师范生技能大赛策划书

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师范生技能大赛

主办单位:

承办单位:

日 期:二〇一五年十月三十一日

一、活动介绍:

(一)活动主题:

“提高师范生书写水平,锻炼师范生教学水平”

(二)活动目的:

在这个“物竞天择,适者生存”的社会,师范生的技能只有获得更深的提高,才能获得更好的生存。因此我们应通过各种实践活动

2 锻炼自己,不断地提高自身的素质,增强就业砝码。为了大力提倡基础教育的号召,提高师范生的教学能力及教师技能,活跃校园的学术文化氛围,为我院选一批师范生优秀技能人才,以作表率,院学生会特举办本次比赛,给大学生提供一个展现自我的广阔舞台。

(三)活动对象:

(四)活动时间及地点:

(五)报名方式:

1、 报名时间及方式:11月7日—11月10日, 向各班级宣传委员报名,统计参赛人员数量,11.10上报给宣传部部长

二、活动开展:

准备:

1、会场布置

2、联系比赛评委,安排好比赛场地和时间;

3、准备比赛奖品及奖状

4、比赛结束,安排清理会场。

5、安排人统计分数

三. 活动流程:

流程及相关的比赛规则:

(一)、赛前准备:

1、前期宣传

3 宣传部制作活动的海报,在学校内进行宣传,并联系各班学习委员、宣传委员进行活动的前期宣传工作,调动学生参加活动的积极性,为活动的开展奠定良好的基础。另外,也可加上一些独特且有效的宣传方式进行全方位的宣传,使我们的活动让最多的人了解并参与进来,从而达到预期的效果。我们的其他宣传方式有:海报宣传、网络宣传;

2、赞助

外联部负责拉赞助,为活动提供尽可能多的经费。

3、场地申请

由社团部申请,本部4间教室(片段教学需要多媒体),仙游3间,如有安排,则视情况而定,到时另行通知。

4、人员安排

本次比赛的人员安排暂定如下:

总负责人: 人员调动:

场务组:

(二)比赛规则:

A.书法大赛比赛规则

参赛选手到指定教室进行现场发挥,硬笔组在XX教室进行,毛笔组在XX教室进行,粉笔组在XX教室进行,漫画组在XX进行,各个参赛人员到指定地方参赛。活动开展,工作人员做好以下几方面:

1、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。

4 2、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地。

3、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛,并签到。

4、发放比赛题材,并准备开赛,记住自己的序号,在作品下方写下序号,工作人员收作品时,注意参赛人员的序号是否有写。

5、比赛开始,各工作人员做好本职工作。

6、比赛中有先行比赛完的同学,请工作人员安全引导其,有序离开比赛场地。

7、比赛结束,工作人员收集比赛作品,打扫比赛场地,并恢复比赛场地。

B.片段教学比赛规则:

各参赛选手在赛前备好自己擅长的课程,有PPT课件的将作为附加分,增加比赛分值 ,评分环节中,片段教学选手应统一采用传统教学模式黑板进行授课,而选手可根据自己的兴趣选择自己喜欢的课程,授课时间为6—8分钟。

片段教学评分标准

① 授课者的教态、表情、台风(10分)

② 语言表达能力好,普通话标准或英语流利(15分)

③ 逻辑合理能结合一定板书,清晰易懂(15分)

④ 课程设置构思新颖,富有创意(10分)

⑤ 教学方法与教学内容相吻合(15分)

5 ⑥ 教学效果能使学生产生共鸣(10分)

⑦ 临场反应能力(15分)

⑧PPT课件制作附加分(10分)

C、评委安排及评分细则

评委 前部长(书法)、 老师(片段教学)

为确保此次书法大赛的公平、公正、公开的原则,此次比赛由前几届获奖人员,以及校宣传部部长,其他老师评选出优秀作品。

D、比赛规则:

