闻。
3.音乐像潺潺小河里的流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心静如梦的境界。
岁月的积淀,心境的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。
(播放歌曲)亲爱的听众朋友,刚才那些时尚的歌曲是否为您带来轻松与惬意呢?好了,听众朋友,接下来请继续欣赏更多的新闻内容。
4.天下发生的事多着呢,单单一个新闻联播是满足不了大家了解祖国的渴望,那接下来就由。
为您在播报一篇新闻吧。
5.我们的广播员还有更精彩的内容呢。
下面是。
为您播音。
结束语:总有一句问候,让我们的心时刻感受着温暖;总有一次祝福,让我们的心时刻背负着幸福;总有一些关心,让我们的心时刻承载着感动;时间过得真快,又到了该跟大家说再见的时候了,我们明天见!周二开始语:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!校园之声广保站又如期和您见面了,我们是播音员张守岳、豆琳琳、张玉娇,今天我们带给大家的节目是名人故事,这些故事一定会让您受益匪浅,接下来就让我们领略名人故事的魅力吧。
串词1. 名人故事一直是中华传统文化精萃之一,也曾经影响着无数代人的健康成长,是我们成长过程中必不可少的一道人文大餐!请听。
的故事。
2. 中华文明蔚为壮观,而名人故事则是中华传统文明的一个缩影。
了解名人故事有助于加强人的内在涵养。
多数名人故事具有很强的人文背景,毫无疑问,这样的名人故事非常有助于开阔我们的文化视野。
3. 学生时代是金色而无杂质的,宛若星辰,又蓝又美。
星期一:甲:亲爱的同学们,又是阳光明媚的一天,留楚镇中心学校红领巾广播站又和大家见面了。
首先愿每位收听我们广播的老师和同学都有一份美好的心情去对待一天的工作和学习。
乙:优美的文字,是春天的潺潺的溪流,是夏日里清凉的百荷,是秋天里火红的枫叶,是冬日里皑皑的白雪,会带给人纯美的感受,下面让我们一起欣赏一段优美的文字。
甲:榜样的力量是无穷的。
革命先辈的故事使我们有了前进的动力;乙:名人的故事蕴含人生的哲理,给予我们精神的启迪。
甲:小故事有大道理,欢迎收听由我为大家带来的《名人故事会》。
乙:今天由我们的播音员xxx给大家朗读《》:甲:榜样的力量是无穷的。
身边的榜样给与我力量,同学的真情付出更让我感动。
下面播报《学校好少年》。
乙:学校是我家,文明靠大家,在建设文明校园过程中,我校涌现出许多感染人心事迹,现在请大家收听一段校园动态。
甲:安全无小事,警钟需长鸣。
天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。
他们曾经是那么活泼可爱,但却因为缺乏安全意识而受到伤害,甚至失去了生命。
我们要珍惜宝贵的生命,提高安全意识。
“安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起”,下面我们一起学习一下安全知识。
乙:时间过的真快,又到了该跟大家说再见的时候了,虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,愿动人的旋律带给您一份美丽心情!最后我将为大家送上一首好听的音乐,开启我们一周的好心情。
星期二:甲:伴随着这优美的乐曲,聆听着这动人的旋律,红领巾广播站又与您见面了。
大家好,今天的播音员是xx和xx,倾听校园广播,让我们一起度过这美好时光。
A:翻越喧嚣的围城,穿过弥漫丁香的雨巷。
B:拾一枚深海的星星,追忆似水年华。
A:在音符般字里行间倾听文学之音,共同度过美好时光,欢迎收听《红领巾爱读书》B:今天,让我们一起感受文字的美与魅力。
乙:一段优美的文字结束之后,让我们大家一起聆听《名人故事会》。
甲:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。
广播稿串联词汇总小编语:为你精心整理的广播稿串联词,希望对你有帮助!广播稿串联词篇一同学们:大家好!**广播又和大家见面了。
本期广播的主题是:文明礼貌伴我行。
希望同学们喜欢我们的节目。
甲:赫尔岑有句名言:“生活中最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。
如果大家都有教养,彬彬有礼,那么一个高度文明的社会就为期不远了。
”我们共同生活在社会这个大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个少先队员成长过程中必修的一课。
因此,我们一定要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
请听小故事《“五里”与“无礼”》从前有个年轻人骑马赶路,到了黄昏还没有找到住处,心里很着急。
忽然,他看见远处一位老农,便高声喊:“老头子,这儿离旅店还有多远?”老人回答:“五里!”年轻人扬鞭策马跑了十多里路,仍不见人烟。
他自言自语道:老头子骗人,五里!什么五里?他猛然醒悟过来,这“五里”不是“无礼”的谐音吗?问路不讲礼貌,怎么能得到正确答复呢?于是,他掉转马头往回赶,见那位老农还在那里,他急忙翻身下马,恭敬地叫了一声:“老大爷!”老农说:“你已经错过了路头,如不嫌弃,可到我家一住。
