“作风大整治、服务大提升”专项治理活动动员大会讲话稿
老师们，同志们：
大家好！
今天，我们按照已经形成的工作机制，在此再次召开“把纪律和规矩挺在前面，树立二中教育良好形象”主题教育暨“作风大整治、服务大提升”专项治理活动动员大会，目的就是要继续在全校深入开展本次主题教育活动，并坚持做到“一学期一小结、一动员，一学年一总结、一表彰”。刚刚，我们举行了先进人物事迹报告会，并对一段时间来表现突出的15位“遵规守纪标兵”进行了表彰。在此，希望全体教职工努力向先进典型学习，遵规守纪、积极向上，内强素质、外树形象，在学校再一次掀起一股学先进、赶先进的热潮，为学校办学品位的提升，为学生的健康成长贡献力量。
下面，围绕本次主题教育暨“作风大整治、服务大提升”专项治理活动的开展，讲三个方面的意见：
一、深刻理解持续推进主题教育活动的重大意义
国家层面：2018年是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年，是改革开放40周年，是我们国家决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键之年。习近平总书记在十九大报告中指出，“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快实现教育现代化”。2018年1月20日，中共中央、国务院出台《关于全面深化新时代教师队伍建设改革意见》，明确提出要把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置。引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一，争做“四有”好教师，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
省级层面：5月10日上午，全省干部建设作风大会召开。会上省委书记刘奇作了题为《为从更高层次深入贯彻落实习近平总书记对江西工作重要要求提供坚强有力的作风保障》的重要讲话。讲话要求从政治和战略高度深刻认识加强作风建设的重要性和紧迫性，突出问题导向、集中整治当前干部队伍中的“怕、慢、假、庸、散”等作风顽疾，坚持全面从严从实、以钢铁般的意志和举措锻造过硬作风。可以说，会议层次之高、规模之大前所未有，所透露出来的加强作风建设的决心之大前所未有。
县级层面：3月9日，县委十四届五次全会和全县项目建设暨作风大整治、服务大提升动员大会明确，要围绕聚力“一核三带”、建设“五个湖口”战略布局，只争朝夕、久久为功，实现干部作风大转变，推动服务环境大提升，努力在新的更高起点实现新跨越新发展。在不久前召开的全县教育工作会上，教育局明确强调要深入开展“作风大整治、服务大提升”专项治理，针对存在的“中梗阻”问题、不担当不作为问题、扶贫领域的腐败和作风问题、“四风”隐形变异问题开展四个专项整治。
学校层面：主题教育活动开展两年多来，我们解决了构建正常教育教学秩序、维护校园公平正义、保障教职工正当权益、激发教职员工履职履责积极性等问题。当前，我们的教职工队伍主流是好的，大家都能够围绕学校发展目标，认真履行各自职责，力争为学校的发展与进步做出自己的贡献。但依然有一些问题亟待解决，比如：有的干部不能发挥模范带头作用、有的教师不能认真教书育人、有的职工大局观念不强等等。面对崭新的形势，要实现新的更大发展，要取得新的更大成绩，我们全体必须进一步认清形势，牢固树立纪律规矩意识，积极配合县委县政府开展的“作风大整治、服务大提升”活动，始终坚持把纪律和规矩挺在前面，树立二中教育良好形象。唯有如此，我们的教育才有希望，我们的未来才能更加辉煌。
二、深入推进主题教育活动的几点举措
结合上级有关要求和学校工作实际，未来一段时间，我们的主题教育活动重点在以下几个方面：
