12.懒惰的智慧
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一家世界知名的宾馆年终评选了十位“最懒惰”的工作人员作为“年度最优秀的员工”,为什么呢?
宾馆经理说:“他们的懒突出表现在总是一次性就把餐具送到餐桌上,习惯一次性把餐桌收拾干净,一次性就把工作干完,讨厌做第二次。因为他们懒,连一个多余的动作也懒得去做,而勤快的员工整天在为多余的事情忙碌。所以他们是最优秀的。”
同学们可能觉得很奇怪,千百年来,人们都赞美勤劳,反对懒惰,这个宾馆经理却反其道而行之,这是为什么呢?这样做有没有道理呢?无独有偶,美国作家凯利也和这位经理一样,一反常理,对懒惰和懒惰者有着自己的诠释。
1.学会运用心智去“偷懒取巧”,去促进人类文明的进步。
2.学习作者的创新思想,培养求异思维。
3.学会准确提炼文章观点。
4.理解例证法和对比论证法在文中的作用。
1课时
一、 新课导入
同学们,在生活和学习中,有的人是勤奋的,赢得了老师和同学们的赞许;有的人是懒惰的,招来了别人的白眼。这样看来,懒惰是一种不良习惯,他会使人丧失斗志,使人失去生活的信心,受到一切勤奋者的唾弃。可是,美国有一位叫凯利的作家,运用了逆向思维,写了一篇文章,来赞扬懒惰者,这是怎么一回事呢?今天,我们就来学习他的这篇文章。
二、 自主学习(一)——预习与展示
1生字注音
2 倦.容(juàn) 摞.(luò) 训诫.(jiè)
碗碟.(dié) 水泵.(bènɡ) 雇.(ɡù)
阀.门(fá) 螺.栓(luó) 亲躬.(ɡōnɡ)
捷.径(jié)
2生词注解
摞:重叠地往上放。
亲躬:亲自做。
循规蹈矩:遵守规矩。
捷径:近路,比喻能较快地达到目的的巧妙手段。
3作者名片
凯利,美国作家。擅长披露名人秘闻,美国记者与作家协会曾授予她“杰出作家奖”。代表作《家族:布什王朝的真实故事》。
懒惰的智慧初中议论文
懒惰的智慧初中议论文
相信大家都接触过作文吧,特别是其中的议论文,更是常见,议论文的主要表达方式是议论,它主要用概念、判断、推理来表明作者的观点或阐明道理,或反驳别人的意见,指出其谬误。这类型的作文应该怎么写才好呢?以下是小编帮大家整理的懒惰的智慧初中议论文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
懒惰的智慧初中议论文 篇1
长期以来,人们一说起懒惰就深恶痛绝。其实,“懒”从某种角度来说,既能成为一种创造的动力,也能提高生产的效率。
犹太人汉弗特就是推崇这种“懒惰”哲学的人。他在加拿大渥太华开设了一家豪华宾馆,处事甚为“懒惰”,凡是能吩咐别人为他干的事,他绝不亲躬。宾馆业 务虽然繁忙,他却整天悠闲自在。年终时,他让宾馆分别评选出10名最勤快和10名最“懒惰”的员工。汉弗特叫人把10名“懒惰”的员工叫到他的办公室。这 些员工心里七上八下,心想老板肯定会要我们滚蛋。可是他们万万没想到,一进门,汉弗特就说道:“恭喜各位被评为本宾馆最优秀的员工。”他们被弄得丈二和尚 摸不着头脑。看着他们一个个目瞪口呆的表情,汉弗特招呼他们坐下后,笑着慢慢解释道:“据我观察,你们的‘懒’突出表现在总是一次就把餐具送到餐桌上,习惯于 一次就把客人的房间收拾干净,一次就把工作干完,讨厌多走半步路,讨厌做第二次。因而在别人眼里你们整天闲着,在偷懒。但依我看,最优秀的员工全无例外的' 都是‘懒汉’,因为他们‘懒’得连一个多余的动作都懒得去做。而勤快员工的‘勤’,大多表现在他们整天忙忙碌碌,不在乎把力气花在多余的动作上,做一件事 不在乎往来多少趟,花多少时间,这样能有效率吗?”
