入党启蒙教育

大学生入党启蒙教育

为了让2010级新生更好地了解党的基本知识、掌握入党要求和入党程序，帮助新生树立正确的指导思想，端正入党动机，鼓励2010级新生积极向党组织靠拢。11月7日上午，生命学院在金石滩校区D103报告厅举办了新生入党启蒙教育报告会。党总支副书记刘福余为新生同学作了入党启蒙教育专题报告。

报告会上，刘福余副书记从加强对党的认识、端正正确入党动机、自觉接受党组织考察和培养及做一名合格的大学生党员、正确履行入党程序等四个方面进行了专题讲座。刘福余副书记向同学们讲解了党的性质、宗旨、原则及党领导中国人民所取得的伟大成就，着重讲述了树立正确入党动机的重要性，详实介绍了大学生发展党员的具体标准，明确讲解了入党程序以及入党应履行的手续等。同时，要求同学们在积极要求入党的过程中要“处理好树立远大理想与过好今天大学生活的关系”、“处理好个人坚持党员标准和某些党员中存在缺点或错误的关系”、“处理好思想入党和组织入党的关系”。他向同学们提出四点要求：一是努力学习，打牢专业知识基础和科学文化知识基础，做一个有知识有文化的大学生;二是文明修身，养成良好习惯，做一个有良好素质的大学生;三是积极实践，勇于锻炼，做一个有能力的大学生;四是持之以恒，磨练意志、培养毅力，做一个有成就的大学生。最后，他希望同学们大学期间严格要求自己，踊跃递交入党申请书，尽快从思想上、行动上向党组织靠拢，争取早日成为一名光荣的中国共-产-党党员。

本次入党启蒙教育使2010级新生对党有了更深刻的认识，激发了同学们入党的热情和积极性。会后，同学们觉得对如何向党组织靠拢有了更明确具体的认识，纷纷表示要在学习上、生活上、工作上、严格要求自己，做一个有理想有抱负的大学生，争取早日加入党组织。

【扩展阅读篇】

入党申请书写作注意事项：

入党申请书标志着申请人经过了郑重思考，向党组织表明自己有入党的志愿和要求，使党组织了解申请人的政治信仰和追求，便于党组织对申请人有针对性地进行培养、教育、考察，同时也是党组织确定入党积极分子和发展对象的重要依据。入党申请书是要求入党的同志对党的认识和自我认识的反映。因此，每一位要求入党的同志，都应该认真写好入党申请书。

端正动机，明确责任，时刻发挥党员先进模范带头作用

——入党启蒙教育有感

2010年．。。。。。（参加培训的时间）我非常荣幸的参加了南昌大学入党积极分子培训班的学习，也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习，悉心聆听了领导和老师的精彩报告，深入学习了党的理论及重要思想，通过学习我更加深刻的认识到是历史造就了中国共产党，选择了中国共产党作为我们民族的主心骨。在解放战争时期，我们党想的是民族的独立，国家的解放；新中国成立之初，我们党想的是民族的复兴，国家的富强；今天党和国家领导人，总结历史，高瞻远瞩，继往开来，成功地开创了建设有中国特色社会主义的道路，取得了举世瞩目的成就。 无论何时，我们党想的是全人类的解放，想的是如何更好地服务于人民，想的是中国工人农民的衣食住行，想的是老百姓的切身利益；无论何地，雪灾肆虐的时候，洪水泛滥的时候，台风横行的时候，汶川地震的时候,最危险、最艰苦的地方，冲在最前面的一定是共产党员。这也让我更加端正了自己的入党动机，明确了作为新世纪大学生党员肩负的责任，坚定了自己处处发挥先进模范带头作用的信心和决心。

入党动机就是指为什么要入党，就是一个人积极要求入党的基本出发点和目的。现实生活中，各人的入党动机各不相同，有高尚、纯洁、正确的入党动机，也有盲目、不纯、甚至是错误的入党动机。党章第2条规定：“中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺

牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。”这是根据中国共产党的宗旨和最终奋斗目标对党员提出的最基本要求。正因为此，结合自身和当代大学生的实际，明确自己的入党动机如下：

一、爱国主义情感的升华。热爱祖国，渴望祖国繁荣富强，从而热爱领导祖国不断走向崛起的中国共产党，努力投身到党的队伍中来，成为每一个大学生的梦想。其二、完善自我，希望人生更有价值。现在的大学生，很多热衷于探求人生的意义和价值，比较注重个人的价值作用，对生活充满热情，乐于学习，勤于思考，勇于追求。我认为入党能更严格要求自己，使自己更好地成长，使自己更完美，想通过入党，为个人施展才华寻找用武之地，使自己成为一个“时代的佼佼者”。其三、出自光荣感、荣誉感。毫不隐瞒地说，因为我觉得党员光荣，所以我要求入党。我从小就是少先队员，入团比别人早，又一直是学生干部，学习成绩优异，成了老师、家长、邻居夸奖，同学同伴羡慕的“好学生”。因为有着这样一段值得自豪的光荣历史，所以，现在上了大学，我更想积极的加入中国的先进组织——中国共产党。最后，就是出自责任感，确切的说是因为我想肩负起一名共产党员应有的责任，所以我积极要求入党。责任，不是落在肩上的沉甸甸的包袱，而是激励人们奋斗不息的动力。大学生是社会的特殊群体，党员是学生中的特殊团体。然而，学生党员的特殊不在于享有特殊的权利，在于要履行特殊的义务。我们不仅承担着当代大学生的历史使命，还肩负着当代党员应尽的责任。

