苏教版三年级上册品德与社会复习资料

三年级上册品德与社会复习资料一、填空题。

1、两年来，我的变化真不小，我为自己的（成长）和（进步）而自豪！今后，我要继续努力，争取做得更好。

2、每个人都有自己的优点和不足，只有正确认识自己，发扬（优点），克服（不足），才能使自己变得更加（优秀）。

3、无论别人对自己的评价好与不好，都要（认真倾听），并真诚地（感谢对方）4、知道自己的优点和不足后，就要学会（发扬优点），（克服不足）。

这样，才能使自己好上加好，越来越棒。

5、每个人都有自己的（兴趣），（良好）的兴趣不仅可以使我们学到许多（知识）和（本领），还可以使我们的生活更加（丰富多彩）。

6、我们要培养（健康有益）的兴趣。

7、有了兴趣，只要坚持不懈，就可以发展成（特长）。

8、无论做什么事情，要想做好，首先要（相信自己）。

9、要想让自己在各方面得到锻炼，就要敢于（表现自己），把自己(展示出来)。

10、相信自己行，才会（我能行）；别人说我行，（努力）才能行；今天若不行，（明天）争取行；不但自己行，（帮助）别人行；（互相）支持行，合作大家行；争取全面行，（创造）才最行。

11、每个人都有自己的家，但每个家庭的（成员构成）是不一样的。

12、妈妈的兄弟称（舅舅），妈妈的姐妹称（阿姨），爸爸的哥哥称（伯伯），爸爸的弟弟称（叔叔），爸爸的姐妹称（姑姑），我是爷爷奶奶的（孙子），我是姥爷姥姥的（外孙子），我是大伯的（侄子），我是舅舅的（外甥）。

13、“三口之家”指的是家里有（爸爸）、（妈妈）、（我）。

14、我有许多成长中的纪念物，他们蕴含着爸爸妈妈对我（深深的爱）。

15、我们的每一步（成长），都饱含着爸爸妈妈的（关爱），每一点小小的（进步），都离不开他们的（耐心教诲）。

16、爸爸妈妈抚养我们很辛苦，我们应该（感谢）他们。

17、爸爸妈妈真不容易，他们不仅要努力(工作)，还要抚养（子女），照顾（老人），有时还会遇到一些（烦心）的事情18、爸爸妈妈除了辛苦的工作外，还要赶许多（家务活）。

苏教版三年级上册品德与社会复习资料一．填空1.生活中的每个人，不可能只有（优点）而没有（缺点），也不可能只有（缺点），而没有（优点）。

我们要了解自己的（优点和缺点），分析自己的优点，主动改正（缺点）。

学习别人的长处。

2.在与同学相处中，经常会发生一些（愉快）或（不愉快）的事。

3.要想别人关心你，你要首先去（关心）别人，要想获得他人的（尊重），首先你要（尊重）别人。

4.几乎所有民族都有一个共同的信条：（“己所不欲，勿施于人”），就是说：你希望别人怎样对待你，你也应该怎样对待别人。

人们把它称为（“黄金法则”）5.我们的成长进步，离不开（学习）。

自觉的学习过程，就是不断提高自我的过程。

6.处处留心皆学问，留心（观察），善于（思考），我们就会学到很多东西。

7.除了课堂学习外，我们可以利用（报纸，课外书籍，网络）等各种资源学习。

8.不少同学做事的时候“（打破打破沙锅问到底”，凡事爱问个为什么？）9.数星星的孩子是（张衡），蒸汽机是（瓦特）发明的。

10.（规则）是规定出来供大家共同遵守的制度或章程，规则对人有约束作用，但规则也是为大家(服务)的。

11.生活中处处有规则。

比如(游戏规则、交通规则、班级规则、学校规则)。

12.在学校上楼的时，我们要遵守（右行礼让）的规则。

升国旗时的规则是严肃立正行（敬礼），（目视国旗升起）。

13.交通标志主要有（指示标志、警告标志、禁止标志）三大类。

14.在有交通标志的地方，我们过马路时应做到（红灯停，绿灯行），走路要走（人行横道）。

没有的靠边行走。

不准在路上扒车、强行拦车或抛物击车。

15.在农村公路上没有交通标志的地方，我们过马路更要注意岔路口（左右看看）。

16.我们在路上行走时，应该（靠右）走。

17.乘车时，应在（停车点候车），等车停稳后（先下后上）。

18.在日常生活中，我们应该将（安全）牢记心中，让(危险)从我们身边走开。

19.(溺水、中毒、摔伤、窒息)是多发的意外事故种类，我们应尽量避免。

【关键字】英语、增长、计划、传统、问题、抓紧、优良、制定、特点、位置、安全、根本、需要、能力、制度、渠道、作用、发扬、服务、教育、方向、关心三年级品德与社会复习题填空题1、每个人都有很多的优点，也都会有缺点，我们要发扬优点，改正缺点，那样我们的进步会更大。