人正是懒得推磨,才发明了风车;懒得走路,才发明了汽车;巧于懒惰的人,身上常常闪烁着创造的火花。
懒惰的智慧初中议论文 篇2 众所周知,在长辈的眼中,仿佛懒惰很不体面。实际上,没有我们这些懒汉,社会就不会有实际的进步,终究会停留在茹毛饮血、钻木取火的旧石器时代。没有懒人,即使勤劳的人一生中也会充满单调乏味的劳作。
懒惰的智慧原文
懒惰的智慧原文
《懒惰的智慧》是一篇议论文,作者求异思维成了整篇文章的一个亮点,那来看看它的原文吧,本文是小编为大家收集整理的懒惰的智慧原文,欢迎参考借鉴。
懒惰的智慧原文
我们从小就听长辈们说起过懒汉,仿佛懒惰很不体面。实际上,没有我们的这些懒汉,恐怕就没有社会的进步;没有我们的这些懒汉,勤劳的人面对的恐怕只会是单调乏味的劳作。比如晚饭后,露茜帮妈妈收拾餐具。她小心翼翼地把碗碟摞得高高的。这时妈妈冷言冷语地责备说:“真是懒汉干活儿!”用不着经过几番这样的训诫,这孩子就会养成滥用力气的习惯,即:每次少拿一些碗碟,多跑几趟路,把力气花在不必要的往返上。等她长大了,就会总是忙忙碌碌,一副倦容。
大多数勤劳的人都比懒惰的人容易衰老。本只需要走一两步,他们却不在乎走上十步。他们宁愿循规蹈矩,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去偷懒取巧。懒惰的饭店服务员往往是最令人满意,最优秀的`。他总是一次就把餐具都送到餐桌上,他讨厌哪怕多走半步路。只有那些勤快的伙计才会端上咖啡不带方糖和勺子,他们不在乎多往返几趟,每趟只拿来一样东西,结果咖啡都已经凉了。
人类的一切进步想必都出自懒汉们想少走几步路的良苦用心。我们的远祖住在条件恶劣的山洞里,每次喝水,都要走到溪水旁边才行。于是他们发明了最初的水桶,这样他们一次就可以把足够喝一天的水提回家去。不过,倘若他们懒得连水桶也不愿意提,不用说,他们下一步就会铺设管道,这样水便可以顺着管道,从溪边一直流进他们的屋子里。为了避免挑着水翻山越岭,水泵和水车就被发明出来了,这些都是懒汉们后来的成就。同样,我们的某个祖先想到湖对岸去,可他又不愿沿着湖边绕过去。这时第一条船就诞生了,它就是把一段树干掏空以后做成的。
据说,一百多年前,有个叫汉弗莱·波特的少年,人家雇他整天坐在一台讨厌的蒸汽发动机旁边,让他每当操纵杆敲下来时,就把废蒸汽放出来。他是个懒汉,觉得这活儿太累人,就在机器上装了几根铁丝和几个螺栓。这样,阀门就可以靠着它们自动开关了。这么一来,不但他可以脱身走人,玩个痛快,而且发动机的功率也提高了一倍。他就这样懒洋洋地发现了往复式发动机活塞的原理。现代农业机械都带有座位。起初想到安座位的绝不会是什么勤快的农夫,他们才不在乎整天在地里走路呢。这个主意最先肯定是由想坐着干活的人想出来的。正是懒惰激励了发明。
姓名: 班级: 授课教师: 2013-12-12
懒惰的智慧 导学案
凯利·美 1课时
学习目标:
1、学会作者不同凡想的的选题立意,学习本文新颖别致的论证过程,欣赏文章幽默传神的语言
2、学会多个角度看待事物和解决问题,培养逆向思维和创新意识。
学习的重难点: 培养创新观念,激发创新思维 ;体会本文幽默传神的语言 。
自学指导:讨论法 问答法 探讨法
完成本课基础训练。
自学自研:
一、 整体感知
1注音 裨.( )益 摞.( )起 阀.( )门 水泵.( )
活塞.( ) 训诫.( ) 捷.( )径.( )
2成语解释 循规蹈矩:
★思考:“懒惰和智慧”矛盾吗?结合全文内容,谈谈你的理解 。
二、 小组讨论
1、 凯利是怎么样理解懒惰的?懒惰的成果是什么?
2、凯利认为“勤劳人”的致命弱点是什么?后果怎么样? 1
3、讨论文章用了哪些论据?并指出采用了什么论证方法?
三、合作展示,完成分配的任务。
四、拓展延伸
1、文章叙述论据新颖。请大家根据我们所学议论文中对叙述的要求,看看本文有什么不同?
2、文章中提到“没有我们这些懒汉,恐怕就没有社会的进步”,你同意这一说法吗?为什么?
五、学习反馈:“懒惰”在通常情况下是一个贬义词,本文的“懒惰”的真实含义是什么?
五.课堂作业:: 基础积累,课文品位。
附板书: 懒惰的智慧
凯利
不同凡响的立意:正是懒惰激励了发明,促进了人类的进步。
别致新颖的结构:1、提出论点,先用社会普遍现象作论据论证,再用个别典型