老师，请您听我说作文4篇

老师你听我说作文老师，你听我说。

作为一个学生，我一直觉得老师是我人生中最重要的人之一。

老师不仅教会了我知识，更教会了我做人处事的道理。

在我成长的道路上，老师是我最信任的人，也是我最依赖的人。

在这篇作文里，我想向老师表达我对他们的感激之情，以及我对他们的一些期望。

首先，我要感谢老师们对我的教育。

在我学习的过程中，老师们不仅传授了我知识，更教会了我如何做一个有责任心、有爱心的人。

他们用心教育我们，不仅关心我们的学业，更关心我们的成长。

他们在课堂上用心讲解知识，耐心解答我们的问题；在生活中，他们给予我们关爱和鼓励，让我们感受到了家庭般的温暖。

正是因为老师们的辛勤付出，我才能够茁壮成长，不断进步。

其次，我想对老师们提出一些期望。

首先，希望老师们能够更加关注每一个学生的个性和特长，给予他们更多的鼓励和支持。

每个学生都是独一无二的，都有自己的闪光点，而老师们应该用心去发现和培养这些闪光点，让每个学生都能够发挥自己的潜能。

其次，希望老师们能够注重学生的心理健康，给予他们更多的关怀和理解。

在这个竞争激烈的社会中，学生们承受着巨大的压力，而老师们应该成为他们的坚强后盾，给予他们更多的心理支持和鼓励。

最后，希望老师们能够不断提高自身的教育水平和教育理念，不断学习和进步，为学生们树立更好的榜样。

总之，老师是我们成长道路上最重要的人，他们不仅是我们的知识导师，更是我们的精神导师。

我对老师们的感激之情无以言表，同时也希望老师们能够不断进步，成为更好的老师，为学生们的成长和未来贡献自己的力量。

老师，你听我说，我爱您，感谢您！。

老师，请听我说六年级作文600字500字老师，请听我说六年级作文600字500字老师，请听我说。

当您发下考卷时，我的心就跟您的脸色一样繁重。

我不是故意考坏让您生气的，其实这些题目我都会，只是考时太粗心，阴差阳错地写错了答案，我自己也感觉很后悔。

老师，请听我说。

当您生气时，整个教室的气氛变得很凝重，恍如自然老师说的低气压一样，压得咱们喘不过气来。

咱们都不敢高声说话，生怕给您火上浇油。

大家的心情不好，恍如台风来临，马上就要大祸临头。

老师，请听我说。

我好喜欢听您讲的故事。

当您讲到清朝腐败、列强侵略和抗日战争的历史故事时，咱们听了两节课还欲罢不能。

真希望把这些历史故事一次听个够，更希望若是咱们上课能听故事，那该有多好！老师，请听我说。

我知道您教诲咱们很辛苦，也为咱们付出很多心血。

虽然班上总有少数害群之马喜欢顽皮捣蛋，惹您生气，可是大部份学生其实都是听话的好孩子，只是咱们有时候会控制不住吵闹，事后自己的心里也很后悔。

老师，请听我说。

我会尽力用功，听您的话，未来到社会上做个有效之人。

我也会劝戒那些不听话的同窗，我请他们更正，不要再惹老师生气。

希望全班团结争气，让老师高兴，那咱们就有听不完的故事，整个教室就会快乐和谐，老师永远笑脸绽放。

老师，请听我说六年级作文600字500字老师，请听我说。

当您发下考卷时，我的心就跟您的脸色一样繁重。

我不是故意考坏让您生气的，其实这些题目我都会，只是考时太粗心，阴差阳错地写错了答案，我自己也感觉很后悔。

老师，请听我说。

当您生气时，整个教室的气氛变得很凝重，恍如自然老师说的低气压一样，压得咱们喘不过气来。

咱们都不敢高声说话，生怕给您火上浇油。

大家的心情不好，恍如台风来临，马上就要大祸临头。

老师，请听我说。

我好喜欢听您讲的故事。

当您讲到清朝腐败、列强侵略和抗日战争的历史故事时，咱们听了两节课还欲罢不能。

真希望把这些历史故事一次听个够，更希望若是咱们上课能听故事，那该有多好！老师，请听我说。

老师，请您听我说作文900字_初二作文老师，请您听我说作文900字老师，请您听我说亲爱老师：知道今年您要教我，我好高兴在这一年开始，我想向您吐露我心声，让您了解我需要希望这一年内，我能好好接受您教导，同时也让我从内心钦佩敬爱您。

