中考常见的物态变化知识点

第十一章 从水之旅谈起

第一节．熔点与沸点

1、水的三种状态：固态、液态、气态。

2．熔化：物质从固态变成液态的过程称为熔化。晶体开始熔化时的温度称为熔点。水的熔点是0℃

3．熔化的条件：（1）达到熔点（2）继续吸热

4．特点：晶体熔化过程吸收热量，温度不变。

5．固体分为晶体和非晶体。晶体有一定的熔点和凝固点。非晶体没有熔点和凝

固点。

3．汽化：物质由液态变为气态的过程称为汽化。

4．汽化的两种方式：

（1）蒸发 ①定义：在液体表面发生的缓慢的汽化现象。

②影响蒸发快慢的因素：液体温度；液体表面积；液体上方空气的流速。

③特点：吸热致冷。如对病人用酒精为高烧病人降温。

（2）沸腾：①定义：液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象。液体沸腾

时的温度为沸点。水的沸点是100℃.②条件：达到沸点；继续吸热。

③特点：在沸腾过程中，吸收热量，温度不变。

第二节．物态变化中的吸热过程有熔化、汽升、华化

第三节．物态变化中的放热过程有凝固、液化、凝华

1．凝固：①定义：物质从液态变为固态。凝固是放热过程。

②晶体凝固条件：达到凝固点；继续放热。

③规律：放出热量；温度不变。

2．液化：①定义：物质从气态变为液态的过程。液化是放热过程。

②液化的方法：降低温度；压缩体积。

3．凝华：物质从气态直接变为固态的过程。凝华是放热过程。

第四节 水资源与水危机

1、资源危机的原因：水污染

2、水污染的罪魁：生活污水；工业废水；工业固体废物；生活垃圾。

主题一 声光热

专题04 温度和物态变化

考点内容 课标要求 命题预测

温度及温度计 了解液体温度计的工作原理。会用常见温度计测量温度。 主要考查温度的估测及温度计的使用。题型主要是选择题和填空题，有时也会出现在热学实验中。主要命题点有：温度的估测、普通液体温度计和体温计的使用和读数等。

物态变化 经历物态变化的实验探究过程，知道物质的熔点、凝固 点和沸点，了解物态变化过程中的吸热和放热现象。能运用物态变化

知识说明自然界和生活中的有关现象。 物态变化是热现象部分的重要考点，也是考查热点，命题较为集中。主要考查六种物态变化及温度与时间的关系等。常见考题类型是选择题、填空题，实验探究题、有时也会出现在综合题中。命题点有：六种物态变化的辨析，吸、放热情况的辨析，熔化、凝固、沸腾时温度与时间的关系，熔化、凝固、沸腾的特点和图像分析，影响蒸发的因素，液化的方式，自然界水循环过程等。

1．（新情境）（2023·山西）西周晋侯鸟尊是中国青铜器中罕见的珍品，是山西博物院的“镇院之宝”（如图所示）。制作鸟尊等青铜器时，先用泥土制成“内范”，在其外部涂适当厚度的蜡，将蜡雕刻成所需形状，称之为“模”，然后在“模”的外面用泥土制成“外范”。通过加热使蜡液流出形成空腔（模具），在空腔中倒入青铜液，待青铜液冷却后，打碎“外范”和“内范”，就得到与“模”一样的青铜器。下列分析正确的是（ ）