1.毛笔组

1.内容自选也可抽题,字体不限,自由发挥。但是要求积极向上,思想健康。

2.由主办方供应四开宣纸【约70X35公分之宣纸】每人两张,以直式书写。毛笔、印章、纸镇(可用手机代替)、垫布(旧报纸)等书法用品请自行准备,墨汁由主办方提供。

3.字帖或预先写好之作品,不得带入比赛场地。

4.请于比赛开始前10分钟进入赛场,领取宣纸及听取比赛注意事项。

5.作品中请不要写标点符号,但是必须写对应的序号,书体不限。

6.作品风格不限。完成后,请只交一张作品,参加评比。

7.注意保护自己的作品。

6 8.不要大声喧哗,保持赛场安静,清洁。有特殊需要可举手示意工作人员。

2.硬笔组

内容以抽取题目为主,现场抽题,不得改题。

1.比赛用纸统一发给,用规定纸完成作品,并写上对应序号。

2.书写字体及书写格式不限。

3.要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字。

4.不要大声喧哗,保持赛场安静,清洁。有特殊需要可举手示意工作人员。

3.粉笔组

内容以抽取题目为主,现场抽题,不得改题。将在规定时间内将(十分钟,用时越短评分越高)内容书写于指定黑板,在黑板左上角写上序号,否则无效,待工作人员拍照登记方可离开。

4.漫画组

内容以抽取题目为主,现场抽题,不得改题。将抽到的漫画以临摹的形式完成,作品背面写上对应序号,并上交。比赛用纸统一发给,用规定纸完成作品。预先画好之作品,不得带入比赛场地。

书法评分细则有4项:

要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性

字体架构(共30分)

笔 画(共30分)

7 美 观(共30分)

页面整洁(共10分)

5、片段教学评分细则 有八项

①授课者的教态、表情、台风(10分)

② 语言表达能力好,普通话标准或英语流利(15分)

③逻辑合理能结合一定板书,清晰易懂(15分)

④课程设置构思新颖,富有创意(10分)

⑤教学方法与教学内容相吻合(15分)

⑥教学效果能使学生产生共鸣(10分)

⑦ 临场反应能力(15分)

⑧PPT课件制作附加分(10分)E、奖品:

每个单项各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

一等奖:奖品+证书

二等奖:奖品+证书

三等奖: 奖品+证书

优秀奖:奖品+证书

(三)、人员安排,各方面负责人安排确定(各部长请跟仙游部员沟通好)

1、 比赛前每个班级的负责人需让参赛者签到,写上相应序号。

2、本部

粉笔组:

记者团(1个)拍照,宣传部(1个)记录时间

8 软笔组:文娱部(1个)分发纸墨

硬笔组:组织部(1个)分纸

漫画组:文娱部(1个)分纸

片段教学:记者团(1个)拍照 学习部(1个),记录时间

3、宣传部部长及委员(1个)

4、维持现场秩序:自律会

拍照:记者团(1个)

比赛结束后每个班级收集作品统一交给宣传部副部

宣传部每个组安排2个人

5、赛场布置设计(1:30到场) 宣传部、学习部1:30到场

6、确定比赛素材

7、活动和场地申请:

本部4间(片段教学需要多媒体)、仙游教室3间(提前一周审批)

8、评委确定及邀请

9、经费预算

莆田学院数学系第八届书画大赛经费预算表

项目 数量 单价(元) 总金额(元) 备注

宣纸 20张 2 40 可供40人

硬笔比赛用纸 20本 1 20 可供200人

毛笔 4支 15 60 提供临时参加人员

硬笔 1盒 15 15 提供临时参加人员

9

莆田学院数学系第一届师范技能片段教学大赛经费预算表

打印(报名表

,签到表

评分细则) 10 必备

奖品 180 一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名 项目 数量 单价(元) 总金额(元) 备注

证书(4*6) 6本 5 30 必备 墨水 2瓶 5 10 必备

漫画纸 40张 1 40 可供30人

证书(4*6) 24本 5 120 必备

打印(硬笔,漫画,签到表) 20 打印临摹及其他材料

车费 200 待定(考虑校车)

奖品 500 一等奖三名

二等奖六名

三等奖九名

总计 1125

1200

10 总计 240

两项活动共计 1400元