（一）老师，我希望您常是一个有感情人，而不仅是一架教书机器。

（二）老师，请您不仅仅教书，而更是教我们学习。

（三）老师，请您也把我当人看待，而不仅是您记分簿上一个号码。

（四）老师，请您不要单看我成绩，更要看我所作努力。

（五）老师，请您经常给我一点鼓励，不要让您要求超过了我能力。

（六）老师，不要勉强我把求学当作人生最大乐趣；至少对我，学习不一定是乐趣。

（七）老师，不要期待我最喜欢您教课；至少对我，别课可能更加有趣。

（八）老师，请辅助我学习自己思考、自己判断，而不仅背诵答案。

（九）老师，请您耐心地听听我所提出问题而只有您肯听我，我才能向您学习去听人。

（十）老师，只要您保持公正，请您对我尽量严格表面上即使我反对严格，但是我知道我需要您严格要求。

（十一）老师，假如我有所失败，尤其在大众面前，不要可怜我，可怜会使我自卑。

（十二）老师，在教室内，不要把另一位同学当做我表率，我可能因此而恨他也恨您。

（十三）老师，我若有所成就，也不要把我当做别人榜样，因为那样会使我难堪。

（十四）老师，请您记得，不久之前，您也是学生您是否有时也会忘带东西，在班上您是否样样第一？（十五）老师，请您也别忘记，大学统考您是怎么考取，您所念专业是不是您第一志愿？（十六）老师，您也需要学；您不学，我怎能从您那里学到更新东西？（十七）老师，我心中感激；但您不要期待我口头上常说：老师，谢谢您。

最后，老师，您一定希望我学业进步，让我也祝您教学成功，您成功将是我进步保证，我进步也就是您成功证据。

敬爱您学生对手：拿什么报答你，我对手生活中竞争与合作处处可见，学校也不例外，自从进入初中，我每一天都是在竞争中度过。

刚上初一，在老师建议下，我在我最要好同学中选择了一个竞争对手，他十分强悍，我每天都在学习、身体、节俭方面和他竞争着。

小学语文作文范文——老师，你听我说老师，你听我说：盈盈月光，我掬一杯最清的；灼灼阳光，我拥一束最暖的；片片红叶，我拾一片最红的；萋萋芳草，我摘一束最灿烂的；漫漫人生，我采撷那棵树上的魂一爱，全都把它送给你。

7岁的我，背上了书包，走进迷人的校园，你陪着我从一个小孩子变成一名小学生。

每当我做出一点点成绩，就能看到你那鼓励的眼神，似乎在告诉我要加油，要坚持不懈地努力；每当我骄傲自大、沾沾自喜，你就向我投来犀利、严峻的目光，似乎在告诉我要戒骄戒躁才能取得成功。

忘不了风雨夜，你送我上英语课；忘不了你带病为我们上课，脸色苍白；忘不了你在台灯下为我们批改作业的情形……你将永远印在我的心里。

老师，你听我说：谢谢你的辛劳，让我的心灵茁壮成长。

让风带去我的问候，让雨捎去我的祝福，祝愿你所有的日子里都洋溢着幸福、欢乐与温馨……
你就像养育我们的母亲。

师恩难忘，多年以后，你还能记得，在你身边倾听你教诲的孩子中的我吗？你还记得那个上课迟到了，因为你没有一丝责备，反而关切询问原因，而感动落泪的小男孩吗？
老师，你听我说：一晃三年多过去了，你的教诲我时时不忘。

我知道时光在你美丽的容颜上，无情地刻上了痕迹，但在我心中，你永远年轻美丽……
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”老师，你像春蚕、蜡烛般默默地奉献自己，多少个春华秋实，你播下知识的种子，早已开花结果。

