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SAT基础班语法讲义

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一 语法section 简介

SAT语法隶属于写作部分，由三部分构成：ISE(Identifying Sentence Errors), IS(Improving Sentences)和IP(Improving Paragraphs)。分值分布是：ISE-18道，IS-25道， IP-6道，其中的IS和IP部分是新的题型，在国内的考试和国外常见的考试里都没有见到过，也是很多考生提高成绩的瓶颈之处。

二 SAT常考语法体系：

1， 主谓一致。尤其用于倒装时，比如there be句型或地点状语至于句首，要找到真正的主语；有插入语时，要勇敢的抛弃非中心部分，找到真正的主语；主谓一致还会出现在一些固定用法中，但是一般比较简单，比如neither

nor或者not only but also等等。

2， 逻辑主语，当分词或者形容词放在句首，一定要考虑它的主语问题。

3， 时态的混用，常出的错误是：have＋过去式，过去完成时和一般过去式混用，现在完成时和一般过去式的混用。

4， 名词和代词，常常名词单复数混淆，男女混淆，主格宾格混淆；也会在their、it和they之间指代不明；关于指代，跨段之间不能指代，it不能指代整个句子，只能指代一个名词或动作，one和they不能相互指代，one和you也不能相互指代；this不能单独充当主语和宾语。

5， 同类比较，只有同类的东西才能用于as well as和than句型。

EG：The population of China is larger than that of America.

6， adj和adv的混用：adj修饰名词，adv可以修饰除名词外的大部分词。Adj和adv两者之间用比较级，三者或三者以上用最高级。

7， 句子结构上，“，”不能连接两个句子，“；”等于and，必须连接两个句子；且一个长句中，谓语动词和连接词的数目要平衡。

 Tips：

1， having，being放在句中是错误的，放在句首是正确的。

2， one’s doing sth是个复杂的表达方式。The doing of sth也没有doing sth简洁。

3， 表示原因的时候，because是最简洁的表达方式，比because of要简洁。

4， that省略的唯一条件，在从句中做宾语或表语。

5， which、who和whom之后要接上缺主语、宾语或表语的句子。

6， no和not的固定搭配和基本用法。 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.

2文档收集于互联网，如有不妥请联系删除. 7， 原文中没有的单词（尤其是表示转折、因果的关系词），在选项中出现了，就是改变句意了；同理，原文中已经有的关系，在选项中被省略了，也是改变句意。

8， 比较级和than要同存同亡。

9， whether …or not可以而if …or not是不对的。

10， adj＋ving/ved＋adv I’m careful reading it. I’m reading it carefully.

SAT 语法专项

一 基本句型与动词

一 动词分类与五大基本句型

主语+谓语(+状语) S+V He works．He works hard．

主语+谓语+宾语 SVO I love grammar．I like chatting on the Internet．

主语+谓语+宾语+宾语补足语 SVＯ＋C Baby，you are driving me crazy．Grammar makes me mad．Who leave the door

open?

主语+谓语+间接宾语+直接宾语SVO1+Ｏ２Talking to her brings me a lot of fun. Put your hands in the air and give me all

of your money!!!

主语+系动词+表语 SVP Internet dating is popular．He is SO yellow．

学以致用。

请判断下列句子的正误，并改为正确的表达。

1·He is comes from Shanghai．

2．She very beautiful． She is beauty． Does she beautiful?

3．What he said is truly．

4．Your little daughter is so lovely．

5．Don't 1ook me！

6．The baby cried．

7． I kissed．

8．Play football is my favorite sport．

请划分出下列句子的成分：

1．My brother teaches in university．

2·Most students in my class like playing chess．

3．Old habits die hard．

4．I found grammar interesting．

5．Happy families seldom differ．

6·Last night，Mr. Clinton apologized sincerely to Hilary in his office.

