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中国特色社会主义理论与实践研究1.总论主要内容？中特的主要内容涵盖了改革开放以来取得的一系列实践创新、理论创新和制度创新成果，包括中国特色社会主义道路、理论体系和制度的科学内涵及其相互关系以及建设中特的总依据、总布局和总任务。
道路：就是在中共领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，促进人的全面发展，实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
理论体系：包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系。
制度：包括人民代表大会制度----根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等构成的基本政治制度；包括以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；以及经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。
中特道路、理论体系和制度三者内在联系在一起，统一于中国特色社会主义的伟大实践并随着实践而不断发展和完善。
建设中特的总依据：我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。
建设中特的总布局：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”。
建设中特的总任务：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
2.经济建设：经济发展方式是指一个国家/地区实现经济总量增长和质量提高的途径和方法。
调整经济结构是转变经济发展方式的战略重点，调整经济结构，关键在于实现“三个转变”：一是实现促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。
二是实现促进经济增长由主要依靠第二产业带动向依靠第一、二、三产业协同带动转变。
三是实现促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。
经济发展战略是指在一定时期内一个国家/地区关于经济发展的基本思路、基本任务、基本目标和基本政策。
研究生中国特色社会主义理论与实践研究中国特色社会主义理论与实践是中国共产党在长期革命斗争和建设发展过程中形成的一套理论体系，是中国特色社会主义制度的重要基础。
研究生在攻读该专业时，需要深入研究中国特色社会主义理论与实践，把握其核心要义与发展脉络。
本文将从多个方面探讨研究生中国特色社会主义理论与实践研究的重要性、研究内容以及相关方法论等议题。
一、研究背景与重要性中国特色社会主义理论与实践是中国共产党领导下中国特色社会主义事业的理论指导和行动纲领。
其作为中国特色社会主义制度的理论基石，对于探索中国具体国情下的社会主义建设道路、解决发展中面临的各种问题具有重要意义。
作为研究生，深入研究中国特色社会主义理论与实践，了解它的形成背景、基本内涵以及历史演进，能够使我们具备科学地分析和解决实际问题的能力，为中国特色社会主义事业的发展做出自己的贡献。
二、研究内容与方法1. 中国特色社会主义理论的基本内涵及历史渊源中国特色社会主义理论秉持以人民为中心、全面建设小康社会、共同富裕等核心要义，同时还包括马克思主义中国化的基本原则，即实现社会主义现代化的总任务、社会主义初级阶段理论、解决国内矛盾与对外关系的突破口等。
研究生应通过详细分析，理解其内在逻辑和时代背景，并阐述其在中国政治、经济、文化等领域的具体表现。
2. 中国特色社会主义实践的历史与现状中国特色社会主义理论是在长期实践中逐步形成和发展的，研究生需要研究其历史渊源以及各个时期的重要实践。
可以结合重要制度建设、经济发展、文化建设等方面的实例，全面阐述中国特色社会主义实践的成果与特点，分析其成功经验与面临的挑战。
3. 研究中国特色社会主义的方法论研究中国特色社会主义理论与实践，需要运用恰当的方法论。