2、几乎所有民族都有一个共同的信条：己所不欲，勿施于人。

就是说：你希望别人怎样对待你，你也应该怎样对待别人。

人们把它称为“黄金法则”。

你想要别人关心你，别人也想得到你的关心。

你想要别人你，别人也想得到你的。

你想要别人你，别人也想得到你的。

你想要别人你，别人也想得到你的。

3、做学习的小主人，主要是要学会制定学习计划，确定学习目标。

我们做功课的时候还要能管住自己。

4、伊西多.雷迪由于从小就爱提问题，长大成了著名的核物理学家，获得了诺贝尔奖。

5、学得好同学有一个共同的特点：抓紧每一分钟时间去做功课，做完功课后再痛痛快快地玩。

6、我们在生活中要善于观察和思考。

7、我们在做事时，要多动脑筋，多问几个为什么。

8、学习的渠道有很多，比如：9、规则是规定出来供大家共同遵守的制度和章程，比如游戏规则、交通规则、班级规则、学校规则等等。

规则对人有约束作用，但规则也是为大家服务的。

10、宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，是制定其他法律、法规的依据。

11、在街道行走时，应当沿着人行道走，走到岔路口，应当左看看，右瞧瞧。

遇到红绿灯，红灯停，绿灯行，黄灯等一等。

穿越街道时，应当沿着斑马线通过。

12、多发的意外事故主要有一下几种：溺水、烧伤、烫伤、中毒、摔伤、窒息。

13、我们遇到危险的时候，要沉着、冷静，不能慌。

14、我们在拨打报警电话时，特别要说清楚事情发生的地点。

15、消防通道是发生火灾时供人逃生的安全通道，我们要记住它的位置。

16、 110是报警电话，119是火警电话，120是急救电话，114是查询电话，122是交通事故报警电话。

17、我们的家庭一般是有父母和子女两代人组成的小家庭。

三年级上册第一单元成长中的我和你一、填空题1、新学期开始了，为了树立自己的新形象，我们要加倍努力，大家也都在为我们加油。

2、我们在课堂上认真听讲，是老师眼中的好学生；在家讲卫生，体贴家人，是父母的好女儿；和同学关系融洽，是同学眼中的好同学。

3、每个人都有自己的长处，学会欣赏别人的长处。

4、我们应该学习小伙伴的优点和长处，激励自己不断进步。

5、班级活动时，我们要发挥个人的长处，这样活动会开展得更出色。

6、小伙伴有困难时，我们应该帮助他。

7、小伙伴在一起要学会平等相处、友爱互助。

8、当接受别人的关心时，要心存感激。

9、当别人遇到困难时，我们应该主动帮助，积极想办法解决，帮助别人也是一种快乐。

10、新的学期，我们都要有个新形象，你在仪表、交往、学习三个方面的形象一定都有所提升，要继续努力，大家都在为你加油。

11、每个人都有自己的长处，要学会欣赏别人的长处，学习别人的长处。

12、我们在学校和同学一起学习、游戏，所以同学之间应相互帮助，同学遇到困难，我们应该帮助他们。

13、在我国贫困地区，300元就能帮助一个失学儿童重返校园。

14、爱就在我们身边，我们经常会得到别人的关心和爱护。

15、每个人都有自己的长处，也有自己的短处。

我们要欣赏别人的长处，赞美同学。

16、班级活动时，我们要发挥各人的长处，这样活动会开展得更出色。

二、问答题1、爸爸妈妈眼中的我是什么样？答：爸爸妈妈眼中的我是一个活波可爱、聪明、善良、懂事、勇敢的孩子。

2、我们可以用什么方法来了解别人眼中的“我”呢？答：可以让父母、老师或同学用一些词语来形容他们眼中的“我”，如活泼、可爱等；让别人给我画画他眼中的“我”，这些方式都可以了解别人眼中的“我”。