7·They had a full exchange of views on series of major questions and reached Complete agreement on measured to be taken

to safeguard peace．

8·To make things worse，there was a strong wind．

9·The present question is that many people consider impossible what is really possible if effort is made．

1 0．Welcome to China．

二 主谓一致实战操练

Part I

1．Not only I but also Jane and Mary_____ tired of having one examination after another．

A．is B．are C．am D．be

2．A library with five thousand books to the nation as a gift．(难点题) 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.

3文档收集于互联网，如有不妥请联系删除. A．is offered B．has offered C．are offered D．have offered

3．When and where to build the new factory___________ yet．

A．is not decided B．are not decided

C．has not decided D．have not decided

4．The number of people invited_____ fifty，but a number of them_____absent for different reasons．

A．were，was B．was，was C．was，were D．were，were

5．A good deal of money_________________spent on clothes．

A．have B．has C．have been D．has been

6．Either you or the headmaster____________the prizes to these gifted students at the meeting．

A．is handing out B．are to hand out C．are handing out D．is to hand out

7．Mr．White as well as his wife__________a number of countries in the past few years．

A．has travelled B．have travelled C．had travelled D．travelled

8．The quality of the watches______________poor．

A．is B．are C．is being D．be

9．Time and tide_____for no man．

A．waits B．wait C．is waiting D．has waited

10．A pair of glasses ____ _needed now．

A．is B．are C．be D．／

l 1．Every book except these two_____．

A．have sold B．have been sold C．has been sold D．has sold

1 2．The Himalayas_____very famous for it’s natural beauty．

A．is B．are C．have D．has

1 3．One of the teachers_________the truth．

A．know B．knows C．that know D．are knowing

14．Most of the work_____by the time we got there．

A．was done B．have been done

C．has been done D．had been done

1 5．Many a student _________busy with their 1essons．

A．is B．are C．were not D．have

1 6．The audience_____so large that no seat was left unoccupied in the great hall．

A．is B．are C．was D．has

1 7．Everybody，men and women，old and young_____sports and games．

A．enjoy B．were enjoying C．enjoys D．will enjoy

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SAT语法讲义-综合版

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SAT 语法讲义

浙江大学外语学院

孙静

SAT 语法部分简介

语法部分属于SAT reasoning test 中的写作(writing)板块，与essay

writing 分值一起组成写作板块的总分。SAT语法之所以被划分在Writing Skills当中，是因为它实际是考查考生对英语的标准书面语（Standard Written

English）的掌握程度，并非琐碎复杂的语法知识，SAT语法规则有时和我们通常所学的语法书上的知识点有所出入，规则也不尽相同。其考试题型和考试重点也与中国的语法题目大相径庭。因此SAT的语法具有特殊性，它追求的是“好的语法”，是恰当的，最符合英语国家文化传统与语言习惯的用法。SAT的语法规则，也就是像OG当中所阐述的那样，是一种“the rules of good written

English”，具有准确，清晰，简洁的特点，杜绝口语化、模糊和冗余的表达。表现在做题方面，不仅仅会考到你是否能判断这个句子正确与否，而且会考到这个句子是否有效和简洁。这就大大提升了题目的难度。比如说有些句子在TOEFL中是对的，但是在SAT语法里面就是错误的，因为它不够简洁有效。

整个语法部分包括三种题型：ISE(Identifying sentence errors，即挑错题)、IS(Improving sentences，即句子改进题)、IP(Improving paragraphs，即段落改进题)，所有题目均为五选一。SAT语法部分的49个选择题分布在两个section，其中 ISE（句子挑错题）18 小题、IS（句子改进题）25 小题、IP（段落改进题）6 小题。三种题型所考查的侧重点各不相同，从OG和真题上对各部分考试目的和内容的解析中可以得出这一点。如在 ISE的介绍中，对考生的要求是“The ability to recognize grammar and usage errors”，强调语法和固定用法的使用是否正确；而IS对考生的要求则变成了“the ability to recognize