可以结合理论与实践相结合的观点，综合运用历史唯物主义、辩证唯物主义、实证主义等科学研究方法，深入挖掘其内在规律与实际逻辑。
此外，还可以通过比较研究、案例研究、调研实证等方式，加深对中国特色社会主义理论与实践的理解。
新时代中国特色社会主义的理论与实践研究1. 引言1.1 新时代中国特色社会主义的理论与实践研究在新时代中国特色社会主义的理论与实践研究中，我们必须深刻认识到，这不仅仅是一场思想理论的辩论，更是一场关系国家前途命运的伟大实践。
新时代中国特色社会主义理论与实践的研究，是对马克思主义基本原理同中国现实结合的创造性发展，是对马克思主义中国化的创新性实践。
中国特色社会主义是一种新型的社会主义制度模式，是在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等马克思主义基本原理的指导下，充分借鉴世界各国社会主义制度的经验教训，结合中国国情、发展阶段和实际情况，形成并不断完善的中国特色社会主义制度体系。
2. 正文2.1 坚持党的领导是新时代中国特色社会主义的本质特征"坚持党的领导是新时代中国特色社会主义的本质特征"，这一论断凸显了中国特色社会主义体系中党的地位和作用的重要性。
作为中国共产党领导下的社会主义国家，坚定不移地强调党的领导是确保国家长治久安、实现国家繁荣富强的基石。
在实践中，中国共产党始终将坚持党的领导作为首要原则，贯穿于国家政治、经济、文化、社会各领域。
党的领导保证了国家治理体系的稳定性和效率性。
中国共产党作为执政党，通过完善的组织体系和领导机制，确保党对国家各项政策的有效执行和决策的科学性，实现国家治理体系的高效运转。
党的领导还体现在国家意识形态领域，通过党的意识形态引领，坚持正确的政治方向，凝聚全国人民的共识和力量。
党的领导确保了社会主义建设方向的正确性和稳定性。
新时代中国特色社会主义的建设，需要有一个明确的指导思想和政治领导，而这正是中国共产党的责任所在。
党的领导保证了中国特色社会主义建设在政治、经济、文化等各方面的合理性和科学性，确保国家发展方向始终与人民利益相统一。
坚持党的领导是新时代中国特色社会主义的本质特征，是确保国家长治久安、实现国家繁荣富强的根本保障。
中国特色社会主义理论与实践研究第一章中国特色社会主义理论的形成和发展中国特色社会主义理论是在毛泽东思想和邓小平理论的基础上逐步形成和发展起来的。
毛泽东思想是中国共产党领导中国革命和建设的指导思想，强调农村包围城市、武装斗争、继承革命传统等，深刻概括了中国革命的经验。
但在现代化进程中出现了不适应的问题。
改革开放之后，邓小平提出了“解放思想、实事求是、开创未来”的重要思想，提倡“发展才是硬道理”。
他推动了中国经济的现代化，促进了社会主义建设的发展。
习近平总书记提出了中国特色社会主义理论，是对前两者的继承和发展。
这一理论旨在高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持和完善我国社会主义制度，推进社会主义现代化建设。
第二章中国特色社会主义的基本特点中国特色社会主义的基本特点是“五位一体”。
“五位一体”，即经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的协调发展。
这一特点将经济、政治、文化、社会和生态文明等多个层面紧密地联系起来，实现协调发展。
第三章中国特色社会主义理论的实践探索中国特色社会主义理论的实践探索已经从三个方面展开。
一是在制度方面。
我国采用的是社会主义制度，包括人民代表大会制度、基层民主制度、法治制度等。
这一制度相对于其他国家效率更高，汇聚了全社会的智慧和力量，逐步解决了社会问题。
二是在经济方面。
我们倡导的是市场经济体制，实施了良性循环的经济模式，走出了符合国情的自主发展的道路。
同时，针对特定问题，采取有针对性的改革。
三是在文化方面。
文化的鼓励、滋养与发展融入了实践之中。
宣传爱国主义、信仰精神、敬业精神等具有强烈价值观意味的内涵，在社会中产生了广泛而深切的共鸣。
第四章中国特色社会主义的对外传播中国特色社会主义理论的对外传播旨在交流经验、增进互信，传递中国的声音。
首先，对外交往不仅仅限于政府之间的高层交往，更多地是民间交流。