3、在新学期，父母、老师和同学分别是怎样给你加油的？答：在新学期里，爸爸妈妈叮嘱我一定要好好学习，争取取得更好的成绩；老师鼓励我：“加油吧，你一定行！”；同学说：“学习上遇到困难，我们会帮助你，你是最棒的！”4、在班级活动中怎样做才能发挥各人的长处，这样安排有什么好处？答：积极动员每个同学都参与到班级活动中，鼓励大家展示自己的特长。

第一单元成为更好的自己一、认识自己1．我们来自不同的家庭，在不同的环境中成长，我们的外貌、性格、喜好等不完全相同，我们每一个人都是独一无二的。

2.我们的优势有的是与生俱来的，有的是要通过参加一些活动才能被唤醒和发现的，还有的要经过长期的训练才能形成。

充分发挥自己的优势，可以展现自己最优秀的一面。

3.金无足赤，人无完人，可爱的我也会有短处和不足。

4.知道自己的不足是很了不起的一件事。

5.正确认识自己的优势和不足，能够为我们的成长指明方向。

世界上面没有十全十美的人，每个人都有自己的长处和短处，学会正视自己的短处，并且在生活中努力去改进，我们就会发展的更好。

如果能够找到自己真正擅长的方面，坚持不懈的去努力，我们一定能够有所成就。

7.我们从外貌、性格、优势、不足等方面全面的认识了自己，加深了对自己的了解。

我们每一个人都是独一无二的，希望同学们能够保持自己的优势，接受自己的不完美，接纳自己，不断改进，不断进步。

8.在与人交往的过程中，别人的肯定和赞扬，会让我们发现自己身上的优点；别人的提醒和批评，就像一面镜子，可以帮助我们进一步认识自己，改正缺点，完善自己9.“吾日三省吾身。

”——《论语》。

10.面对别人的批评或者肯定，我们可以静下心来想一想，自己有哪些地方需要改进的，有哪些地方可以做得更好的，只有经常反省自己，善于反思，不断努力，才能成长进步。

11.成长的过程就是在认识自己的前提下，肯定自己的优点，弥补自己的不足，发掘自己的潜能的过程。

12.完善自己是一个漫长的过程，我们可以为自己制定切实可行的阶段性的目标，一步一个脚印，踏踏实实，坚持不懈克服困难，努力让自己变得更好。

二、彬彬有礼1.除了见面的礼仪，中国传统礼仪还有很多，尊老敬贤最为典型。

2.吃饭的时候，长辈先入座。

3.不仅如此，中国还被誉为“君子之国”，无论什么时候都要讲究语言美。

4.言语之美，穆穆皇皇。

5.我国的传统礼仪传承着厚重、多彩的中华优秀传统文化，不同的传统节日，有着不同的节日礼仪。

三年级品德与社会知识点归纳(苏教版) 、己所不欲,勿施于人。

2、规则是规定出来供大家共同遵守的制度或章程。

比如:游戏规则、交通规则、班级规则、学校规则等等。

规则对人有约束作用,但规则也是为大家服务的。

3、宪法是国家的根本大法,具有最高的法律效力,是制定其他法律、法规的依据。

4、认识交通标志:见上册34页。

5、多发的意外事故种类:溺水——四季都可能发生,以夏秋季、农忙时为多。

烧伤、烫伤——可因炉火、火柴、电熨斗、电炉、热水、热油、蒸汽、爆竹、强碱、酸等造成。

中毒——有毒物主要包括灭鼠药、农药、鱼胆、煤油、汽油、油漆等。

摔伤——随着高层楼房逐年增多,阳台、门窗、楼梯缺乏保护装置,儿童坠落事故的发生有增多趋势。

窒息——吸入异物是主要原因。

异物的种类繁多,比如花生米、瓜子、果冻等。

6、火警电话:119急救电话:120报警电话:1107、消防用品:见上册45页。

8、父母之间的婚姻关系,父母与子女之间的血缘关系是组成家庭的基础。

我们的家庭一般是有父母与子女两代人组成的小家庭,也有三代人或三代以上的人生活在一起的大家庭。

家庭是我们的第一所学校,父母是我们的第一任老师。

父母爱护子女,子女尊敬父母;年长的照顾年幼的,年幼的尊敬年长的,这些都是我们中国人的优良传统。

9、每年5月的第二个星期日是法定的母亲节。

每年6月的第三个星期日是父亲节。

0、吉祥物:多是变形或夸张的动物形象或其他物品形象,用表达对某种良好意愿的渴望。

选来做吉祥物的原型往往具有一些我们所向往的品质,比如虎具有威猛、勇敢的品质,鲨鱼具有凶猛的特性等。

1、远亲不如近邻,不给邻居添麻烦。

2、相邻关系:相邻各方,应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的精神,正确处理截水、排水、通行、通风、采光才等方面的相邻关系。