SAT语法学习讲义

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SAT语法学习讲义 修辞倒装

1.在以never, hardly, scarcely, rarely, barely, seldom, not only, not until, nor,

little, nowhere, hardly….when, no sooner….than, by no means, under no

circumstances 等开头的句子中，主谓要倒装。这些都是表示否定或半否定意义的词或词组。 例如： Never have I come across such a difficult problem. 我还从没有遇到过这样困难的问题。 Seldom do I read such magazines. 我很少读这种杂志。 No sooner had they left than the bus arrived. 他们刚走，公共汽车就来了。

2.在以"only+状语"开头的句子中，主谓要倒装。这里only后面必须跟有它修饰的状语或状语从句，这是关键。否则就不倒装。 例如： Only after the war was over

was man able to realize the wickedness of the atomic bomb. 只是在战争结束后人类才意识到原子弹的可恶。 (注意：only 引导的状语从句不倒装，主句倒装。) Only

then did I realize the importance of English. 只在那时我才意识到英语的重要性。

Only in this way can we improve ourselves. 只有用这种方法我们才能不断提高自己。 Only after you finish it can you leave. 只有结束它以后，你才能离开。(主句倒装) 注意：Only 如不在句首，或only 修饰的不是状语，则不倒装。 如： The

新动SAT语法讲义

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SAT 语法部分简介

语法部分属于SAT reasoning test 中得写作(writing)板块,与essay writing 分值一起组成写作板块得总分。SAT语法之所以被划分在Writing Skills当中,就是因为它实际就是考查考生对英语得标准书面语(Standard Written English)得掌握程度,并非琐碎复杂得语法知识,SAT语法规则有时与我们通常所学得语法书上得知识点有所出入,规则也不尽相同。其考试题型与考试重点也与中国得语法题目大相径庭。因此SAT得语法具有特殊性,它追求得就是“好得语法”,就是恰当得,最符合英语国家文化传统与语言习惯得用法。SAT得语法规则,也就就是像OG当中所阐述得那样,就是一种“the rules of good written English”,具有准确,清晰,简洁得特点,杜绝口语化、模糊与冗余得表达。表现在做题方面,不仅仅会考到您就是否能判断这个句子正确与否,而且会考到这个句子就是否有效与简洁。这就大大提升了题目得难度。比如说有些句子在TOEFL中就是对得,但就是在SAT语法里面就就是错误得,因为它不够简洁有效。

整个语法部分包括三种题型:ISE(Identifying sentence errors,即挑错题)、IS(Improving sentences,即句子改进题)、IP(Improving paragraphs,即段落改进题),所有题目均为五选一。SAT语法部分得49个选择题分布在两个section,其中 ISE(句子挑错题)18

小题、IS(句子改进题)25 小题、IP(段落改进题)6 小题。三种题型所考查得侧重点各不相同,从OG与真题上对各部分考试目得与内容得解析中可以得出这一点。如在 ISE得介绍中,对考生得要求就是“The ability to recognize grammar and usage errors”,强调语法与固定用法得使用就是否正确;而IS对考生得要求则变成了“the ability to recognize and

SAT语法讲义（完整版）

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SAT语法讲义

Identifying Sentence Errors

一、主谓一致

1. 就前原则

(1) N1 of N2 verb（SAT考试中动词的单复数与N1有关，与N2无关）

如：a group of students are

the details of the problems are

例：The bright (A) fiberglass sculptures of Luis Jimenez has

received (B) critical acclaim not only (C) in his home state, New

Mexico, but also in (D) New York.

No error (E). (P161.1)

(2) 名词1+介词+名词2 如：students in the classroom

名词，插入语，verb

名词+doing/done 如：students studying hard

例：Flints found in (A) the region extending from the Nile

Valley to (B) the highlands of eastern Iraq attests to (C) the

presence of people there as long ago as (D) one hundred

thousand years. No error (E). (P166.3)

2.“欲擒故纵”法

动词单复数做题基本原则是就前原则，如果句子太长、太难、太复杂时，用“欲擒故纵”法。

3.动词单复数的特殊固定用法

(1) a number of 一些；一般情况下其后动词用复数，（不受任何规律限制）；

the number of …的数量；其后的动词在任何情况下都用单数。

量词考点：a group/list/line of 使用“就前原则”