中职生职业生涯规划书
学校____________________________
班级——————————————
专业——————————————
姓名——————————————
年 月 日
一、 自我认识
通过对自己进行全方位、多角度的分析，进行自我认知
家庭环境
性格介绍
兴趣爱好
优点
缺点
自我认识小结：
二、专业分析
专业前景
专业介绍
专业要求
在校二年所学专业达到的目标： 三、确定职业生涯规划目标：
四、职业计划实施和措施
1.在校期间计划：
措施
2.实习期间计划：
措施
3.毕业工作5年计划
措施：
4.毕业工作第二个5年计划
措施
5.工作10年后
措施
职业生涯规划总结：
1 中职生职业生涯规划
心有多大，舞台就有多大，我们用自己特有的方式演绎着丰富多彩的校园生活，我满怀自信地告诉自己：我一定能行，勇敢超越自己，超越梦想，取得成功。
进入中等职业学校后，与初中相比最大的变化，就是要学习特定的专业，我现在是学前教育专业的学生，将来要成为一名幼儿教师，为了能成为一名合格的幼儿教师，要对自己进行以下自我认识及相关的职业规划：
一、自我认识
（一）兴趣类型
1、喜欢工具、器具或数字等事物打交道的人，适合的职业有制图员、修理工、裁缝、木匠、建筑工、出纳员、记帐员、会计等。
2、喜欢与人打交道的人，适合从事销售、采访、信息交流等职业，如记者、营业员、服务员、推销员等。
3、喜欢有规律地工作或在预先安排的程序下做细致工作的人，适合的职业有邮件分类员、图书管理员、办公室职员、档案管理员、打字员、统计员等。
4、喜欢帮助别人的人，适合从事社会福利和助人工作，如医生、律师、护士、咨询人等。
5、喜欢从大局着眼，做一些有计划、规划的人，适合做行政、组织工作，如办公室、人力资源管理等。
6、喜欢研究人的行为、举止和心理状态的人，适合从事心理咨询师、政工人员、社会工作者等工作。
7、喜欢分析、推理、测试之类的活动，善于理论分析、独立解决问题，并通过实验获得新发现的人，适合的职业有生物、化学、物理、工程方面的研究人员等。
8、有想象力和创造力，喜欢挑战和创新的人，适合从事一些能发挥他们创造性的工作。
9、喜欢运用一定的技术，操纵各种机械、制造产品或完成其他任务的人，适合从事操纵机器的技术工作，如机床工、驾驶员、飞行员等。
10、喜欢制作工作能看得见、摸得着的产品，希望很快看到自己劳动的成果，从完成的作品中得到自我满足的人，适合从事一些具体的工作，如厨师、园林工、理发师、美容师、室内装饰工、畜牧养殖等。
总结：通过以上一些测评结果分析，首先，我喜欢有规律的学习和工作，或在预先安排的做细致工作的人，适合幼儿教师这个职业的职业 2 特征（有规律、细致的工作）。
职 业 生 涯 规 划 1104 会计专业 46号 厉涛
1 前 言
作为一名会计专业的学生，自我认为是一个很有前途的专业，进入高中这段时间的学习，是我的思想和素质有了很大的提高。再学校积极参加各项活动，并在活动中学到了好多新东西，培养了自己各方面的能力。现对高中毕业后的近几年作出以下规划：
供销经贸学校毕业后的十年规划（2013-2023）
理想企业 进入一所适合自己、技术性高，可以不断提升自己经验的企业
美好愿望 事业有成，家庭幸福
近期目标 取得会计上岗证，在企业有一定地位
长期目标 做最优秀的注册会计师，争取做企业CEO、CFO
2
环 境 分 析
家庭环境 生于农村，经济条件有限，缺乏科学知识，父母都是农民
个人环境 有许多良师益友，为人勤劳、风趣、潇洒，做事情认真负责，一丝不苟，对人友善、客气，对自己很严厉，拥有广泛的兴趣爱好，爱玩电脑和看书
社会环境 在我国现阶段，全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业，尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年会计工作实践经验，并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途，做好合理的职业规划
3. 自 我 分 析
我秀我风彩
我的目标——服装设计师
泗县职业教育中心高一（8）服装设计与工艺专业 凌凤妹
时间似流水一去而不复返。历史上有许多描写时间易逝的句子，这些都是来提醒我们要珍惜时间，珍爱人生。所以我要利用好我的时间，为此我要对未来做好一个规划。那就是对目前所有有利的条件都利用好——努力学习，并且力争能有一个美好的明天，为美好的未来打一个良好的基础。
人是这个世界上的最聪明的动物，人活在这个世界上不是为了别的什么而活着，只是为了要活的精彩。
要想活得有价值更精彩就必须自己去创 造。
今天的我
我叫凌凤妹，出于1994年，今年16岁。中考时我成绩一般，我选择了进入泗县职业教育中心学习。我来这里学习，不仅仅是因为成绩的关系，还因为我从小就喜欢画画，并且性格开朗活泼，善于结交朋友，每当我看见漂亮的服装，就在想这些服装要是自己设计的多好呀。因此我选择了服装设计与工艺专业。社会经济的飞速发展，人们对服装的要求也不断的提高，由此，我对自己选择的专业充满着信心。通过这一年的学习，我对服装设计与工艺专业有了一定的了解。我为了自己的理想，我会更加珍惜现在拥有的机会。
明天的我
根据自己的专业，从事有关服装方面的工作，我的目标——成为一名出色的服装设计师。
我的环境及变化趋势
家庭条件：我家生活在农村，家庭收入主要以父母的农业和打工为主，经济条件一般。
文化课：我的文化课基础一般，学习非常努力，但方法有待改进，所以成绩不太好。
劳动态度：我十分热爱参加一些公益活动，并且乐于助人，劳动一、自身条件 积极，态度良好。
环境分析：我的家乡在泗县。泗县位于安徽的东北部，宿州市的最东端，北临徐州，东接泗洪，交通方便。
泗县与周边经济发展较快地区均较近，特别是在江苏常熟市服装市场辐射范围内，服饰文化能够紧跟与时代潮流。
泗县实行“东向发展战略”，经济发展较快。随着经济的发展以及外出打回乡人员思想观念的转变，也由于人们的生活水平提高较大，人们对服装的花样款式等需求日益趋向于多样化，档次有了一定的提升。