加强大学生入党启蒙教育，培养合格党员

高等学校肩负着培养建设有中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要使命，学生素质高低既是高校开发人力资源水平的重要标志，也是衡量高校竞争力的重要指标。他们综合素质的提高，要靠学校各级党组织和广大教育工作者的高度重视和精心培育，要着眼于在青年学生中建立一批具有坚定的共产主义远大理想，厚实的专业理论知识和适应社会需要的实践与创新能力的学生党员干部队伍。

一、加强大学生入党启蒙教育的意义

入党启蒙教育是党员教育的初始阶段，也是激发新生政治热情，积极要求进步，向党组织靠拢的关键阶段。要加大学生党建工作的力度，实现学生党员队伍结构的合理分布，确保学生党员数量与质量的统一，必须高度重视和加强在大学生中的入党启蒙教育工作，这是激发学生的政治热情，逐步端正入党动机，提高党员质量，扩大党员数量的重要环节。入党动机是每个学生入党的直接原因和内在驱动力。对广大积极要求进步的学生来说，它不仅支配着学生入党前的表现，还影响着入党后的所作所为，更重要的是影响党员形象甚至党的形象。所以说，提高入党启蒙教育的质量，关键在于加强入党动机教育，让学生进行自我剖析，思想上真正入党。目前，受思想多元化和市场经济的冲击，入党动机也出现了多样化、复杂化和功利化的趋向。有的学生入党是为了满足自己的虚荣心，好在别人面前炫耀；有的学生入党是随波逐流，看到别人入了觉得自己不入太落后；有的学生入党是为了毕业找份好工作和对未来发展有好处。这些不良的入党动机将直接影响党员质量。我们必须从入党启蒙教育就加以引导，让学生明白入党不是为私，而是为了树立共产主义远大理想，把自己奉献给党和人民。

二、入党启蒙教育现状和存在的问题

目前在党员发展过程中，入党启蒙教育工作存在较多疏漏。

1、缺乏党的基础知识教育。目前，我们大部分学生学习党的基本知识主要靠入党积极分子参加党训班短短一个月的集中学习，短短一个月的时间，很难让学生们对党的基础知识有深刻的认识，甚至经过一个月的学习，很多同学对党的基础知识还处于模糊的了解状态，有部分积极分子在考核中不能及格。突击式的学习，只能形成强制性的记忆，考核结束，基本上一个月学习的内容也都忘记了。 2、缺乏足够的入党动机教育。很多学生知道要入党，但是入党动机并不明确，甚至带有明显的功利性，部分同学将入党作为将来的政治砝码，缺乏共产主义信念，对党的认识，党的历史和如何加入党、为什么加入党缺乏正确的认识和了解。

学生工作项目方案

一、项目基本信息

1、项目名称：新生入党启蒙教育

2、项目等级： 2级

3、项目类型：理想信念教育类

3、项目举办单位： 嵌入式系统工程系

4、项目协助单位：

5、项目举办时间（开始与结束）：2010.9.30 2010.10.15

6、项目举办的场所：各班自习教室、A1-306

7、项目举办所需要的环境支持（包括设备、人力、财力等）：

多媒体设备 奖状及证书

工作人员：15人

8、项目参加对象：2010级电子信息工程嵌入系本、专科全体学生

二、项目的地位与作用

本次活动基于TOPCARES-CDIO教育教学理念，是我系坚持贯彻教育教学理念改革，认真推广我系“发现”主导教育思想的重要体现。其目的是通过本次活动让新生了解党的历史，深刻了解党的先进性，以及入党的程序等各方面的知识。从而培养同学们艰苦奋斗、无私奉献、拼搏进取的精神品质。金秋十月，祖国母亲将迎来她61岁华诞。在这一个甲子又一年的历程里，中国共产党领导全国人民建设富强，民主，文明的社会主义现代化国家。在这个特殊的日子里特举行本次入党启蒙教育团日活动，大力宣扬党艰苦奋斗、无私奉献、拼搏进取的精神品质。号召同学们以党员的行为准则在日常生活规范和学风建设上要求自己，投身到祖国的现代化事业当中！

三、项目开展目标和任务

（一）项目开展目标

1、项目开展目标的总体概括：

新生通过查阅资料了解党的历史，学习党的精神，然后以PPT的形式表达自己对党先进性的感悟，将外在的知识内化为内在的品质，引导学生以一名党员的标准来规范自己的行为习惯。

2、项目开展目标列表

目标内容 具体目标

理论知识 1．完善自主学习的知识架构

2．了解党的历史、党的先进性

3．了解入党的程序及要求

专业技能 1．提高同学们自主学习的能力

2．提高同学们的人际交往能力和语言表达能力

3．提高同学们的团队合作和沟通的能力

4. 提高同学们PowerPoint软件操作技能