你不知为多少孩子托起了明天的希望，屈于你的，是在成功处的微笑！。

老师请听我说作文450老师，你听俺说俺们村里头有个老师，叫王老师，他教书教得可好了，村里的娃儿都爱听他讲课。

王老师讲课时，总是用河南话，听起来亲切得很。

有一回，王老师讲到“学习如逆水行舟，不进则退”。

俺们一听，这可不就是俺们村里的俚语“不进则退，不学则废”嘛。

王老师用河南话一解释，俺们都觉得这道理讲得透透的。

还有一次，王老师讲到“一日之计在于晨”，俺们村里头的老人常说“早起的鸟儿有虫吃”。

王老师就用这俚语来鼓励俺们早起读书，说这样能抓住一天的好时光，学习效果也会更好。

俺们村里还有个俚语叫“不打不相识”，王老师用这个来教俺们要勇于面对困难，不怕失败，只有经历了挫折，才能更好地认识自己，才能成长。

王老师还教俺们“人不可貌相，海水不可斗量”。

他说，看人不能只看外表，要看到人家的内在品质。

就像俺们村里的井水，看起来浅浅的，其实深得很，能供全村人用。

俺们村里的俚语多得很，王老师总能用得恰到好处，让俺们这些娃儿学习起来既轻松又有趣。

俺们村里的娃儿都特别尊敬王老师，因为他不仅教会了俺们知识，还教会了俺们做人的道理。

俺们村里的俚语还有很多，比如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，王老师用这个来提醒俺们要珍惜时间，好好读书。