我们要向世界介绍中国特色社会主义的制度优势、发展成就和经验模式，加强公民外交。
新时代中国特色社会主义的理论与实践研究【摘要】本文主要围绕展开，分为引言、正文和结论三部分。
在将探讨习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、中国特色社会主义的历史背景和发展过程、基本特征和优势、实践的成就和经验，以及面临的挑战和对策。
在将探讨新时代中国特色社会主义的未来发展方向、研究的重要意义，以及实践路径和方法。
通过此文的研究，可以更深入地了解新时代中国特色社会主义的理论和实践，为中国未来的发展提供重要的指导和借鉴。
【关键词】关键词：新时代中国特色社会主义、习近平新时代中国特色社会主义思想、历史背景、发展过程、基本特征、优势、实践成就、经验、面临挑战、发展方向、重要意义、实践路径、方法探讨1. 引言1.1 新时代中国特色社会主义的理论与实践研究概述文章引言：新时代中国特色社会主义的理论与实践研究，是当前中国重要的学术课题之一。
随着中国特色社会主义进入新时代，习近平新时代中国特色社会主义思想的提出和确立，为我们深入探讨和研究中国特色社会主义理论与实践提供了重要的思想和理论武器。
在新时代背景下，中国特色社会主义面临着新的挑战和机遇，需要我们对其理论进行深入挖掘，总结实践经验，探讨未来发展方向，推动中国特色社会主义不断向前发展。
2. 正文2.1 习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义坚持党的领导是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心。
习近平指出，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
只有坚定不移地维护党的领导，才能确保中国特色社会主义事业不断向前发展。
坚持人民至上是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心。
习近平强调，人民是历史的创造者，是决定一切的力量。
在中国特色社会主义事业中，一切为了人民、一切依靠人民，始终以人民的根本利益为出发点和落脚点。
坚持全面深化改革是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心。
习近平指出，改革是关系中国特色社会主义事业全局的重大问题。
心得体会---中国特色社会主义理论与实践研究（五篇）第一篇：心得体会---中国特色社会主义理论与实践研究心得体会—学习中国特色社会主义理论与实践研究的收获在学习了王老师所讲授的“中国特色社会主义理论与实践研究”这门课程后，让我认识到作为一名研究生不仅要学习专业知识和做科研，同时也要加强对政治领域知识的学习和提升，做一名与时政俱进的有思想的在校学生。
就课堂知识而言，我对我们国家的特色社会主义有了一些新的认识。
在该门课程的第一堂课，王老师就给我们讲解了中国特色社会主义的形成背景和形成过程等，让我认识到中国特色社会主义是领导人根据中国自身的国情——人民生活与发展，国家繁荣与富强，而探索出的一条适合我国发展与进步的独一无二的理论制度。
通过老师的讲解，我终于明白了中国特色社会主义理论的“特”和其制度的“优”，即：人无我有，人有我优，人优我特。
中国特色社会主义是在其道路、理论、制度上的三位一体，这有效的实现了实践的路径、行动指南与制度保障的内在联系。
中国特色社会主义理论与实践中还讲解了我国仍是处于发展战略机遇期的，对于判断战略机遇期存在与否的问题上，我有了新的认知。
要判断我国是否还处于战略机遇期，不是看它取得了多少的伟大成就以及这些成就所带给国家的发展上的帮助等，而是要看当今世界发展的时代主题变化与否，世界的国际环境是否允许，我国的内部环境是否足够稳定，经济文化等各方面的发展动力存在与否。
只有准确把握好这四个方面，才能做出正确的判断，从而能够清晰的认识到战略机遇期不是沉迷于所取得的成就而停止不前，也不是被所面对的挑战和风险吓倒，而是全面把握机遇，沉着应对挑战，实现我国全面建成小康社会的目标。
学习了中国特色社会主义理论与实践后，使我原本存在的对中国特色社会主义理论上的错误观点得到了解决。
