河南语文中考复习河中石兽
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河南中考语文试卷分析报告
河南中考语文试卷分析报告
20**年河南省中考语文试卷共四大题23小题,满分120分。整份试卷考试内容分四大版块,即积累与运用、现代文阅读、古诗文阅读和作文。试题以《语文课文课程标准》为依据,题量适中,题型内容覆盖面广,注重语文的工具性和人文性,注重语言文字的实际运用能力的考核,无偏题、怪题,整份试卷简约、清晰、合理、各部分比例适当。
第一个版块是积累与运用。
7个小题共27分。第1小题选择题考查字音,与往年不同的是今年考查的是读音都不相同的一项,难度增加了。第2小题辨析字形,此题难度不太大,主要是考查学生对C项里名信片的名(明)及变本加厉的利(厉)的辨析。只有学生弄清楚词语的意思,就不难辨出错误。第3小题考查正确使用词语的能力,这里面既有对近义实词的考查,同时也有对关联词语的考查,这是近几年没有考过的。第4小题是名著阅读考查题,去年是要求用简洁的语言加以概括、按情节的先后顺序填写。因此小题对初中生来说,难度系数颇大,一是由于应试教育课业负担重,名著阅读并没有实质性的开展,其二是考题限制太严,要按照情节的先后顺序填写,学生即使看了《水浒》电视剧一些片断,但不是很系统完整的,能认定是其中一人的故事并记清情节的先后也很不易。今年的名著阅读题改为了选择的形式,看似比去年容易了,因为比较好判断的三项都是正确的,而不正确的B项中的衍太太是学生不太了解的,她在《父亲的病》中出场。在父亲临终前,她让鲁迅叫父亲,结果让父亲已经平静下去的脸,忽然紧张了,将眼微微一睁,仿佛有一些痛苦。后来父亲死了,这让我觉得是我对于父亲最大的错处。衍太太对别的孩子们很好:怂恿他们吃冰,给鲁迅看不健康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服,衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她,实际心中却是鄙视衍太太的。因为这是个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人。而选项中的内容则是对衍太太的赞美,若没有仔细读过《父亲的病》,很难判断,学生就很可能在正确的选项中挑错,因而失掉宝贵的3分。第5小题古诗文默写8分,与往年一样,都是课标提示范围之内的,没有太大难度,失分原因主要是记忆不清或写错别字。第6小题是句子排序题,主要考查学生的语感能力,同时考查了说明文中的说明顺序,恰好和后面的议论文阅读互为补充。以往的排序题是一条横线,把序号全填上,今年每个填序号的空是用标点隔开的,降低了试题难度。第7小题是综合性学习考查题,其中又分两点来考,一是从材料一中摘录出4全能概括微博主要特点的词语,一个词一分,出题人相当大方,这四个词除了即时外,其他三个都好找,因为总共四句话,第一句还是个总领句,一般情况下应是一个特点一句,但在第三句里包含两个特点,有点勉强了。二是结合两则材料的内容,写出右边这幅画的寓意。总分值7分。
第 1 页 共 5 页 2021年北京市中考语文文言文复习:河中石兽
清·纪昀
【 中考考点梳理
(第一段)
一、重点词语
1. 古今异义
阅.十余岁
古义:________,今义:看
2. 词类活用
名词用作动词
棹.数小舟
原意:船桨,句中意: ______________
3. 重点实词
(1)沧州南一寺临.[F]河干 临:____________
(2)山门圮.于河 圮:____________
(3)二石兽并.[F]沉焉 并:____________
(4)求.二石兽于水中 求:____________
(5)竟.不可得 竟:____________
(6)曳.铁钯 曳:____________
二、句子翻译
1. 阅.十余岁,僧募金重修。
翻译:________________________________________________________________________
2. 求.二石兽于水中,竟.不可得。
翻译: ________________________________________________________________________
(第二段)
一、重点词语
1. 古今异义
尔辈不能究物理..