还有“树大招风”，王老师用这个来告诫俺们做人要低调，不要炫耀。

王老师用河南话教俺们，让俺们觉得学习就像听村里的老人讲故事一样，既亲切又有趣。

俺们村里的娃儿都特别感激王老师，他不仅教俺们知识，还教俺们做人。

俺们村里的俚语还有很多，王老师总能用得恰到好处，让俺们这些娃儿学习起来既轻松又有趣。

俺们村里的娃儿都特别尊敬王老师，因为他不仅教会了俺们知识，还教会了俺们做人。

总之，王老师用河南话教俺们，让俺们觉得学习就像听村里的老人讲故事一样，既亲切又有趣。

俺们村里的娃儿都特别感激王老师，他不仅教俺们知识，还教俺们做人。

老师请听我说为题作文记叙文“哎呀，老师，您听我说嘛！”我急切地拉着老师的手说道。

那是一个阳光明媚的上午，教室里同学们都在叽叽喳喳地聊天。

我正和同桌兴奋地讨论着周末的趣事呢，突然，老师走了进来，教室里瞬间安静了下来。

老师看着我们，微笑着说：“同学们，我们这节课来做个小测试。

”哎呀，我的心一下子就提到了嗓子眼儿，我昨晚光顾着玩了，都没怎么复习呀！我紧张地看着老师发下试卷，手心里全是汗。

考试的时候，我心里那个懊悔呀，怎么就没好好复习呢！我一边写一边偷偷瞄着旁边的同学，真希望能看到点答案。

“你干嘛呢！”老师突然的一声呵斥，吓得我一哆嗦，我感觉自己的脸一下子就红了。

考试结束后，我低着头走到老师面前，带着哭腔说：“老师，我知道错啦，我以后一定好好复习，不再这样了。

”老师摸了摸我的头，温柔地说：“知道错了就好，学习可不能马虎呀。

”我用力地点点头，心里暗暗发誓，以后一定要努力学习。

老师啊，您就像一盏明灯，照亮我们前行的路；又像一位辛勤的园丁，精心培育着我们这些花朵。

您的每一句话，每一个动作，都深深地印在我们的心里。

我们有时候调皮捣蛋，让您操心，可您却总是耐心地教导我们。

老师，请听我说，我们一定会好好学习，不辜负您的期望！我们会像小树苗一样，在您的呵护下茁壮成长，成为参天大树！。

[小学作文]老师请听我说小学作文600字
老师请听我说小学作文600字
打开窗户，窗外，万籁俱静。

夜，是如此神秘深邃。

黑暗之中，一轮明月悬挂在天际，月光如奶水般洒落地面。

星星闪烁着光辉，它如同一双双慈祥的眼睛，看透了我对老师您
的思念。

老师，您还记得吗？那天清晨，教室里一片喧闹零乱。

同学们有的三五成群，谈论着
班上的事，有的做作业，抄作业。

窗外，大雨如瓢泼般倾泻在地面，对面的教学楼也挂起
了瀑布。

雨声盖过了喧闹声。

忽然，值日老师悄然而至，使我们避无可避，乖乖就擒。

少顷之后，一个熟悉的身影出现了，那就是您。

只见您全身湿透，湿淋淋的衬衣紧贴
在身上，头上的短发也被淋成一缕缕，垂挂在额前，须臾后，地上被滴了一大片水。

我们不敢正视您，一个个垂下了头。

而您，却深情地注视着我们。

教室里一片寂静，
让人难以呼吸。

大家都在用目光进行沟通。

您的目光分明在说：抱歉，同学们，这都是我的'错，我
来迟了。

不，不是的！您以前常叮嘱我们要诚实，但我们现在却真对不起。

我们用带悔意的眼
光瞅着您。

这时，铃声响了，幸亏是它打救了我们。

事后，我们才知道，您会迟到，全是因为您学生的病。

老师，您还记得吗？当您宣读完全班优异的成绩后，总会向我们投去一眼，那微笑的
面庞，那仿佛会说话的眼睛给了我们激励和前进的力量。

您，知道吗？当我静静地躺在妈妈的怀抱时；当妈妈为我抹去流淌的眼泪时，我便会
想起您，我生命中的第二个母亲。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

【高考作文】老师，请听……您好！我是高三的一名学生，写这封信给您是想向您表达我对您的感激和敬意。

在这漫长的高三岁月里，您为我们付出了太多，您为了我们的学业进步，不辞辛苦地付出了太多的心血。

我也想向您抱怨一下，我知道这样可能不太好，但我真的有很多话想对您说。

我觉得我需要对您说一声“对不起”，对不起，因为我在这段时间里让您失望了，我在努力学习的时候，您在台下付出了很多，但是我却没有取得应有的成绩，对不起，因为您所期望的那个优秀的我，还没有出现。

我也许还有漫长的路要走，但是我会努力前行的。

然后，我想跟您说一声“感谢”，感谢您一直以来的关怀和教诲，感谢您为我们的学业进步所做的一切。

您的一颦一笑，都深深地印刻在我的心里；您严格的要求，让我更加坚定了学习的信念；您的耐心指导，让我在学业上取得了一些进步。

您说过，教师的幸福就是学生的进步，那么我希望您的幸福是无穷的。

我还想跟您说一声“请听”，请听我对您的诉求。

希望您能够给予我们更多的关心和帮助，希望您能够指明我们学习的方向和方法。

同时也希望您能够谅解我们的不足和过失，毕竟我们还年少轻狂，需要您的谅解和帮助。

老师，您辛苦了，但是请相信，您的付出绝不会白费。

我会努力变得更加优秀，以报答您的辛勤付出。

我会在高考中取得优异的成绩，因为那也是对您最大的肯定和回报。

再次感谢您一直以来的关怀和教诲，也希望您能够继续指导我们，让我们在高考的道路上走的更加坚定，同时也祝您生活愉快、工作顺利！不胜感激的学生写于2023年4月以上就是我对老师的一些感激之词，我相信，在高考的道路上，我会更加坚定地前行，我也相信老师会一直陪伴着我们，指引我们前行。

感谢老师！。

老师你听我说作文600字初中
老师，请听我说。

当您发下考卷时，我的心就跟您的脸色一样沉重。

我不是故意考坏让您生气的，其实这些题目我都会，只是考试时太粗心，阴错阳差地写错了答案，我自己也觉得很懊恼。

老师，请听我说。

当您生气时，整个教室的气氛变得很凝重，好像自然老师说的低气压一样，压得我们喘不过气来。

我们都不敢大声说话，生怕给您火上加油。

大家的心情都不好，好像台风来临，马上就要大祸临头。

老师，请听我说。

我好喜欢听您讲的故事。

当您讲到满清腐败、列强侵略和抗日战争的历史故事时，我们听了两节课还欲罢不能。

真希望把这些历史故事一次听个够，更希望如果我们上课都能听故事，那该有多好!
老师，请听我说。

我知道您教导我们很辛苦，也为我们付出很多心血。

虽然班上总有少数害群之马喜欢调皮捣蛋，惹您生气，但是大部分学生其实都是听话的好孩子，只是我们有时候会控制不住吵闹，事后自己的心里也很后悔。

老师，请听我说。

我会努力用功，听您的话，将来到社会上做个有用的人。

我也会规劝那些不听话的同学，请他们改进，不要再惹老师生气。

希望全班团结争气，让老师天天开心，那我们就有听不完的故事，整个教室就会快乐和谐，还有老师的脸上永远是笑脸，那就更棒了!
求知的眼眸放飞彩色的希望，那方贮满芳香的黑色沃土上，赫然
印着“老师，您是我心中的一泓清泉”。

