原来,比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间,在一望无际的沙漠 里,如果一个人凭着感觉往前走,会走出许多大小不一的圆圈, 最后的足迹会是一把卷尺般的形状,只能回到起点。 比塞尔 村方圆上千公里没有一点参照物,比塞尔人不认识北斗星又没 有指南针,想走出沙漠,确实是不可能的。多年以后,比塞尔 成了远近闻名的旅游明珠。比塞尔人在村子中央小广场上,设 立了一个阿古特尔的铜像,铜像的基座上镌刻着一句话:新生 活从选定方向开始。
详细执行计划1
早期计划 30岁以前:学习为主,做好住院医生,打好“三基”
的基础,不断学习医学知识,积累临床经验。
详细执行计划2
中期计划 30~40岁:做事为主,这时已经成为科里干活
的骨干,要能独当一面,要能练就一门绝活。。
详细执行计划3
40岁以后:传道授业为主,对医学有了自己的 心得体会了,就该花些时间传道授业解惑。
人生有涯,学海无涯,要想让自己有一 个充实丰满的人生,我们就要从选定方向开 始,用职业生涯规划去开创新的生活。医学生的 Nhomakorabea业生涯 规划
一、我要做什么—目标 二、我能做什么—抉择 三、我该怎么做—行动
为什么要进行职业生涯规划?
• 合理的职业生涯规划可以帮助医学生早日走出 迷茫,明确发展方向。
• 加强职业生涯规划可以提高医学生综合素质和 就业竞争能力。
结束语
“永远不变的只有变化本身,一个积极主动的人,是 会在自己的职业生涯中不断修正自己的职业理想, 在变化中谋求自己的职业发展。”
通过对职业生涯规划进行适当地评估和调整, 相信大家的职业生涯规划一定能顺利的进行。相应 的,离目标也会越来越近。人生应拼搏而精彩充满 魅力,让我们为自己的梦想再此一拼。
我不奢望我的工作能带给我巨大收入,我希望我 的工作报酬与我的付出相匹配,希望能在工作中 得到锻炼与发展。