小学语文教师考试作文范文
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我们的语文老师作文在我小学时代,我得到过许多老师的栽培,唯有教我五年级的语文老师给我的印象最深,她就是我们的程老师。
记得在我第一次走进这所学校时,先进行了考试,结果我考得不好,我想,唉!进这所学校没希望了,但是程老师却把我这棵不经风雨的弱苗收下了。
程老师还给我认真地讲解我不会的题,直到我明白为止,从此,程老师在我的脑海中留下了第一个印象—对工作尽职尽责。
因为我刚来不久,所以成绩一时也提高不上来。
在一次考试中,我没考好,我哭得泪如泉涌,这时,程老师伸出了那双温暖的大手,说:“小红,不要气馁,毕竟你刚来不久,基础没打牢,我可以帮你。
”我看了看程老师,点点头。
在以后的时间里,老师把全部精力扑在我的身上,我也有自知之明,刻苦学习,终于在第二次考试中,我得了全县第四名,当我上台领奖状时,我激动极了!不禁浮想联翩:为了这张奖状,老师付出了多少心血与汗水,有一颗、两颗热泪滴在衣襟上,滴在奖状上,这时,我望了望老师,老师点了点头,这时,老师又在我的脑海中留下了第二个印象—和蔼可亲。
啊!语文老师,您像一片树叶,春初鹅黄嫩绿,深秋姹紫嫣红,枯叶中虽然枯黄摇落,脉络间依然存着绿的希望,即便化作春泥护花者也无怨无悔,您是花的使者啊!如果我是禾苗,您就是春光,如果我是树叶,您就是树根。
啊!敬爱的语文老师,您对我恩重如山,我爱您!。
写一篇关于语文老师的作文还有包括期中考试的感受我的语文老师作文400字一我有一个好老师,可敬可亲,她中等个子,所穿的衣服都很美丽,老师每天都梳着好看的头发,一双眼睛炯炯有神,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,这就是我们语文老师。
我们都非常喜欢听她讲课,余老师对我们要求可严格了,特别是考完试的错题,一定要我们订正,直到懂了为止,余老师的教学既注重知识性又注重实用性。
一方面,她要求自己必须为学生夯实基础知识,让学生获得扎实的语文功底。
另一方面,她会指引你打开眼界,去接触优秀的文学作品,汲取相关的课外知识,她会引导你想象的翅膀,去创作属于你自己的美丽篇章。
小学语文教师下水作文范文
《记一次有趣的课堂经历》
嘿,咱来说说小学语文教学中的一件好玩事儿。
有一次上课呀,我给孩子们讲作文。
那天阳光正好,透过窗户洒在教室里,暖暖的。
我正讲得带劲呢,突然发现有个小家伙在走神,眼睛盯着窗外,不知道在想啥呢。
我就想啊,得把他的注意力给拉回来。
于是我停下讲课,微笑着对他说:“嘿,小家伙,你看啥呢那么入迷呀,窗外是不是有宝藏啊!”这一说,全班都笑了,那孩子也回过神来,脸红红的,不好意思地挠挠头。
我接着说:“来来来,咱先把宝藏放一放,一起想想这作文该咋写更有趣呀。
”然后呢,我就开始用特别夸张的语气给他们描述一些好玩的场景,孩子们这下子可来了精神,都跟着我七嘴八舌地讨论起来。
看着他们那兴奋的小模样,我心里可得意了呢,嘿嘿,总算把你们的兴趣给勾起来啦。
这一堂课下来呀,孩子们都写得特别认真,那个走神的小家伙也写出了一篇很不错的作文呢。
哎呀,当小学语文老师就是有这些有趣的小插曲,能让平凡的课堂变得充满欢乐和惊喜。
这也让我更加热爱我的工作啦,因为和这些小家伙们在一起,每天都是新鲜有趣的,就像一场奇妙的冒险呢!