A．将蜡加热到液态是熔化过程，会放出热量

B．青铜液冷却到固态是凝固过程，会放出热量

C．青铜液冷却到固态是凝华过程，需吸收热量

D．青铜和蜡熔化过程中，温度均保持不变

【答案】B

【解析】A．蜡从固态到液态是熔化过程，此过程吸热，故A错误；

BC．青铜液体变成固体的过程是凝固，此过程放热，故B正确，C错误；

D．青铜是晶体，熔化过程温度保持不变，蜡是非晶体，熔化过程温度升高，故D错误。

故选B。

2．（跨学科）（2023·大连）《诗经•国风》中“蒹葭苍苍，白露为霜”的诗句流传甚广。形成“露”的物态变化是（ ）

1第三章物态变化（高频考点精讲）考点01温度【高频考点精讲】1.温度：物体的冷热程度。单位：摄氏度（℃）。标准大气压下冰水混合物的温度定为0℃，沸水的温度定为100℃。2.温度计：测量温度的工具。常用温度计：实验室温度计，体温计，寒暑表。原理：根据液体的热胀冷缩制成的。3.温度计使用注意事项：①明确量程和分度值；②温度计的玻璃泡要完全浸入被测液体，不能碰到容器底部或容器侧壁；③示数稳定后再读数，读数时，视线要与温度计中液面相平。4.体温计①量程：35℃—42℃，分度值：0.1℃；②使用前用力向下甩，可以离开人体读数。【经典试题】1．监测中东呼吸综合征等呼吸系统传染病时要测量体温。若用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温，测量结果可能是（）A．37.0℃B．37.5℃C．38.0℃D．38.5℃解：①由图知：该温度计的分度值是0.1℃，温度计的示数是38.5℃；②根据体温计的特点，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中，没有甩的体温计的读数是38.5℃，没有甩直接用来测量人的体温，若体温高于38.5℃，体温计中的水银会上升，测量是比较准确的；若体温低于38.5℃，体温计中的水银不会下降，依然显示的是38.5℃。综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。答案：D。2．以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是（）A．中考考场的室温约为50℃B．冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为﹣5℃C．洗澡时淋浴水温约为70℃D．健康成年人的腋下体温约为37℃

2解：A、人体感觉舒适的温度在23℃左右，考场内的气温感觉舒适，在23℃左右。不符合实际；B、水的凝固点在0℃左右，冰箱内保鲜室中矿泉水的温度应该高于0℃，在4℃左右。不符合实际；C、人的体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，不可能达到70℃．不符合实际；D、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小。符合实际。答案：D。3．图为伽利略制造的第一个温度计，它可以测量气体的温度。若外部大气压不变，在气温发生变化时，球形容器内气体的体积随之发生变化，使玻璃管内液面上升或下降，从而测量出气温的高低。以下说法正确的是（）A．当气温升高，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面下降B．当气温升高，球内气体体积缩小，玻璃管内液面上升C．当气温降低，球内气体体积缩小，玻璃管内液面下降D．当气温降低，球内气体体积膨胀，玻璃管内液面上升解：当外界气温上升的时候，球形容器内的气体受热膨胀，由于密闭，所以压强增大，使管内的液面下降；反之，当外界气温下降的时候，球形容器内的气体收缩，由于密闭，所以压强减小，管内的液面上升。故B、C、D错误。答案：A。4．某市中考，要求体温小于37.3℃的考生在常规考场考试，体温大于等于37.3℃的考生在备用考场考试。某考生的体温测量结果如图所示，他应在常规考场考试，该体温计的工作原理是液体的热胀冷缩。解：体温计的一个大格是1℃，一个小格是0.1℃，所以温度计的示数是37.1℃；此时他的体温为37.1℃，因此应该在常规考场考试；体温计是根据液体热胀冷缩的原理工作的。答案：常规；液体的热胀冷缩。

常见的物态变化

(限时：30分钟 满分：50分)

一、选择题(每题3分，共21分)

1．如图4－1所示是用温度计测量某种液体温度的示意图，其中正确的是(

)

图4－1

答案：D

解析：A图玻璃泡接触了容器底，B图玻璃泡接触了容器壁，C图的玻璃泡没有全部浸入被测液体，所以均不对．

2.2010·咸宁下列物态变化，需要吸热的是( )

A．早春，皑皑的白雪开始消融

B．初夏，青青的小草挂上露珠

C．深秋，红红的枫叶蒙上白霜

D．严冬，静静的池塘覆上薄冰

答案：A

解析：A是熔化现象，是吸热过程；B是液化现象，是放热过程；C是凝华现象，是放热过程；D是凝固现象，是放热过程．

3．甲、乙两杯水中都有冰块，甲杯里的冰块多一些，乙杯里的冰块少一些，现将甲杯放在阳光下，乙杯放在背阴处，过一段时间后，两杯里的冰块都没有完全融化，那么( )

A．甲杯里的水温比乙杯里的水温高

B．两杯水的温度相同

C．乙杯里的水温比甲杯里的水温高

D．两杯水的温度无法判断

答案：B

解析：冰水混合物的温度是0摄氏度，与冰和水的多少无关．

4.2010·扬州下列现象与物态变化相对应的是( )

A．灯泡用久了，灯丝会变细——熔化

B．晒在太阳下的湿衣服变干——液化

C．擦在皮肤上的酒精很快干了——汽化

D．水正在慢慢地结冰——凝华 答案：C

解析：A是升华现象，B是汽化现象，D是凝固过程，所以均不对．

5．棉花糖是很多小朋友喜爱的食物，做棉花糖时将白糖放在中心的圆盘中，白糖立刻就变成糖水，不断旋转的圆盘又将糖水从四周甩出去，由于四周温度低，就可以看到一丝丝的糖，用小棍将它绕好，就做成了既好看又好吃的棉花糖了．整个过程中发生的物态变化有( )

A．熔化、凝华 B．熔化、液化

C．汽化、凝固 D．熔化、凝固

答案：D

解析：固态的糖变成糖水，是熔化过程，糖水变成固态的棉花糖，是凝固过程．

6.2010·潍坊对下列描述的物理现象解释正确的是( )