首先，在我以前的理解中，要谈论中国特色社会主义理论的特色之处那么就是从它的政治、经济、文化、社会制度分析它的特点。
谈谈在特色社会主义指导下这些方面所呈现的境况，这就是中国国情所表现出的独特之处。
期末中国特色社会主义理论与实践研究课程论文1. 引言中国特色社会主义是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容，也是中国共产党在新时代的指导思想和行动指南。
中国特色社会主义理论与实践研究是一门研究中国特色社会主义理论与实践的课程，旨在全面了解和深入研究中国特色社会主义的源起、发展、实践和未来发展方向。
本文将通过对中国特色社会主义理论与实践的研究，探讨其在现实中的应用和影响。
2. 中国特色社会主义的概述中国特色社会主义是根据中国国情和中华民族的历史传统，以经济建设为中心，以改革开放为动力，以人民利益为根本出发点，通过中国共产党的领导和治理，形成的一种中国特有的社会主义发展道路。
它旨在实现中华民族的伟大复兴和人民的幸福生活。
3. 中国特色社会主义的理论基础中国特色社会主义思想是在中国共产党的领导下，在长期实践中形成和发展起来的。
它汇集了马克思主义的普遍原理和中国革命的具体实践，结合了中国国情和时代特点，提出了一系列理论和观点。
首先，中国特色社会主义理论强调坚持党的领导。
中国共产党是中国特色社会主义事业的核心，只有党领导，才能确保中国特色社会主义事业的正确方向和持续发展。
其次，中国特色社会主义理论倡导全面建设小康社会。
全面建设小康社会是中国特色社会主义事业的总目标，既包括经济的发展，也包括社会的进步和人民生活水平的提高。
最后，中国特色社会主义理论注重人民的主体地位。
人民是中国特色社会主义事业的力量源泉，只有让人民成为国家的主人，才能真正实现社会主义的本质要求。
4. 中国特色社会主义的实践经验中国特色社会主义实践是中国特色社会主义理论的生动体现。
通过对中国特色社会主义实践的研究和总结，可以发现一些成功的经验和做法。
首先，中国特色社会主义实践注重改革开放。
改革开放是中国特色社会主义事业取得成功的关键一步，它打开了中国与外部世界的接触和交流，为中国的经济发展和社会进步提供了重要的机遇。
其次，中国特色社会主义实践坚持科学发展观。
中国特色社会主义的理论与实践研究第一章：中国特色社会主义的提出与发展中国特色社会主义理论是在中国共产党领导下，根据中国特定的历史、文化和社会发展条件，总结历史经验，结合实际提出的一种新型社会主义理论。
它在建立在马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基础上，与中国特定的经济、政治和文化成就相结合，为中国实现现代化和全面建设社会主义国家提供了指导。
第二章：中国特色社会主义的基本原则和主要特征中国特色社会主义的基本原则包括坚持党的领导、人民民主专政、改革开放和社会主义市场经济。
这些基本原则则与世界社会主义运动中的传统观念有所不同，强调党的领导在中国社会主义发展中的重要性，同时也强调经济改革和市场化进程的必要性。
第三章：中国特色社会主义的经济发展道路中国特色社会主义的经济发展道路得到了世界的广泛关注。
作为一个发展中大国，中国采取了一系列独特的经济政策，取得了惊人的成就。
在当前全球化的背景下，如何保持经济的稳定增长和适应国际经济环境的变化，是中国特色社会主义理论与实践中的一个重要挑战。
第四章：中国特色社会主义的政治体制与治理中国特色社会主义的政治体制与治理是中国特色社会主义理论与实践的重要组成部分。
中国特色社会主义的政治体制具有明显的特点，包括党的领导、人民民主、法治、依法治国、党内民主和社会主义协商民主等。
这些特点使中国政治体制具有高效性、稳定性和连续性。
第五章：中国特色社会主义的文化建设与国家软实力发展中国特色社会主义强调文化建设的重要性，通过加强传统文化的传承和创新，提高国家的软实力。
崛起中的中国，积极倡导中华文化传统，加强文化与教育事业的发展，推动国家在世界舞台上的影响力。
第六章：中国特色社会主义的生态文明建设中国特色社会主义理论与实践中对生态环境的保护高度重视。
中国国内外环境问题日益突出，为了可持续发展并应对全球气候变化，中国制定了一系列环境保护政策和举措，推进生态文明建设。
