旅游基础理论与研究方法(海大讲座)
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旅游研究方法课程收获
本学期我学习了旅游研究方法课程。
通过这门课程,我了解到了旅游研究的重要性和复杂性。
课程首先让我们从旅游业发展的历史、概念和结构出发,解释旅游业对社会发展的影响以及它在政治、经济、社会和文化等方面的重要性。
接下来,我们学习了常见的旅游研究方法,掌握了不同的研究方法的特点、优缺点及其应用场景。
最重要的是,我们须掌握实际情况下的调查研究和分析研究,并掌握有关统计学、经济学、心理学和社会学等学科背景知识。
课程安排了大量的实践任务,让我深入地学习和理解如何利用上述方法来欣赏旅游研究技术的强大功能,总结旅游活动的影响,指导决策者如何组织、实施和评估旅游发展措施。
通过上完这门课,我的认识有了一定的提升,印象最深的就是旅游研究的重要性和复杂性,以及如何利用研究方法解决旅游问题。
我希望在以后的学习中积极运用这些知识。
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旅院研会研学讲座新闻稿第一篇:旅院研会研学讲座新闻稿海南大学旅游学院研究生会研学学术讲座第五期之“浅谈学术研究及其成果集成”2014年03月30日下午,XXX教授在旅游学院3-202作了题为“浅谈学术研究及其成果集成”的学术讲座。
旅游学院研究生、旅游学院部分本科生参加了本次讲座。
讲座由旅院研会学习部部长XXX主持。
XXX博士是海南大学旅游学院教授、旅游管理硕士生导师,国家旅游业青年专家培养计划首批人选,海南省“515人才工程”第二层次人选,海南省社科联委员。
主要研究领域为旅游开发与规划、区域开发与规划。
先后主持完成国家自然科学基金项目、国家软科学研究计划项目、教育部人文社科一般项目、海南省省自然科学基金项目和海南省哲学社会科学规划课题6项,出版学术专著2部,在国内外学术期刊发表学术论文40余篇。
范教授从“何谓学术研究”、“何以学术研究”、“研究成果集成”三方面和同学们进行讨论。
提出“如何理解旅游业的敏感性?”、“为什么对面那个女孩不简单?”这样生动有趣的问题和同学们互动交流,并用生动有趣的实例向同学们解答问题。
在如何提高思维能力的问题上,范教授建议同学们“常观察、常思考、长表达”。
面对浩瀚的数据资料,范教授向同学们推荐了国内外常用数据库及其下载方法,让同学们受益匪浅。
最后,范教授用诙谐的语言提醒研究生们读研不能混日子,努力踏实才有收获,以“没有退路、才能前行”鼓励同学们要有所作为。
讲座结束后,旅院研会向范教授献上精心准备的礼物,以表达对范教授拨冗出席讲座的感谢。
海南大学旅游学院研究生会2014年3月30日第二篇:特研会新闻稿化环学院“特研会”第四期活动举行圆满成功本周三化学与环境工程学院“特研会”组织第四期活动,学员们于12月2日晚在化环学院B201观看了抗战谍战题材影片——《风声》。
化环学院“特研会”作为化环学院发展党员的一个重要环节,在新生中遴选一批优秀学生,并对他们进行一系列的思想素质培训和考察。
旅游规划与开发的理论基础与技术方法旅游规划与开发是一个综合性的领域,它涉及到多个学科的知识和多种技术方法的应用。
在进行旅游规划与开发时,了解其理论基础和掌握相应的技术方法至关重要,这不仅能够提高规划与开发的科学性和合理性,还能为旅游目的地的可持续发展提供有力保障。
旅游规划与开发的理论基础涵盖了多个学科领域。
首先是地理学,它为我们提供了对旅游目的地的自然地理和人文地理环境的深入理解。
通过地理学的研究,我们能够了解到不同地区的地形、气候、土壤、植被等自然要素,以及人口、文化、经济等人文要素的分布和特点。
这些信息对于确定旅游资源的类型、分布和开发潜力具有重要意义。
经济学的理论在旅游规划与开发中也起着关键作用。
旅游作为一种经济活动,其产生的经济效益是旅游目的地发展的重要动力。
需求理论、供给理论、成本效益分析等经济学原理可以帮助我们评估旅游市场的需求和供给状况,预测旅游发展的趋势,制定合理的旅游产品价格和营销策略,从而实现旅游资源的最优配置和经济效益的最大化。
社会学的理论为我们研究旅游对社会文化的影响提供了依据。
旅游活动会带来文化交流、社会变迁等现象,社会学的相关理论可以帮助我们理解游客与当地居民之间的互动关系,分析旅游对当地社会结构、价值观、生活方式等方面的影响,从而制定相应的政策和措施,促进旅游与社会文化的和谐发展。
心理学的理论在旅游规划与开发中也具有重要价值。
了解游客的旅游动机、旅游决策过程、旅游体验和满意度等心理因素,有助于我们设计出更符合游客需求和心理期望的旅游产品和服务,提高游客的满意度和忠诚度。
在技术方法方面,市场调研是旅游规划与开发的重要基础。
通过问卷调查、访谈、观察等方法,收集游客的人口特征、旅游偏好、消费行为等信息,了解旅游市场的需求状况和趋势,为旅游规划与开发提供数据支持。
SWOT 分析是一种常用的战略分析方法。
对旅游目的地的优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、机会(Opportunities)和威胁(Threats)进行综合分析,有助于明确旅游目的地的发展定位和竞争优势,制定相应的发展战略。
“旅游基础理论课程”微课设计探索
李绮华
【期刊名称】《成才之路》
【年(卷),期】2016(000)017
【摘要】对特定的学科“旅游基础理论课程”的微课设计进行探索,希望提高课
堂教学的有效性。
文章从关于“旅游基础理论课程”的定义、“微课”的理论基础、关于“旅游基础理论课程”微课设计的思考、“旅游基础理论课程”微课设计的实践、“旅游基础理论课程”的反思和展望五方面加以探讨。
【总页数】2页(P43-44)
【作者】李绮华
【作者单位】广东省广州市旅游商务职业学校,广东广州 510280
【正文语种】中文
【中图分类】G718.3
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