”年轻人问路称呼老人不用敬语“老大爷”,说话、待人粗鲁,其结果是“不施一礼,多跑十里”。
乙:同学们,时代的车轮已经把我们带入了21世纪,当今的社会所需要的是综合素质全面提高的人才。
一个人,不管你愿意不愿意,若要取得学业或事业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼貌,学会与任何人,包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处,学会塑造健康的人格。
下面的文明礼貌歌谣,希望大家能记住。
讲文明,懂礼貌,从我做起最重要;尊老师,敬家长,同学之间要友好;不打架,不骂人,有了争执不要吵;遵纪律,守秩序,各项守则要记牢;爱树木,护花草,时时刻刻重环保;要爱幼,要尊老,残弱病孕须帮忙;有外宾,有客人,见到客人要问好;要出行,乘公交,礼貌让座要做到;讲卫生,保健康,早早起床早睡觉;勤洗手,勤换衣,预防疾病身体好。
文明人,讲文明,心情舒畅乐陶陶!甲:一个真正追求成功的人,一定十分懂得文明礼貌,注重塑造自己的人格,一定会在自己的学习、事业上下功夫,而不会在吃、穿上花费气力。
尊重他人是培养健全人格的前提,爱心只有对人的尊重,才能成为完善美好人格的真正力量。
关心人、爱护人、帮助人,将是你一生的财富。
寻找生命的绿洲,保持健康的身体,树立高尚的道德,这是人生的主题,是人类文明的主题。
“晨风吹阳光照,红领巾胸前飘,小朋友呀欢欢喜喜进课堂,见了老师敬个礼,见了同学问声好。
”让我们伴随着这熟悉的歌声重温咱们从小讲礼貌的歌谣吧!乙:作为新时代的接班人,我们更应该时刻注意自己的言行,时刻以小学生日常行为规范和小学生守则约束自己。
就让我们一起用心记住“双规吧”。
甲:时间过得真快,本期广播马上就要结束了,再此我们**广播小组的全体成员发出号召:每个同学认真学习双规、背诵双规并以双规来严格要求自己。
广播稿串联词篇二二月份:开场白:甲:同学们,乙:老师们。
合:大家中午好!甲:我是主持人乙:我是主持人( )。
甲:齐伴着暖暖的春风,乘着歌声的翅膀,金号角广播又来到了大家的身边。
栏目串词:缤纷校园,体味文学,让我们一起走进今天的《美文欣赏》栏目,请大家聆听**********接下来为您播送**** 下面请收听***** 结束语:又到了该和同学们说再见的时候了,感谢同学们的收听,欢迎您多提宝贵意见,同学们,再见!三月份:开场白:三月就像绚丽多姿的彩虹,在天空中划出一道温暖的亮色。
三月就像美妙动听的欢歌,在校园里谱出一支动听的旋律。
在这春意盎然的三月,让绿色与我们同行,让欢笑与我们相伴,西江小学校园广播站感谢您的收听。
栏目串词:现在就让我们进入《天文地理》栏目,一起去了解关于******的知识。
和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人心情舒畅。
让我们一起听一听《*****》。
你的事,我的事,大家关心的事,一起去听一听《时事要闻》!现在让我们进入《古今名人名事》栏目。
现在就让我们轻松一下,一起进入《开心一刻》。
、结束语:今天的金号角广播到这里就结束了。
再见!开场白: a:亲爱的同学们,又是温暖明媚(美好)的一天b:校园之声广播站又带着春风和大家见面了!a:首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的学习。
b::用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声!栏目串词:b:罗丹说过:生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。
现在让我们一起进入《美文欣赏》 a:只要是你看到的、听到的、想到的;好玩的、有趣的、难忘的b:只要是你在生活中捕捉到的,是你心灵体悟到的。
b:愿习作欣赏栏目为你作文助一臂之力,也许,今日的小作家,明日的大文豪!a:今天《习作欣赏》为大家推荐的是xxx班的xxx同学的《xxx》结束语:a:草儿清幽,花儿朵朵,让青春伴随着我们,b:把我们的美好愿望随风飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散。
a:时间如流水般流过,又到了跟大家说再见的时候了,b:希望大家明天同一时间继续收听我们的节目。
我是xxx,我是xxxa:再见!开场白让你的生活更加精彩让你的天空更加湛蓝让你的笑容更加灿烂敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!金号角广播站又和大家见面了!我是播音员****我是播音员**** 我是播音员****栏目串词:欢迎进入今天的开心一刻,请大家欣赏小笑话《******》美文欣赏优美的散文,是春天的潺潺的溪流,是夏日里清凉的百荷,是秋天里火红的枫叶,是冬日里皑皑的白雪,会带给人纯美的感受!请欣赏散文《******》。
下面,请收听***** 五:结束语王:时间过得真快呀!转眼间,金号角广播站又到了和大家说再见的时候了!丁:真希望这期节目能给大家带来快乐!某:祝老师身体健康,工作顺利!祝同学们好好学习,天天向上,早日成长为祖国的栋梁之材!合:下次再见!六月份:开场白:甲:采撷一缕阳光,编织七彩童年;乙:留住一阵清风,播洒希望明天;甲:满载着同学们希望,金号角广播站来到了我们的身边。
