装在套子里的人

《装在套子里的人》导学案（一）

【学习目标】

1、牢记契诃夫相关常识及重要字词；2、会分析作品中幽默讽刺手法和细节描写的运用。

3、认识别里科夫的人物形象及其时代意义。

【自学案】

一：走进课文，反复研读（第一遍：标注段号，圈划字词，了解故事；第二遍：梳理情节，划出细节描写，思考人物形象。时间测控：15分钟）

二：作家介绍与时代背景（用红笔标注，识记）

1、作家介绍：

契诃夫，19世纪末俄国伟大批判现实主义作家。情趣隽永、文笔犀利幽默讽刺大师、著名剧作家、短篇小说的巨匠。与欧·亨利（美）、莫泊桑（法）并称世界三大短篇小说之王。契诃夫的早期作品多是短篇小说；后期转向戏剧创作。他的小说短小精悍，简练朴素，结构紧凑，情节生动，笔调幽默，语言明快，富于音乐节奏感，寓意深刻。他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事，通过幽默可笑的情节进行艺术概括，塑造出完整的典型形象，以此来反映当时的俄国社会。代表作《变色龙》、《装在套子里的人》。前者成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词。后者成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征。

2、写作背景

《装在套子里的人》写于1898年。1881年，沙皇亚历山大二世被刺身亡，三世即位后加强恐怖统治，警察和暗探密布俄罗斯，大批革命者被流放，进步报刊被查封，政府对舆论的钳制日益加紧，告密之风日益盛行，许多要求自由的人惨死于政治迫害。在这种“禁锢得比罐头还严密”的专制制度下，人民群众敢怒不敢言，享受不到起码的民主权利。特殊的政治环境造就了特殊性格的人。别里科夫是被警察制度吓破了胆的满心恐怖的可怜虫形象，整天提心吊胆，怕出乱子，怕人告密，连一张漫画都把他吓得六神无主，唯恐“到头来弄得他奉命退休”。这个畸形典型从侧面暴露和讽刺了沙皇专制制度剥夺人民自由的罪恶。

三：自学检测（不看课文，独立完成）

1.注出字音。

暖和．( ) 胆怯．( ) 憎．恶( ) 降．服( )

辖．制( ) 撮．合( ) 怂恿．．( ) 歹．毒( )

讥诮．( ) 谗．言( ) 滑稽．( ) 安然无恙．( )

2.辨析字形。

(1) 消

销 (2) 砭

贬 (3) 籍

藉

(4) 叠

迭

3、下列句子与人物a．外貌描写；b．心理描写；c．语言描写；d．动作描写；e．环境描写对应正确的选项是 （ ） 高二语文必修五《装在套子里的人》导学案 编号： 4 使用时间： 2014.2

编制人：陈娟 审核人： 审批人：

班级： 小组： 姓名： 小组评价： 教师评价： ①他的卧室挺小，活像一只箱子，床上挂着帐子。

②他总是把雨伞装在套子里，把表放在一个灰色的鹿皮套子里；就连那削铅笔的小刀也是装在一个小套子里的。

③他总是心慌得很，一个劲地说：千万别闹出什么乱子。

④“我所要做的只有一件事，就是忠告您，密哈益•沙维奇。”