是您引导我让生命喷薄，把羽翼淬火，认识这个纷繁的世界，而您微笑的面容极淡，逐渐隐没于日落后的山岚。

“落红不是无情物，化作春泥更护花”即是对您无私奉献精神最好的诠释。

老师请听我说一年级作文精彩3篇在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编辛苦为大家带来的老师请听我说一年级作文精彩3篇，希望大家可以喜欢并分享出去。

听我说谢谢你作文篇一教师是伟大的职业，是人类精神文明的传承者。

如果我们是小树，您就是那肥沃的土地；如果我们是小鱼，您就是那广阔的大海；如果我们是雏鹰，您就是那湛蓝的天空。

老师在精神上养育我们健康成长。

我要在这里对我的班主任李老师说一声：谢谢您！还记得刚升初中时，我一个人也不认得，感到恐惧、不安。

一看到您如沐春风的微笑，我的心马上安稳了下来。

军训的时候，我们这些在家的“小公主小皇帝”哪里受得了这种苦，第一天就装病的装病、真病的真病，可教官的威严气势吓得我们不敢装了。

站军姿的时候，一站就是半小时，只要动一下就要被罚，我们顶着暑时的烈日，汗早己湿透衣服，却不敢伸手擦擦汗，梳梳被微风吹乱的头发。

许多同学都支撑不住向教官请假了。

您怕我们撑不住，亲自披挂上阵，拿着一把扇子，不停地给他们扇着，还心疼我们水不够喝，跑到学校对面买了几桶纯净水，因为太沉搬不回来，于是您就想尽办法又是拖又是滚地搬过来了，虽然您累得气喘吁吁，汗水湿了一大片头发，但看到我们喝过水后恢复精神的样子，您大大松了口气，又继续为我们扇扇子。

小树没有养料怎会茁壮成长；小鱼没有大海如何生存；雏鹰没有天空怎能自由邀翔。

而我们，没有老师您该怎样成长？老师您给予了我们无数的精神财富，在这里，我想郑重地对您说一声“谢谢您！”老师请听我说一年级作文篇二您是我们的顶梁柱，把我们从困惑中扶起来；您是我们的小闹钟，时刻叮嘱我们时间是最宝贵的；您是我们的金刚笔，时刻教育我们学习新知识；您是我们的百科全书，为我们解开一个个难题。

亲爱的老师，我们爱您！记得有一次上课，我们都在因为一道难题而困扰。

您发现我们大家都不会做。

老师您听我说作文老师您听我说。

每当我遇到困难的时候，我总是会想起老师曾经对我说过的话。

那些鼓励和激励的话语，总是能帮助我重新振作起来，勇敢面对生活中的挑战。

老师，您听我说，您的声音和教诲，永远在我心中。

记得那是一个寒冷的冬天，我因为一次考试成绩不理想而感到沮丧。

当我走进老师的办公室，她没有责备我，而是耐心地听我倾诉心声。

她告诉我，挫折是成长的一部分，只要我愿意努力，一切都会好起来。

她的话语让我重新燃起了对学习的热情，我开始努力学习，最终取得了优异的成绩。

在学校里，老师不仅是知识的传授者，更是我们心灵的导师。

她们用自己的言行影响着我们，让我们受益终身。

我记得有一次，班上发生了一起同学之间的矛盾，气氛紧张而尴尬。

老师没有选择置身事外，而是耐心地倾听每个人的说法，然后给予建议和帮助。

她的沟通技巧和解决问题的能力让我深受启发，我学会了与人相处的技巧，也学会了尊重和理解他人。

老师，您听我说，您的言传身教，让我受益匪浅。

您的谆谆教诲，让我懂得了做人处事的道理。

在我成长的道路上，您是我永远的榜样。

除了学习和生活上的指导，老师还给予了我精神上的支持。

记得有一次，我因为家庭原因感到沮丧，老师给了我很多鼓励和安慰。

她告诉我，无论遇到什么困难，我都可以勇敢面对，因为我并不孤单。

她的话语让我感到温暖和力量，让我明白了坚强的意义。

老师，您听我说，您的支持和鼓励，让我感到无比幸运。

在我人生的道路上，有您的陪伴，我会更加勇敢和坚强。

在我心中，老师永远是那个值得尊敬和敬仰的人。

她们用自己的爱心和耐心，让我们茁壮成长。

老师，您听我说，我会永远记得您的教诲，永远感激您给予我的关爱和指导。

愿您健康快乐，一切安好。

老师请您听我说作文4篇在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的老师请您听我说作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

