学习资料收集于网络，仅供参考
学习资料 Unit 1
tall 高的
beside 在……的旁边
pupil 小学生
Australia 澳大利亚
Behind 在……的后面
Short 短的；矮的
long 长的
hair 头发
Unit 2
Where 哪里
Sitting room 客厅
lovely 可爱的
panda 熊猫
September 九月
tomorrow 明天
Teacher’s Day 教师节
kind 亲切的；和蔼的
near 附近
flower 花；花朵
paper 纸
picture 照片；图画
photo 照片
smile微笑
Unit 3
National Day 国庆节
Holiday 假日
Uncle 叔叔、伯伯
Won’t=will not 将不
Tell 告诉
About 关于
July 七月
August 八月
October 十月 There 那里
Turn on 打开
find 找到、发现
thing 东西
Internet 因特网
Unit 4
Cinema 电影院
sit down 坐下
put on 戴上
glasses 眼镜
film 电影
afraid 害怕
welcome 欢迎
museum 博物馆
cook 烹调
player 球员
chess 象棋
play chess 下象棋
come on 来吧
Unit 5
April 四月
March 三月
June 六月
May 五月
month 月份
December 十二月
January 一月
easy 容易的
remember 记住
November 十一月
February 二月
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学习资料 Unit 6
Excuse me.请问/劳驾
get to 到达
闽教版小学英语五年级上册知识点复习归纳
Unit 1:
In Unit 1.we learn about different words and phrases related
to describing people's appearance and n。For example。"tall"
means someone is of a greater height。while "behind" means
something is located at the back of another thing。We also learn
about the ___'s n。such as "The boy beside Wang Tao" or "The
boy behind the door." nally。we learn about different countries。including Australia。and how to say where someone is from。Finally。we learn about different activities。___.
Unit 2:
In Unit 2.we learn about different words and phrases related
to n and time。For example。"where" is used to ask about a
specific n。while "sitting room" refers to a specific room in a
house。We also learn about the month of ___。we learn about
different adjectives to describe things。such as "lovely" to
describe something cute or charming。and "kind" to describe someone who is friendly and helpful。Finally。we learn about
考点汇编 闽教英语五年级上册
Unit 1 Meeting New Friends认识新朋友
Name： Class： Number：
单元知识清单
一、词汇:（背诵+默写+听写）
tall 高的 pu/pil 小学生 short 短的；矮的 hair 头发
be/side 在...的旁边 Aus/tra/lia 澳大利亚 be/hind 在...的后面 long 长的
记单词的方法：
1.熟词法：先找出之前学过的单词，例如：hand手，可以分解：hand（和）。
2.字母组合法：找出学过的字母组合。ee字母组合：feet脚（复数）
3.音节切分法
（1）单词由什么构成？ 音节。
（2）音节数=元音数。
（3）单词分为 ①单音节词（一个元音）cat
②双音节词（两个元音）panda
③多音节词（三个及以上元）banana
（4）单词拆分三步法：
①从后往前找。
②找元音，组合放一起。
③分辅音,一个归后，两个分开。
④一元一辅切。（拼读音）
例如，family （family）3个音节。
blackboard（blackboard） 2个音节。
二、短语：（背诵+默写+听写）
in Grade Five 在五年级 a new pupil 一名新小学生 be good at 擅长
play basketball 打篮球 play the violin 拉小提琴 in white 穿着白色的衣服
behind the door在门的后面 on the bike 骑自行车
with a basketball 带着一个篮球 long hair 长头发 short hair短头发
三、重点句型（背诵+默写+听写）
1. Who’s that boy? 那个男孩是谁？
2. Which boy? 哪个男孩？
闽教版小学英语五年级重点词组
五年级上册重点词组
in Grade Five在五年级
that boy/girl那个男孩/女孩
the tall boy高个男孩
beside Wang Tao在王涛旁边
a new pupil一个新的小学生
be from Australia来自澳大利亚
be (not)good at（不）擅长
with short hair有着短头发
in our class在我们班级
come and play过来玩
with us跟我们一起
like to watch you play喜欢看你们玩
in the sitting room在客厅
draw a picture画一幅画
a lovely panda一只可爱的熊猫
Happy Teachers' Day教师节快乐
give it to Miss Gao把它给高老师
a nice teacher一个不错的老师
very kind非常和蔼
paper flowers纸花
for you给你，为你
new drawing新画
a present for you一个给你的礼物
a nice picture一张不错的画
take a photo照相
National Day国庆节
go for a holiday去度假
live in Taibei住在台北 go with me和我一起走
go by plane坐飞机走
in Taiwan在台湾
tell me告诉我
in October在十月
go there去那里
why not为什么不
find many things from the Internet从网上找到许多信息
good idea好主意
go to the cinema去电影院
sit down坐下
put on your glasses戴上你的眼镜
watch a 3D film观看3D电影
jump at me跳向我
