小升初英语分语法专题第2讲：数词
- 格式：pdf
- 大小：150.54 KB
- 文档页数：11
⼩升初英语分语法专题第2讲：数词⼩升初英语教学辅导讲义
Step 1 Homework Checking
●课后练习讲评；
词汇听写：得分_____________上节课知识点回顾；
⼝语练习：3333answers: 第⼀框：Negroes, heroes, potatoes, tomatoes, mangoes 第⼆框：men, women, children, mice feet, geese, teese,knives
leaves, factories, boxes, watches 第三框：Chinese, Japanese, deer, sheep, fish
Step 2 Warming-up ● Guess: answer: map
Step 3 Phonetic SymbolsIt has rivers but no water. It has cities but no houses. It has forests but no trees.
语⾳基础⼩练习：
选出划线部分单词读⾳与其他三个不同的单词。1.( ) A. food B. cook C. foot D. book
2.( ) A. here B. near C. careful D. idea
3.( ) A. name B. grade C. have D. plane
4.( ) A. sits B. cooks C. helps D. stands
5.( ) A. great B. bread C. sweater D. breakfast
answers: 1~5 ACCDA
Step 4 Language Learning
专题⼆：数词
⼀、数词
表⽰数⽬和顺序的词叫数词。英语中数词分为两⼤类：基数词和序数词。基数词表⽰数⽬，如one（⼀）, two（⼆）,three（三）等：序数词⽤来表⽰数⽬的顺序，如first（第⼀）, second （第⼆）, third（第三）等。⼆、基数词
注意：1．基数词1~12是独⽴单词，需逐个记忆。2．基数词13~19是在个位数词的词⼲后加-teen构成，其中thirteen, fifteen, eighteen变化不规则。
3．基数词20~90的整⼗数是在⼗位数词后⾯加-ty构成。基数词21~99的⾮整⼗数是在⼗位数词后⾯加上个位数词构成，中间加上连字符“-”。如：21twenty-one。
（⼆）基数词的读法1. 在读三位数或三位数以上的基数词，需在⼗位数之前（如⼗位数是“0”，在个位前）加连词and。如：
304—three hundred and four
1,342—one thousand three hundred and forty-two
2.阿拉伯数字每三位数就需⽤⼀个逗号隔开，从后往前数；所⽤的英语单词为：hundred(百), thousand(千), million(百万),billion(⼗亿).英语中没有“万”和“亿”，在表⽰“万”和“亿”时要按⼗进位法来推算。
1万可⽤10千来表⽰，即10, 000 ten thousand。
100, 000, 000可写成a hundred million。
35, 845可写成thirty-five thousand eight hundred and forty-five
3. hundred, thousand, million, dozen, score这些词前⾯如有表⽰具体数字的词，它们不能加-s，
若与of连⽤则须加s。three hundred people 300个⼈thousands of people 数以千计的⼈（三）基数词的基本⽤法
注意：1．表⽰分数时，分数⽤基数词，但分母要⽤序数词；若分⼦⼤于1，分母上的序数词要⽤复
数形式。Two fifths of the books are mine. 2/5的书是我的。
2．表⽰带有⼩数的词⽤基数词。⼩数点前的整数按基数词的规则表⽰，⼩数点写作point,⼩
数点后的数字应按其数字直接表⽰出来。18.38 可写成eighteen point three eight。
3．数词+名词（+形容词）作定语，名词⽤单数形式。
a 12-year-old girl ⼀个12岁的⼥孩三、序数词
注意：1．从第⼀到⼗九的序数词除第⼀first、第⼆second、第三third、第五fifth、第⼋eighth、第九ninth、第⼗⼆twelfth变化不规则外，其余均在基数词后⾯加上-th。2．整⼗数字的序数词的构成⽅法是将整⼗数字词尾的y变成i加上-eth。
3．⼏⼗⼏的序数词，只是把个位数变成序数词，⼗位数不变。
基数词变序数词助记歌：
基变序，有规律，末尾加上th;
⼀、⼆、三特殊记，⼋去t,九去e, ve要⽤f替；以y结尾变ie,后跟th莫忘记。
若想表⽰⼏⼗⼏，只变个位就可以。
特殊变化：one—first; two—second; three—third;
five—fifth; eight—eighth; nine—ninth;
twelve—twelfth;
易错点清单
⼀、hundred, thousand, million与billion的⽤法1、与具体数词one, two ….或several, some, many等连⽤时，要⽤单数形式。如：five hundred
people 500⼈
two thousand books 2,000本书
many million trees ⼏百万棵树
2、与of连⽤时，要⽤复数形式，但前⾯不应再加数词。
如：hundreds of people成百上千的⼈thousands of factories成千上万的⼯⼚
millions of birds数以百万计的鸟⼉
⼆、“the+整⼗数字的复数形式”和“one’s+整⼗数字的复数形式”“the+整⼗数字的复数形式”表⽰时间年代
“one’s+整⼗数字的复数形式”表⽰“在某⼈….岁时”。
如：in the 1980s 在20世纪80年代in his seventies 在他70多岁时
有时在物主代词后⾯可加上形容词early或late使其含义更确切。The young man is in his early thirties.