第七章：中国特色社会主义与世界中国特色社会主义理论与实践对世界具有重要意义。
中国特色社会主义理论与实践研究中国特色社会主义理论与实践是中国共产党领导下的伟大创造，其理论是中国特色社会主义的科学指导思想，而实践则是理论的生动验证和不断深化发展的过程。
这一理论体系形成于中国共产党领导下的长期革命斗争和建设实践中，旨在继续发展马克思主义、适应中国国情，并为中国特色社会主义事业提供坚强的理论基础。
中国特色社会主义理论是马克思主义与中国革命与建设实践相结合的产物，是中国共产党的基本指导思想和行动指南。
它建立在对中国社会主义革命与建设实践的深入研究和总结之上，并与时俱进地吸收了国内外各种优秀文化成果。
中国特色社会主义理论包含着关于中国特色社会主义本质、建设路径和发展规律的重要论述，是中国共产党治国理政的根本遵循。
中国特色社会主义实践是中国特色社会主义理论在现实中的体现和应用。
伴随着改革开放的进程，中国找到了一条符合自身国情的发展道路，即中国特色社会主义道路。
中国特色社会主义实践的核心任务是经济发展，同时还包括人民民主、法治建设、文化繁荣、生态文明建设等各个方面。
通过实践，中国特色社会主义的理论不断地进行验证、深化和发展。
中国特色社会主义理论与实践研究的目的在于深化对中国特色社会主义的认识，为中国特色社会主义事业的推进提供科学的理论基础和政策建议。
研究工作首先要对中国特色社会主义的理论体系进行全面系统的分析和阐述，包括中国特色社会主义的基本原理、核心价值观、发展道路、制度建设等方面的内容。
其次，研究还要关注中国特色社会主义实践中面临的困难和挑战，分析其原因和解决办法，为实践提供科学指导和政策建议。
在中国特色社会主义理论与实践研究中，一个重要的方向是对中国特色社会主义的独特性和优势进行深入研究。
这包括对中国特色社会主义的成功经验和发展模式的总结和借鉴，比如国家治理体系和治理能力现代化的建设、供给侧结构性改革等。
同时，还需要与国际社会主义和社会主义国家的理论和实践进行比较研究，探索中国特色社会主义模式对其他国家的借鉴意义和启示。
第一章1、简要评价空想社会主义学说。
（1）历史功绩：初步探索了社会发展的基本规律，为马克思、恩格斯创立唯物史观提供了基础；对资本主义制度做了深刻的批判，为启发工人阶级的觉悟提供了宝贵材料；对未来社会的天才设想，为科学社会主义的创立做出了贡献。
（2）思想缺陷：指导思想基本上是唯心主义观，无法找到变革社会制度的正确渠道；还不了解无产阶级的历史使命，找不到变革社会的主要力量；不懂得阶级斗争是阶级社会发展的直接动力，主张道德感化，所有的理想都是空想。
2、科学社会主义的两块基石是什么？（1）科学社会主义的第一块基石——唯物史观的创立。
其主要来源之一的德国古典哲学，包括黑格尔的“合理内核”——辩证法和费尔巴哈的“基本内核”——唯物主义，其主要内容是：人类社会发展是一个有着自身规律性的进化过程，社会生产力是推动社会历史前进的根本动力；社会存在决定社会意识，社会制度的更迭的生产力与现存生产关系矛盾发展的必然结果；在阶级社会里，阶级斗争是社会发展的直接动力。
（2）科学社会主义的第二块基石——剩余价值学说的创立。
其主要来源是英国古典经济学，包括亚当·斯密和大卫·李嘉图的理论。
剩余价值学说为科学社会主义提供了直接的理论依据：解释了资本主义剥削的秘密和雇佣劳动的特殊性质，阐明了资本主义生产方式产生、发展和必然灭亡的历史趋势；解释了无产阶级的阶级地位和历史使命，找到了变革资本主义、实现社会主义的社会力量。
指出了无产阶级反对资产阶级的阶级斗争和无产阶级革命是实现社会主义的根本途径。
3、试述《共产党宣言》的基本内容及其发表的意义。
（1）基本内容阶级社会的全部历史都是阶级斗争的历史；资本主义的灭亡和社会主义的胜利，是社会发展的必然规律；消灭资本主义，实现社会主义是无产阶级的历史使命；无产阶级革命和无产阶级专政是实现无产阶级历史使命的必然途径；无产阶级政党的正确领导是无产阶级实现历史使命的根本保证；驳斥了资产阶级对共产主义的污蔑，揭露了其实质和危害性。
（2）意义：《宣言》是国际革命的宣言书，是全世界无产阶级的强大思想武器；《宣言》的发表标志着科学社会主义的正式诞生，是科学社会主义的第一步纲领性文献，开辟了国际工人运动的新纪元。
4、试述马克思关于无产阶级政党理论的要点。