老师请您听我说作文1敬爱的老师，请您听我说！从古至今，老师都是为人所称道的。

古有孔孟悉心相授今有您谆谆教诲，您可知道，您在我们心中的地位有多高？您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存啊，老师――有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。

我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯.――假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远，并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。

老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！千言万语也不能诉尽一个学生对您的感激之情。

亲爱的老师，最终，学生只能将满腹之言只化作一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”老师请您听我说作文2在我多姿多彩的童年里，开心是主旋律，但有那么一件事，令我委屈。

记得那时我上三年级的一天，因为还没有从暑假状态转换到学习状态，所以我迟到了。

班主任老师，请您听我说本文是关于初中作文的班主任老师，请您听我说，感谢您的阅读！班主任老师，请您听我说天空因为飞鸟而绚烂,海洋因为波涛而雄浑,春天因为鲜花而多姿,冬天因为白雪而晶莹,而我的生活,因为“老师”而美丽.亲爱的班主任老师，我想对您说：您像风一样吹进了我的心灵,抚摸我烦躁的灵魂；又如雨一般浸入我的心灵,滋润着我的灵魂；又如响雷般撞进了我的灵魂,敲着我的心弦；更像雪一样飘进了我的灵魂,点缀着我的人生,使它五彩缤纷.老师,我想对您说：我永远.不会忘记,我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神；永远不会忘记,成绩落后时您那淳淳教诲；永远不会忘记,取得成功时您那眼里的喜悦.班主任老师，您辛苦了！记得这次期中考试，班级成绩大幅度下降，您因为我们的成绩而着急上火，嘴边起了两个泡。

当我们看见的时候，觉得老师，您真的是不容易，也因此我们下定决心好好学习。

还记得刚出成绩是，您对我们的淳淳教导，至今还在我心中。

那节课，您苦口婆心的教育我们好好学习，不要做不正经的事，我们都听到心里去了。

还记得您帮我们分析成绩，我们看见您每看一个人的成绩眉头就紧皱，我们知道您在是为我们着急，为我们的前途着急。

记得去实验基地那周，您是最辛苦的【写实验基地的是：例如内务整理.........】老师,我想对您说：生活中,您不经意的微笑、不经意的教导,使大家的心情顿时“面朝大海,春暖花开”.您是那么和谐地出现在每个人的心上,您让人们变得互相理解,互相帮助.枫叶装点秋天,使秋天不再枯燥乏味；飞鸟装点苍穹,使天空苍远而不空泛；而您像阳光般装点人生,使我们的人生美丽而不娇弱.老师,您的微笑让我开朗；您的包容让我自信；您的慷慨让我善良；老师,您的慈爱让我温馨。