古义:________今义:一门学科,物理学
2. 重点实词
(1)尔辈不能究.物理 究:____________
(2)是.非木杮 是:____________
(3)湮.于沙上 湮:____________
(4)不亦颠.乎 颠:____________
2017年河南中考语文试卷
一、积累与运用(共 28 分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是(2 分)
A.踏实/踏青 奢靡/风靡一时 低声悄语/悄然泪下
B.孵化/浮雕 鞠躬/笑容可掬 风流倜傥/丝绸之路
C.角色/角逐 推磨/磨杵成针 烟熏火燎/星火燎原
D.旷野/粗犷 剽悍/膘肥体壮 踌躇满志/铸就辉煌
2.下列词语中没有错别字的一项是(2 份)
A.壁垒 易拉罐 娇生惯养 独竖一帜
B.咋舌 顶梁柱 责无旁贷 黯然失色
C.静谧 蒸溜水 花枝招展 立竿见影
D.提练 满堂彩 无动于衷 别出心裁
3.古诗文默写(8 分)
(1)学而不思则罔,_________________。(《论语》)
(2)嗟夫!__________________,或异二者之为,何哉?(范仲淹《岳阳楼记》)
(3)马致远在《天净沙·秋思》中借景抒情,表达羁旅之思的句子是:“_____________,____________。”
(4)天地英雄气,千秋尚凛然。“_________________,_____________”(辛弃疾《破阵子· 为陈同甫赋壮词以寄之》)勾勒出英雄驭马挽弓、冲锋陷阵的场面,“_____________,_______________”(李贺《雁门太守行》)显示出英雄仗剑杀敌、报效朝廷的气概。
4.名著阅读。(任选一题作答)
(1)殿宇藏魔君,仙观有灵根。请从下面两个选项中任选一个,简述在该地发生的故事。
①龙虎山伏魔之殿(《水浒》) ②万寿山五庄观(《西游记》)
(2)历险时有伙伴,困境中存温情。请从下面两个选项中任选一个,简述体现人物间的深情厚谊的故事。
①格列佛与葛兰达克利赤(《格力佛游记》) ②阿廖沙与小茨冈(《童年》)
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教学目标
知识与能力:
1. 积累文言词汇,掌握古汉语的意义和用法。
2. 训练阅读浅近文言文的能力。
过程与方法:
1、学会运用课文注释和工具书,初步读通浅显文言文。
2、依据语境解释文言词语。
情感态度与价值观:
1、 理解实践出真知的道理。
2、逐步养成注重实际调查得出结论的习惯,防止主观臆断的不良倾向出现。
教学重、难点
1. 重点
(1) 积累文言词汇,掌握古汉语的意义和用法。
(2) 训练阅读浅近文言文的能力。
2.难点:理解实践出真知道的道理。
课时划分
二课时
教学投计
第一课时
教学过程
一、预习
1.熟读课文,读准下列加点字的读音。
圮(pǐ)募(mù) 棹(zhào)柿(fèi) 湮(yān) 啮(niè) 溯(sù) 欤(yù)
2.查字典,看课文注释,试翻译课文。
二、导语 :幻灯片出示(南宋)陆游《冬夜读书示子聿》
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
2文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑. 学生齐读,理解这首诗的意思。
诗意解析:这是陆游的一首教子诗,作于宁宗庄元五年(公元1199年)底。诗人就知识的获取,从两方面谈了自己的看法:一是要花气力,一是“要躬行”。诗中表达的思想不仅是冬夜读书的体会,更是诗人勤奋学习的经验总结。
诗的前两句,从古人的经验谈起,其中“无遗力”三个字,概括了古人做学问用功程度;诗的次句,既道出了做学问必须坚持不懈的道理,也强调了“少壮功夫”的重要。告诫儿子在年轻时抓紧大好时光努力学习,莫让年华付水流,只有重视了“少壮功夫”,将来才会有所成就。