共产党的宗旨是全心全意为人民服务；共产党的指导思想和理论基础是马克思主义；共产党的纲领是一面公开竖立起来的旗帜，它标明了党的性质；共产党为工人阶级的最近目的和长远利益而斗争；共产党的组织原则是民主集中制；共产党必须有自己的成熟的领袖担任领导；共产党必须善于进行党内斗争，以保证当的健康发展。
5、马克思在《法兰西内战》中是怎样总结巴黎公社的创举和经验教训的？（简述马克思社会主义革命的理论）（1）创举公社真正秘密在于它实质上是工人阶级的政权；公社体现了无产阶级国家政权的民主本质：普选制、罢免制、限制高薪、废除特权、政务公开；公社体现了无产阶级国家政权的清廉本质：社会公仆。
（2）经验教训公社的原则是永存的，它证明，毛利革命是个普遍规律，它为无产阶级政权建设指明方向；公社证明了工农联盟是无产阶级革命获得胜利的必要条件；丰富和发展了不断革命的理论和策略。
6、马克思设想的未来社会主义有哪些特征？社会生产力高度发展，物质财富极大丰富，可以满足整个社会成员的需要；社会成员共同占有全部生产资料，生产资料的战友关系彻底摆脱了私有制的束缚；实行各尽所能，按需分配的原则，消除了“按劳分配”存在着的事实上不平等；彻底消灭了阶级差别和社会重大差别，包括城乡、工农、脑体劳动之间的差别；全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质，劳动成为人们生活的第一需要，劳动者是全面发展的新人；国家消亡，那是管理共同事务的机构虽然还有，但它的社会职能已经失去阶级性质。
第二章1、用十月革命的实践论证列宁“一国胜利”理论的正确性？（1）一国胜利理论的依据第一，资本主义垄断会发生利益的激烈竞争，从而形成不同的军事集团；第二，新老帝国主义为争夺市场会发生战争，造成彼此力量削弱，其中必有更为薄弱的环节；第三，战争会唤起人民觉醒，奋起而斗争，以新制度取代旧制度。
（2）要成为社会主义革命的爆发点，必须具备的三个条件：第一，帝国主义的各种矛盾集中的焦点，反动派已不能照旧统治下去；第二，被统治者已不能照旧生活下去了；第三，广大群众的革命觉悟和积极性已极大提高并表现出革命行为。
（3）俄国成为社会主义革命爆发点的原因：第一，俄国的封建农奴制参与比较严重，政治、经济比较落后；第二，第一次世界大战给俄国带来了巨大灾难，数百万人被夺去了生命，人民纷纷起来反抗；第三，有布尔什维克党的领导，并且有了成熟的领袖列宁。
（4）十月革命的历史意义第一，十月革命是人类历史的转折点——从资本主义向社会主义的转折，改变了世界历史发展的方向，开辟了无产阶级革命的新时代和人类历史的新纪元；第二，对世界无产阶级革命是一个巨大鼓舞，对资本主义世界是一个沉重的打击；第三，是科学社会主义理论指导下一次成功的伟大实践，为世界无产阶级提供了宝贵经验。
2、论述性经济政策的内容及其作用。
（1）主要内容：协调工农业的发展，加强工农联盟；开放市场，实行贸易自由和竞争；把私营资本主义纳入国家资本主义轨道，把国家无力经营的企业、矿业租借给外国资本家，实行租让制；以实物税代替余粮征集制，缴税后的粮食和其它农产品，农民可以自由支配。
（2）作用：调动了农民的生产积极性，农业生产迅速好转；改善和巩固了郭嘉的经济地位；为建设社会主义提供了物质基础。
3、如何看待斯大林模式？（1）历史功绩它使社会主义第一次由理想变为现实，解决了落后国家建设社会主义的重大课题，是对科学社会主义的丰富和发展；它使苏联迅速变为一个强大的工业国，成为仅次于美国的世界第二大工业大国，展示了社会主义制度的优越性；抢在战争爆发前使苏联实现了工业化和农业集体化，为取得战争的胜利奠定了物质基础。
（2）弊端导致了国民经济比例严重失调，造成农业、轻工业长期落后的状态；导致了权力过分集中，压制了地方、企业和劳动者的积极性，是社会主义经济的活力得不到应有的发挥；导致了国家机关严重的官僚主义，人浮于事，办事效率低下；导致了长期的个人崇拜和个人专断，影响了社会主义民主和法制建设；导致了在国际共产主义运动中的大国沙文主义倾向，并产生了许多不良影响。