给相邻方造成妨碍或者损失的,应当停止侵害,排除妨碍,赔偿损失。

______《民法通则》第八十三条3、我国古代私人办的学校,一般只有一位私塾老师。

三年级上册品德与社会复习资料重要知识点（必需背诵）1、人人都有自己的（家）。

家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。

（2—4P）2、在家中，大家总是互相（关心，互相惦记）。

因为我们是（一家人）。

（7P）3、（学校）是我们学习的地方。

我们在这里愉快地生活，共同（学习），共同（游戏）。

茁壮（成长）。

4、为了营造一个良好的（学习环境），每所学校都设计了自己的（校园文化）。

（12P）5、除了小学，还有（中学）、（大学）、（职业学校）、（特殊教育学校）等。

6、我们在小区的生活方便又快乐。

小区里又商店、副食店、理发店、书店、幼儿园……小区里还有一些工作人员，负责管理小区人们的生活。

（18P）7、社区里还有各种公用设施，给我们的生活带来了很多（方便），我们要爱护（公用设施）。

（22P我们每一个人在学习中都会有（第一次）。

有第一次成功的喜悦，也有做不好、失败的烦恼。

我们就是在这个过程中一步一步（成长起来的）。

（288、我们可以向（书本）、（媒体）学，可以向他人学，还可以向……报纸、电视、周围的人都是我们的“老师”。

只要（留心观察），（善于思考），我们就会学到很多东西。

（31—32P）9、我们在学习中会遇到很多的（烦恼），但是只要（动脑筋），想办法，总会克服困难的。

（35P）10、在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有（抓紧时间），学会（合理安排时间），才能有效率。

11、社会变化真快，我们要不断（学习新知识）。

（41P）12、（家庭生活）有规则，（学校生活）有规则，（社会生活）有规则。

真是“生活处处有规则”。

（46—47P）13、学校规则可以保证我们健康、安全、愉快地学习。

我们每个人在遵守规则的同时，也享受着规则给我们带来的好处。

不仅在学校，在任何地方，规则都是人们正常学习、工作和生活的保证。

（51P）14、在（集体生活中）、每个人都有自己的（愿望），当各方的愿望发生冲突时，要（互相协商），定一个大多数人拥护的规则。

三年级品德与社会期末复习资料（五篇材料）第一篇：三年级品德与社会期末复习资料三年级品德与社会期末复习资料1．家庭、学校、社区是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。