A．①e ②a ③c ④c B．①e ②d ③b ④c

C．①e ②a ③b ④c D．①d ②b ③c ④c

4.小说描写了几件事？请用简练的语言概括。

【探究案】

一、别里科夫是小说的主人公，请按照在上节课学到的分析人物的方法从外貌、语言、动作上分析其性格特征。（分值设定：6分）

二.小说的题目是《装在套子里的人》，别里科夫在生活和思想方面都有哪些套子？他为什么把自己装在套子里？这个套子到底指的是什么？（分值设定：6分）

三：别里科夫“这个装在套子里的人，差点结了婚”。结婚是不是表现了别里科夫对生活的某种希望？如果他结婚了，他能否走出自己的套子？（分值设定：6分）

四、师生研讨：小说语言是怎样达到讽刺效果的？

《装在套子里的人》导学案（二）

【学习目标】

1、牢记契诃夫相关常识及重要字词；

2、会分析作品中幽默讽刺手法和细节描写的运用。

3、认识别里科夫的人物形象及其时代意义。

【练案】

1.选出下列加点字中注音有错的一项（ ）

A.契诃夫（hē） 惊吓（xià） 胆怯（qiè） 促狭（cù）

B.憎恶（zènɡ） 禁闭（jìn） 撮合（cuō） 游说（shuì）

C.搓手（cuō） 讥诮（qiào） 谄媚（chǎn） 安然无恙（yànɡ）

D.滑稽（jī） 削笔（xiāo） 丧气（sànɡ） 怂恿（sǒnɡ yǒnɡ）

2.选出下列词语书写全对的一项（ ）

A.孤僻 怂踊 讥诮 搓手 B.吃荦 陶冶 辖制 唉声叹气

C.谗言 通宵 诚恳 不合规矩 D.促狭 滑稽 消遗 没劲打采

3.依次填入下面句子横线处的词语恰当的一组是（ ）

（1）既然政府还没有发出 ，允许做这种事，那就做不得。

（2）为了避免我们的谈话被人家误解 闹出什么乱子起见，我得把我们的谈话内容报告校长。

（3）契诃夫生活在俄国农奴制崩溃和无产阶级革命 兴起的时期。

（4）这人总想把自己 在壳子里，仿佛要为自己制造一个套子，好隔绝人世。

A.通知 以至 逐步 装 B.通知 以致 逐渐 装

C.通告 以至 逐步 包 D.通告 以致 逐渐 包

4.下列各句中使用的成语，恰当的一项是（ ）

A.他文思泉涌，一蹴而就，不到一小时三千字的文章就写完了。

B.开始两天硬闯经常被拦回，后来终于总结出一套“闯关”秘籍，算是摸着门，上了道，并且屡试不爽。

C.她对老父亲的照顾服侍，可以说是鞠躬尽瘁。他虽然显得老了，但守财奴的脾气依旧由本能支持在那里。

D.1978年决分以后，帽子不胫而走，当时只觉得头上轻松，竟不曾想到冷。

5.选出没有语病的一句（ ）

A.我们要在思想上自觉地抵制不良的坏风气。

B.他拿过来一看，是一个手写的笔记本，封皮已经褪色了。

C.节日期间在闹市区燃放烟花爆竹，会造成环境污染、人身伤害和火灾。

D.始终保持和发展同人民群众的血肉联系，直接关系到党和国家的盛衰兴亡。

6.下列句子中没有使用幽默讽刺手法的一句是 （ ）

A.他的脸也好像蒙着套子，因为他老是把它藏在竖起的衣领里。他戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼。他一坐上马车，总要叫马车夫支起车篷。 高二语文必修五《装在套子里的人》导学案 编号： 5 使用时间： 2014.2

编制人：陈娟 审核人： 审批人：

班级： 小组： 姓名： 小组评价： 教师评价： B.“我一看见您的姐姐，眼前变得一片漆黑。一位小姐，或者一个姑娘，却骑自行车——这太可怕了。”

C.他也真怪，即便在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带上雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。

D.等到他站起来，华连卡才认出是他。她瞧着他那滑稽的脸相，他那揉皱的大衣，他那雨鞋，不明白是怎么回事，以为他是一不小心摔下来的，就忍不住纵声大笑„„

文学类文本阅读

小公务员之死（俄）契诃夫

一个美好的晚上，一位心情美好的庶务官伊凡•德米特里•切尔维亚科夫，坐在剧院第二排座椅上，正拿着望远镜观看轻歌剧《科尔涅维利的钟声》。他看着演出，感到无比幸福。但突然间，他的脸皱起来，眼睛往上翻，呼吸停住了„„他放下望远镜，低下头，便„„阿嚏一声！他打了个喷嚏，无论何时何地，谁打喷嚏都是不能禁止的。庄稼汉打喷嚏，警长打喷嚏，有时连达官贵人也在所难免。人人都打喷嚏。切尔维亚科夫毫不慌张，掏出小手绢擦擦脸，而且像一位讲礼貌的人那样，举目看看四周：他的喷嚏是否溅着什么人了？但这时他不由得慌张起来。他看到，坐在他前面第一排座椅上的一个小老头，正用手套使劲擦他的秃头和脖子，嘴里还嘟哝着什么。切尔维亚科夫认出这人是三品文官布里扎洛夫将军，他在交通部门任职。

“我的喷嚏溅着他了！”切尔维亚科夫心想，“他虽说不是我的上司，是别的部门的，不过这总不妥当。应当向他赔个不是才对。”

切尔维亚科夫咳嗽一声，身子探向前去，凑着将军的耳朵小声说：

“务请大人原谅，我的唾沫星子溅着您了„„我出于无心„„”

“没什么，没什么 „„”

“看在上帝份上，请您原谅。要知道我„„我不是有意的„„”

“哎，请坐下吧！让人听戏嘛！”

切尔维亚科夫心慌意乱了，他傻笑一下，开始望着舞台。他看着演出，但已不再感到幸福。他开始惶惶不安起来。幕间休息时，他走到布里扎洛夫跟前，在他身边走来走去，终于克制住胆怯心情，嗫嚅道：

“我溅着您了，大人„„务请宽恕„„要知道我„„我不是有意的„„”

“哎，够了！„„我已经忘了，您怎么老提它呢！”将军说完，不耐烦地撇了撇下嘴唇。

“他说忘了，可是他那眼神多凶！”切尔维亚科夫暗想，不时怀疑地瞧他一眼。“连话都不想说了。应当向他解释清楚，我完全是无意的„„这是自然规律„„否则他会认为我故意啐他。他现在不这么想，过后肯定会这么想的！„„”

回家后，切尔维亚科夫把自己的失态告诉了妻子。他觉得妻子对发生的事过于轻率。她先是吓着了，但后来听说布里扎洛夫是“别的部门的”，也就放心了。

“不过你还是去一趟赔礼道歉的好，”她说，“他会认为你在公共场合举止不当！”

“说得对呀！刚才我道歉过了，可是他有点古怪„„一句中听的话也没说。再者也没有时间细谈。”

第二天，切尔维亚科夫穿上新制服，刮了脸，去找布里扎洛夫解释„„走进将军的接待室，他看到里面有许多请求接见的人。将军被围坐在其中，他已经开始接受呈文了。询问过几人后，将军抬眼望着切尔维亚科夫。

“昨天在‘阿尔卡吉亚’剧场，如果大人还记得的话，”庶务官开始报告，“我打了一个喷嚏，无意中溅了„„务请您原„„”

“什么废话！„„天知道怎么回事！”将军扭过脸，对下一名来访者说：“您有什么事？”

“他不想说！”切尔维亚科夫脸色煞白，心里想道，“看来他生气了„„不行，这事不能这样放下„„我要跟他解释清楚„„”

当将军接见完最后一名来访者，正要返回内室时，切尔维亚科夫一步跟上去，又开始嗫