老师您像园丁为我们默默奉献，培育我们成长。

千言万语也不能诉尽学生对您的感激之情。

亲爱的班主任老师，最终，我们只能将千言万语化作一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

”老师，您辛苦了。

老师请您听我说四年级作文“哎呀，这道题好难呀！”我皱着眉头，对着作业本直发愁。

那是一个阳光明媚的上午，教室里十分安静，只有笔尖在纸上划过的“沙沙”声。

同学们都在埋头写作业，我也不例外。

可是，这道数学题就像一只拦路虎，怎么也过不去。

我抬起头，看了看四周，同桌正奋笔疾书呢，好像一点也不觉得难。

我用胳膊肘碰了碰他，小声说：“喂，这道题咋做呀？”同桌看了一眼题目，摇摇头说：“我也不会。

”唉，这下可咋办呀！
就在我急得像热锅上的蚂蚁时，老师走了过来。

她轻轻地拍了拍我的肩膀，温柔地问：“怎么啦，遇到难题啦？”我可怜巴巴地点点头，说：“老师，这道题我不会。

”老师笑了笑，说：“别着急，我们一起来看看。

”
老师坐在我旁边，耐心地给我讲解起来。

她的声音就像春天的微风，轻轻拂过我的心田。

“你看，这道题要这样想……”老师一边说一边在纸上画着图，我认真地听着，眼睛一眨也不眨。

慢慢地，我好像有点明白了。

“哦，我懂了！”我兴奋地叫起来。

老师笑着说：“对呀，就是这样，你很聪明嘛！”我心里美滋滋的，就像吃了蜜一样甜。

老师，您知道吗？您就像一盏明灯，照亮了我前行的路；您就像一场春雨，滋润了我求知的心田。

您总是那么耐心，那么和蔼可亲。

每次我有问题，您总是第一时间来帮助我。

您说我聪明，可我知道，如果没有您的教导，我怎么会变得聪明呢？
老师，请您听我说，我真的很感谢您！感谢您对我的关心和爱护，感谢您对我的教导和鼓励。

我一定会更加努力学习，不辜负您的期望！我会像雄鹰一样，在知识的天空中翱翔！老师，我爱您！。

老师，请听我说作文老师，请听我说作文(15篇)在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺为大家收集的老师，请听我说作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

老师，请听我说作文1老师您在家长会上提出了“回家不准看电视，尤其是不准看动画片”的要求。

对此，我想提出一些自己的看法。

我知道，您是一位好老师，您曾不顾烈日炎炎，陪我们练操；您曾为了使同学们弄懂一个问题，口干舌燥地重复五六遍……可是，您也许不知道吧，这一回，就连我这个一向“听话”的孩子，也没按照您的要求去做。

每天生活频道的《国家地理杂志》，我是逮着了就非看完不可。

它不仅让我们了解到各国的风土人情，也使我有如身临其境，认识稀有动物，了解世界地理。

看这类电视节目真是受益非浅。

至于那些什么《灌篮高手》《棒球英豪》等，喜爱体育运动的同学也没少看，因为那会给他们带来欢乐和启迪。

世界是五彩缤纷的，电视是我们增长智慧、开阔视野、接触社会的一种途径。

虽然有一些电视节目是大人们所说“不太好的”，可也不能以偏概全，一叶障目啊！这些节目毕竟占少数。

像《新闻联播》《人与自然》《国家地理杂志》……是我很钟爱的，如果不让我从电视中获取这些精神粮食，就好比在我的眼睛上蒙上了一层黑布，世界从此变得一片漆黑。

那样单调的生活与关在笼中的鸟儿有什么区别呢？老师，请听我说作文2黑板的话“教师，是人类灵魂的工程师”，斯大林说的一点儿也没错。

当东边的天空中出现一块淡淡的朝霞，校园里静悄悄的，而您却早早的进入教室在“我”身上写上今天的课堂安排和早上要上交的作业。

一会儿的功夫，您密密麻麻的字占了半面黑板。

您可知道，在您的学生帮您擦黑板时，有的地方已是凹凸不平的，您有注意吗？每天清晨刚一进来，一些用餐巾纸包着的粉笔便会出现在奖台，那是昨天的值日生给您留下的。

显然，他们早已注意到粉笔对您的手带来的伤害。

老师请听我说作文老师请听我说作文1秋风送爽的时节，绵绵秋雨倾诉着对大地的情愫，转眼，才发现你已陪我渡过了一个春夏。

当我童年的稚气，换成少女的朝气，老师，我已忍不住向你诉说：老师，请听我说或许，在我们在别人眼里是游手好闲的90后，在家长眼里是不思上进的问题孩子，在你眼里也是难以管教的调皮蛋，可是老师你知道吗？我们渴望自由自在，喜欢无拘无束，家长却将我们送进了牢笼般的学校，由你亲自坐镇严加看守，每天被迫灌下“子曰：三人行必有我师焉”“圆的面积等R2”“Howoften”除了死记就是硬背，没有半点新意，这样很没有意思，真的！其实，不是不爱学习，我们也有许多想知道的问题，例如，宇宙的尽头在哪里？火箭为什么会上天？只是我们受不了孔老夫子流传下来的呆板教学模式。