这个年轻的男⼈30出头。
三、时刻表⽰法中的易混之处
如果要表达“⼏点过⼏分”或“差⼏分到⼏点”有两种表达⽅法：1、只需⽤基数词，先说钟点，后说分钟。
如：8:42 eight forty-two；2:13 two thirteen2、⽤基数词加介词，先说分钟，后说点钟。分钟没有超过30分钟的，介词⽤past，意思是
“⼏点过⼏分”；分钟超过30分的，介词要⽤to,意为“差⼏分到⼏点（下⼀点钟）”。
如：3:25 twenty-five past three 3点25分5:45 fifteen to six 差⼀刻到六点
四、表⽰编号时的易混之处1、⽤基数词来表⽰编号时，应放在名词之后，且不需任何冠词。如：
302房间Room 302; 第五课Lesson 52、⽤序数词来表⽰编号时，应放在名词之前，且前⾯需加定冠词the .
如：第⼗课the tenth lesson；
第⼆⾏the second line
五、数词和冠词的关系1、序数词前要加定冠词the;但基数词前不加冠词。
Sunday is the first day of a week.
星期天是⼀周的第⼀天。2、a/an+序数词，表⽰“⼜⼀、再⼀”。
He failed twice, but he tried a third time.
他失败了两次，但他有尝试了第三次。3、of the+基数词，表⽰范围。
She is the most beautiful girl of the three.
她是三个⼈中最漂亮的⼥孩。Jim is taller of the two.
Jim是两个⼈中个⼦较⾼的。
4、序数词前已有指⽰代词、物主代词或every时，不⽤定冠词。
如：This is my first trip to Hong Kong. 这是我第⼀次到⾹港。My second bike was stolen again.
我的第⼆辆⾃⾏车⼜被盗了。5、序数词与名词构成的复合名词前不⽤定冠词。
如：a second-hand bookshop ⼆⼿书店6、序数词⽤作副词时，前⾯不⽤定冠词。如：
He came out first in the competition.
他在⽐赛中得了第⼀名。7、在⼀些由序数词构成的固定词组中不⽤定冠词。
如：at first 起先from first to last ⾃始⾃终，⼀直
first of all ⾸先
second to none ⾸屈⼀指的，最佳的
六、“every+基数词+名词复数”和“every+序数词+名词单数”“every+基数词+名词复数”表⽰“每….”
“every+序数词+名词单数”表⽰“每隔….”
如：every three days=every third day 每三天/每隔两天
七、数词的读法
从后往前读，每隔三位加⼀个逗号,第⼀个逗号前读thousand,第⼆个逗号前读million,第三个逗号前读billion。年代的读法是两位两位地读。
⼋、“基数词与单数名词”⽤连字符连接构成复合形容词，作名词的定语，⽤于表⽰时间、距
离等。如：a 100-meter race 100⽶赛跑
a ten-minute walk 10分钟的路程
九、若名词前有the修饰时，⽤单数，后接of。如：Two hundred of the students in our school are from the countryside.
我们学校有200名学⽣来⾃乡村。
⼗、⼏个半的表达法
基数词+and+a half+名词复数=基数词+名词（单数/复数）+and+a half,如：two and a half hours=two hours and a half 两个半⼩时
⼗⼀、年、⽉、⽇表达法
年份⽤基数词，⽇期⽤序数词。如：1988年5⽉1⽇可以写作May 1(st),1988,读作May the first, nineteen eighty-eight;
也可以写作：1（st）May ,1988,读作the first of May, nineteen eighty-eight 1949读作nineteen hundred and forty-nine或nineteen forty-nine
1800读作：eighteen hundred
253读作：two hundred and fifty-three或two fifty-three
1902年读作：nineteen hundred and two或nineteen o two
⼗⼆、与another、more连⽤时，表⽰在已有的基础上再增加⼀定的数量，其结构为“another+基数词”或“基数词+more”。如：My father will stay in Beijing for another two weeks.
我爸爸将在北京再呆两周。I need two more chairs.
