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DOC版. 专题2 细胞工程专题检测题（高中生物学选修3）
一、选择题：（单选，每题2分，共50分）
1、下列有关细胞分化的叙述，正确的是（ ）
A． 原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化直接有关
B． 红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关
C． 胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性
D． 癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系
2、利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是（ ）
A、用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体
B、体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体
C、将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞
D、利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者
3、、植物细胞表现出全能性的必要条件是（ ）
A．给予适宜营养和条件 B．将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内
C．脱离母体后，给予适宜的营养和条件 D．导入其他植物细胞的基因
4、在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织过程中，下列哪项是不需要的（ ）
A．消毒灭菌 B．适宜的温度 C．充足的光照 D．适宜的养料和激素
5、英国克隆羊“多利”的产生，番茄-马铃薯的创造，单克隆抗体的制备，依次所属的生物工程技术为（ ）
A.基因工程、细胞工程、基因工程 B.细胞工程、细胞工程、细胞工程 ..
DOC版. C.基因工程、细胞工程、细胞工程 D.细胞工程、基因工程、基因工程
6、表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。产生这一结果最可能的原因是（ ）
A．试管动物培养 B．胚胎移植 C．胚胎分割移植 D．受精卵移植
7、动物细胞融合和植物原生质体融合决定于（ ）
A．细胞膜的流动性 B．细胞膜的选择透过性
专题复习二——细胞工程
【知识回扣】
1. 植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较
植物体细胞杂交 动物细胞融合(单克隆抗体制备)
理论基础(原理) 生物膜的流动性、细胞的全能性
融合前处理 注射特定抗原使正常小鼠产生免疫反应
促融 ①物理法：离心、振动、电激等②化学法：聚乙二醇(PEG) ①物化法：与植物细胞融合相同 ②生物法：灭活的病毒
过程 第一步 原生质体的制备(酶解法)
第二步
动物细胞融合
第三步 杂种细胞的筛选与培养
第四步
单克隆抗体的提纯
意义和用途 ①克服远缘杂交不亲和的障碍，大大扩展了可用于杂交的亲本组合范围；②突破有性杂交的母系遗传，获得细胞质基因杂合子，研究细胞质遗传 ①制备单克隆抗体；②诊断、治疗和预防疾病，例如：a.肿瘤定位诊断：放射性抗体→肿瘤b.生物导弹治疗：抗体—抗癌药物→肿瘤
例1 与植物体细胞杂交相比，动物细胞融合的原理及其特有的诱导因子分别是( )
A．细胞膜的流动性、离心 B．细胞膜的流动性、灭活的病毒
C．细胞的全能性、电激 D．细胞的全能性、灭活的病毒
【答案】B
2. 细胞工程与基因工程比较
不同点：
(1)原理不同：
(2)操作水平不同：
(3)工具酶不同：
相同点：
(1)均能打破物种之间的生殖隔离，克服远缘杂交不亲和的障碍。
(2)均能按照人的意愿定向改良生物性状。
例2 下列生物工程技术中，不属于细胞工程的是( )
A．通过试管动物大量繁殖优良动物 B．利用含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素
C．通过体细胞克隆技术培养出克隆羊
D．将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系
【答案】 B
3. 细胞工程技术与育种
1.育种方法植物组织培养及利用人工种子繁殖物种植物体细胞杂交细胞核移植技术育种，即克隆
2．生殖方式：无性生殖。
3．与亲本关系：植物组织培养及利用人工种子繁殖物种得到的后代遗传物质一般全部来自于同一个亲本，故具有相同的遗传性状；植物体细胞杂交、细胞核移植技术得到的后代，遗传物质来自两个亲本，故具有两个亲本的遗传性状。
1 《专题二 细胞工程》练习题 2013.4
1．2009年春末，甲型H1N1流感病毒成为全人类共同的敌人。某生物工程公司拟利用细胞工程方法，以甲型H1Nl病毒衣壳蛋白为抗原制备单克隆抗体。相关叙述正确的是（ ）
A．将纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体
B．体外培养单个浆细胞还可以获得大量针对甲型H1N1病毒的淋巴因子
C．将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞
D．利用该单克隆抗体与甲型H1N1病毒衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者
2．用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列关于该愈伤组织的叙述错误的是（ ）
A．是经过脱分化和分裂形成的 B．其细胞没有全能性
C．由排列疏松的薄壁细胞组成 D．可以形成具有生根发芽能力的胚状结构
3．生产单克隆抗体时，要在培养基中加入特定的试剂筛选出杂交瘤细胞。下列可作为这种试剂的是（ ）
A．能选择性地抑制骨髓瘤细胞DNA复制的试剂
B．能激活B淋巴细胞的原癌基因的试剂
C．能阻止杂交瘤细胞核糖体上所有蛋白质合成的试剂
D．能抑制B淋巴细胞DNA复制的试剂
4．在植物细胞工程的技术中，无需激素调节的是（ ）
A．组织培养中促使细胞脱分化 B．制备原生质体时去除细胞壁
C．组织培养中促使细胞再分化 D．促使融合细胞形成愈伤组织
5．人工种子(如右图)是把植物离体培养中产生的胚状体，包裹在含有养分、有保护功能的物质中制成的，在适宜条件下能够萌发。下列与人工种子形成过程无关的是（ ）
A．细胞的脱分化和再分化 B．细胞全能性 C．细胞有丝分裂 D．细胞减数分裂
6．植物组织培养技术可以用于（ ）
A．生产无病毒植株 B．微型繁殖 C生产紫草素 D．A、B、C均是
《专题二 细胞工程》练习题
1．2009年春末，甲型H1N1流感病毒成为全人类共同的敌人。某生物工程公司拟利用细胞工程方法，以甲型H1Nl病毒衣壳蛋白为抗原制备单克隆抗体。相关叙述正确的是（ ）
A．将纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体
B．体外培养单个浆细胞还可以获得大量针对甲型H1N1病毒的淋巴因子
C．将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞
D．利用该单克隆抗体与甲型H1N1病毒衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者
2．用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列关于该愈伤组织的叙述错误的是（ ）
A．是经过脱分化和分裂形成的 B．其细胞没有全能性
C．由排列疏松的薄壁细胞组成 D．可以形成具有生根发芽能力的胚状结构
3．生产单克隆抗体时，要在培养基中加入特定的试剂筛选出杂交瘤细胞。下列可作为这种试剂的是（ ）
A．能选择性地抑制骨髓瘤细胞DNA复制的试剂
B．能激活B淋巴细胞的原癌基因的试剂
C．能阻止杂交瘤细胞核糖体上所有蛋白质合成的试剂
D．能抑制B淋巴细胞DNA复制的试剂
4．在植物细胞工程的技术中，无需激素调节的是（ ）
A．组织培养中促使细胞脱分化 B．制备原生质体时去除细胞壁
C．组织培养中促使细胞再分化 D．促使融合细胞形成愈伤组织
5．人工种子(如右图)是把植物离体培养中产生的胚状体，包裹在含有养分、有保护功能的物质中制成的，在适宜条件下能够萌发。下列与人工种子形成过程无关的是（ ）
A．细胞的脱分化和再分化 B．细胞全能性 C．细胞有丝分裂 D．细胞减数分裂
6．植物组织培养技术可以用于（ ）
A．生产无病毒植株 B．微型繁殖 C生产紫草素 D．A、B、C均是