（一）认真贯彻落实党的十九大精神。党的十九大开启中国特色社会主义新时代，描绘了我国未来发展的宏伟蓝图。当前和今后一个时期，全体教职员工要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务。一要充分发挥“三进三促”这一党建工作模式的优势，深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神“进校园”（进学校、进课堂、进头脑）活动，面向全体党员、干部、教师、学生，开展多形式、分层次、全覆盖的培训学习活动，以习近平新时代中国特色社会主义思想引领教育发展。二要结合常态化开展“两学一做”学习教育的要求，认真落实“三会一课”。各支部要定期召开支委会、支部党员会，上好党课。进一步严肃党员纪律（政治纪律、组织纪律、个人纪律）。继续组织党章党规学习和习近平总书记系列重要讲话精神学习，切实加强党员教育，严格党员管理，促使党员模范带头作用得到进一步发挥。
（二）持续开展“三访三创三争”活动。要通过开展“三访三创三争”问题专项治理，打一场作风建设攻坚战，促进广大干部、教师在推进学校改革发展过程中实现作风大转变、效率大提升、环境大优化，更好地端正党风政风教风，更好地维护师生群众利益，更好地促进学校发展。全体教职工务必要深刻认识“三访三创三争”问题专项治理的重大意义，把思想和行动统一到县委县政府和学校的决策部署上来，切实增强贯彻落实的自觉性和主动性，要争当教育教学工作的排头兵，争当学校改革发展的服务者和办学品位提升的促进者。
（三）进一步规范从教纪律。继续抓好教学纪律、会议纪律、考勤纪律建设。坚决杜绝教师违规违纪等不良现象的出现。严肃追究由于教师不履职而导致的安全事故责任。坚决杜绝考勤代签、补签等不良行为。严格实行会议签到制，杜绝开会期间迟到、早退、缺到现象。进一步强化教职工爱祖国、爱学校、爱学生意识，做到遵规守纪、敬业爱岗，勤勉工作、勇于担当，进一步强化对学校的归属感和对职业的认同感。
（四）着力强化学风建设。学风不浓，是目前我校学生中迫切需要解决的问题。我们要在充分调研、听取师生及家长意见的前提下，适时开展学生手机整治工作，要还学生一个净化、健康、文明的成长空间，要探索一套行之有效的管理办法，将学风建设纳入红旗班级评比体系，以书香校园建设为抓手，力求在学校形成比较浓厚的学习氛围。
三、扎实践行主题教育活动的几点要求
（一）要破除“稍进则满”思想。近年来，我校各项事业都得到了长足进步，中考高成绩、德育安全、教学教研、后勤服务以及干部队伍、教师队伍素质等都得到了明显提升。但是，也要看到我们与全市一流学校的差距，与“江西省重点中学”这一称号存在的差距。全校上下要进一步牢固树立奋勇争先的观念,把作风建设作为加快跨越发展的“主引擎”，作为赢得有利竞争的“杀手锏”，作为磨砺锻炼干部教师的“试金石”，做到反骄破满,实现自我跨越。
（二）要破除“墨守成规”思维。面对教育的改革、社会的进步、时代的变迁，全体同仁要坚决突破思想的保守性、思维的陈旧性、思路的局限性，用更加开阔的视野、更加创新的眼光对待我们的工作，大胆去想、放手去搏、求是去干，围绕教学教研、德育安全、班级管理、后勤服务等方面，努力加快实现二中的拐点超越和跨越发展，奋力把二中建设成为“引领湖口，扬名九江，建功江西”的一流学校。
（三）要破除“守株待兔”意识。全校上下要切实强化“争”的意识，焕发“比”的斗志，拿出“拼”的行动，切实做到主动出击，紧盯目标不放松，不遗余力抓教育教学，以更加昂扬的斗志去谋发展、促发展、保发展，确保今年高、中考取得更加突出的成绩，确保学校办学成绩取得重大突破。
（四）要破除“推诿拖拉”顽疾。当前我校面临的发展机遇前所未有，正处在最能干事、最能干成事的大好时期。全体同仁要认真履职履责，把责任担当体现在自己平时工作的行动
上，对教育教学过程中遇到的困难和问题，做到立即办、主动办，不断打破执行梗阻，真正让“执行有力”的理念成为每个干部教师的高度自觉。
各位老师，同志们，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”当前，我们学校正处在突破发展瓶颈期，也是重要战略机遇期。机遇总是属于那些埋头苦干的人、拼命硬干的人。在教育形势迅猛发展的现在，让我们紧紧围绕“一二三四”工作思路，以更加昂扬的斗志、更加饱满的精神状态投入到崭新的教育教学工作中去，不忘初心、牢记使命，同心同德、群策群力，在新的伟大征程中作出新贡献、续写新光荣！