乙:欢迎大家和我们一起走进今天的节目!让我们带领着大家一起享受美好的广播时间。
甲:我是广播员***乙:我是广播员*** 栏目串词:甲:今天的“时事要闻”栏目都有哪些内容呢,请听报道??甲:下同学们,欢迎来到“习作欣赏”栏目,今天为大家推荐的是哪位小作者的文章呢?乙:欢迎大家欣赏由*年*班***同学带来的文章《******》?? ?? 欢迎大家来到“开心一刻”栏目。
避开尘世的喧嚣,顺着雨丝的气息,迂回盘亘于乡间小道,聆听天籁之音,补充生命的绿色。
欢迎进入《美文欣赏》结束语:甲:本期金号角广播站节目马上就要和大家说再见了,乙:祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步。
甲:让我们下周同一时间再见。
乙:再见。
篇二:广播稿主持词石邱小学广播稿主持词主持人1、亲爱的老师们!主持人2、亲爱的同学们!主持人合、大家早上好!主持人1、我是来自------ -班的------- 主持人2、我是来自--------班的------- 主持人1、今天是---月---日星期一主持人2、天气是----- - 温度是------ 主持人合、接下来的节目是《新闻直通车》。
主持人1、同学们,你们发现了么?你身边有很多好人好事,你留心观察了吗?那些好人好事是值得表扬和学习的。
主持人2、是的,现在让我们一起来聆听那些“小雷锋”的光荣事迹吧。
主持人1、同学们、老师们,我们的节目已经接近尾声了。
主持人2、是啊!也该和大家说再见了。
主持人合、同学们、老师们感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎你的下次来稿。
下周同一时间再见。
主持人1、亲爱的老师们!主持人2、亲爱的同学们!主持人合、大家早上好!主持人1、我是来自------班的------ 主持人2、我是来自------班的------ 主持人1、今天是--月--日星期二主持人2、天气是-----温度是----- 主持人合、接下来的栏目是《佳作赏析》主持人1、同学们,假如你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换,那还是一个苹果;然而,假如你有一篇好作文,我有一篇好作文,我们交换,那就是两篇作文。
主持人2、是的,当我们彼此听完这么多佳作时,我们的收获也是无穷无尽的。
好了,让我们静下心来,一起来细细品味这些心灵的花朵吧。
主持人1、同学们、老师们,我们的节目已经接近尾声了。
主持人2、是啊!也该和大家说再见了。
主持人合、同学们、老师们感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎你的下次来稿。
下周同一时间再见。
主持人2、亲爱的同学们!主持人合、大家早上好!主持人1、我是来自------班的------ 主持人2、我是来自------班的------ 主持人1、今天是--月--日星期三主持人2、天气是----- 温度是----- 主持人合、接下来的栏目是《校园音乐盒》主持人1、同学们,当你开心的时候你是不是会唱一首歌?当你听到一首好歌的时候是不是很开心而且浑身是力量?主持人2、是的,每当我听到优美的音乐,我学习起来就很带劲儿。
好吧,让我们一起来欣赏这些好歌吧。
主持人1、好歌播放完了,下面是点歌时间。
让我们来看看今天都有谁给自己的朋友、老师、家人送来祝福了!主持人1、同学们、老师们,我们的节目已经接近尾声了。
主持人2、是啊!也该和大家说再见了。
主持人合、同学们、老师们感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎你的下次来稿。
下周同一时间再见。
主持人2、亲爱的同学们!主持人合、大家早上好!主持人1、我是来自------班的------ 主持人2、我是来自------班的------ 主持人1、今天是--月--日星期四主持人2、天气是----- 温度是----- 主持人合、接下来的栏目是《知识百宝箱》主持人1、同学们,世界之大,无奇不有。
知识的海洋里我们永远也遨游不到尽头。
主持人2、是的,不管是运动、养生等健康常识,还是生活中的小窍门,甚至是你学习的好方法,只要内容健康、向上,我们就毫不犹豫的学习。
好了,我都迫不及待啦,让我们看看今天都有什么法宝吧!主持人1、同学们、老师们,我们的节目已经接近尾声了。
主持人2、是啊!也该和大家说再见了。
主持人合、同学们、老师们感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎你的下次来稿。
下周同一时间再见。
主持人2、亲爱的同学们!主持人合、大家早上好!主持人1、我是来自------班的------ 主持人2、我是来自------班的------ 主持人1、今天是--月--日星期五主持人2、天气是----- 温度是----- 主持人合、接下来的栏目是《英语abc》主持人1、good morning ,早上好,小朋友们,你们想学英文吗,好吧,今天的《英语abc》栏目就给你提供了一个很棒的平台。