第三章1、现实社会主义遇到了当代世界的哪些挑战？（1）来自发达资本主义国家的挑战；（2）来自民主社会主义国家的挑战；（3）来自亚洲“四小龙”的挑战；（4）来自前苏联、东欧地区国家的挑战；2、这些挑战给现实社会主义造成了怎样的后果？（1）现实社会主义不仅没有成为发达的国家，反而被资本主义越抛越远；（2）使现实社会主义国家普遍出现了难以医治的信仰危机：马克思主义所言的社会主义制度的优越性受到了质疑‘对列宁的帝国主义论提出了质疑；民主社会主义经济建设上取得的显著成就使人们对现实社会主义产生了怀疑；亚洲四小龙的腾飞更使现实社会主义处于孤立地位，影响了人们对于社会主义的信仰。
（3）社会主义阵营出现了倒戈现象，国际共产主义运动陷入危机。
第四章1、我国在探索社会主义道路问题上有哪些失误？（1）1957年反右斗争扩大化，使以阶级斗争为纲的“左”倾路线发展起来，严重冲击了经济建设；（2）大跃进和人民公社。
大跃进：大炼钢铁和农业浮夸风严重；人民公社运动三面红旗：总路线万岁、大跃进万岁、人民公社万岁。
（3）城乡“社会主义教育运动”。
“四清”——清政治、清经济、清组织、清思想；“社教运动的性质”——解决“社会主义和资本主义的矛盾”；运动的重点——整“党内那些走资本主义道路的当权派”。
（4）1966—1976文化大革命文化大革命是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
2、十一届三中全会对邓小平理论的形成有哪些重要作用？（1）确立了解放思想、实事求是的思想路线，为邓小平理论的形成奠定了思想基础。
（2）确立了以经济建设为中心的政治路线，做出了改革开放的伟大决策，为邓小平理论的形成创造了重要条件。
3、邓小平理论的基本内容包括哪些方面？党的十四大将邓小平理论的基本内容概括为9个方面：（1）关于社会主义发展道路解放思想、实事求是，走自己的社会主义建设道路。
绝不能照搬别国的模式；选择什么样的社会主义道路，由各国人民自己决定；要在实践中探索出一条具有本国特色的社会主义道路。
（2）关于社会主义的初级阶段初级阶段包括两层含义：第一，从社会主义性质上看，我们已经是社会主义社会，必须坚持社会主义方向，不能搞资本主义，不能后退。
第二，就发展程度而言，我国的社会主义仍处在初级阶段，也就是说，是不发达的社会主义，这一阶段是不能超越的。
（3）关于社会主义的根本任务社会主义的本质：解放生产力、发展生产力；消灭剥削，消除两极分化；最终达到共同富裕。
社会主义的根本任务：大力解放和发展社会生产力。
（4）关于社会主义的发展动力和目标发展动力是改革开放；经济体制改革的目标是：在坚持以公有制和按劳分配为主体，其他经济成分和分配形式为补充的基础上，建立和完善社会主义市场经济新体制；政治体制改革的目标是：以完善人民代表大会制度、共产党领导的和政治协商制度为主要内容，发展社会主义民主政治，健全社会主义法制；谨慎文明建设的目标（思想目标）是：为培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新人服务，建设社会主义精神文明。
（5）关于社会主义建设的外部条件坚持独立自主的和平外交政策，争取有利的国际环境，实行对外开放。
积极吸收和利用世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切先进文明成果发展社会主义。
前提：独立自主，维护国家主权和尊严，平等互利。
（6）关于社会主义建设的政治保障四项基本原则：第一，必须坚持社会主义道路，这是中国历史的选择，是维护安定团结局面的根本保证；第二，必须坚持人民民主专政，这是国家安全和人民安居的有效保证；第三，必须坚持党的领导，这为中国革命的历史所证明，是有序的推进改革开放和现代化建设的组织保证；第四，必须坚持马列主义、毛泽东思想，这是为改革开放和现代化建设排除了一切混乱因素的思想保证。
（7）关于社会主义建设的战略步骤1987年党的十三大，提出了三步走战略：第一步，到80年代末，国民生产总值在1980年的基础上翻一番；第二步，到20世纪末，国民生产总值再翻一番；第三步，21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平。
（8）关于社会主义的领导力量和依靠力量领导力量是共产党。
要不断加强和改善党的领导，加强党的建设，增强战斗力、凝聚力。
依靠力量是工人、农民、知识分子和军队，要加强各族人民大团结，搞好统一战线。
（9）关于祖国的和平统一大业邓小平提出 “一国两制”是创造性构想。