哈哈,小学语文教师的生活就是这样,有欢乐,有惊喜,真是有意思极了呀!。
小学教师语文专业考试作文范本3份小学教师语文专业考试作文 111年前,一个春夜,雨下个不停。
儿子呱呱坠地,“哇”声响而亮,驱走了我们心中的那份担忧与空气中的那份春寒。
医生铺一白纸,小心而利落地抓起那白生生、胖嘟嘟的脚丫,在红印泥上一抹,旋即落在纸上。
儿子拥有了他的第一个脚步。
许多个日子,儿子一直在我们的怀抱里吃喝拉撒,在大人的呵护中微笑哭泣。
及至他自己迈出真实的第一步,却在13个月后了。
那是新年,阳光很灿烂,风亦很暖,在团聚的诸多亲人中,儿子依然是“焦点”。
他的脸因为亲情而终日红润、饱满。
他扶着一条长凳,抬起小脸看看前面的妈妈,又望望一边的爸爸,他要做些什么呢?我正思忖着。
儿子已经离开了凳子,像只小企鹅似的,摇摇摆摆,颤颤巍巍,在我的惊讶里,在妈__惊恐中,完成了他的“三步曲”?妻抱紧了儿子,一脸惊惶;我呢,眨眨眼,不敢相信。
而儿子,却仰起脸,笑得恣肆__,笑得自然轻松。
前不久,一家三口去奥特莱斯购物。
在宝大祥品牌店,儿子在挑选鞋子,在“舒不舒服”的询问声中,在营业员的忙碌里,他穿__35码的镂空凉鞋,走一圈,俨然是一个小伙子了。
妻在一边惊叹,“我可以穿儿子的鞋了。
”11年间,儿子的脚步,由小到大,由轻而重;从江苏到上海,去过庄稼地,上过领奖台;带给我们一串串记忆与笑声,这脚步记录着成长。
而我呢,八年间,爸还是这个爸,老师还是这个老师。
我的脚甚至还因得过脚气疼痛不已,还因走路不当受伤而停步。
最让人不解的.是本可以在老家做舒适的工作,赚更多的钱,开更好的车,住更舒适的房子。
即便如我父亲这样的亲人,亦劝我“原地踏步”,不要辞职,别到“上海滩”来学步,而我竟在陌生的土地上“走”了??刚刚过去的五月,在中学高级教师专场上课,上自己的《唯一的听众》,坚持自己的想法自己的方向自己走路的姿态,竟得到了专家、__、朋友的掌声。
我倍感温暖的同时,再三品味活动的主题:我们的脚步没有停下??是啊,世上本没有路,只是走的人多了,才有了路。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==人教版小学语文六年级上册第四单元写作训练教师范文 (3000字)第四单元习作范围:写一份建议书要求:1、写一份保护环境的建议书;2、注意建议书的格式。
例文:倡议书全体少先队员们:如今,我们的地球正面临着各种问题,如:大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长??而这些问题都是我们人类破坏环境造成的。
为了保护我们自己和我们的后代,我们应该从现在开始保护环境,保护地球。
我倡议每一个地球公民从以下几点做起:一、学习有关环境保护知识,收听、收看广播保护节目,阅读环境知识读物、报纸,与同学、朋友和家长讨论环境保护知识,与破坏环境的现象作斗争。
二、不浪费纸张,不浪费粮食,节约用水,节约用电,节约燃料。
共同节约我们有限的资源。
三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多用可循环再利用的物品,不用或少用一次性纸制品和木制品。
四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用还有破坏臭氧层的物品(如发胶)。
五、不向下水道排放污油、丢垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分类处理垃圾,把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门,少用塑料包装袋。
六、保护野生动物,不摘采花草,不砍伐树木,不踏草坪。
朋友们,让我们积极行动起来,共同去创造一个美好的家园吧!∙荐我老家的大山(700字)作文∙荐境(50字)作文∙荐我的倾心一爱(200字)作文∙荐冬的简单(250字)作文∙荐彩虹赞(100字)作文。