六年级上册数学课件分数连除和乘除混合苏教版(共11张PPT)

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11、人总是珍惜为得到。2021/4/1202 1/4/120 21/4/1 Apr-211 -Apr-21
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12、人乱于心，不宽余请。2021/4/12 021/4/1 2021/4 /1Thurs day, April 01, 2021
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。202 1/4/12 021/4/1 2021/4 /12021 /4/14/1 /2021
分数连除和乘除混合
6
每盒果汁
4 5
升，每杯可盛
3 10
升。3盒果汁可以倒满几杯？
先算3盒果汁一共 有多少升。
先算1盒果汁可 以倒几杯。
4 5
×
3
=
12 5
（升）
12 5
÷
3 10
= 8 （杯）
4 5
÷
3 10
=
3 8
ห้องสมุดไป่ตู้
（杯）
8 3
×3
= 8 （杯）
也可以列综合算式计算。
6
每盒果汁
4 5
升，每杯可盛
÷
5 4
×
2 3
=
1 ×4
25
× 21
3
1
=4
15
2 3
÷5÷154
1
31
= 2 × 1 × 15
354
1
1
2
=1
2
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9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。2021/ 4/12021 /4/1Thursday, April 01, 2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。2 021/4/ 12021/ 4/12021 /4/14/ 1/2021 9:33:59 AM

7.诗歌批评庸俗化趋势亟须扭转。文 学批评 的职业 公信力 需要树 立，批 评家需 要贡献 学术良 知。果 真如此 ，对诗 歌和读 者，都 将是福 音。
8.中国音乐在发展过程中，不断承传 自我， 吸收各 地音乐 ，器乐 发达， 演奏形 式丰富 。金、 石、土 、革、 丝、木 、匏、 竹，皆 可作乐 器。乐 曲类型 已有祭 神乐、 宴乐、 军乐、 节庆乐 等区别 。玄宗 时已有 超百人 的大型 交响乐 团，其 演员按 艺术水 平分为 “坐部 伎”与 “立部 伎”。
看谁算的快
_14_×
_8 _3
＝
_2_ 3
_6 _7
÷
6＝
_1_ 7
1÷
_23_＝
_3 2
_79_× _27_＝ _43_÷ _12_＝_23 _15_× 10＝2
《分数连除和乘除混合运算》
学习目标 1、能用不同的方法解决实际问题；能
正确计算分数连除和乘除混合运算的问题。 2、学会把未知转化成已知的解决问题
5.一切表现形式都应该是创造的成果 。今天 的浪漫 或许是 明天的 现实， 当下的 现实也 可能是 昨天的 浪漫。 重要的 是我们 的作品 是否揭 示生命 本质， 精神是 否向真 向善向 上，以 及手上 的“主 义”是 否与我 们的诉 求达成 一致。
6.而批评要做的，就是把真正的创造 性成果 点亮， 让不同 形式、 不同风 格、不 同创造 性诉求 的佳作 ，在反 复的研 读与辨 析中沉 淀价值 。
的思路，感受数学知识在生活中的应用。
自学指导 1、从题目中我们可以知道哪些信息？可以解决 什么问题？ 2、要完成例6的问题，需要先求什么？分步列式， 说说每一步的含义。 3、你会列综合算式吗？并尝试完成计算。
3盒果汁可以倒满几杯 ↑

3 10
升。3盒果汁可以
倒满几杯？
先算3盒果汁一 共有多少升。
先算1盒果汁 可以倒几杯。
4 5
×
3＝152(升)
12 5
÷
130＝8(杯)
4 5
×
3
÷
3 10
4 5
÷
130＝83(杯)
8 3
×
3＝8
(杯)
4 5
÷
3 10
×
3
每盒果汁
4 5
升，每杯可装
3 10
升。3盒果汁可以
倒满几杯？
4 5
×
3
÷
3 10
六年级上册数学课件-3.6 分数连除和乘除混合运算丨苏教版 (共15张PPT)
练一练
六年级上册数学课件-3.6 分数连除和乘除混合运算丨苏教版 (共15张PPT)
六年级上册数学课件-3.6 分数连除和乘除混合运算丨苏教版 (共15张PPT)
小试牛刀：
9 31 10 8 5
5 7 10 8 12 7
这节课你学到了 什么？有什么收获？
六年级上册数学课件-3.6 分数连除和乘除混合运算丨苏教版 (共15张PPT)
六年级上册数学课件-3.6 分数连除和乘除混合运算丨苏教版 (共15张PPT)
思考题
一根铁丝长
16 5
米，若用这根铁丝
围成一个正方形，正方形的面积是
多少平方米？
（156
÷4）×（
16 5
4 17 75
六年级上册数学课件-3.6 分数连除和乘除混合运算丨苏教版 (共15张PPT)
六年级上册数学课件-3.6 分数连除和乘除混合运算丨苏教版 (共15张PPT)
2.

÷÷ = × × = 分数连除或乘除混合运 算可以怎样计算？
典题精讲
典题精讲
一块地有 公顷，用2台拖拉
机耕， 小时可以耕完。平均
每台拖拉机每小时耕地多少公
顷？
÷2÷
= ×× = （公顷） 答：平均每台拖拉机每小时耕地
公顷。
典题精讲
永新面粉厂 小时可以磨面粉 吨。照 这样计算方米。
课堂小结
今天我们学习了 什么内容？
如何计算分数 除以分数？
1. 计算分数连除或乘除混合运算，先把其中的除法转化为
乘法，再按分数连乘的方法计算。
2. 甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数 。
“部编本”语文教材解读 “部编本”语文教材的编写背景。 （一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德 树人从娃娃抓起。 （二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家 认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身 心健康、实践创新。 （三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。 （四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范 作用。 二、“部编本”教材的编写理念： （一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。 （二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民 阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。 （三）加强了教材编写的科学性，编研结合。 （四）贴近当代学生 生活，体现时代性。
第三单元 分数除法 5 分数连除和乘除混合运算
学习目标
1. 结合具体的情境经历探索分数乘除 混合运算的计算方法的过程。
2. 能正确解答分数连除或分数乘除混 合运算的算式。
复习导入
每盒果汁4升，每杯可装2升。3盒果汁 可以倒满几杯？