我们需要创新，我们需要能够活学活用的知识，那些所谓的教科书却将我们束缚着，课后作业犹如一座座大山，压得人艰于呼吸视听。

老师，请听我说请尊重我们，别整天疑神疑鬼。

你说青春期的我们，男生与女生的.交往会出现偏轨，所以你小心着、警惕着，全神贯注盯着我们。

可是你的关心却让我们透不过气，跟别班异性打个招呼你马上绷紧神经，和本班的异性同学必须保持50CM的警戒线，稍有越距便是你灼灼目光的警告。

老师你别再草木皆兵，我们懂得该如何正常来往，我们明白要以学业为重，不能三心二意。

我们也想成为你理想的学生，所以，老师，请不要偶有风吹草动就紧张，弄得我们也紧张兮兮，极怕稍不小心就踩到地雷。

老师，请听我说我们需要你的鼓励，那会使我们更有信心去创造未来，简单的责罚只会让我们望而却步。

你说没有压力就没有动力，可事物皆有两面性，压力也可能会让我们崩溃。

黄荆条子也许会出好汉，但是，黄荆条子也可能打出叛逆的种子。

银色的希望串联成璀璨的链子，每个扣子都是自信，而我希望这些来自你的鼓励。

当我们摔倒时，我希望你微笑说“起来吧，下次你能行。

”而不是抱怨我们干嘛不小心。

当我们困惑时，我希望看到你用手势“V”，而不是嫌我们不够尽力。

三一文库（）六年级叙事作文
老师，请听我说_250字
老师，一个多么神圣的称呼。

老师，一个多慈祥的称呼!老师，一个多么伟大的称呼!老师您培育了一批批人才，成为祖国的栋梁。

老师，您如春风化雨将知识传授给我们，可惜我们将要分离。

我舍不得您和那些同学们，相处了四年的好友，怎能被这断断的距离所割舍?
我还记得，刚刚入学时我们是那么无知，您从简单的学拼音开始，将我们带入了知识的海洋，您带领我们在知识的海洋，您带领我们在这无边无际的海洋中尽情遨游、歌唱。

忘了是几年级，您让我加入了少先队，让我懂得了热爱祖国，热爱家乡。

我犯错误了，您严肃而又耐心地教育我，让我学会做人。

还记得有一次，我们相互彼此说着自己的心里话，我们哭了，而您，眼中也有异样的东西在闪动……
老师我会永远记住你的好，好好学习，将20 × 20。

小学一年级老师请您听我说20字作文一《老师，请您听我说》老师，我想对您说，我真的很喜欢上学。

每天来到学校，能看到您的笑脸，我就特别开心。

在课堂上，您教我们认字、算数，我觉得特别有趣。

我还记得有一次，您给我们讲了一个小熊的故事，我听得可认真啦，回家还讲给爸爸妈妈听了呢。

老师，我会努力学习，听您的话，做一个好学生。

作文二《老师，请您听我说》老师，您知道吗？我特别佩服您。

您好像什么都懂，不管我们问什么问题，您都能回答。

有一回，我做数学题怎么都做不对，急得都快哭了。

您走过来，轻轻地摸摸我的头，耐心地给我讲了好几遍，我终于明白了。

从那以后，我再遇到难题，就会想起您的鼓励，告诉自己别着急。

老师，我一定会更加努力，不让您失望。

作文三《老师，请您听我说》老师，我想跟您说声谢谢。

因为有您，我学会了很多知识，也交了很多好朋友。

每次上语文课，您都会带着我们读有趣的故事，让我觉得读书是一件特别好玩的事儿。

而且，您还会表扬我们做得好的地方，让我觉得自己很棒。

老师，我会继续加油，争取变得更优秀。

作文四《老师，请您听我说》老师，在学校里，您就像我们的妈妈一样。

我们生病了，您会关心我们；我们不开心了，您会哄我们。

有一次，我不小心摔倒了，膝盖破了皮。

您赶紧跑过来，把我扶到教室里，帮我擦药，还问我疼不疼。

那一刻，我心里暖暖的。

老师，我爱您！作文五《老师，请您听我说》老师，我要告诉您一个小秘密。

我长大了想当一名老师，就像您一样。

您在讲台上的样子真好看，我也想像您一样，把知识教给小朋友们，让他们也能快乐地学习。

老师，您觉得我能实现这个梦想吗？日记一《老师，请您听我说》今天，我想对老师说好多好多话。

老师，您的课总是那么有意思。

比如昨天，我们学拼音，您用好玩的游戏让我们记住了那些字母，我觉得学习一点都不难啦。

还有哦，我不小心把铅笔弄断了，心里正着急，您就像会魔法一样，变出了一支新铅笔给我，我可高兴啦。

老师，我会好好表现的！日记二《老师，请您听我说》老师，今天我在学校过得很开心。