2．爸爸妈妈下班要回家，我放学以后要回家，出门在外的人要归家，人人都有自己的家。

3．家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。

4．在家中，我每天与家人生活在一起。

我们一起做事，一起游戏，谁生了病，大家都着急。

当然，有时我们也会闹点小别扭。

但是不管怎样，大家总是互相关心，互相惦记。

因为我们是一家人。

5．学校是我们学习的地方。

我们在这里愉快地生活，共同学习，共同游戏，茁壮成长。

6．为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的校园文化。

当我们置身其中，会感到那样的亲切和熟悉。

7．除了小学，还有中学、大学、职业学校和特殊教育学校。

8．这是我生活的小区。

小区里有商店、副食店、理发馆、书店、幼儿园，还有健身园和学校。

小区里还有一些工作人员，负责管理小区人们的生活。

我们在小区里的生活方便又快乐。

9．社区里还有各种公共设施，像健身器、车站站牌、路灯、垃圾桶、公用电话、信筒等，这些给我们的生活带来很多方便。

10．我们的成长进步，离不开学习。

自觉的学习过程，就是不断提高自我的过程。

11．这两年，我们学到的东西真不少。

知识增多了，本领增长了，比过去懂事了。

12．我们每个人在学习中都会有第一次。

有第一次成功的喜悦，也有做不好、失败的烦恼。

不过当我们回想起来的时候，有很有意思。

我们就是在这个过程中一步一步成长起来的。

13.我们学到的知识、本领和道理，不仅仅是课上学来的。

我们可以向书本、媒体学，可以向他人学。

14．我们的“老师”真不少，报纸、电视、周围的人??关键看我们会不会发现。

15．留心观察，善于思考，我们就会学到很多东西。

16．我们在学习中也遇到过烦恼，但是只要动脑筋，想办法，总会克服困难的。

17．在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有抓紧时间，学会合理安排时间，才能有效率。

三年级上册《品德与社会》复习资料一、知识要点：1.每个人都有自己的优点和不足，只有正确认识自己，发扬优点，克服不足，才能使自己变得更加优秀。

2.无论别人对自己的评价好与不好，都要认真倾听，并真诚地感谢对方。

3.知道自己的优点和不足后，就要学会发扬优点，克服不足。

这样，才能使自己好上加好，越来越棒！4.每个人都有自己的兴趣，良好的兴趣不仅可以使我们学到许多知识和本领，还可以使我们的生活更加丰富多彩。

5.我们要培养自己健康有益的兴趣。

有了兴趣，只要坚持不懈，就可以发展成为特长。

6.无论做什么事情，要想做好，首先要相信自己。

7.要想让自己在各方面得到锻炼，就要敢于表现自己，把自己展示出来。

8.爸爸的爸爸称爷爷；爸爸的妈妈称奶奶；爸爸的哥哥称伯伯；爸爸的弟弟称叔叔；爸爸的姐妹称姑姑；妈妈的妈妈称姥姥（外婆）；妈妈的爸爸称姥爷（外公）；妈妈的兄弟称舅舅；妈妈的姐妹称阿姨。

我是爷爷、奶奶的孙子（女），我是姥姥、姥爷的外孙，我是大伯的侄子（女），我是舅舅的外甥。

9. 我们的每一步成长，都饱含着爸爸妈妈的关爱，每一点小小的进步，都离不开他们的耐心教诲。

10．爸爸妈妈真不容易，他们不仅要努力工作，还要抚养子女，照顾老人，有时还会遇到一些烦心的事情。

爸爸妈妈除了辛苦的工作之外，还要干许多家务活。

11.爸爸妈妈很辛苦，作为家中的一员，我们应该尽量减轻他们的负担，自己的事情自己做，家里的事情帮着做，尽量少给父母添麻烦。

12.居家过日子，都离不开钱。

不同的家庭，经济来源也各不相同，大多数家庭的经济来源，主要是父母的劳动收入。

13.在生活中，有些钱是每天、每月必须花的，叫做固定支出；还有些是大额花销和预想不到的支出，叫做非固定支出。

14.固定支出有：伙食费、水电气费、教育费、日常用品费、交通通讯费。

15.非固定支出有：医药费、旅游费、盖房或购房费。

16.不同的家庭，因为收入不同，消费标准也不一样。

所以我们要根据自己家的经济状况学会合理消费。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 三年级品德与社会上册复习提纲三年级品德与社会上册复习提纲第一单元家庭、学校和社区学校、家庭、社区是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。

第一课我爱我家家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。

在家中，我每天与家人生活在一起。

我们一起做事，一起游戏，谁生了病，大家都着急。

当然，有时我们也会闹点小别扭。

但是不管怎样，大家总是互相关心，互相惦记。

因为我们是一家人。

第二课我们的学校学校是我们学习的地方。

我们在这里愉快地生活，共同学习，共同游戏，茁壮成长。

为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的校园文化。

当我们置身其中，会感到那样的亲切和熟悉。

除了小学，还有中学、大学、职业学校和特殊教育学校。

不同地区的学校不一样，不同时期的学校不一样。

学校里的生活是很有趣，多彩的。

说说你和同学一起开展的意义的活动。

（说三种以上）第三课我生活的社区生活的小区里有商店、副食店、理发馆、书店、幼儿园，还有健身园和学校。

1 / 5小区里还有一些工作人员，负责管理小区人们的生活。

我们在小区里的生活方便又快乐。

社区里还有各种公共设施，像健身器、车站站牌、路灯、垃圾桶、公用电话、信筒等，这些给我们的生活带来很多方便。

农村社区和城市社区相同之处都为居民提供了生活方便，社区里机构设施齐全，人们生活幸福安定第二单元我在学习中成长我们的成长进步，离不开学习。

自觉的学习过程，就是不断提高自我的过程。

第一课我学会了这两年，我们学到的东西真不少。

知识增多了，本领增长了，比过去懂事了。

举例说说你在学校都学会了什么？（至少说三种以上）我们每个人在学习中都会有第一次。

有第一次成功的喜悦，也有做不好、失败的烦恼。