国际化人才的培养标准、课程、实践和反思——厦门外国语学校的探索

作者简介： 孙巧平， 厦 门外 国语 学校 副校 长 （ 通讯 地址 ： 福 建省 厦 门市海 沧 区 崇屿路 ８ ９号 ； 邮政 编码 ： ３ ６ １ ０ ２ ６ ；
电子 邮件 ： １ ５ ３ ３ ６ ５ ９ ９ ５ ０ ＠ｑ ｑ ． ｃ ｏ ｍ）
《 世界教育信息》 编辑部 ： ｅ ｄ ｉ ｎ ｆ ｏ ＠ ｍ Ｏ ｅ ． ｅ ｄ ｕ － ｃ ｎ ５ ｌ
收 了初 一 两个 班 ８ Ｏ 人 ，到 ８ ８年 高三毕 业 的时
等七八所 第一批外 国语 学校 ，文革 前发展 到
１ １ 所， 文 革 后恢 复 了上述 中除北 京 外 国语 学 校
候是 ７ ８ 人， 其中两个 出国了。 经过 ３ ３年的不懈
努力 和创新发展 ， 现在我们有初 、 高 中两 个 校 区， 有８ ６ 个班 ， 共４ ３ ０ ０多学 生和 ３ ６ ０多名教 职 员 工 。每 年我 校 高 三 毕 业 生通 过 国 内高 考 、 提
在培 育 国 际化 人 才方 面 ，应该 说我 们 还 是 做 了不 少 的探 索 实 践 ，也 取 得 了不 错 的成 绩 ， 比如 ， 南 洋 理工 大 学 就 以我 们 赵 继容 校 长 的名
２ ０ ２ ０年 ，我们预计将在现有基础上增开 ３至 ４
门基本 通用语 种 。
义设立奖学金奖励我校在南洋 理工就读 的优 秀学生 ； 再 比如 ， 我们每年都有上百人直接 申 请 国外名校就学 ， 有的获得全额奖学金。此外 ， 我们 的学生还参加 了耶鲁 大学美 国青年政 治
一
到要 打 开外 交新 局 面 ，需要 培养 大量懂 外 语 的 外交 和外 贸人 才 ， 因而创 办外 国语 学 校 。当 时 ， 全 国几所 大 城 市依 托外 国语 学 院 （ 大学 ） ， 挑 选 出 了一批 “ 根正苗红” 的小学 生 ， 集 中到外 国语 学 校从 三年 级 开 始 到 大学 进 行 “ 一 条龙 ” 培养 。
外的 ７ 所， 我们厦门外 国语学校应该是第 ８所 ，
是 改 革 开 放 后 创 办 的全 国第 一 所 外 国语 学 校 。
当时叫“ 厦 门市英语 中学” ， １ ９ ９ ２ 年经上级部门
批 准 改为 现 名 “ 厦 门外 国语 学校 ” 。
前保送进人“ ９ ８ ５ ” “ ２ １ １ ” 等名校 、 直接 申请 国外
世 界教 育 信 息
合 作 与交流
２ ０ ］ ４ 年第 ５ 期
总 第３ ４ １ 期
外 国语 学 校 培 养 国 际化 人 才 的 ２ ４字 新 标 准 ： “ 爱 国文 明 、 外语 突 出 、 学业 优 异 、 素 质全 面 、 能
历教育 ； 六 是积极开展 国际师生交流 ， 每年我 校与 国外学校师生交 流人数 多 ， 频率高 ， 国别
了上 世 纪 末 、 本世 纪初 ， 国家 对 外 开放 力 度 加
大了 ， 所 以学 生 出 去 交 流 的机 会 特 别 多 ， 眼 界
也开 扩了 ， 我校 提出了“ 中 国灵 魂 、 世界胸怀 ” 的办 学 理 念 。最 近 ， 借 全 国外 国语 学 校 工作 研 究 会 总结外 校 ５ ０年办 学 经验 之机 ， 我 校在 教育 部 指 导 下 做 了一 个 课 题 ， 经 探讨 研 究 总 结提 出
还 有刘 少 奇 主席 办 公 室 以及 宣 传 部 、 教 育 部 等
我 们厦 ｒ － Ｊ ￣ ， ｂ 国语 学 校 自创 办之 日起 就 以改 革 开放 后 的新 思想 指导 办 学 。 厦 门特 区是 １ ９ ８ １ 年设 立 的， 我 们 学 校 同一 天 被 批 准 创 办 ， 因此 我 们 有 一 句话 叫做 “ 应 改革 开 放 之 运 而生 ， 顺
总第 ３ ４ １ 期 ２ ０ １ ４ 年 第５ 期
合作 与交 流
世 界 教 育信 息
尊敬的各位领导 ， 各位专家 ：
大家 下午 好 ！我 想 简单 谈 谈 我们 学 校 在 培 养 国际 化人 才方 面探 索 的点 滴实 践 。主要 有 四 点： 一 是 培 养 国 际化 人 才 的标 准 ， 二 是 课 程 建 构， 三 是 国际合 作 交流 实践 ， 四是 问题 与反 思 。
各方积极倡议和鼎力支持下 ， 我 国创办 了长春
外 国语 学 校 、 南 京 外 国语 学 校 、 上 海 外 国语 学 校、 杭 州 外 国语 学 校 、 武 汉 外 国语 学 校 、 北 京 外 国语 学 校 、 天 津 外 国语 学 校 、 重 庆 外 国语 学 校
时代发展之势而长” 。１ ９ ８ ２年秋季开学 ， 我们招
、
发展 和完 善国际化 人才培 养标准
那 时的培养 目标是 “ 外语水平较高 ， 一般 文化
知识 较好 ” 。到 了改革 开放 之后 ， 培养 目标调 整
为“ 突 出外 语 、 文理并 重 、 全 面 发展 ” 。
我 国外 国语 学 校创 办 至今 已有半 个 世 纪 的
历史 。早在 １ ９ ６ ３ 年， 在周恩来总理 、 陈毅外长
著 名 大学 留学 这 三 个 途径 １ ０ ０ ％升 学 造 。到
上世纪 ５ ０年代末 、 ６ ０年代初 ， 我们 国家在 国际上所处 的地位 比较特殊 ， 建 国初期相当一 段时 间内面临 的是西方 资本主义 国家 的经济 封 锁等不利 国际环境 ， 国家采取 了“ 向苏联 一 边倒 ” 的外交外贸政策 ， 学校也主要教授俄语 。 在 中苏关系 出现恶化甚至决裂前夕 ， 国家考虑
多， 地域 广 。例如 ， 我们 曾一 次接待 ２ ０ ０多名 菲
力卓越 、 身心健康” 。
二、 构建培养国际化人才的课程体 系
首 先是 突 出外语 课 程 。我们 目前 开设 有 英 语、 法语 、 德语 、 日语 、 西 班牙 语 等 外语 语 种 ， 到
律宾华裔子弟 ， 他们在我校学习了将近两个月。